Район имени Лазо Хабаровского края Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села бичевая публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеЗдоровье и физическое развитие Воспитательная работа школы Цель воспитательной системы |
- Реферата, 57.9kb.
- Положение о порядке экспертизы, утверждения, хранения экзаменационных материалов, 58.18kb.
- Программы «Одаренные дети» на 2011 2014, 171.95kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1426.53kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 837.53kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа, 144.11kb.
- Публичный доклад Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 590.51kb.
- Публичный доклад, 2278.48kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 475.01kb.
- Алтайский край Родинский район Муниципальное образовательное учреждение «Покровская, 649.83kb.
Наблюдается стабильный рост результатов ЕГЭ, значительно расширился перечень предметов по выбору.
Результаты экзаменов показали, что педагогический коллектив разработал правильную стратегию подготовки и проведения итоговой аттестации: четко разработанный план подготовки, включение в процесс всех участников (родитель, ученик, учитель), индивидуальный подход, промежуточный контроль, системная работа. При этом западающим звеном является слабое психологическое сопровождение учащихся и как следствие этого трое учащихся получили количество баллов ниже установленного минимума: русский язык (1человек), биология (1 человек), английский язык (1 человек).
Аттестаты о среднем полном образовании получили – 17 учеников. Один аттестат особого образца, золотая медаль. Один аттестат только с отметкой «5», 7 – на «4» и «5». Средний балл аттестата 4,4. Было выдано 12 похвальных грамот за особые успехи в изучении отдельных предметов: информатика – 10, обществознание – 6, литература – 4, английский язык – 4, география – 4, история России – 3, всеобщая история – 3, биология – 2, МХК – 2, русский язык – 1, алгебра – 1, геометрия – 1, химия – 1, физика – 1.
На протяжении ряда лет уровень поступления выпускников старшей школы в ВУЗы и ССУЗы остается достаточно высоким для общеобразовательной сельской школы.
В рамках работы с одаренными детьми проводились дополнительные занятия для подготовки учащихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников.
Результаты проведения школьного этапа олимпиады:
Результаты проведения олимпиады фиксировались в протоколах. Учитывая, что победителями и призерами олимпиады становятся учащиеся, набравшие больше 50% баллов, результаты получены следующие.
| № п/п | Ф.И. учащегося | Класс | Предмет | Победитель/призер |
| 1 | Кучерявая А | 6 | Физическая культура | ПРИЗЕР |
| 2 | Митяев А | 6 | Математика | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| 3 | Мартыненко А | 7 | Технология | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| Русский язык | ПОБЕДИТЕЛЬ | |||
| 4 | Копейкина Э | 7 | Технология | ПРИЗЕР |
| Русский язык | ПРИЗЕР | |||
| 5 | Рябухина Д | 7 | Технология | ПРИЗЕР |
| 6 | Биляч А | 7 | Физическая культура | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| 7 | Ушурляк В | 7 | Физическая культура | ПРИЗЕР |
| 8 | Моисеев Д | 7 | Физическая культура | ПРИЗЕР |
| 9 | Радченко Л | 7 | Физическая культура | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| 10 | Федосенко К | 7 | Русский язык | ПРИЗЕР |
| 11 | Черепанов Е | 8 | Русский язык | ПРИЗЕР |
| 12 | Мельник Д | 8 | Русский язык | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| 13 | Яковлева К | 9 | Физическая культура | ПРИЗЕР |
| 14 | Игнатов А | 10 | Физическая культура | ПРИЗЕР |
| 15 | Тюфтин П | 10 | Физическая культура | ПРИЗЕР |
| 16 | Радченко О | 10 | Физическая культура | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| 17 | Син Л | 11 | Математика | ПРИЗЕР |
| Право | ПОБЕДИТЕЛЬ | |||
| География | ПОБЕДИТЕЛЬ | |||
| Экология | ПРИЗЕР | |||
| 18 | Невмержицкая Ю | 11 | Математика | ПРИЗЕР |
| География | ПРИЗЕР | |||
| Экология | ПОБЕДИТЕЛЬ | |||
| 19 | Ким С | 11 | Физическая культура | ПОБЕДИТЕЛЬ |
| 20 | Шин Я. | 11 | География | ПРИЗЕР |
В прошедшем году таких ребят было только 13.
