О разработчике
| Вид материала | Документы |
- О разработчике, 448.16kb.
Цели и задачи дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- описывать механизм химических реакций количественного и качественного анализа;
- готовить растворы заданной концентрации;
- проводить количественный и качественный анализ с соблюдением правил техники безопасности;
- контролировать и оценивать протекание химических процессов;
- производить расчёты по результатам анализа и оценивать достоверность результатов.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- агрегатные состояния вещества;
- аппаратуру и технику выполнения анализа;
- значение химического анализа, методы качественного и количественного анализа химических соединений;
- технику выполнения анализов;
- типы ошибок в анализе;
- устройство основного лабораторного оборудования и правила его эксплуатации.
Виды учебной работы и объём учебных часов
| Вид учебной работы | Количество часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 90 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 60 |
| в том числе: | |
| лабораторные работы | 42 |
| практические занятия | 4 |
| контрольные работы | 2 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 30 |
| в том числе: | |
| Выполнение домашнего задания | 10 |
| Оформление отчетов по лабораторно-практическим работам | 20 |
| Итоговая аттестация в форме зачета |
Содержание дисциплины
Раздел 1. Качественный анализ
Тема 1.1. Катионы
Тема 1.2. Анионы
Тема 1.3. Анализ солей
Раздел 2. Количественный анализ
Тема 2.1. Оценка достоверности аналитических данных
Тема 2.2. Гравиметрический анализ
Тема 2.3. Титриметрический анализ
Тема 2.3.1. Метод кислотно-основного титрования
Тема 2.3.2. Метод окисления-восстановления (оксидиметрии)
Тема 2.3.3. Методы комплексонометрии и осаждения
Раздел 3. Физико-химические методы анализа
Тема 3.1.Фотометрические методы анализа
Тема 3.2. Хроматографический метод анализа
Тема 3.3. Поляриметрический и рефрактометрический методы анализа
Тема 3.4. Потенциометрический метод анализа
Дисциплина
«ФИЗИЧЕСКАЯ И КОЛЛОИДНАЯ ХИМИЯ»
Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы.
Цели и задачи дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- выполнять расчеты электродных потенциалов, электродвижущей силы (э.д.с.) гальванических элементов;
- находить в справочной литературе показатели физико-химических свойств веществ и их соединений;
- определять концентрацию реагирующих веществ и скорость реакций;
строить фазовые диаграммы;
- производить расчеты параметров газовых смесей, кинетических параметров химических реакций, химического равновесия;
- рассчитывать тепловые эффекты и скорость химических реакций;
- определять параметры каталитических реакций;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- закономерности протекания химических и физико-химических процессов;
- законы идеальных газов;
- механизм действия катализаторов;
- механизмы гомогенных и гетерогенных реакций;
- основы физической и коллоидной химии, химической кинетики, электрохимии, химической термодинамики и термохимии;
- основные методы интенсификации физико-химических процессов;
- свойства агрегатных состояний веществ;
- сущность и механизм катализа;
- схемы реакций замещения и присоединения;
- условия химического равновесия;
- физико-химические методы анализа веществ, применяемые приборы;
- физико-химические свойства сырьевых материалов и продуктов.
Виды учебной работы и объём учебных часов
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 90 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 60 |
| в том числе: | |
| лабораторные работы | 16 |
| практические занятия | 14 |
| контрольные работы | 2 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 30 |
| в том числе: | |
| Индивидуальные задания: составление схем выполнение расчетов по индивидуальным заданиям подготовка рефератов | 4 2 4 4 |
| тематика внеаудиторной самостоятельной работы: систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Составление словаря –терминов (глоссария) | 12 4 |
| Итоговая аттестация в форме экзамена |
Содержание дисциплины
Раздел 1. Физическая химия
Тема 1.1. Молекулярно – кинетическая теория агрегатных состояний веществ
Тема 1.2. Термохимия
Тема 1.3. Химическая кинетика
Тема 1.4. Катализ
Тема 1.5. Химическое равновесие
Раздел 2. Электрохимия
Тема 2.1 Явление электролиза
Тема 2.2 Электродные потенциалы.
Раздел 3. Коллоидная химия
Тема 3.1. Дисперсные системы
Тема 3.2. Растворы высокомолекулярных соединений (ВМС)
Дисциплина
«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ»
Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы.