Послание Президента Федеральному собранию от 30. 11. 2010 г Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (распоряжение правительства РФ от 02. 2011 №163-р) Федеральная программа
Вид материала | Программа |
- Распоряжение Правительства Российской Федерации «о концепции Федеральной целевой программы, 281.88kb.
- Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации, 694.77kb.
- 1. Распоряжение Правительства РФ от 07 февраля 2011г. №163-р «О концепции Федеральной, 86.49kb.
- Федеральной целевой программы развития образования на 2011 2015 годы Номер открытого, 2525.05kb.
- Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, 1717.81kb.
- Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, 561.64kb.
- Распоряжение Правительства Новосибирской области от 25. 04. 2011 №150-рп Об утверждении, 544.78kb.
- Обеспечение жильем молодых семей» федеральной целевой программы «Жилище» на 2011-2015, 14.21kb.
- О концепции федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы , 542.74kb.
- Президента Российской Федерации А. Д медведева Федеральному Собранию от 12. 11. 2009,, 207.69kb.
М

средняя общеобразовательная школа № 36
с углубленным изучением отдельных предметов
городского округа Самара
Рассмотрено
на заседании педагогического совета
№ 4 от 03.02.2011
Согласовано
на заседании
Совета школы
№ 3 от 10.02.2011
Утверждаю
Директор школы
_______В.А. Давыдова
«10» февраля 2011г.
Программа развития
на 2011-2015 гг.
Формирование современной образовательной среды школы на основе технологии проектного управления
Самара
2011
1. Паспорт программы
Наименование программы: «Формирование современной образовательной среды школы на основе технологии проектного управления».
Краткое обоснование
Современные требования, выдвинутые государством и обществом к образовательному учреждению, вызывают необходимость пересмотра всех компонентов образовательной среды школы, включая содержание и результаты образования, условия и формы осуществления образовательного процесса, взаимодействие с семьей и социумом, нормативное регулирование.
Законодательная база программы:
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа».
Послание Президента Федеральному собранию от 30.11.2010 г..
Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы (распоряжение правительства РФ от 7.02.2011 № 163-р)
Федеральная программа экономического развития РФ до 2020 г.
Стратегия развития системы образования городского округа Самара до 2020 г.
Федеральный закон № 83-ФЗ от 8.05.2010 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».
Квалификационные характеристики должностей работников образования (Приложение к приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года N 761н)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»
Цель программы развития: совершенствование образовательной среды школы в соответствии с современными требованиями государства и общества к качеству школьного образования.
Задачи:
- Освоить и внедрить Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования с 2011 года, основного общего образования – с 2015 года.
- Осуществить переход учреждения в новый правовой статус (тип и вид)
- Развить целостную и всестороннюю систему выявления и поддержки талантливых детей
- Обеспечить современные комфортные здоровьесберегающие условия образовательного процесса
- Совершенствовать кадровый потенциал учреждения
Ведущие принципы реализации программы:
принцип преемственности, обеспечивающий сохранение положительной практики и традиций, сложившихся в образовательном учреждении вследствие реализации программ развития 1998-2003 гг., 2004-2010 гг.,
принцип вариативности, не исключающий возможности осуществления различных вариантов действий по реализации задач развития школы,
принцип открытости, обеспечивающий включенность в решение задач программы всех субъектов образовательного процесса.
Механизм управления:
Технология проектного управления на основе структур матричного типа, позволяющая гибко управлять развитием школы, создавая команды специалистов для решения конкретных задач.
Разработчики программы
Давыдова В.А. – директор МОУ СОШ № 36 с углубленным изучением отдельных предметов г.о. Самара, Отличник народного просвещения РФ,
Коваленко О.В. – заместитель директора по научно-методической работе, кандидат педагогических наук,
Толстова Т.Б. – председатель Совета образовательного учреждения.
Срок реализации программы: 2011 – 2015 гг.
2. Краткая информация о школе
МОУ школа № 36 – инновационно активное учреждение, обеспечивающее высокое качество образования, имеющее прекрасный педагогический потенциал, внедряющее современные технологии и проекты.
