Информационный бюллетень 4 квартал 2009 года Пермь, 2010 Впомощь библиотекарю: информ бюл.: 4 кв. 2009 г
| Вид материала | Информационный бюллетень |
- Информационный бюллетень 3 квартал 2009 года Пермь, 2009 Впомощь библиотекарю: информ, 1010.3kb.
- Информационный бюллетень 2 квартал 2009 года Пермь, 2009 Впомощь библиотекарю: информ, 662.81kb.
- Информационный бюллетень 2 квартал 2010 года Пермь 2010 Впомощь библиотекарю: информ, 972.57kb.
- Информационный бюллетень 3 квартал 2010 года Пермь 2010 Впомощь библиотекарю: информ, 506.04kb.
- Информационный бюллетень 2 квартал 2011 года Пермь, 2011 Впомощь библиотекарю: информ, 607.21kb.
- Информационный бюллетень 2 квартал 2008 года Пермь, 2008 Впомощь библиотекарю : информ, 279.93kb.
- Информационный бюллетень 1 квартал 2011 года Пермь, 2011 Впомощь библиотекарю: информ, 754.38kb.
- Информационный бюллетень II квартал 2006 года Пермь 2006 Впомощь библиотекарю : информ, 311.87kb.
- Информационный бюллетень III квартал 2006 года Пермь 2006 Впомощь библиотекарю : информ, 235.89kb.
- Информационный бюллетень III квартал 2007 года Пермь 2007 Впомощь библиотекарю : информ, 232.31kb.
Законодательная база библиотечного обслуживания.
Библиотеки и авторское право. Платные услуги
31. Бойкова О. Ф. Правовое регулирование муниципальных библиотек / О. Ф. Бойкова // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. – № 10. – С. 20–30.
Рассмотрена законодательная база федерального уровня – основа для регулирования библиотечного обслуживания населения в условиях местного самоуправления. Описаны современные организационные формы учреждений, осуществляющих библиотечное обслуживание наряду с ЦБС: муниципальные информационные центры, социально-библиотечные комплексы, культурно-досуговые, информационно-сервисные, информационно-образовательные, а также специализированные центры детского и семейного чтения, интеллект-центры и др. Освещены правовые проблемы и трудности муниципальных библиотек, предложены пути их решения. В приложении представлен «План мероприятий на 2009-2011 годы по информатизации библиотек в Республике Коми».
32. Бойкова О. Ф. Экономико-правовое обеспечение библиотечных услуг / О. Ф. Бойкова // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. – № 8. – С. 5–31.
Рассмотрены проблемы, возникшие у библиотек в связи с необходимостью соблюдения законодательства об авторском праве, а также вопросы правового регулирования предпринимательской деятельности библиотек, направленной на повышение качества и конкурентоспособности библиотечно-информационных услуг и продукции. Отмечены несогласованность и противоречивость законодательных норм, вызывающие немалые трудности в правоприменительной практике библиотек. В приложениях к статье опубликовано практическое пособие «Авторское право и услуги библиотек», разработанное Орловской областной публичной библиотекой им. И. А. Бунина, а также «Республиканский стандарт качества предоставления государственных услуг в области библиотечного дела Чувашской Республики».
33. Методические рекомендации по формированию цен на платные услуги, оказываемые государственными учреждениями Московской области и муниципальными учреждениями сферы культуры // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. – № 9. – С. 35–44 ; № 10. – С. 35–43.
Перечислены законодательные и нормативно-правовые документы, на основании которых разработаны данные рекомендации. Сформулированы основные задачи и принципы ценообразования, определены основные понятия. Дана классификация платных услуг, включающая услуги библиотек. Рассмотрен порядок формирования цен с учетом налогообложения. Приведены примеры расчета цен, в том числе на ксерокопирование документов, на справку по нормативно-правовым вопросам, на проведение семинара, консультации, мастер-класса.
34. Николаева Е. В. Музей в библиотеке: правовые основы деятельности / Е. В. Николаева // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. – № 7. – С. 6–11.
Рассмотрены проблемы, которые лишь недавно были осознаны в целостном виде специалистами, занимающимися музейной работой в библиотеках, и обсуждались на Всероссийском семинаре, состоявшемся в марте 2009 г. в Московской библиотеке-читальне им. И. С. Тургенева. Прокомментирован ряд законодательных актов, определяющих правовую основу деятельности библиотечных музеев, но не решающих всех проблем в сфере учета и хранения музейных коллекций в библиотеках. Отмечена необходимость поправок в действующее законодательство, чтобы легализовать музеи, создаваемые в библиотеках.
35. Фирсов В. Р. Четвертая часть Гражданского кодекса РФ в контексте международных требований / Владимир Руфинович Фирсов // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 28–33.
Автор – вице-президент РБА, председатель Постоянного комитета Секции по библиотечной политике и законодательству – рассматривает российское законодательство об авторском праве в соотношении с национальными и международными правовыми актами. «В задачи библиотекарей не входит защита авторских прав, – отмечено в статье. – Авторские права есть кому защищать и без библиотекарей. В задачи библиотекарей входит предоставление информации при условии соблюдения авторских прав». Выделены некоторые наиболее важные положения из Гражданского кодекса РФ, расширяющие возможности библиотек по предоставлению доступа к информации.
36. Хахалева Н. И. Новое в законодательстве о библиотечном деле : комментарии к Федеральному закону № 119-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О библиотечном деле» / Н. И. Хахалева // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. – № 9. – С. 24–29.
Рассмотрены статьи закона, в которых впервые на законодательном уровне определены понятия «библиотечный фонд», «национальный библиотечный фонд», «книжный памятник». Подчеркнуто, что в сочетании данных понятий заложены основы решения проблемы противоречия между сохранностью и доступностью источников информации в библиотеке. Сделан вывод о необходимости дальнейшего развития законодательства в сфере библиотечного дела в направлении освоения электронной среды. Отмечено, что в международной практике уже накоплен опыт законодательных инициатив в создании системы поставки в библиотеки обязательного экземпляра сетевых электронных документов.
Персонал библиотеки и его профессиональная компетентность
37. Александрова Л. К. Мотивация… на карьеру / Л. К. Александрова // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 28–33 : фот.