Очень низкие результаты показали олимпиады по математике, экологии, английскому языку (7 класс), химии, истории, литературе.
12 педагогов (50%) являются руководителями учащихся в конкурсах, 67 учащихся (38%) являются участниками конкурсов, слетов, соревнований, олимпиад районного, краевого, всероссийского уровня.
Педагоги не только являлись руководителями, но и сами принимали участие в конкурсах и соревнованиях.
Кроме предметных олимпиад, учащиеся принимают участие в различных конкурсах.
| Название конкурса | Уровень | Руководитель/ кто принимал участие | Результат |
| 20.09.2010 Викторина «И помнит мир спасенный…» | Район | Бабина В.А./ Син Лена 11 кл, Невмержицкая Ю. 11 кл | Участие |
| 30.09.10 Конкурс мультимедийных работ «Жизнь замечательных людей» | Район | Руководитель: Бабина В.А. Макарова Анна 6 класс | Диплом II степени |
| 07.10.2010г Конкурс на знание истории государственной символики и символики Хабаровского края (onlain) | Край | Бабина В.А./ Бабина А 11 кл, Игнатов А. 10 кл, Лапин К. 10 кл | Участие |
| 09.12.10 Конкурс на знание основ Конституционного законодательства (onlain) | Край | Бабина В.А./ Мельник Д. 8кл, Яковлева К. 9 кл, Син Е. 11 кл. | Участие |
| 24.03.11 Краеведческая конференция «Люди. События. Факты» | Район | Бабина В.А./ Син Виктория 9кл «Мы -будущее района. Цремрониальный отряд «Феникс»» Игнатов Андрей 10 кл «По страницам памяти моего села, улицы, дома. Моя родная Бичевая» | 3 место 3 место |
| 20.04.2011 Краеведческий конкурс виртуальных экскурсий «Время уходит, с нами остается только память…» | Край | Бабина В.А./ Бабина А. 11кл, Игнатов А. 10 кл | Диплом IIIстепени Участие |
| 25.04.2011 Фотоконкурс «Лица Великой победы» | Район | Бабина В.А./ Макарова А. 6 кл, Бабина А. 11 кл | Участие Диплом I степени |
| Март Фестиваль допризывной молодежи | Район | Журавлева Н.А., Макарова И.И./Бабина А. 11кл, Син В. 11 кл, Яковлева К. 9кл, Николишина И. 9 кл, Син В. 9 кл, Голубник Т. 9кл, Мельник Д. 8 кл, Мартыненко А. 7 кл, Федосенко К. 7 кл, Кучерявая А. 6 кл. | 3место – разборка автоматов 4 место – пулевая стрельба 1 место – строевая подготовка 4место – общекомандное 1 место – командир отряда |
| Январь – «Инфознайка» | Россия | Додатко Е.Н., Журавлева Н.А./ 68 участников | Участие |
| 12.03.11 «Я – гражданин России» | Район | Игнатова В.Т./ Красных Л. 10кл, Рехтина Н. 10кл, Радченко О. 10кл, Ястреб Н. 10 кл | Диплом II степени |
| 8.04.11 «Новые имена» | Район | Группа педагогов и учащихся | Диплом I степени в номинации «Творчество» |
Кроме того, это различные спортивные соревнование, участие в молодежных форумах, слетах.
12 педагогов (50%) являются руководителями учащихся в конкурсах, 67 учащихся (38%) являются участниками конкурсов, слетов, соревнований, олимпиад районного, краевого, всероссийского уровня.
Возможность выхода в Интернет значительно расширила возможности участия в конкурсах разного уровня и разной направленности. Таким образом, практически у каждого ребенка есть возможность проявить себя в той области, которая ему интересна.
Слабо вовлечены в такую деятельность учащиеся начальной школы. Такие учащиеся очень активны в школе, но испытывают определенные трудности (страх, неуверенность) при участие в конкурсах и соревнованиях более высокого уровня. Что бы решить эту проблему, совместно с педагогами с. Полетное рассмотрен вопрос о совместном проведении предметных олимпиад и конференций для учащихся начальной школы.
Участие учащихся и учителей в различных конкурсах фиксируется заместителями директора по ВР и УВР. Создана и пополняется база данных по одаренным детям и учителям в компьютерном варианте.
