О разработчике

Вид материалаДокументы

Содержание


Цели и задачи дисциплины
Виды учебной работы и объём учебных часов
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
Цели и задачи дисциплины
Виды учебной работы и объём учебных часов
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
«иформационные технологии в профессиональной деятельности»
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Цели и задачи дисциплины


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

выполнять материальные и энергетические расчеты технологических показателей химических производств;

- определять оптимальные условия проведения химико-технологических процессов;

- составлять и делать описание технологических схем химических процессов;

- обосновывать целесообразность выбранной технологической схемы и конструкции оборудования;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- теоретические основы физических, физико-химических и химических процессов;

- основные положения теории химического строения веществ;

- основные понятия и законы физической химии и химической термодинамики;

- основные типы, конструктивные особенности и принцип работы технологического оборудования производства;

- основы теплотехники, теплопередачи, выпаривания;

- технологические системы основных химических производств и их аппаратурное оформление.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

54

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

36

в том числе:




практические занятия

20

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

18

в том числе:




Индивидуальные задания:

выполнение индивидуального проектного задания


8

тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

подготовка рефератов

систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

составление схем


4

2


4

Итоговая аттестация в форме экзамена


Содержание дисциплины

Раздел 1.Закономерности химико-технологических процессов

Тема 1.1. Технико-экономические показатели химико-технологических процессов

Тема 1.2. Типовые методы организации технологических процессов

Раздел 2. Типовые методы организации технологических процессов

Тема 2.1. Производство неорганических веществ

Тема 2.2. Производство органических продуктов

Тема 2.2. Производство неорганических продуктов


Дисциплина

«ПРОЦЕССЫ И АППАРАТЫ»

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы.

Цели и задачи дисциплины


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- читать, выбирать, изображать и описывать технологические схемы;

- выполнять материальные и энергетические расчеты процессов и аппаратов;

- выполнять расчеты характеристик и параметров конкретного вида оборудования;

- обосновывать выбор конструкции оборудования для конкретного производства;

- обосновывать целесообразность выбранных технологических схем;

- осуществлять подбор стандартного оборудования по каталогам и ГОСТам;


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- классификацию и физико-химические основы процессов химической технологии;

- характеристики следующих основных процессов химической технологии: гидромеханических, механических, тепловых, массообменных;

- методику расчета материального и теплового балансов процессов и аппаратов;

- методы расчета и принципы выбора основного и вспомогательного технологического оборудования;

- типичные технологические системы химических производств и их аппаратурное оформление;

- основные типы, устройство и принцип действия основных машин и аппаратов химических производств;

- принципы выбора аппаратов с различными конструктивными особенностями.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

120

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:




лабораторные работы

20

практические занятия

20

контрольные работы

1

курсовая работа (проект)

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

40

в том числе:




самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

10

- выполнение индивидуальных заданий;

- подготовка рефератов;

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы;

- составление схем;

- выполнение расчетов по индивидуальным заданиям

10

2

3


2

3

Итоговая аттестация в форме экзамена




Содержание дисциплины

Раздел 1. Гидромеханические процессы

Тема 1.1.Основы гидравлики

Тема 1.2. Перемещение жидкости газов

Тема 1.3. Разделение жидких неоднородных систем

Тема 1.4. Перемешивание

Раздел 2. Тепловые процессы

Тема 2.1.Основы теплопередачи. Нагревание и охлаждение

Тема 2.3. Выпаривание

Раздел 3. Массообменные процессы

Тема 3.1. Теория процессов массопередачи. Абсорбция

Тема 3.2. Экстракция. Сушка

Тема 3.3. Ректификация и дистилляция

Раздел 4. Механические процессы

Тема 4.1. Перемещение, измельчение, классификация .дозирование материалов


Дисциплина

«ИФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы.