Geum.ru

Методические рекомендации к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения

Вид материалаМетодические рекомендации

Содержание


050302 (033000) – Родной язык и литература
Студент должен познакомиться, в первую очередь с текстами по избранной теме, затем с рекомендованной литературой.
при условии использования студентом нескольких источников (статей, монографий, справочной и другой литературы) для раскрытия изб
Общие замечания
Подобный материал:
Приложение №1

Федеральное агентство по образованию Югорский государственный университет


ИЯИКНЮ

____________________________________________________________________________________________________________

факультет


Журналистика и литература

________________________________________________________________________________

кафедра


Шевченко И.С.

________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. автора


Методические рекомендации к выполнению

контрольной работы

для студентов заочной формы обучения


Дисциплина История русской литературы

название дисциплины


Специальность 050302 (033000) – Родной язык и литература

название и номер специальности


Курс - 4 З- 3440


Семестр осенний семестр 2007–2008 учебного года


Ханты-Мансийск – 2007


Основные требования к выполнению, оформлению и защите контрольной работы

Темы контрольных работ студенты выбирают по своему усмотрению.

Студент должен познакомиться, в первую очередь с текстами по избранной теме, затем с рекомендованной литературой.

Приступая к выполнению контрольной работы, студент должен знать, что работа будет зачтена

  1. при условии знания текстов и использования этого знания в контрольной работе;

  2. при условии использования студентом нескольких источников (статей, монографий, справочной и другой литературы) для раскрытия избранной темы;

  3. при условии культуры изложения материала: обязательного указания на источники, грамотного цитирования (прямого и косвенного) авторов, определения собственной позиции и обязательного собственного комментария приводимых точек зрения;
  4. при условии грамотного оформления контрольной работы: соблюдения всех структурных элементов работы: титульный лист (по форме), развернутый план, обязательные сноски и заключение, библиография.



Методические рекомендации к написанию контрольных работ для ОЗО


ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ


Выбрав тему по последней цифре номера зачетной книжки, студент должен познакомиться, в первую очередь, если это необходимо, с текстами по избранной теме, затем с рекомендованной литературой.

Приступая к выполнению контрольной работы, студент должен знать, что работа будет зачтена:
  1. При условии знания текстов и использования этого знания в контрольной работе;
  2. При условии использования студентом нескольких источников (статей, монографий, справочной и другой литературы) для раскрытия избранной темы;
  3. При условии культуры изложения материала: обязательного указания на источники, грамотного цитирования (прямого и косвенного) авторов, определения собственной позиции и обязательного собственного комментария приводимых точек зрения;
  4. При условии грамотного оформления контрольной работы: соблюдения всех структурных элементов ( титульный лист, развернутый план, обязательные сноски, заключение и библиография).
  5. При условии наличия анализа произведения, который должен строиться на принципе выявления взаимосвязанности элементов поэтики (сюжета, композиции, пространственно-временных отношений, образной системы и т. д.);
  6. Обязательного вывода, который является необходимым итогом всех частных результатов, мнений, собственных наблюдений над текстом;


Темы контрольных работ:

