Урок-лекция
Вид материала | Урок |
- Урок лекция, урок-практикум, опорные сигналы, семинар, игровая форма, 11.4kb.
- Урок изучения нового материала и первичное закрепление знаний (лекция), 102.05kb.
- Лаврентьева Светлана Дмитриевна № п/п Раздел, название урок, 275.07kb.
- Лекция № Вводный урок по Истории Квиддича (теория, практика), 279kb.
- Урок лекция, интегрированный урок, урок дидактическая игра, 292.54kb.
- «Социальная стратификация и социальная мобильность», 46.19kb.
- Аннотированный список ресурсов Интернет «Нетрадиционные уроки русского языка», 8.52kb.
- Уроки с измененными способами организации, 139.22kb.
- Шаровой Любови Григорьевны. Обычный урок, 98.55kb.
- Остроухова Елена Геннадьевна, учитель математики высшей кк урок, 44.12kb.
№ урока | Кол- во часов | Сроки | Содержание учебного материала (разделы, темы) | Форма учебного занятия | Контроль | Повторение | Источники Д/З | Приме- чание |
1 | 1 | | Глава 1. Введение. Зачем изучать историю. Что такое история. Счет лет в истории. | У-изучения нового материала | | История до нашей эры, н. э. | Уколова Маринович История Д.мира | В.И. Л.П. Пар№1-2 |
2 | 1 | | От первобытности к цивилизации. Глава 2. Предыстория человечества. Первобытный период. Древнейшие люди. | Комбиниров. | | Австрало- питек, «хомо сапиенс» «человек умелый» | Пар№3 | |
3 | 1 | | Появление « человека разумного». | комбиниров | | Родовая община старейшины тотем | Пар№4 | |
4 | 1 | | Рождение религии и искусства. | У-с элемен. практич. работы | таблица | Магия мифы религия | Пар№5 | |
5 | 1 | | Древнейшие земледельцы и скотоводы. | Комбиниров. | | Земледелие скотовод-во собират-во | Пар№6 | |
6 | 1 | | От неолита к медному веку. | Комбиниров. | | Неолитич-я революция | Пар№7 | |
7 | 1 | | Первые очаги цивилизаций. | Комбиниров. | | цивилизация | Пар№8 | |
8 | 1 | | Аркаим на Южном Урале.Р.К. | У-экскурсия в музей | | Бронзовый век | | |
9 | 1 | | Повторительно-обобщающий урок по теме: «Предыстория человечества; Первобытный период». | У-игра | тест | | | |
10 | 1 | | Глава 3. Древнейшие цивилизации Месопотамии. Междуречье: рождение цивилизации. | У-изучения нового материала | | Месопотамия дельта ирригация | Пар№9 | |
11 | 1 | | Культура Шумера. | Комбиниров. | | клинопись астрономия | Пар№10 | |
12 | 1 | | Древнейший Вавилон. | Комбиниров. | | Деспотия законы зикккураты | Пар№11 | |
13 | 1 | | Глава 4. Древний Египет. Страна на берегах Нила и его жители. | У-изучения нового материала | | Папирус Фараон | Пар№12 | |
14 | 1 | | Мир пирамид. | У-путешествие | | Гробница сфинкс мумия саркофаг | Пар№13 | |
15 | 1 | | Могущество Древнего Египта. | Комбиниров. | Словар-й диктант | Наемники иероглифы | Пар№14 | |
16 | 1 | | Верования древних египтян. | Комбиниров. | | Жрецы жертвы монотеизм | Пар№15 | |
17 | 1 | | Повторительно-обобщающий урок по темам «Древнейшие цивилизации Месопотамии и Древний Египет». | П/О | Тест | | | |
18 | 1 | | Глава 5. Восточное средиземноморье в древности. Финикия – страна мореплавателей. | У-изучения нового материала | | Колонии алфавит пурпурный | Пар№16 | |
19 | 1 | | Древняя Палестина. | Комбиниров. | | Завет земля обетованная | Пар№17 | |