Как удержать молодых специалистов, чем привлечь их в библиотеку? Возможностью развивать свои таланты, реализовывать свои задумки, бескрайним простором для творчества и фантазии – так решили в ЦБС г. Дзержинского Московской области и организовали конкурс молодых библиотекарей. Статья не только о том, как проходил конкурс, о творческих работах и их создателях, но и о Центральной библиотеке, где работает удивительно много молодых сотрудниц, где много книг, красиво оформленных выставок, компьютеров и… улыбок.
38. Аюпова О. Г. Главные вершины ещё впереди : профессионализм через творчество / Ольга Геннадьевна Аюпова // Библиотечное дело. – 2009. – № 18. – С. 8–9 : фот.
Рассмотрены формы и методы постоянного совершенствования профессионального мастерства сотрудников Восточно-Казахстанской областной детско-юношеской библиотеки (г. Усть-Каменогорск). Раскрыто содержание программы творческой лаборатории «Формула успеха–2009». Представлен учебно-тематический план «Школы права», в которой осуществляется повышение юридической грамотности персонала библиотеки. Раскрыта тематика занятий в «Школе программного проектирования», предусматривающей тренинги, мастер-классы и творческие лаборатории по вопросам стратегического планирования, инновационной деятельности, проектного менеджмента. С автором можно связаться: ayupovaOlga@mail.ru
39. Воложина Е. А. В объективе молодые : случайный или осознанный выбор / Елизавета Александровна Воложина // Библиотечное дело. – 2009. – № 19. – С. 31–33.
Представлен анализ данных социологического исследования, проведенного Секцией молодых библиотекарей при Совете директоров ЦБС Челябинской области. Какие они – сегодняшние молодые библиотекари? Всё ли их устраивает? Чем их привлекает работа в библиотеке и привлекает ли вообще? Как они видят свою карьеру и почему уходят из библиотеки? С помощью анкетирования библиотечных работников до 35 лет включительно было выявлено их отношение к профессии, барьеры на пути самореализации, уровень творческой активности молодых специалистов, их карьерные притязания и потребность в повышении квалификации. Анкетирование помогло также определить приоритетные направления в работе Секции молодых библиотекарей, главным из которых была названа их социальная поддержка. С автором можно связаться: lizavolozhina56@gmail.com
40. Гранкина И. И. Подготовка программ повышения квалификации персонала модельных библиотек как перспективное направление в деятельности средней библиотечной школы / И. И. Гранкина // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 8. – С. 58–66. – Библиогр.: 29 назв.
Рассмотрено понятие «модельная библиотека». Показано реальное воплощение модельного стандарта публичной библиотеки в федеральном проекте «Создание модельных публичных библиотек на селе» (2002 г.). Перечислены регионы России, в которых начали создаваться модельные сельские библиотеки. Обоснована необходимость и раскрыто содержание образовательных программ для специалистов модельных библиотек, разрабатываемых Обоянским библиотечным колледжем на основе анализа кадровой ситуации и образовательного уровня библиотекарей Курской области.
41. Дроздова О. Интеллектуальная рента Белгородчины : первый форум молодых библиотекарей области / Ольга Дроздова // Библиополе. – 2009. – № 9. – С. 2–9, 2-я с. обл. : фот.
Рассказано о Межрегиональном форуме (июнь 2009 г.), участниками которого были специалисты государственных и муниципальных библиотек Белгородской и Курской областей, студенты библиотечно-информационного факультета Белгородского института культуры и искусств. Рассмотрены основные направления и особенности молодежной библиотечной политики в Белгородской области. Показана огромная роль в привлечении и закреплении молодых специалистов возможности их карьерного роста – не только вертикального, но и горизонтального (работа в командах, проблемных рабочих группах). Описано содержание проектов, представленных во втором блоке форума «Профессиональное творчество молодых библиотекарей». Отмечено, что все проекты и выступления будут включены в электронный продукт «Материалы Форума молодых библиотекарей Белгородчины».
42. Жарова И. А. Реликтовая профессия: «срочно требуются квалифицированные кадры» / Ирина Александровна Жарова // Библиотечное дело. – 2009. – № 18. – С. 26–27 : фот.
Почему молодежь сегодня отказывается идти работать в библиотеки? В этом и многих других вопросах пытались разобраться участники круглого стола, прошедшего в Центральной библиотеке № 36 им. Н. А. Добролюбова г. Москвы. В ходе дискуссии собравшиеся пришли к единому мнению о необходимости тесного сотрудничества между МГУКИ, Московским библиотечным колледжем и сообществом московских публичных библиотек. О привлечении молодежи к библиотечной профессии и повышении её социального статуса, о качестве библиотечного образования – эти проблемы прозвучали в докладе декана факультета информационных ресурсов, профессора МГУКИ А. М. Мазурицкого. Многие выступления касались ориентации школьников на профессию библиотекаря и довузовской подготовки будущих абитуриентов (опыт Владимирского библиотечного колледжа, организующего летние библиотечные лагеря). С автором можно связаться: jarova56@mail.ru
43. Захарчук Т. В. Чем богаты… : что есть на рынке профессиональной книги / Татьяна Викторовна Захарчук // Современная библиотека.–2009. – № 2. – С. 150–154 : фот.
В статье ведущего редактора издательства «Профессия» рассмотрено современное состояние книгоиздания для библиотечно-информационных работников. Рассказано о деятельности издательств «Профессия», «ГРАНД-ФАИР», «Омега-Л», Информационного центра сотрудничества «ЛИТЕРА», представлена их продукция. Рассмотрены проблемы издания учебников для вузов, обострившиеся в последние годы. Отмечено, что с каждым годом увеличивается количество книг, издаваемых для специалистов библиотечно-информационной сферы, улучшается их качество, но вместе с тем, на книжном рынке ощущается дефицит практических пособий, включающих различные методики, пошаговые инструкции и т. п. для специалистов, работающих на конкретных технологических участках.
44. Казаченкова Л. А. Библиотека на Марсе / Любовь Казаченкова // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 86–97 : фот.