Здоровье и физическое развитие
В школе большое внимание уделяется здоровью обучающихся и их физическому развитию: обеспечению равновесия между адаптивными возможностями организма и постоянно меняющейся средой, формированию у обучающихся потребности в здоровом образе жизни.
Работа направлена на своевременное выявление больных детей и их лечение, создание санитарно-гигиенических условий для образовательного и воспитательного процессов, уроки здоровья (в 2-4, классе коррекции проводится факультатив «Здоровье Амур», в 5 классе введен 3-й час физкультуры), санитарно-просветительская работа с обучающимися, родителями, педагогами. Главный принцип сохранения здоровья обучающихся – профилактика.
Обучающиеся систематически принимают участие в медицинских осмотрах, в соответствии с их показаниями они распределяются по физическим группам.
Школа располагает оснащенной оборудованием столовой, укомплектованной квалифицированными кадрами. Разработано 12-дневное меню, которое позволяет обеспечить обучающихся полноценным и сбалансированным питанием. Охват горячим питанием в 2010-2011 году составил 80%, обеспечены льготным питанием 19% обучающихся.
В школе реализуется программа «Школа против вредных привычек», в рамках которой проводятся мероприятия по пропаганде здорового образа жизни: спортивные соревнования, акции, конкурсы рисунков и плакатов, День здоровья, встречи с медработниками, представителями госнаркоконтроля, инспектором ПДН.
В целях профилактики детского дорожного травматизма в школе регулярно проводятся тематические классные часы, а в сентябре проводится месячник «Внимание – дети!», в каждом классе имеется уголок безопасности.
Приоритетным направлением школы в рамках программы «Школа против вредных привычек» является решение оздоровительных задач средствами физической культуры и спорта. Обучающиеся школы в течение учебного года приняли участие более чем в 30 спортивных соревнованиях муниципального и школьного уровня.
Большое внимание в школе уделяется летней оздоровительной кампании. В период летней оздоровительной кампании 2011года было оздоровлено 109 обучающихся, что составляет 62% от числа обучающихся, из них на базе школы в лагере дневного пребывания «Радость» 85 (78%), в загородных оздоровительных лагерях 6 (6 %), санаториях 18 (17%) от числа отдохнувших.
На конец учебного года проблемой остается недостаточный охват обучающихся горячим питанием, снижение охвата обусловлено финансовым положением родителей.
В следующем учебном году по распоряжению Губернатора Хабаровского края стоимость завтраков для обучающихся должна составлять не менее 12 рублей. Для организации льготного питания выделяется субвенция 8 рублей из краевого бюджета, 4 рубля доплачивают родители. Удешевление питания планируется осуществлять за счет сельхоз продукции, собранной с пришкольного участка и спонсорской помощи родителей в виде натурального продукта (картофеля, овощей).
Воспитательная работа школы
Воспитательная работа осуществляется в соответствии с концепцией воспитательной работы школы и годовым планом работы. Воспитательные функции в школе призваны выполнять все педагогические работники, воспитатели ГПД, руководители кружков и спортивных секций.
Цель воспитательной системы – создание в школе единого воспитательного пространства детства, главной ценностью которого является личность каждого ребёнка; формирование нового сознания, ориентированного на умение при любых неблагоприятных условиях и при самых острых ситуациях сохранять уважение друг к другу, взаимопонимание и стремление к взаимодействию.
В основу деятельности школы по воспитательной работе легли:
- концепция воспитательной системы школы.
- годовой план работы.
- программа по формированию навыков ЗОЖ «Школа против вредных привычек».
Приоритетными направлениями в воспитательной работе стали:
- развитие системы дополнительного образования.
- создание условий по развитию спортивно-массовой работы, формированию навыков здорового образа жизни.
- развитие самоуправления в школе.
-создание необходимых условий по организации каникулярного отдыха учащихся.
- развитие и совершенствование работы классных руководителей.
- совершенствование работы с ребятами «группы риска».
-развитие новых форм работы с родительской общественностью.
- совершенствование системы работы по патриотическому воспитанию.
Реализация поставленных задач осуществлялась через планомерную работу МО классных руководителей, творческих групп, органов местного самоуправления.
Разделы плана воспитательной работы выполнены в полном объёме.