20 | 1 | | Библейские пророки. | У-«литературные чтения» | Рисунки | Пророки скрижали 10 заповедей | Пар№18 | |
21 | 1 | | Глава 6. Великие военные империи Ближнего Востока. Ассирийская империя. | У-«экскурсия в музей» | | Империя таран библиотека | Пар№19 | |
22 | 1 | | Нововавилонское царство. | Комбиниров. | | Халдеи Вавил.башня | Пар№20 | |
23 | 1 | | Древняя Персия – «страна стран». | Комбиниров. | | Сатрапия маги зороастризм | Пар№21 | |
24 | 1 | | Повторительно-обобщающий урок по теме «Великие военные империи». | У-игра | Тест | | | |
25 | 1 | | Глава 7. Древняя Индия. Ранние цивилизации древней Индии. | У-изучен. нового материала | | Дравиды санскрит индуизм | Пар№22 | |
26 | 1 | | Как было устроено общество в Древней Индии. Новая религия. | Комбиниров. | | Варны касты буддизм | Пар№23 | |
27 | 1 | | Глава 8. Древний Китай. Первые китайские государства. | У-путешествие | | Гунны великая китайская стена | Пар№24 | |
28 | 1 | | Древняя мудрость и изобретения китайцев. | комбиниров | | конфуцианство бумага каллиграфия | Пар№25 | |
29 | 1 | | Повторительно-обобщающий урок по темам: «Древняя Индия и Древний Китай». | П/О | Тест | | | |
30 | 1 | | Античность. Древняя Греция. Глава 9. Древняя Греция. Природа и население Греции. | У-изучения нового материала | | Эллины Эллада | Пар№26 | |
31 | 1 | | Боги греков. Герои греков. | У-практич. занятие | Таблица | Боги герои | Пар№27-28 | |
32 | 1 | | Первые государства на Крите. Держава Миноса. | Комбиниров. | | Минойцы фрески грифоны | Пар№29 | |
33 | 1 | | Ахейская Греция. Тиринф, Пилос, Микены. | У-путешествие | | Ахейская (минойская) цивилизация | Пар№30 | |
34 | 1 | | Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея». | У-«литературные чтения» | | Сказители предание | Пар№31 | |
35 | 1 | | Глава 10. Полисы Греции. Возникновение полиса. Великая греческая колонизация. | Комбиниров. | | Полис акрополь агора демос аристократия | Пар№32 | |
36 | 1 | | Рождение демократии в Афинах. | Комбиниров. | | Долговой камень 4 разряда остракизм | Пар№33 | |
37 | 1 | | Олигархическая Спарта. | Комбиниров. | Сам. работа | Олигархия герусия илоты периэки | Пар№34 | |
38 | 1 | | Глава 11. Победа греческой демократии над восточной деспотией. Греко- персидские войны. | У-изучения нового материала | | Ополчение триера марафонский бег | Пар№35-36 | |
39 | 1 | | Глава 12. Расцвет Греции. Афины при Перикле. | Комбиниров. | | Драхма должностные лица | Пар№37 | |
40 | 1 | | Афинский Акрополь. Греческая архитектура и скульптура. | У-путешествие | | Фронтон фриз колонны дорический ионический стиль | Пра№38 | |
41 | 1 | | Театр. Трагедии и комедии. | Комбиниров. | | Орхестре скене трагедия комедия | Пар№39 | |
42 | 1 | | Олимпийские игры. | Комбиниров. | Сам. работа | Пятиборье панкратий | Пар№40 | |
43 | 1 | | Как учили детей в древней Греции. | У-игра | | Палестре гимнасия эфебия | Пар№41 | |
44 | 1 | | Повседневная жизнь греков. | Комбиниров. | Тест | Хитон пеплос ложа | Пар№42 | |
45 | 1 | | Глава 13. Упадок Греции. Рождение нового мира. Города Греции подчиняются Македонии. | У-изучения нового материала | | Война всеобщий мир | Пар№43 | |