Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным направлениям библиотечно- библиографической деятельности) Вып. 34 Омск 2007
| Вид материала | Документы |
- Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным, 1170.28kb.
- Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным, 739.71kb.
- Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным, 892.31kb.
- Урок. 9 класс Тема: Понятие о библиотечно-библиографической классификации (ббк). Расстановка, 119.79kb.
- Информационный бюллетень III квартал 2007 года Пермь 2007 Впомощь библиотекарю : информ, 232.31kb.
- Аннотированный список литературы, 785.91kb.
- Информационный бюллетень Iквартал 2007 года Пермь 2007 Впомощь библиотекарю : информ, 297.33kb.
- А. С. Пушкина Информационно-библиографический отдел Годы, прошедшие не бесплодно (Ф., 1582.48kb.
- Лекция №1. Формы существования библиографической информации, 117.01kb.
- Тема. «Знакомство с библиотекой», 262.55kb.
№ 2/3 (февр.-март) – 290 с.: ил. – Содерж.: Макаренко Т. С. Форум молодых библиотекарей России; Чувильская О. А. Интеллект-центр – библиотека будущего или будущее библиотек?; Беликова Я. И. Публичные библиотеки – интеллект-центры Центрального административного округа г. Москвы; Григорьева И. И. Трансформация публичной библиотеки в информационный интеллект-центр; Овчинникова Ю. В. Библиотека – пространство безопасности; Колин К. К. Нравственные приоритеты молодого поколения и будущее России; Забельшинская С. И. Библиотека – пространство безопасности: подходы к программе; Доктрина информационной безопасности Российской Федерации; Очирова Э. С. Конкурс творческих программ и проектов молодых библиотекарей Республики Бурятия «Экопроект»; Чебунина С. И. Молодежное объединение «Чистый мир»; Янчук О. В. Формирование толерантности у школьников посредством практических занятий клуба «Наше наследие»; Домрачева Т. Л. «Мы молодые» – конкурс инновационных проектов молодых библиотекарей; Соловьева И. И. Портрет молодых в интерьере библиотеки; Старикова С. М., Вишневская Н. М. Поддержка молодых библиотекарей Чувашии как фактор их профессионального развития; Базуева Ю. В. Мы – молодые, энергичные, дерзкие: профессиональное объединение молодых библиотекарей Алтайского края; Чайка О. Л. Социальный портрет библиотекаря Новоалтайска; Маликова Н. И. Социальная активность молодых библиотекарей; Матвеева Т. И. Молодые в библиотечном деле – приоритет Красноярской библиотечной ассоциации; Давыдова Л. И. Надежда на молодых; Колгина М. В. Молодежь библиотек юга России: призвание – профессия – судьба; Уразко Н. В. Клуб как поддержка творчества и профессионализма молодых; Шуминова И. О. Ассамблея молодых профессионалов библиотек Астраханской области; Коленко Л. В. Соотношение проблем библиотеки и поддержки молодых кадров как управленческая задача; Дюкова С. Н. Внутренние коммуникации как способ достижения взаимоотношения между молодыми специалистами; Русских Е. Г. Будущее у библиотек – есть!: клуб молодых библиотекарей г. Кирова; Куркова О. И. Мы стремимся к развитию, совершенствованию, значит – мы на пути к успеху; Тихомирова О. К. Областная молодежная библиотека – библиотечной молодежи области!; Круглова А. Д. Мир, в котором я живу…; Дегтева Л. И. На первый план выходит молодежь; Бакотина О. Мы состоялись: Совет молодых специалистов Новосибирской юношеской библиотеки; Редькина Н. С. Поддержка молодых ученых и специалистов в ГПНТБ СО РАН; Вяткина Н. И. Будь в команде; Зайцева Л. В. Новые версии традиционных форм; Чернявская Н. Л. VES! Омский маршрут пройден: муницип. б-ки и книготорговые фирмы Омска объединяют усилия для поддержки интереса к чтению у горожан!; Горюнова Т. Ю., Шаланина Т. А. Молодые в библиотечном деле, мы присоединяемся!; Тимофеева Н. А. Новое – хорошо забытое старое с поправкой на время; Абрамова Л. А. Портрет молодого библиотекаря в зеркале статистики; Чернышова Н. А. Профессиональные встречи молодых библиотекарей; Носова О. Ю. Библиотека в жизни сельского сообщества: выступление на I проф. встрече молодых библиотекарей Твер. обл.; Кулик И. Л. Опыт работы с молодыми специалистами МИБС г. Томска; Жукова Н. А. Мы уверены, у нас есть будущее!