Школа библиотечного лидерства Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека» на базе Российской государственной детской библиотеки провела тренинг по стратегическому планированию развития библиотеки. Для знакомства тренеры школы предложили участникам высказать своё мнение на тему «Ужасы и мечты библиотекаря, или Что есть ужасного и хорошего сегодня в библиотеке». По мнению независимого эксперта, стороннего наблюдателя (автора данной статьи), аудитория показала неготовность вести конструктивный диалог, смотреть в будущее. Но дискуссия о новой роли библиотеки и библиотекаря, деловые игры «Библиотека на Марсе» и «Ломаем барьеры и стены», семинар по архитектуре и внутреннему пространству библиотеки и многое другое на протяжении трёх дней помогло расшевелить профессиональное сознание участников тренинга. В результате ушло недоверие, растворилось непонимание, и создалась особая атмосфера СОтрудничества.
45. Кильпякова И. С. Теория и практика библиотечного кадрового менеджмента / И. С. Кильпякова // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 6. – С. 69–77. – Библиогр.: с. 77 (9 назв.).
Рассмотрены современные тенденции, отражающие принципиально новый подход к персоналу библиотек. Раскрыты сущность, содержание и практическая реализация библиотечного кадрового менеджмента. Показана взаимозависимость успеха библиотеки и её персонала. Дана характеристика современного состояния служб управления персоналом на основе результатов исследования, проведенного на базе 16 областных универсальных научных библиотек Центрального федерального округа России.
46. Киселёва Л. Мастерство – в «Авторитете» / Людмила Киселёва // Библиотека. – 2009. – № 10. – С. 10–13 : фот.
Школа-клуб методического мастерства «Авторитет» – структура постоянного действия, созданная на базе отдела научно-методической работы Дальневосточной государственной научной библиотеки (г. Хабаровск). Рассмотрены содержание программы занятий, формы обучения. В перспективе возможен выход «школы» за пределы своей библиотеки, например, на договорных началах с ЦБС.
47. Колесникова М. Н. Конкурсы профессионального мастерства как средство мотивации библиотечных кадров / М. Н. Колесникова // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. – № 11. – С. 51–69.
Статья написана на основе изучения советского опыта организации соцсоревнования и постсоветского опыта использования профессиональных конкурсов как средства объединения, стимулирования и мотивации библиотечных кадров. Рассмотрены три этапа разработки и проведения конкурсов. Больше внимания уделено подготовительному этапу: предложена примерная структура Положения о смотре-конкурсе, даны рекомендации по определению критериев оценок. Перечислены примерные темы конкурсов профессионального мастерства. В приложениях опубликованы образцы документов ЦБС Петроградского района г. Санкт-Петербурга.
48. Некрасова Н. В. Вливайтесь, у нас интересно! / Надежда Викторовна Некрасова, Татьяна Григорьевна Коттина // Библиотека. – 2009. – № 10. – С. 3–4.
Рассказано о традиционной Декаде молодого библиотекаря в ЦБС г. Петрозаводска – форме повышения квалификации молодых библиотекарей, пришедших в библиотеку из других сфер деятельности. Цель декады – не только ввести молодых коллег в курс библиотечного дела, но и использовать их опыт и знания, приобретённые в других профессиях. В программе занятий – знакомство с опытом не только ЦБС Петрозаводска, но и библиотек разных систем, ведомств и даже других районов.
49. Сукиасян Э. Р. Мы – библиотекари! : размышления о нашей профессии, а также о специальностях, должностях и функциях / Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 8. – С. 52–57.
Статья посвящена проблеме профессионального самосознания: как к этому вопросу относятся в России и в США. Вновь поднимается вопрос о подготовке библиотекарей-профессионалов на базе уже имеющегося высшего образования. Интересны рассуждения о том, для чего нужны должность психолога и социологические службы в библиотеках. Высказано убеждение, что кадровая политика не может сводиться к распределению премий и надбавок – полезно подумать о стратегических задачах.
50. Тамбовская А. И. О векторе перспективы : всероссийское совещание на липецкой земле / Александра Ивановна Тамбовская // Библиотечное дело. – 2009. – № 19. – С. 20–24 : фот.
На всероссийском совещании директоров областных детских библиотек «Непрерывное профессиональное образование – вектор перспективы» (2-25 сент. 2009 г.) говорилось о многом: о государственной политике в области библиотечного дела, о необходимости финансовой поддержки детских библиотек, о проблемах повышения квалификации библиотекарей, об инновациях и об опыте библиотек России. Представлен опыт Липецкой областной детской библиотеки по повышению профессионального уровня коллег из райцентров и сёл: успешная реализация многоуровневой системы обучения на базе ПРОФИ-центра библиотечного развития (Школа библиотечного менеджмента, Творческая мастерская сельского библиотекаря, профессиональный молодежный клуб «Лидер»). С автором можно связаться: lipetsk@childbook.ru
51. Тлеукеева Р. Методист-универсал – уникальный специалист / Роза Тлеукеева // Библиотека. – 2009. – № 6. – С. 54–57.
Выделены предпочтительные качества личности методиста, характеризующие общий стиль поведения, взаимоотношения, психологические и физиологические особенности. Рассмотрена современная модель методиста, включающая специализации: методист-исследователь, методист-аналитик, методист-имиджмейкер, методист-программист и др. Предложена программа курса специализации «Методист-универсал».
52. Черкесова М. Учиться никогда не поздно / Марина Черкесова // Библиотека. – 2009. – № 8. – С. 42–43.
Рассказано об эффективной системе непрерывного профессионального совершенствования библиотекарей, реализуемой в Белгородской области в рамках целевого программного проекта, и участии в нём специалистов отдела МБА Белгородской УНБ. Подробно рассмотрена организация и методика проведения семинара-тренинга для сельских библиотекарей на тему «Служба МБА и ЭДД в муниципальных библиотеках: поиск резервов эффективной работы». Сделан вывод о целесообразности проведения выездных семинаров-тренингов.
53. Чувильская О. А. «Инициатива молодых» : зачем создан Молодежный совет / Оксана Александровна Чувильская // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 48–50.
Автор – руководитель Молодежного совета Департамента культуры Правительства Москвы, генеральный директор Центральной универсальной научной библиотеки им. Н. А. Некрасова – рассказывает о деятельности Молодежного совета и его роли в формировании благоприятных условий для самореализации, творческого и карьерного роста молодых специалистов. Отмечены проблемы, связанные с низкой заработной платой, социальной незащищенностью молодых сотрудников библиотек. Предложены меры, которые позволят значительно повысить престиж профессии в обществе, в частности, разработка Концепции молодежной кадровой политики в сфере культуры.