Школа имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности и свидетельство об аккредитации, согласно которому пять предметов общеобразовательной программы изучаются на углубленном уровне (математика, физика, русский язык, английский язык, немецкий язык); обеспечивает современные условия образовательного процесса: актуальные образовательные технологии и методические комплексы, компьютерную и мультимедийную технику, учебные помещения и лабораторное оборудование.
Учреждение в течение многих лет работает в режиме инновационной площадки районного, городского и областного уровней, внедряя и распространяя опыт использования передовых педагогических и управленческих технологий. Актуальной инновацией школы является межрегиональный проект «Межшкольная Интернет-газета Unionschool.ru», ставший лауреатом Всероссийского конкурса «Позитивный контент».
Ежегодно более 200 учащихся школы становятся призерами конференций, олимпиад и конкурсов от районного до международного уровня. Более 95% выпускников обучаются в престижных вузах Самары, и около 70% из них – в бюджетных группах. По результатам ЕГЭ школа неоднократно входила в десятку лучших в городе и области по различным предметам, успешно конкурируя с лицеями и гимназиями.
В учреждении сложился мобильный высококвалифицированный коллектив. 95% педагогов аттестованы на квалификационную категорию, из них более половины – на высшую. Около 30% учителей имеют отраслевые и государственные награды, 4 педагога – победители национального проекта «Образование», 5 человек – призеры и победители профессиональных городских и региональных конкурсов.
Школа № 36 – призер приоритетного национального проекта «Образование», всероссийского конкурса «Лучший директор», региональных конкурсов «Крылья успеха» и «Образовательное учреждение – центр инновационного поиска», городских конкурсов «Лучшая школа городского округа Самара» и «Инновации в самарском образовании».
Материальная база школы включает следующие помещения и оборудование для образовательного процесса:
Таблица 1.
Материальное обеспечение школы
Помещения | Количество | Техника | Количество |
4-этажное типовое здание | | Компьютеры в сборке | 40 |
Учебные кабинеты | 38 | Интерактивные доски | 2 |
Компьютерные классы | 2 | Интерактивные приставки | 4 |
Спортивные залы | 2 | Мультимедийные проекторы | 8 |
Спортивная площадка | 1 | Ноутбуки | 6 |
Медицинский кабинет | 1 | Оргтехника | 19 |
Актовый зал | 1 | Аудио- и видеотехника | 32 |
Лекционный зал | 1 | Лабораторное оборудование | 80% |
Библиотека с читальным залом | 1 | Спортивное оборудование | 50% |
Медиацентр | 1 | Лицензионное программное обеспечение | 100% |
Финансирование школы осуществляются за счет бюджетных и внебюджетных источников. Администрация учреждения привлекает финансовые ресурсы посредством оказания дополнительных платных услуг, а также целевых средств.
В 2010 году финансирование деятельности школы осуществлялось по следующим направлениям (по состоянию на 01.01.11 г.):
Таблица 2
Источники и направления расходования финансовых и материальных средств
Направления расходования | Бюджетные средства, тыс. руб. | Внебюджетные средства, тыс. руб. | ||
областной бюджет | городской бюджет | итого | ||
Оплата труда | 11918,3 | 1346,01 | 13264,31 | 2281,8 |
Начисление на оплату труда | 3121,76 | 372,9 | 3494,66 | 486,3 |
Подписка | | 75,2 | 75,2 | |
Услуги связи | 53,7 | | 53,7 | |
Транспортные услуги | 4,5 | | 4,5 | |
Коммунальные услуги | | 2312,5 | 2312,5 | 19,8 |
Услуги по содержанию имущества | 63,6 | 275,8 | 339,4 | 18,1 |
Прочие услуги | 212,71 | 199,99 | 412,7 | 34,2 |
Увеличение стоимости основных средств | 200,1 | 176,2 | 376,3 | 181,7 |
Увеличение стоимости материальных запасов | 279,2 | 4,8 | 284 | 21,1 |
Прочие расходы | | 3944,6 | 3944,6 | 3,6 |
Социальная помощь (школьные проездные карты) | 13,1 | | 13,1 | |
Питание (летний лагерь) | | 97,5 | 97,5 | |
Итого | 15866,97 | 8805,5 | 24672,47 | 3046,6 |