№ 4. – (апр.). – 84 с.: ил. – Содерж.: Пурник А. А. Проектное управление в библиотечной сфере: автор. семинар; Есипов А. Л. Деятельность библиотек Орловской области в период немецко-фашистской оккупации; Забелишинская С. И. Литературный подиум; Джерелиевская И. К. Социокультурный контекст развития духовной личности.
ОГОНБ
Научные и технические библиотеки: ежемесяч. сб. по вопросам теории и практики библ. дела. – 2006. –
№ 6. – 86 с. – Содерж.: Басов С. А. Библиотека в демократическом контексте; Блюменау Д. И. Когнитивная интегральная составляющая творческого процесса; Ловкова Т. Б. Современные проблемы подготовки библиотечных специалистов; Бочарникова Е. С. Профессиональное развитие библиотечных специалистов; Плешкевич Е. А. Определение функций документа; Сукиасян Э. Р. «Трудный» шаг от предметизации к координатному индексированию; Брачковская Н. Б., Рубцов В. В. Библиографический формат UNIMARC и его российские производные. Справочная база данных; Пирумова Л. Н. Информационные ресурсы по экологии ЦНСХБ Россельхозакадемии; Мешечак Н. А., Шамардина Л. А. Модель комплексного доступа к медицинским информационным ресурсам; Авраева Ю. Б. Управление библиотекой – глазами ученого и практика; Молодцова Н. В. Научно-медицинской библиотеке Сибирского государственного медицинского университета – 70 лет.
№ 7. – 93 с. – Содерж.: Басов С. А. Библиотека в демократическом контексте: общественно-государственная система управления библиотечным делом: 15 лет спустя…; Васильченко Н. П. Принципы формирования библиотечных фондов; Шубников И. К. Использование библиотечного мониторинга в прогнозировании комплектования фонда вузовской библиотеки; Сукиасян Э. Р. Литература на иностранных языках в каталогах и картотеках библиотеки; Мешечак Н. А., Колобов О. С. Интеграция авторитарной базы данных «Медики России» в электронный каталог НМБ СибГМУ; Шебашев В. Е., Яшина Л. К. Свет мой, зеркальце, скажи…: результаты анкетирования читателей НТБ Марийс. гос. техн. ун-та; Земсков А. И. Документоведение – было, есть и будет: обзор зарубеж. публ.; Столяров Ю. Н. Теория относительности документа; Евстигнеева Г. А., Земсков А. И. Франкфуртская книжная ярмарка 2005 года – многообразие встреч, идей и новостей; Клюев В. К. Академическое библиотековедение: двенадцатый год.
№ 8. – 100 с. – Содерж.: Первый Форум творческой и научной интеллигенции стран Содружества Независимых Государств; Берестова Т. Ф. Государственная информационная политика – инструмент обеспечения единства информационного пространства; Леонов В. П. БАН и окружающая среда: адаптация к новым условиям; Бахтурина Т. А. Создание новых международных правил «Описание ресурса и доступ к нему»: проблемы и их решение: к пересмотру Англо-американ. правил каталогизации; Хагерлид Я. Система публикаций открытого доступа в Швеции. Обзор за 2002-2005 гг.; Воройский Ф. С. Современная информационная технология и ее развитие; Столяров Ю. Н. Понятие электронный фонд: дискуссионные вопросы; Земсков А. И. Картинки с выставки: лондон. кн. выст.-ярмарка – 2006.
