Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «финансы и кредит» (для студентов, обучающихся по программе бакалавра по направлению 080100. 62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит»)
| Вид материала | Методические указания |
- Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Финансы» (для студентов, 506.46kb.
- Методические указания по выполнению выпускных квалификационных работ для студентов, 655.92kb.
- Методические указания к практическим занятиям для студентов специальности 080102 «Мировая, 444.73kb.
- Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Экономический анализ», 282.08kb.
- Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению 080100 Экономика, 143.16kb.
- Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности, 1999.29kb.
- Методические рекомендации по подготовке, выполнению и оформлению курсовых работ для, 549.13kb.
- Методические указания по выполнению курсовых работ по «Экономическому анализу» Для, 235.1kb.
- Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине «Финансы» для студентов, 348.35kb.
- Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Налоги и налогообложение», 387.21kb.
4. СОСТАВЛЕНИЕ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ВАРИАНТА ПЛАНА
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Составление первоначального варианта плана курсовой работы является важным этапом ее выполнения. Данный план разрабатывается на основании предварительного ознакомления с отобранными литературными источниками и имеющейся информационной базы (статистических данных и фактических материалов). Предварительное ознакомление с отобранной литературой необходимо не только для того, чтобы выяснить, насколько содержание того или иного источника соответствует избранной теме – без него нельзя получить ясного представления о круге вопросов, охватываемых темой, и составить первоначальный вариант плана курсовой работы. Важно также верно оценить степень доступа к статистическим и фактическим данным по исследуемой проблематике, поскольку без соответствующей эмпирической основы нельзя выполнить курсовую работу в соответствии с ранее изложенными требованиями, исследовать действующую финансовую практику и обозначить под аналитическим углом зрения соответствующие вопросы плана.
План должен отражать основную идею работы, раскрывать ее содержание и характер, с тем, чтобы обеспечить решение поставленных в работе задач и достижение ее цели.
План курсовой работы составляется с таким расчетом, чтобы в достаточной мере раскрыть логику исследования и изложения избранной темы. При составлении плана следует определить содержание отдельных глав и дать им соответствующее название. Затем следует продумать содержание каждой главы и наметить в виде параграфов последовательность тех вопросов, которые будут рассмотрены в главе. В качестве рабочего варианта целесообразно составление развернутого плана-конспекта, в котором приведены не только формулировки названий структурных элементов работы, но и кратко излагаются тезисы их предполагаемого содержания.
Наиболее типичен план курсовой работы (приложение 4), который включает введение, три главы, разбитые на параграфы, заключение, а также при необходимости приложения.
Первая глава обычно посвящается исследованию теоретических аспектов избранной темы.
Во второй главе исследуются практические аспекты избранной темы, анализируется финансово-хозяйственная практика, дается оценка фактического ее состояния.
В третьей главе обосновываются возможные пути (направления) решения выявленных проблем и нерешенных задач, разрабатываются соответствующие рекомендации.
Главы курсовой работы, как правило, содержат не менее двух параграфов. Третью главу в отдельных случаях, определяемых темой исследования и задачами, решаемыми в данной главе, можно не разбивать на параграфы. В целом курсовая работа включает 6-8 параграфов.
План должен быть согласован с научным руководителем курсовой работы. В процессе написания работы он может корректироваться или уточняться.
5. РАБОТА С ОТОБРАННЫМИ ЛИТЕРАТУРНЫМИ ИСТОЧНИКАМИ. ОБРАБОТКА И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
После выбора и утверждения темы, согласования с научным руководителем первоначального варианта плана курсовой работы, студенту необходимо приступить к детальному изучению отобранной литературы, сбору и обработке фактического материала.
Ко времени написания курсовой работы студент уже должен иметь определенный перечень литературы по избранной теме, который он сформировал в процессе предварительного отбора литературных источников, а также выполнения научных докладов и рефератов по дисциплине «Финансы и кредит». Студент может также воспользоваться списком литературы, предложенным преподавателем в рабочей программе, планах лекций и практических занятий, в которых указывается основная и дополнительная литература по соответствующим разделам курса, а также методических пособиях по данной дисциплине.
На этой стадии работы необходимо обратиться к библиотечным фондам, систематическому и алфавитному каталогам (в традиционной и электронной версиях). К алфавитному каталогу студент обращается в том случае, когда ему известны фамилии авторов публикаций по избранной теме. При этом рекомендуется опираться на перечни литературы, которые авторы, в том числе учебной литературы, приводят в конце издания или статьи, а также обращать внимание на сноски или ссылки, в том числе на упоминание фамилий авторов непосредственно в тексте. В систематическом каталоге студент может найти литературные источники в соответствии с избранной темой исследования. Допускается привлечение материалов и данных, полученных в Интернет.