54. Юрик И. В. Не дай себя съесть, или Что такое моббинг / Инна Викторовна Юрик // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 134–139.
Выделены объективные причины распространения этого явления, в том числе и в библиотеках. Рассмотрены субъективные факторы, проявляющиеся как на уровне организации, так и на уровне личности. Проанализированы различные ситуации преследования сотрудников на рабочем месте на основе наблюдений и обработки результатов опроса библиотекарей в социальных сетях. Предложены меры борьбы за собственную карьеру и репутацию, даны рекомендации руководителям библиотек по предотвращению моббинговой ситуации.
Организация библиотечного пространства
55. Басюк Л. А. Адаптация библиотечного пространства : особенности обслуживания людей с ограничениями жизнедеятельности / Любовь Анатольевна Басюк // Библиотечное дело. – 2009. – № 18. – С. 23–25 : фот.
Как сделать библиотеку открытой и удобной для людей с ограничениями здоровья? Основываясь на зарубежном опыте, автор – библиотекарь сектора для людей с ограничениями жизнедеятельности Государственной библиотеки Югры (г. Ханты-Мансийск Тюменской области) – предлагает планировочные решения библиотечных зданий, формулирует требования к оформлению интерьера и к обеспечению доступности электронных ресурсов для инвалидов. Рассмотрено реальное состояние организации пространства для людей с ограниченными возможностями в библиотеках Ханты-Мансийского автономного округа. С автором можно связаться: BasyukLA@okrlib.ru
56. Зверевич В. В. Библиотечное пространство малых городов : о проектах, идеях и их воплощении / Виктор Викторович Зверевич // Библиотечное дело. – 2009. – № 16. – С. 39–42 : фот.
Автор знакомит широкие круги библиотечного сообщества с содержанием сборника «Организация библиотечного пространства в библиотеках малых городов» (Ханты-Мансийск, 2009). В сборник вошли тексты докладов участников научно-практического семинара, проходившего в г. Ханты-Мансийске 24–25 марта 2008 г. Пожалуй, впервые составителями сборника была предпринята попытка посмотреть на здания библиотек с точки зрения не только их функциональности, но и внешней привлекательности. С автором можно связаться: Zverevich@britischdesign.ru
57. Зверевич В. В. Библиотечный дизайн : истории успеха / Виктор Викторович Зверевич // Библиотечное дело. – 2009. – № 17. – С. 26–28 : фот.
Данная статья открывает цикл обзоров книг по библиотечному дизайну, которые находятся в фонде Центра информационных ресурсов Британской высшей школы дизайна в Москве. Автор знакомит с содержанием сборника «Библиотечный дизайн» (2007), в котором собрана информация на английском языке о 32 библиотеках разных стран. Российский опыт библиотечного строительства, архитектуры и дизайна, к сожалению, никак не представлен. Автор-составитель сборника Карен Смит в предисловии пишет: «Хороший дизайн должен быть неотъемлемой частью каждой библиотеки вне зависимости от её величины. Революция в сфере знания, необходимость непрерывного образования и требования информационных технологий бросают архитекторам и дизайнерам новые вызовы». Среди представленных проектов – Городская библиотека Сиднея, первый этаж которой – так называемая городская гостиная нового типа. Здесь можно: «…встретиться и пообщаться с друзьями, почитать газеты и журналы, издающиеся в разных странах мира, воспользоваться Интернетом или посмотреть презентации через проекторы». Представлены также проекты индивидуального библиотечного строительства. С автором можно связаться: russmne@emory.edu
АВТОМАТИЗАТОРУ. ПРОГРАММИСТУ
58. Алексеева С. «Фолиант–Карелия»: развитие, управление, возможности / Светлана Алексеева // Библиотека. – 2009. – № 7. – С. 14–20 : ил.
Автор анализирует сложившуюся ситуацию и те проблемы, которые приходится решать в процессе создания собственных информационных ресурсов в Национальной библиотеке республики Карелия. Рассмотрены вопросы формирования и развития корпоративной библиотечной системы республики Карелия; АИБС «Фолиант» как основа системы, её архитектура и поисковые возможности; результаты корпоративной работы за 9 лет.
59. Алкснис В. И. Зачем платить больше? : о направлениях деятельности и проектах «Центра свободных технологий» / Виктор Имантович Алкснис // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 60–65 : ил.
Какие цели ставит перед собой региональная общественная организация «Центр свободных технологий», какие проекты реализует – об этом рассказал председатель правления «Центра», побывавший в гостях у редакции журнала «Современная библиотека». Создатели организации – депутат Государственной Думы В. И. Алкснис и учитель (бывший директор) средней школы села Сепыч Пермского края А. М. Поносов, обвиненный в использовании нелицензионного программного обеспечения. В беседе раскрыты понятия «проприетарное, частное или собственническое программное обеспечение» и «свободное программное обеспечение», которое базируется на четырёх свободах. Рассмотрены вопросы правового регулирования запретов и возможностей при использовании ПО.
60. Быкова Л. В. «Это очень хорошо и большим и детям» : самая большая и самая современная библиотека / Лидия Быкова // Библиотечное дело.–2009. –№ 16. – С. 26–27.
Рассмотрен комплекс нового технического оборудования в новом здании городской библиотеки г. Нефтеюганска (Ханты-Мансийский автономный округ–Югра). Программное обеспечение – MARC SQL 1.8. Дана характеристика создаваемых электронных ресурсов и предоставляемых читателям услуг. Плазменные панели, установленные в холлах – изюминка библиотеки. Процесс освоения нового пространства происходит параллельно с изменением технологий (внедрение считывающего оборудования для радиочастотных меток). В планах – настройка точек доступа беспроводной сети WiFi, объединение библиотек-филиалов в единую локальную сеть, создание собственного сайта, участие в корпоративных проектах. С автором можно связаться: mukgb@mail.ru
61. Вербицкая Т. В. RFID-технологии: особенности внедрения / Татьяна Викторовна Вербицкая // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 128–130.
Раскрыты особенности внедрения автоматизированной книговыдачи в Государственной универсальной научной библиотеке Красноярского края. Перечислено шесть составляющих комплекта оборудования системы RFID. Рассмотрены задачи, которые планировалось решить при внедрении системы, проблемы, возникшие на этапе работы с фондами, и преимущества новой технологии.