№ 9. – 98 с. – Содерж.: Езова С. А. Дискуссия о библиотечном пространстве; Сукиасян Э. Р. Универсальная десятичная классификация. Возникновение, распространение в современном мире; Шилов В. В. Обменные фонды: история с учетом; Арутюнова О. Р. Информационно-библиографическое обслуживание в вузовской библиотеке в условиях филиальной системы; Стахевич А. М. Перевод обслуживания читателей вузовской библиотеки на автоматизированную технологию с использованием штрих-кода: некоторые итоги первого этапа работы; Блюменау Д. И. Конспектирование электронных документов методом визуального сканирования размеченного текста; Полтавская Е. И. Размышления на тему: что общего между библиотековедением, библиографоведением, книговедением… и что такое документ?; Столяров Ю. Н. Зачем документология нужна документоведению и зачем – книговедению?: маленькая картинка для выяснения больших вопросов; Воройский Ф. С. Защита информационных ресурсов; Свергунова Н. М. Научно-методический семинар «Библиотеки учебных заведений: традиции и новые ориентиры».
№ 10. – 85 с. – Содерж.: Столяров Ю. Н. Научный миф о специальных методах документально-коммуникационных дисциплин; Плешкевич Е. А. Современные проблемы науки о документе; Фесенко К. Обзор тенденций развития электронных ресурсов и адаптации к ним читателей и библиотек; Зеленина Г. Н., Данилов А. В. Технология создания сводного каталога подписки участников проекта МАРС; Сукиасян Э. Р. Прием новых сотрудников на работу. Стратегические цели и повседневные реалии; Цэнддоржийн Л. Л. Анализ кадровой ситуации в Научной библиотеке Байкальского государственного университета экономики и права; Чаплыгина А. Н. «Золотой фонд прессы» на Международной конференции «Крым-2006»; Панкова А. Н. Эксперт-библиотека: слово о качественной прессе; Столяров Ю. Н. Уникальная книга об уникальной библиотеке; Езова С. А. Модель коммуникационной библиотеки в интерпретации Е. Ю. Гениевой; Монастырева В. А., Анищенко Л. Н. От библиотеки учительского института до научной библиотеки государственного университета – путь длиною в 130 лет; Хозиева Н. С. Чтим историю свою…: к 75-летию НТБ Северо-Кавказ. горно-металлург. ин-та.
№ 11. – 84 с. – Содерж.: Суслова И. М. Три кита менеджмента; Сукиасян Э. Р. Классификационный индекс, его структура и семантика; Павличева Е. Н. Модернизация процессов работы в новой информационно-технологической среде; Зубкова Н. В., Щедрина М. А. Создание виртуальной обучающей среды в научно-технической библиотеке; Стахевич А. М. Обслуживание читателей НТБ МАДИ с использованием штрих-кода: основные результаты второго этапа работы; Информационная безопасность: обзор; Отчетная конференция Международной ассоциации пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий: обзор работы; Бродовский А. И., Маршак Б. И. Новые решения и направления развития Системы автоматизации библиотек ИРБИС; Вербицкая Т. В., Фефелова Н. В. Опыт использования «ИРБИС 64 – Полнотекстовые БД» при формировании полнотекстовых баз данных краевых дореволюционных газет в Государственной универсальной научной библиотеке Красноярского края.
ОГОНБ
Независимый библиотечный адвокат: юрид. журн. – М.: Либерея – Бибинформ, 2006. –
№ 2 (38). – 80 с. – Содерж.: Дополнительный отпуск; Бородин О., Гриханов Ю. Книга на орбите закона: библ. сеть в контексте административ. реформ; Латохина Г. С. Закон принят, как реализуется?; Единый государственный экзамен: о проведении в 2006-2007 гг. единого гос. экзамена.
№ 3 (39). – 112 с. – Содерж.: Примерный устав товарищества собственников жилья; Принципы управления многоквартирными домами; Правила проведения органом местного самоуправления открытого конкурса по отбору управляющей организации для управления многоквартирным домом.
№ 4 (40). – 95 с. – Содерж.: О мировых судьях в Российской Федерации; Разуваев В. Э., Сныткин Д. В. Комментарии к закону «О мировых судьях в Российской Федерации»; Вопросы и ответы на конкретные ситуации; Обзор судебной практики Московского областного суда по гражданским и уголовным делам за 2003 год: извлечение; Справка Кемеровского областного суда от 14 апреля 2005 г. № 01-19/199 О причинах отмены судебных постановлений мировых судей в порядке надзора за первый квартал 2005 года: извлечение; Порядок возмещения ущерба, причиненного жилому помещению (жилому дому), и ответственность граждан и юридических лиц за причиненный вред.