На сегодняшний день внеурочная работа школы совместно с дополнительным образованием составляют единый непрерывный интегрированный образовательный процесс, основанный на вариативности, постоянном обновлении содержания. Так по сравнению с предыдущим учебным годом обновилась программно-нормативная база воспитательного процесса. На начало учебного года создано 11 положений, регламентирующих воспитательный процесс в школе.
Вновь возобновило работу МО классных руководителей, нехватка которого остро чувствовалась в предыдущие годы, так как совершенствование воспитательного процесса должно строиться на рассмотрении новых концепций воспитания
Одной из актуальных задач школы остаётся вовлечение учащихся в систему дополнительного образования. На сегодняшний день в школе действуют 9 кружков и спортивных секций (по сравнению с предыдущим годом кол-во осталось прежним).
Охват учащихся дополнительным образованием составлял 76% в 1-м полугодии, 79% по итогам года, в предыдущем учебном году было 74%.
Это довольно высокая цифра, поэтому задачей на следующий год должно стать не только вовлечение большего кол-ва учащихся школы в систему дополнительного образования, но и сохранение контингента в кружках и объединениях, спортивных секциях.
На сегодняшний день не все учащиеся, состоящие на учёте ПДН, задействованы в системе дополнительного образования, 3 из 4. Это связано с тем, что учащаяся коррекционного класса, Тихонова Галина, проживает в селе Кутузовка.
В этом учебном году, учитывая потребности учащихся, было создано новое объединение – ЮИД (юные инспекторы движения). Также, учитывая интересы учащихся, начал работу новый кружок «Юные краеведы». Совместно с руководителем кружка, Бабиной В.А., ребята провели в школе неделю краеведения, посвящённую 71 годовщине образования Хабаровского края, в рамках которой прошли викторины, конкурсы. Интересным стал конкурс эскизов гербов «Малая Родина», все классы приняли активное участие, показав своё видение геральдики родного посёлка. Благодаря работе этого кружка, в школе прошло ещё одно мероприятие, которого не было в прошлом учебном году, это неделя правовых знаний. Ребята не только соревновались в знании закона РФ, но и смогли вступить в дискуссию со взрослыми по поводу своих прав и обязанностей во время проведения круглого стола «К барьеру».
По-прежнему пользуются популярностью у ребят экологический кружок под руководством Игнатовой В.Т. и церемониальный отряд «Феникс» под руководством Журавлёвой Н.А В первом полугодии экологический кружок продолжил работу над реализацией социального проекта «Ручей, ты чей?», принял участие в краевом конкурсе, посвящённом Дню тигра. Руководитель кружка, Игнатова В.Т., по-прежнему тесно сотрудничает с Дальневосточным зоосадом и краевым журналом «Маугли», так фото-работы 4-х наших ребят попали в детский краевой журнал «Маугли», группа ребят из экологического кружка приняла участие в краевом фестивале, посвящённом Дню земли.
Церемониальный отряд «Феникс» принял участие в районном концерте, посвящённом Дню учителя, участвовал в открытии обелиска Славы села Петровичи. В 5-й раз церемониальный отряд принял участие в краевом конкурсе церемониальных отрядов, а рук-лю кружка, Журавлёвой Н.А., присвоено звание лауреата премии губернатора Хабаровского края в области государственной молодёжной политики.
Улучшились результаты участия ребят в конкурсе детского творчества «Новые имена», так в номинации «Рисунок» ученица 11 класса получила диплом 2-й степени, а в номинации театрально-музыкальная композиция группа ребят одержала победу.
В сравнении с предыдущим годом активизировал работу актив школьного музея, обновлены старые и созданы новые стенды, появилась новая выставка «Быт первопоселенцев». Отправлены документы в край на паспортизацию школьного музея. Увеличилось кол-во мероприятий, проводимых в музее на 20% в сравнении с предыдущим годом. Одна из главных задач школьного музея – помощь ветеранам ВОВ, в честь годовщины окончания войны актив школьного музея усилил работу в данном направлении, так всего был проведен 21 рейд для оказания помощи ветеранам. Это на 7 рейдов больше, чем в прошлом году. В честь юбилея победы было оформлено 2 новых стенда в школе, главным стал стенд «Книга памяти», посвященный всем нашим односельчанам, воевавшим в ВОВ.