62. Красильникова И. Ю. Развитие автоматизации межбиблиотечного абонемента и доставки документов в крупных научных библиотеках / И. Ю. Красильникова // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 6. – С. 18–35. – Библиогр.: с. 32–35.
Освещена история вопроса и описан отечественный опыт с конца 1960-х годов. Рассмотрены современное состояние автоматизации МБА и ЭДД, проблемы и перспективы. Представлен анализ практики заказа документов через ЭК и объема документов, выданных по ЭДД абонентам ГПНТБ СО РАН за 1999–2007 годы. Отмечено наличие нескольких АС МБА и ЭДД в библиотеках страны и сделан вывод, что применение этих разработок носит локальный характер, и в настоящее время в этой системе нет унификации.
63. Моисеев К. В. Динамическая фильтрация агрессивного Интернет-контента / Константин Владимирович Моисеев // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 124–127 : ил.
Раскрыты причины необходимости защиты пользователей Интернета от агрессивного контента (порнографии, пропаганды наркотиков, экстремизма). Рассмотрены альтернативные технологии фильтрации ресурсов и несколько возможных вариантов установки и использования системы контентной фильтрации. Предложен программный продукт CCT Internet Content Filter, представлена схема его использования.
64. Степанов В. К. Арена невидимых битв, или Меры безопасности при работе в Интернете / Вадим Константинович Степанов // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 136–141 : ил.
Рассмотрены варианты злонамеренного использования Сети хакерами и предложены меры защиты. Приведены примеры наиболее распространённых антивирусных программ. Даны рекомендации, как защититься от спама. Статья адресована не только системным администраторам, обязанным заботится об обеспечении информационной безопасности, но и рядовым пользователям, которым тоже нужно знать и применять меры предосторожности. Отмечено, что пренебрежение мерами безопасности рано или поздно приведет к возникновению проблем в работе программного, а возможно, и аппаратного обеспечения.
65. Степанов В. К. Программное обеспечение для доступа к Интернету / Вадим Константинович Степанов // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 144–149 : ил.
Данная статья открывает цикл публикаций о применении Интернета в информационно-библиотечной деятельности. Рассмотрены программы-браузеры, причины их популярности, достоинства и недостатки. Библиотекам, желающим расширить перечень используемых программных продуктов, рекомендовано обратиться к разделу, посвященному браузерам, российского сайта 3DNews. Дана также характеристика дополнительных программ, именуемых встраиваемыми модулями, или плагинами, в том числе уникального программного продукта Java, не основе которого построена работа целого ряда сетевых сервисов. Отмечено, что установка и постоянная поддержка в актуальном состоянии перечисленных программных продуктов на пользовательских компьютерах в библиотеках позволит реализовать доступ читателей к Интернету на уровне самых высоких стандартов.
66. Четверов В. В. Свободный манёвр в информационной среде : «МАГИСТР+» – механизм формирования электронных библиотек / Владимир Валерьевич Четверов // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 54–55.
Автор – специалист отдела электронных ресурсов Центральной универсальной научной библиотеки им. Н. А. Некрасова г. Москвы, разработчик программы «МАГИСТР+» (Межрегиональный Архив Государственных Информационно-Справочных Текстовых Ресурсов). Сформулированы производственные проблемы, мешающие библиотекам соответствовать реалиям нового информационного пространства. Отмечена особенность разработанной технологии – наличие эвристических алгоритмов, позволяющих в автоматическом режиме создавать различные формы аналитического описания документа, чтобы исключить необходимость чтения текста в процессе отбора и систематизации результатов поиска. Просмотр полной электронной версии возможен только в помещении библиотеки без каких-либо ограничений, но без права копирования.
КОМПЛЕКТАТОРУ. КАТАЛОГИЗАТОРУ
67. Верзилов В. И. «Тверь и партнёры»: точки маршрута : корпоративная библиотечная система КОРБИС / Виктор Иванович Верзилов // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 18–21 : фот.
Автор – заместитель директора ОУНБ им. А. М. Горького (г. Тверь) – рассказывает об истории создания, современном состоянии и перспективах развития корпоративной библиотечной системы КОРБИС, выделяет основные направления деятельности на межрегиональном и региональном уровнях, перечисляет партнеров, входящих в КОРБИС. В статье даны ответы на вопросы, в чем смысл корпоративности, что даёт библиотекам участие в корпорации, что имеют от этого город и область, что дает корпорация сфере образования.
68. Качество фондов в условиях действия ФЗ № 94 и кризиса : брак поневоле ; выполнима ли миссия? / Н. В. Абросимова, Л. Ф. Туголукова, Г. А. Устинова, Л. В. Федореева, М. А. Веденяпина, Е. Н. Бейлина, Р. Г. Саразетдинов // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 10–20.
В опросе журнала приняли участие руководители библиотек, фирм-поставщиков книжной продукции и издательств. Каждый из участников опроса ответил на 7 вопросов относительно проблем реализации федерального закона и его адаптации к реальным условиям функционирования библиотек, а также о влиянии экономического кризиса на качество комплектования библиотек и предпринятых в связи с этим мерах.
69. Кузнецов А. Ю. Социальная направленность современного консорциума : корпоративная подписка, в чём её выгода, как пользуются её преимуществами библиотеки, какие электронные СМИ выбирают? / Александр Юрьевич Кузнецов // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 22–26.
Беседа с исполнительным директором Национального электронно-информационного консорциума (НЭИКОН). Основная цель консорциума – обеспечить доступ российских библиотек, университетов, институтов к научной периодической информации в электронной форме в рамках некоммерческого партнерства. Анализ показал, что публичные библиотеки предпочитают информацию на русском языке и справочную, поэтому особенно популярен такой ресурс, как «Рубрикон», основой которого является Большая советская энциклопедия. В условиях ограничения бюджетов подписка на базы данных, обеспечивающих доступ к сотням и тысячам периодических изданий – большая экономия средств.
70. Логинов Б. Р. Чем сложнее задача, тем интереснее / Борис Родионович Логинов // Современная библиотека. – 2009. – № 2. – С. 11–17 : фот.