  1. Реализм начала XX века (темы, герои). 10 заповедей реализма А.И Куприна. Тема «маленького человека» в рассказе А.И.Куприна «Гранатовый браслет»
  2. Художественное воплощение нравственно-философских исканий И.А.Бунина в рассказах 1910-х годов («Легкое дыхание», «Господин из Сан-Франциско»). Герой. Деталь. Роль символического.
  3. Романтические произведения М.Горького («Старуха Изергиль», «Макар Чудра», «Песнь о буревестнике», «Песнь о соколе»). Герой. Конфликт. Композиция. Особенности поэтики.
  4. Пьеса М.Горького «На дне». Своеобразие сюжета, жанра, конфликта. Философский спор о человеке.
  5. Символизм как мировоззрение и стиль. «Старшие» и «младшие» символисты. Творчество А.А.Блока.
  6. Поэма А.А.Блока «Двенадцать». Смысл заглавия. Композиция. Роль символического.
  7. Акмеизм как тип культурного сознания. Творчество А.А.Ахматовой.
  8. Поэма А.Ахматовой «Реквием». Тематика, проблематика. Пространство и время. Особенности «языка».
  9. Футуризм как тип культурного сознания. Лирика В.В.Маяковского 1912 – 1917 годов.
  10. Поэма В.Маяковского «Облака в штанах». Композиция, темы, лирический герой, поэтика.
  11. Лирика М.И.Цветаевой. Основные темы, проблемы. Характер лирической героини. Особенности «языка».
  12. Лирика С.А.Есенина. Характер лирического героя. Тематика, проблематика. Особенности «языка», устойчивые образы-символы.
  13. «Антиутопический» роман Е.Замятина «Мы». Жанрово-стилевое и идейное своеобразие.
  14. «Донские» рассказы» М.Шолохова. Проблематика и идейно-художественное своеобразие. Особенности «языка».
  15. Особенности сатиры М.Булгакова. Рассказ «Собачье сердце».
  16. Повесть А.Платонова «Котлован». Своеобразие жанра. Пространственно-временная организация. Роль символического.
  17. «Тихий Дон» М.Шолохова – роман-эпопея о судьбе народа в революции. Григорий Мелехов как художественный тип эпохи. Споры о романе.
  18. Роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Проблематика и поэтика, своеобразие жанра.
  19. Литература ВОВ (С.Гудзенко, П.Антокольский, М.Кульчицкий и др.). Темы, особенности «языка».
  20. Поэма А.Твардовского «Василий Теркин». Особенности композиции. Образ главного героя. Образ и роль автора.
  21. Литература 20-х – 30-х годов. Общая характеристика. Основные направления, группы.
  22. Образ главного героя в рассказе А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Язык, пространственно-временная организация.
  23. Образ русской женщины в рассказе А.И. Солженицына «Матренин двор». Идейное содержание рассказа.
  24. Проблема смерти и бессмертия, нравственной памяти в рассказе В.Г. Распутина «Живи и помни».
  25. Человек и природа, нравственность и прогресс в рассказе В.Г. Распутина «Прощание с Матерой». Образ Хозяина острова и его роль в раскрытии идейного замысла рассказа.
  26. Основные темы, проблематика, герои прозы В. Шукшина. Своеобразие языка и конфликта.
  27. Проза 90-хгг. Основные темы, проблематика, традиции и новаторство в творчестве В. Токаревой, Л.Петрушевской и др.
  28. Творчество И.Бродского: тематика, проблематика, особенности языка.
  29. История создания и авторский замысел романа Б.Пастернака «Доктор Живаго». Образ главного героя.



Список литературы:

  1. Басинский П., Федякин С. Русская литература конца XIX – начала XX века и первой эмиграции. – М., 1999
  2. Келдыш В.А. Русский реализм начала XX века. – Л., 1983.
  3. Максимов Д. Русские поэты начала XX века. – Л., 1986.
  4. Михайлов О. Страницы русского реализма: заметки о русской литературе XX века. – М., 1982.
  5. Минералова И.Г. Русская литература «серебряного века» (поэтика символизма). – М., 1999.
  6. История русской литературы: XX век: Серебряный век / Под ред. Жоржа Нива, Ильи Сермана и др. – М., 1995.
  7. История русской советской литературы: в 4 т. – М., 1967 – 1975.
  8. История русской литературы XX века (20 – 90-ые годы). Основные имена. Учебное пособие для филологических факультетов университетов, под ред. С.И. Кормилова – М., 1998
  9. Русская литература XX века. Очерки, портреты, эссе. Учебное пособие в 2-х ч. / Под ред. Ф.Ф. Кузнецова. – М.: Просвещение, 1996.
  10. Русская литература XX века. Учебник для 11 класса / Под ред. В.В. Кожинова. – М., 1998.
  11. Русская литература. Советская литература: Справочные материалы / Сост. Л.А.Смирнова. – М., 1989.
  12. Смирнова Л.А. Русская литература конца XIX - начала XX века. – М., 2001.
  13. Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX – начала XX века. – М., 1999.
  14. Поэтические течения в русской литературе конца XIX – начала XX века / Сост. А.Г. Соколов. – М., 1988.
  15. Абрамов А.М. Лирика и эпос Великой Отечественной войны. – М., 1975.
  16. Баран Х. Поэтика русской литературы начала XX века. – М., 1993.
  17. Бавин С., Семибратова И. Судьбы поэтов серебряного века. – М., 1993.
  18. Воровский В. Статьи о русской литературе. – М., 1986.
  19. Воспоминания о серебряном веке / Сост. Крейд В. – М., 1993.
  20. Гречнев В.Я. Русский рассказ конца XIX - начала XX века. – Л., 1979.
  21. Долгополов Л. На рубеже веков. – Л., 1985.
  22. Ермилова Е. Теория и образный мир русского символизма. – М., 1989.
  23. Жирмунский В. Преодолевшие символизм //Теория литературы. Поэтика. Стилистика. – Л., 1977.
  24. Жолковский А.К. Блуждающие сны: Из истории русского модернизма. – М., 1992.
  25. Орлов В. Перепутья: Из истории русской поэзии начала XX века. – М., 1976.
  26. Сарычев В. Эстетика русского модернизма. Проблемы «жизнетворчества». – Воронеж, 1991.
  27. Смирнова Л. Проблемы реализма в русской прозе начала XX века. – М., 1977.
  28. Эллис. Русские символисты. – Томск, 1996.
  29. Эткинд Е. Там, внутри. О русской поэзии XX века. – СПб., 1995.