Работа с каждым литературным источником должна начинаться с ознакомления с аннотацией, оглавлением, предисловием. Это поможет студенту определить, в какой мере данное произведение поможет в написании курсовой работы (для общетеоретического рассмотрения проблемы или для освещения действующей практики).
Отбирая и изучая литературные и иные источники, не следует замыкаться на одной или двух объемных публикациях наиболее известных авторов. Необходимо выявить иные точки зрения на рассматриваемые проблемы, стараться охватить спектр различных мнений, понять суть занимаемых авторами позиций. В этой связи полезна работа над публикациями в периодической научной печати. Наряду с изучением практического опыта необходимо дать анализ предлагаемых путей и методов ее совершенствования.
При работе с литературой следует, прочитав тот или иной источник, продумать вопрос о том, где (исходя из плана работы) могут быть использованы полученные знания. Подобная систематизация позволяет на основе критически-конструктивного анализа отобранного материала более глубоко осветить выбранные вопросы темы. При этом необходимо четко подразделять выписки дословные и конспективные. Это позволит избежать неоговоренного (без ссылки на автора) включения в работу чужого текста. Цитаты, методические и статистические материалы, полученные из литературных и иных источников, следует обязательно сопровождать точными ссылками.
Глубокое и всестороннее ознакомление с вопросами теории и практики финансов по литературным источникам позволит лучше изучить действующую на базовом предприятии практику финансово-экономической работы, обработать и обобщить фактический материал.
Обработка и систематизация фактического материала является одним из наиболее ответственных этапов подготовки курсовой работы. Данный этап предполагает тщательное изучение действующего законодательства, применяемых инструкций и иных нормативных материалов, всесторонний и глубокий анализе статистической и финансовой информации. При написании курсовой работы на примере конкретного предприятия или организации фактические материалы к главе должны быть собраны в процессе производственной практики в соответствующих подразделениях предприятий и организаций. Для того чтобы анализ позволил выявить сложившиеся тенденции, финансовая информация должна быть собрана за 2-3 последние года. Результаты анализа процессов и явлений финансово-хозяйственной практики служат базой для разработки и обоснования выводов и предложений.
Важное значение имеет умение обрабатывать фактический материал и представлять его в дипломной работе. Цифровой материал может быть сгруппирован в таблицы. Оформление статистических и аналитических таблиц целесообразно при необходимости показа точных значений. При этом одним из показателей самостоятельности работы является то, что студент в тексте курсовой работы приводит не готовые таблицы из статистических сборников и отчетности, а на основе сбора материала самостоятельно составляет таблицы путем систематизации и обработки соответствующих показателей.
Для наглядного представления исследуемых процессов и явлений, цифровой материал может быть изображен в виде графиков и диаграмм. График рекомендуется составлять, если необходимо показать общую динамику непрерывно изменяющегося показателя в зависимости от фактора при наличии функциональной связи. Диаграммы позволяют наглядно отобразить показатели, изменяющиеся дискретно, сравнить уровни показателей или продемонстрировать структуру явления.
Для выполнения исследований в конкретной предметной области, производства необходимых расчетов, построения различных графиков и диаграмм по исходным и вычисленным данным, составления рисунков рекомендуется использовать компьютерные программы. Расчеты данных в табличной форме, характерные для экономических исследований, построение экономико-математических моделей целесообразно производить с использованием табличного процессора Excel.
6.СОСТАВЛЕНИЕ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО ВАРИАНТА ПЛАНА
КУРСОВОЙ РАБОТЫ
После изучения и систематизации отобранных по теме исследования литературных источников и фактического материала возможны некоторые изменения в первоначальном плане курсовой работы.
Данные изменения могут быть связаны с корректировкой самого направления работы, в необходимости которой студент, ее выполняющий убедился после детального ознакомления с изучаемой проблемой или выяснилось то обстоятельство, что по ряду вопросов, выделенных в самостоятельные разделы, не оказалось материала в достаточном количестве, а по другим, наоборот, имеются новые данные, представляющие теоретический и практический интерес.
Все изменения плана должны быть согласованы с научным руководителем. При этом установленные контрольные сроки завершения глав и работы в целом изменяться не могут.