Беседа с генеральным директором Национального информационно-библиотечного центра «ЛИБНЕТ» о том, что достигнуто, благодаря внедрению в практику российских библиотек принципов корпоративной работы. Рассмотрены основные задачи Центра: корпоративная каталогизация на основе системы национальных форматов RUSMARC; организация и реализация технологии создания Сводного каталога библиотек России (СКБР); формирование базы данных «Вся Россия» с целью сокращения расходов библиотек на ретроконверсию карточных каталогов; внедрение технологии создания единой точки доступа к краеведческой информации. Показана роль Центра «ЛИБНЕТ» в распространении опыта по всей стране, в организации обучения каталогизаторов и комплектаторов, в том числе открытие учебных центров в регионах. Представлен один из последних проектов Центра и Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека» – «Комплектование.ру», в рамках которого осуществляется взаимодействие с издательствами с целью ускорения процесса каталогизации.
71. Сизых И. Лингвистическое обеспечение электронного каталога / Ирина Сизых // Библиотека. – 2009. – № 6. – С. 35–38 : фот.
Освещён опыт библиотеки Новосибирского государственного педагогического университета по ведению и редактированию электронного каталога в программе SQL, который может быть полезен для библиотек любого типа. Инструктивно-методическая документация разработана на основе «Методики заполнения полей» для аналитической росписи статей в корпоративном проекте «МАРС».
72. Сизых И. Н. MARC-формат – основа электронного каталога / Ирина Николаевна Сизых // Мир библиографии. – 2009. – № 5. – С. 8–11 : фот.
Рассмотрены назначение, особенности, преимущества и возможности использования в процессе каталогизации формата MARC. Представлены его наиболее распространенные версии, в частности, MARC 21. Разъяснены причины необходимости перехода на RUSMARC – российскую версию международного коммуникативного формата UNIMARC. Затронуты вопросы внедрения в библиотеке Новосибирского государственного педагогического университета АБИС MARC SQL.
73. Скарук Г. А. Пользователь у каталога: результаты социологического исследования / Г. А. Скарук, Л. А. Жарикова, Т. В. Бусыгина // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 6. – С. 5–18.
Исследование проводилось методом анкетирования (анкета прилагается) и интервьюирования основных категорий читателей ГПНТБ СО РАН: научных работников, специалистов с высшим и средним специальным образованием, студентов вузов. В ходе исследования изучалось поведение пользователей при поиске в систематическом и электронном каталогах посредством различных типов информационно-поисковых языков. Проведенный анализ позволил высказать некоторые предположения о целесообразности применения тех или иных лингвистических средств в зависимости от категории пользователя и цели поиска. В таблице представлено ранжирование критериев оценки эффективности поиска: полнота, точность, простота, актуальность, помощь в поиске. Сделан вывод, что отождествление простоты поиска и его «демократичности» неправомерно, так как применение упрощенных средств и стратегий поиска ведет к неполным, некачественным его результатам.
74. Скворцов В. В. Разработка форматов RUSMARC для описания специальных видов документов / Владимир Вадимович Скворцов, Ольга Николаевна Жлобинская // Современная библиотека. – 2009. – № 1. – С. 131–133.
Представлен состав рабочей группы, созданной для разработки форматов. Рассмотрены этапы работы, включающие: классификацию основных типов документов, являющихся объектом каталогизации (на примере изобразительных материалов); определение набора элементов данных, необходимого и достаточного для описания каждого из типов документов; размещение этих элементов в блоках и полях формата RUSMARC и т. д. Обоснована необходимость изменения формата, который должен оперативно реагировать на изменение других элементов информационного пространства. Отмечено, что наиболее актуальная версия формата и методические рекомендации по описанию специальных видов документов представляются на сайте Национальной службы по адресу: http//www.rba.ru/rusmarc/.
БИБЛИОГРАФУ. СОТРУДНИКУ ПЦПИ
75. Авдонина Н. А. Каждому читателю – библиографические знания / Нина Алексеевна Авдонина, Надежда Сергеевна Масловская // Мир библиографии. – 2009. – № 5. – С. 8–11 : ил.
Из опыта отдела справочно-библиографического обслуживания Российской государственной библиотеки (РГБ) по библиографическому обучению читателей. Рассмотрена система обучения, в которой используются все существующие формы: устные, наглядные, печатные и комплексные. В повседневной работе активно используются индивидуальные консультации. Значительное место в системе библиографического обучения принадлежит экскурсиям по справочному аппарату РГБ. Растет популярность лекции «Как подготовить и оформить список литературы к научной работе», о чем свидетельствует динамика статистики её посещений за последние годы. Выпускаются памятки и путеводители для различных категорий потребителей информации, в том числе в электронном виде.
76. Барышникова М. Ю. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов : качество, многообразие, методическое сопровождение / Марина Юрьевна Барышникова // Библиотечное дело. – 2009. – № 17. – С. 29–32.
Рассмотрены задачи проекта «Информатизация системы образования», реализуемого Национальным фондом подготовки кадров по поручению Министерства образования и науки РФ. Рассказано о работе по созданию в рамках этого проекта Единой коллекции ЦОР, о её объеме, содержании, типах представленных в ней ресурсов. Уделено внимание вопросам соблюдения авторских прав и экспертного сопровождения, а главное – организации доступа к ресурсам коллекции, чтобы пользователи чувствовали себя так же удобно и комфортно, как в электронной «Ленинке». Поставлена задача формирования практических навыков использования коллекции у педагогов, учащихся и администраторов образования. С автором можно связаться: baryshnikova@ntf.ru
77. Ганзикова Г. Конкурс сайтов: плюсы и минусы / Галина Ганзикова // Библиотека. – 2009. – № 9. – С. 15–17.
Изучив «Положение о третьем конкурсе библиотечных сайтов», автор обратила внимание на несколько существенных изменений, имеющих отношение к целям и задачам конкурса, срокам, некоторым критериям оценки сайтов. Подчеркивая, что данный конкурс – дело важное, полезное и весьма ответственное, автор формулирует собственные критерии оценки и считает необоснованной победу в конкурсе тех или иных сайтов. В статье поставлено много вопросов, на которые автор ждет ответов от организаторов конкурса и приглашает к дискуссии коллег.
78. Ганзикова Г. О конкурсе сайтов: кто побеждает и почему? : приглашаем высказаться / Галина Ганзикова // Библиотека. – 2009. – № 8. – С. 22–26 : ил.