В течение учебного года обновилась материально-техническая база школы, позволяющая осуществлять внеурочную деятельность и дополнительное образование на более высоком уровне:
- приобретены 2 беспроводных микрофона.
- полностью обновлены костюмы церемониального отряда.
- приобретён 1 спортивный мяч для волейбола.
- приобретены 15 пар лыж, 15 пар спортивных ботинок.
- приобретена плитка для оформления выставок школьного музея и новых школьных стендов.
- приобретены 10 барабанов (на деньги спонсоров).
В 2010-2011 учебном году значительно активизировалась работа школы по патриотическому и гражданско-правовому воспитанию учащихся. Это уроки мужества, тематические классные часы, круглые столы, проведение недели краеведения и недели правовых знаний, первый раз школа приняла участие в конкурсе «Знатоки избирательного права», и хотя здесь не было победы, но ребятам конкурс понравился, в следующем учебном году планируем вновь участвовать в нём.
Классными руководителями проведены классные часы, посвящённые конвенции о правах ребёнка, Дню космонавтики, решающим битвам в ВОВ.
Воспитание таких значимых качеств личности, как активная гражданская позиция, способность осознать ответственность за принятое решение и совершённый поступок, умение общаться в коллективе сверстников, идёт через развитие школьного самоуправления. По-прежнему в школе работает совет старшеклассников, ко Дню учителя был проведён день самоуправления, где старшеклассники показали свою самостоятельность, умение принимать серьёзные решения. Совет старшеклассников не только самостоятельно организовал работу школы в День учителя без взрослых, но и устроил учителям замечательный праздник, итогом которого стал КВН между учителями и ребятами.
В течение года все классы активно принимали участие в конкурсе «Класс года»,учитывались все мероприятия школы, участие ребят в выставках, конкурсах рисунков, учеба. В начальной школе победил 4 класс (кл. рук. Брикун Е.А.), в среднем звене победил 5 класс (Кл. рук-ль Додатко Е.Н.), в старшем звене победил 11 класс (Кл. рук-ль Макарова И.). Особенным праздником получился конкурс «Ученик года», проходил он в 2 этапа: конкурс портфолио и конкурс проектов. Победителем стала ученица 5 класса, Макарова Анна (классный рук-ль Додатко Е.Н.).
Так как в этом учебном году реализуется программа «Школа против вредных привычек», активизировалась работы по формированию навыков здорового образа жизни, прошли тематические классные часы, информационные минутки, акция «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» приняли участие в районном легкоатлетическом кроссе «Спорт против наркотиков». В школе прошли различные спортивные соревнования (велогонка, Старты надежд, соревнования по теннису, волейболу, баскетболу и др.).
Содержание всех воспитательных мероприятий было направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей. Творческий потенциал классных руководителей, педагогов дополнительного образования, оборудование классных комнат, оснащённый спортивный зал – всё это позволяло проводить мероприятия на высоком профессиональном и эмоциональном уровнях.
Классный руководитель по-прежнему остается одной из ключевых фигур, осуществляющих процесс взаимодействия обучающихся со всеми структурными единицами системы воспитания. Классные руководители – направляющая сила, вдохновители ребят на творческие проявления. В новом учебном году ими проведены различные классные часы, при подготовке которых использованы новые педагогические технологии. По сравнению с предыдущим учебным годом увеличилось число учителей, использующих ИКТ при проведении классных часов (с 7 до 10), уже в первом полугодии даны 7 открытых классных часов, что на 2 больше, чем в первом полугодии предыдущего учебного года. А во 2-м полугодии учителями было дано 8 открытых воспитательных мероприятий . Классный рук-ль 9 класса, Игнатова В.Т., приняла участие в районном конкурсе «Работа с трудными подростками» и награждена дипломом за участие.
Но, к сожалению, по-прежнему классные руководители не проходят курсовой подготовки, не все классные руководители имеют индивидуальную программу работы с классным коллективом. Поэтому в новом учебном году необходимо активизировать работу в данном направлении.
Для повышения эффективности воспитательного процесса школа совместно с ДК , районной сельской библиотекой, проводит совместные воспитательные мероприятия, которые стали традиционными: уроки мира, концерты ко Дню матери и пожилого человека, концерт, посвящённый дню Победы.