Шахницкая Любовь Александровна Совершенствование учебного процесса через использование икт доклад

Вид материала

Содержание

Форма отчёта
2. График целевых взаимных посещений
3. График целевых взаимных проверок тетрадей
Лариса Фёдоровна
Содержание работы
Содержание работы
Место, время проведения

Подобный материал:

.Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Прималкинского»

Прохладненского района КБР

Руководитель Каргина Л.Ф.

учитель немецкого языка

План работы ШМО учителей иностранного языка на 2011-2012 учебный год

Цели, задачи:

«Внедрение ИКТ в практику работы каждого учителя и управление школой».

1. Самообразование

№ п/п	ФИО	Тема самообра-зования	Форма отчёта	Сроки отчёта	Практический выход
1.	Малышева Елена Николаевна	Модельный текст как средство реализации целостного подхода к обучению ИЯ	Доклад	Март	Урок
2.	Шахницкая Любовь Александровна	Совершенствование учебного процесса через использование ИКТ	Доклад	Декабрь	Урок
3.	Каргина Лариса Фёдоровна	Моделирование ситуаций общения в процессе обучения иностранному языку.	Доклад	Март	Урок
4.	Мошкина Ольга Леонидовна	Компьютерная программа для формирования лексической компетенции при изучении ИЯ	Доклад	Октябрь	Урок

2. График целевых взаимных посещений

№ п/п	ФИО	С Е Н Т Я Б Р ь	О К Т Я Б Р Ь	Н О Я Б Р ь	Д Е К А Б Р ь	Я Н В А Р ь	Ф Е В Р А Л ь	М А Р т	А П Р Е Л ь	М А й
1.	Малышева Елена Николаевна		3		2		4		4
2.	Шахницкая Любовь Александровна		4	1		3		4	1
3.	Каргина Лариса Фёдоровна	1	2	4		4		1		2
4.	Мошкина Ольга Леонидовна	3	2

3. График целевых взаимных проверок тетрадей

№ п/п	ФИО	С Е Н Т Я Б Р ь	О К Т Я Б Р Ь	Н О Я Б Р ь	Д Е К А Б Р ь	Я Н В А Р ь	Ф Е В Р А Л ь	М А Р т	А П Р Е Л ь	М А й
1.	Малышева Елена Николаевна	4		2			3
2.	Шахницкая Любовь Александровна		4		3			1
3.	Каргина Лариса Фёдоровна	4	1	2						2
4.	Мошкина Ольга Леонидовна	1	2

1.Заседания ШМО учителей иностранного языка.

№ п/п	Дата	Место, время проведения	Содержание работы	Цели	Форма проведения	Практический выход	Ответственный
1.	30.08.2011	МОУ «СОШ с. Прималкинского», каб. №25	1. Задачи и планирование работы ШМО на 2011-2012 уч. год 2 .Утверждение программ на новый учебный год. 3. Утверждение календарно-тематического планирования.	Рассмотреть и утвердить работу на новый учебный год	Организационно-методический семинар	Утвердить календарно-тематическое планирование	Руководитель ШМО Каргина Л.Ф.. Учителя предметники
2.	06.11.2011	МОУ «СОШ с. Прималкинского», каб. №25	1.Примерная программа по ИЯ для начальной школы 2. Компьютерная программа для формирования лексической компетенции при изучении ИЯ. 3. Компетентный подход: методические основы составления контрольно-измерительных материалов.	Ознакомить с новыми технологиями Повышение мотивации к изучению предмета Повышение мотивации к изучению предмета	Теоретический семинар	Реализовать на практике данную форму работы .	Каргина Л.Ф.. Мошкина О.Л. . Шахницкая Л.А.
3.	14.01.2012	МОУ «СОШ с. Прималкинского», каб. №25	1. Проблема целей и содержания при обучении ИЯ. 2. О четырех общеметодических принципах организации обучения ИЯ. 3. Развитие критического мышления при обучении ИЯ,	Усовершенствование методики преподавания Активизация деятельности учащихся	Теоретический семинар	Реализовать на практике данную форму работы	Каргина Л.Ф. Мошкина О,Л, Малышева Е.Н..
4.	27.03.2012	МОУ «СОШ с. Прималкинского», каб. №25	1. Система оценивания знаний учащихся по ИЯ. 2. Модельный текст как средство реализации целостного подхода к обучению ИЯ. 3. Творческая письменная речь на ИЯ в современной школе	Усовершенствование методики преподавания Способствовать гармоничному развитию способностей учащихся	Теоретический семинар	Реализовать на практике данную форму работы	Каргина Л.Ф. Малышева Е.Н. Шахницкая Л.А..
5.	20.05.2012	МОУ «СОШ с. Прималкинского», каб. №25	1.Анализ работы ШМО за 2011-2012 учебный год. 2. Утверждение экзаменационного материала	Проанализировать работу за 2011-2012 уч.год Рассмотреть экзаменационный материал	Организацион-но-методический семинар	Утвердить экзаменационный материал	Каргина Л.Ф. Учителя ШМО