Вопрос о том, каким быть библиотечному сайту и конкурсу сайтов, автор считает весьма актуальным и требующим открытого обсуждения. Анализируя итоги второго Всероссийского конкурса сайтов публичных библиотек, автор отмечает некоторые моменты, вызвавшие непонимание, в частности, в отношении критериев оценок сайтов детских библиотек. На что же в процессе создания сайта, или его реструктуризации стоит обратить первоочередное внимание именно детским библиотекам, какие уроки извлечь из состоявшегося конкурса? Вопрос остался открытым.
79. Головко С. И. Восстановление и сохранение исторической памяти о библиотеке как объекте культуры / С. И. Головко // Библиография. – 2009. – № 5. – С. 27–31 : ил.
Рассмотрены вопросы многоаспектного библиографического обеспечения темы «История библиотек края (области) в фактах, документах, лицах» как результативного средства воспитания «библиотечного патриотизма». Рекомендованы разнообразные формы мемориальной деятельности библиотеки – деятельности творческой, инновационной, нуждающейся в системности и перспективном планировании, в поддержке персональных креативных предложений лучших представителей библиотечного сообщества. Отмечен историко-культурный потенциал таких изданий, как путеводители, посвященные истории отдельных библиотек, путеводители по фондам редких изданий, каталоги книг местных авторов с автографами, сборники мемуаров библиотекарей. Предложено проведение библиографических чтений с целью популяризации деятельности лучших библиографов, например, «Личность библиографа на фоне истории развития информационно-библиографического потенциала библиотек края».
80. Головко С. И. Проектная модель путеводителя: рекомендательное пособие / Светлана Ивановна Головко // Мир библиографии. – 2009. – № 4. – С. 30–35 : ил.
Предложена инновационная проектная модель рекомендательного пособия «Долгое эхо любви» в жанре путеводителя по одному из книжных памятников начала XX века «Любовь в письмах выдающихся людей XVIII и XIX века (1913 г.). Показаны преимущества этого жанра, объединяющего сведения о первичных документах, источниках библиографической информации по заявленной теме, методические советы и рекомендации. Создание такого путеводителя, в том числе в электронном варианте, поможет, по мнению автора, продвижению в читательскую аудиторию информации о книжных памятниках, популяризации сведений о них, позволит расширить информационные возможности библиотек и индивидуальное культурное пространство читателя.
81. Жабко Е. Д. Виртуальные социальные сервисы в среде электронных библиотек / Елена Дмитриевна Жабко // Библиотечное дело. – 2009. – № 15. – С. 18–19 : ил.
Автор – заместитель генерального директора по информационным ресурсам Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина (г. Санкт-Петербург) – раскрывает возможности электронной библиотеки в удовлетворении информационных потребностей пользователей и показывает значение рекомендательных библиотечных сервисов, помогающим пользователям правильно выбрать требуемые издания. В статье отмечено, что электронная библиотека может считаться эффективной и соответствующей информационным потребностям пользователей только в том случае, если поддерживает четыре уровня доступа: библиографический, аналитический, полнотекстовый и универсальный, то есть предоставляющий комплекс виртуальных услуг и социальных сервисов. С автором можно связаться: zhabko@prlib.ru
82. Жесткова С. Л. Массовое информирование читателей: инновации и традиции / С. Л. Жесткова // Библиография. – 2009. – № 5. – С. 54–56 : ил.
Из опыта работы Центральной библиотеки им. А. Ахматовой (ЦБС городского округа Домодедово Московской области). Рассказано о Домодедовской ЦБС и составе её читателей. Показано использование возможностей средств массовой информации, в том числе официального городского сайта, в целях библиографического информирования населения. Приведены примеры информационных материалов, подготовленных информационно-библиографическим отделом (информационные закладки) и отделом комплектования и обработки (аннотированные списки-буклеты, листовки). Рассказано также о краеведческой библиографической работе ЦБ. Отмечено, что все отделы ЦБ вносят свой вклад в долгосрочную программу информирования пользователей «Читают все!».
83. Илларионова Н. Ф. Веб-сайты как важный информационный ресурс / Наталья Филипповна Илларионова // Мир библиографии. – 2009. – № 4. – С. 43–46.
На примере европейских национальных и публичных библиотек рассмотрены различные концепции, положенные в основу их веб-сайтов. Показана необходимость наличия собственного, хорошо оформленного, регулярно обновляемого сайта, определяющего уровень, значимость и место библиотеки на информационном рынке. Отмечено, что значение сайтов национальных библиотек заключается в том, чтобы сделать накопленные ими информационные ресурсы доступными всем и не только в помещении библиотеки. Накопленный опыт, по мнению автора, может быть востребован отечественными библиотеками, так как у нас не организовано систематическое повышение квалификации библиотечных работников, занимающихся совершенствованием электронных страниц своей библиотеки.
84. Ишмуратова Ф. «Закон один для всех» / Фания Ишмуратова // Библиотека. – 2009. – № 8. – С. 17–19.
Анализ деятельности ПЦПИ на базе муниципальных библиотек Республики Башкортостан и Информационного консультационного бюро на базе Национальной библиотеки им. А.-З. Валиди. Главное внимание муниципальные библиотеки уделяют правовому просвещению детей и молодежи, профилактике безнадзорности, правонарушений и вредных привычек.
85. Киселёва Т. В. «Чудо-дерево», или как мы привлекаем детей к чтению / Татьяна Васильевна Киселёва, Елена Валентиновна Савиновская // Мир библиографии. – 2009. – № 4. – С. 21–23 : ил.
Опыт Национальной детской библиотеки Республики Коми им. С. Я. Маршака по привлечению дошкольников и младших школьников к чтению и книге с помощью библиографических пособий-игрушек. За многие годы сотрудники библиотеки разработали более 300 таких пособий, которые помогли привлечь в библиотеку и воспитать творческих читателей уже пяти поколений. Авторы предлагают коллегам познакомиться с последними работами, подготовленными сотрудниками различных отделов.
86. Котлярова Т. В. Юридический «супермаркет» : в основе – комплексное правовое обслуживание / Татьяна Котлярова // Библиотечное дело. – 2009. – № 16. – С. 36–38.
Центр общественного доступа к социально значимой информации на базе ЦБС г. Мегион (Ханты-Мансийский автономный округ – Югра) позволяет жителям города пользоваться информационными ресурсами государственных и муниципальных органов власти, обращаться в виртуальные приёмные, работать со справочно-правовыми системами. С автором можно связаться: megalib@mail.ru
87. Полеводов В. А. Электронная библиография : терминологический словарь : [Ч–Я] / В. А. Полеводов // Мир библиографии. – 2009. – № 5. – С. 39–49. – Окончание. Начало см.: 2004. № 5.
Даная публикация – последняя часть словаря, составленного доктором педагогических наук В. А. Фокеевым (Полеводовым), отражающего современный этап развития информационно-библиографической терминологии и технологии.
88. Рабович Г. Всё для подростков разного возраста : рекомендательные пособия для родителей и детей / Галина Рабович // Библиополе. – 2009. – № 9. – С. 47–49 : фот.
Рассмотрено содержание рекомендательных библиографических пособий, посвященных гендерным аспектам воспитания детей, подготовленных библиографами Мурманской областной детско-юношеской библиотеки. Представлена новая серия рекомендательных пособий «Семейный библиокомпас», призванной ориентировать в мире книг всех членов семьи. Например, «Между нами, девочками…», «Классные книжки о вас, мальчишки», «Виртуальные приключения», «Приключения, детективы, фэнтези для девчонок о девчонках» и др.
89. Семилет Н. В. Стоит ли спорить об очевидном? / Наталья Викторовна Семилет // Мир библиографии. – 2009. – № 5. – С. 12–15 : ил.
Из опыта работы ЦБС для детей г. Николаева (Украина) в области рекомендательной веблиографии, характеризующейся библиографическими походами к организации ресурсов Интернета с целью облегчения поисковой деятельности пользователей Сети. Рассказано о возможностях сайта библиотеки (www.kinder.mksat.net), выполняющего образовательную, воспитательную и информационную функции, и главное – интересного детям. Представлены электронные путеводители по журналам для младших школьников – «Познавай и удивляйся» и для подростков – «Сплошные интересности»; виртуальные книжные выставки, созданные в стиле реальных и содержащие элементы библиографических указателей: «Из дальних странствий возвратясь» (о незаслуженно забытых книгах), «Америка далёкая и близкая»; веблиографические дайджесты для виртуальных путешественников, объединённых в серию «Жемчужины Украины».
90. Слива Ю. Праздник неординарных идей / Юлия Слива // Библиотека. – 2009. – № 9. – С. 75–77 : фот.
Районный творческий конкурс «Время читать!» на лучшее авторское библиографическое пособие, организованный отделом библиотечного маркетинга и рекламы Центральной районной библиотеки г. Светлогорска Гомельской области (Беларусь), как средство реализации творческого потенциала и развития инициативы библиотекарей. 15 библиотек-участниц представили 22 пособия, большинство из которых подготовлено сельскими библиотекарями. Тематика пособий, адресованных детям, разнообразна: краеведение, Великая Отечественная война, экология, здоровый образ жизни, спорт, творчество любимых детских писателей, сказки. Красочное оформление и необычная форма пособий – проявление выдумки, мастерства и редкостной фантазии.
91. Тележкина Н. Н. Великим может стать каждый : чтение как инструмент личностного роста / Наталья Тележкина // Библиотечное дело. – 2009. – № 16. – С. 28–29.
Автор – заведующая информационно-библиографическим отделом центральной детской библиотеки г. Сургута (Ханты-Мансийский автономный округ–Югра) размышляет о том, как сделать интернет-страничку детской библиотеки полезной и интересной для всех, превратить её в средство пропаганды чтения и тем самым способствовать развитию личности ребенка. С автором можно связаться: cdb-surgut@rambler.ru
92. Теплицкая А. В. Организация общества знания средствами библиографии / А. В. Теплицкая // Библиография. – 2009. – № 5. – С. 14–20.
Рассмотрены актуальные вопросы построения общества знания и роль библиографии в этом процессе. Статья содержит анализ библиографических ресурсов, создаваемых в Российской государственной библиотеке (РГБ), большая часть которых сегодня реализуется в электронной форме. Например, Владимир Высоцкий,1938–1980 : поэт, актер, бард. – М., 2007. – Режим доступа: hppt://www.rsl.ru/ru/s3/s331/s122/s1223285/. Приведены примеры печатных изданий, среди которых библиографические указатели по темам: Управление персоналом в условиях рынка; Местное самоуправление и культура; Ваше право; Семья: круг чтения; Художественные ремесла и рукоделия России. Показано увеличение доли пособий, отражающих Интернет-ресурсы, тематика которых очень разнообразна.
Отмечено, что работа по созданию библиографических ресурсов, к сожалению, в РГБ не является приоритетной, что молодежь не приходит на смену старшему поколению библиографов, и всё это приводит к тому, что знание, хранящееся в документах, труднее находит путь к потенциальным потребителям. Сделан неутешительный вывод: непонимание значения библиографии тормозит построение общества знания.
93. Трачук Л. Ф. Классификация электронной библиографической продукции / Л. Ф. Трачук, Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. – 2009. – № 8. – С. 33–46. – Библиогр.: с. 45–46 (30 назв.)
Даны определения понятий «библиографическая продукция», «электронная библиографическая продукция», «электронное библиографическое пособие» на основе анализа профессиональной научной литературы и сопоставления точек зрения ведущих библиографоведов (А. А. Гречихина, В. А. Фокеева, И. Г. Моргенштерна, и др.). Рассмотрены различные подходы к классификации электронной библиографической продукции. Наиболее полно признаки классификации и виды электронных библиографических пособий представлены в развернутой таблице.
94. Чудинова В. П. Дети в киберпространстве: «вызовы» для библиотекарей / Вера Петровна Чудинова // Библиотековедение. – 2009. – № 5. – С. 39–45.
По результатам исследований, в том числе зарубежных, рассмотрены проблемы взаимодействия детей и подростков с Интернетом и роль библиотек в этом процессе. Освещен опыт зарубежных и российских библиотек, интенсивно осваивающих Интернет и выполняющих функции «лоцманов», экспертов-консультантов по отбору, оценке, рекомендации лучших ресурсов для детей. В качестве примера инновационного проекта представлен сайт РГДБ «Библиогид» – лучший, по отзывам специалистов, Интернет-ресурс для родителей в области рекомендательной библиографии. С автором можно связаться: chudvp@yandex.ru