II. Работа между заседаниями

Текущая работа ШМО учителей иностранного языка.

№ п/п	Дата	Место, время проведения	Содержание работы	Цели	Форма проведения	Практический выход
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.	В течение года В течение года В течение года В течение года Декабрь Февраль Март Апрель-Май	По графику Самостоятельная работа В урочное и внеурочное время В урочное время В урочное время В урочное время В урочное время В урочное время	Методический день Изучение научно-методической литературы Контроль за сохранением здоровья учащихся Посещение уроков с целью проверки готовности учителя к уроку Проверка уровня ЗУН учащихся на 1 полугодие Проверка тетрадей, словарей Повторная диагностика уровня ЗУН учащихся Посещение уроков с целью проверки организации повторения пройденного материала и подготовки промежуточной аттестации	Оказание методической помощи. Организация профессиональной поддержки и текущего консультирования. Углубить и расширить знания по интересующим вопросам учителей ШМО иностранного языка Повышение профессиональной компетенции путём самообразования и самосовершенствования Оценка положительных и отрицательных тенденций, влияющих на самочувствие и здоровье учащихся Контроль за выполнением стандарта образования по предметам Проверить уровень ЗУН учащихся Наличие классных работ и домашних заданий Проверить уровень ЗУН учащихся (по итогам предыдущей диагностики) Контроль за подготовкой к промежуточной аттестации	Взаимопосещение Консультации, беседы по теме самообразования, анкетирование Краткий обзор новинок методической литературы Взаимопосещение уроков Взаимопосещение уроков Зачёты, контрольные работы Взаимопосещение уроков Зачёты, контрольные работы Взаимопосещение уроков	Самоанализ работы Диагностика Библиография по теме самообразования Оценка положительных и отрицательных тенденций, влияющих на самочувствие и здоровье учащихся Анализ и самоанализ урока Диагностика Диагностика Диагностика Анализ и самоанализ урока

2.Работа по совершенствованию профессионального мастерства.

№ п/п	Дата	Место, время проведения	Содержание работы	Цели	Форма проведения	Практический выход
1. 2	В течение года В течение года	Самостоятельная работа Кабинеты	Изучение научно-методической литературы Работа над совершенствованием базы кабинета	Повышение профессиональной компетенции путём самообразования и самосовершенствования Накопление дидактического материала, наглядность	Краткий обзор новинок методической литературы Смотр учебных кабинетов	Библиография по теме самообразования Диагностика

III. Организационно-методическая работа.

№ п/п	Дата	Место, время проведения	Содержание работы	Цели	Форма проведения	Практический выход
1. 2. 3.	Сентябрь Октябрь-ноябрь Май	МОУ «СОШ С. Прималкинского», каб. №25 МОУ «СОШ С. Прималкинского», каб. №25 МОУ «СОШ С. Прималкинского», Кааб. №2	Знакомство с нормативными документами по предметам. Рабочая программа как нормативный документ в педагогической практике учителя. Проведение школьных олимпиад по иностранному языку «Экспертиза» экзаменационного материал	Рассмотреть Закон РФ «Об образовании» (ст.32, п.2.7) определено право учителя на самостоятельную разработку рабочих программ учебных курсов и дисциплин. Познакомиться с рабочей программой. Выявление образовательных потребностей педагогов. Привлечь детей к организации и проведению школьной олимпиады Рассмотреть экзаменационный материал	Информационно-методическое совещание 1-ый тур олимпиады Теоретический семинар	Выработка рекомендаций. Разработка рекомендаций по контролю ЗУН по учебным предметам Определение мест Утверждение экзаменационного материала

Blog

Шахницкая Любовь Александровна Совершенствование учебного процесса через использование икт доклад

Содержание