ОГОНБ
Новая библиотека: ежемесяч. проф. журн. – 2006. –
№ 6. – 48 с. : ил. – Содерж.: Россинская С. В. Снова ожили в памяти были живые…; Мигда Г. Н. Особая «книга рекордов»; Россинская С. В. Мы у себя есть!; Россинская С. В. ВАЗ – моя жизнь!; Анисимова С. Е. Библиотека – «Перекресток культур»; Рылина И. С. Творческое наследие Сергей Тимофеевича Аксакова; Александров А. Е. «Волшебный камень МХАТа»; Самохина Н. В. Библиотечная статистика в России; Амельченко Г. К. Гуманитарный семинар в библиотеке ННГАСУ; Некрасова Н. В. Первый общегородской день чтения в Петрозаводске; Головко С. И. Информационное пространство методических служб; Тарачева О. В. Библиотека on-line: новые пути развития; Зильберборд А. Л. Патентный фонд Астраханской областной научной библиотеки; Менькова И. В. Наши дети читают!: результаты исслед. дет. чтения; Седых С. И. Исторические хроники алтайских детских библиотек. Цифры. Факты; Раздобреева Т. А. Все вместе – за здоровый образ жизни!; Гришина В. Окно в Европу; Рылина И. С. «Созвездие дружбы». Встреча национальных культур.: сценарий.
№ 7. – 48 с. : ил. – Содерж.: Мисина Н. Н., Андреева Т. В. «Всю душу выплесну словами…»; Мисина Н. Н. Французские гости; Россинская С. В. Читая Николая Гумилева; Голанцева Я. В. PR-деятельность детских библиотек; Россинская С. В. Великий мастер прозы…; Калабухова Л. Б. От фонотеки к медиатеке; Любченко Т. С. Как спасти утопающего: укрепление позиций юнош. б-ки как соц. ин-та, занимающегося проблемами девиант. поведения молодежи; Россинская С. В. Первый учитель: по мотивам повести Ч. Айтматова; Косарина И. И. Браво, книга!; Прокопенко В. А. Повышаем профессиональный уровень; Голанцева Я. В. Система непрерывного образования библиотечных работников; Митрофанова Н. А. Я не совершенен, но у меня есть связи…: из опыта установления внешних связей и развития партнер. отношений Псков. обл. науч. б-ки; Арбузов Н. Н. Подросток. Книга. Жизнь; Потрясова С. Ю. Идеи толерантности – в практику деятельности юношеских библиотек; Александров А. Е. Силуэты детства: маленькая повесть.
№ 8. – 48 с. : ил. – Содерж.: Кузнецова В. Россия, Русь! Храни себя, храни!; Все сильней гончаровские чары…: репортаж с 28-го Гончаров. праздника в г. Ульяновске; Советникова А. С. ИКМ (Молодежный фестиваль искусств); Езова С. А. Декартова система координат: не только математика?; Яцкевич И. В. Центр чтения Белгородской государственной универсальной научной библиотеки: некоторые итоги и перспективы работы; Мошкина Т. Литературные итоги года: о том, что стоит сегодня читать; Амельченко Г. К. Гуманитарный семинар; Россинская С. В. Тысячелетняя кладовая мудрости: сценарий конкурса, посвящ. Дню славянской письменности и культуры; Югай С. С. «Парус» на волнах книжного моря; Россинская С. В. Читайте вместе с нами!; Хомутова Н. Ю. Лучшие из лучших: сценарий церемонии закрытия Недели дет. кн. для 4-6 кл.; Дунаева Н. Страницы пройденного пути: 140 лет со дня основания ЦНБ им. Н. И. Железнова РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева; Синельникова Е. Г. 40 лет ЦБС г. Липецка; Гурова Л. М. В 120 лет быть молодой…: к юбилею со дня основания б-ки им. Шевченко, фил. № 3 Орской МЦБС; Александров А. Е. Силуэты детства: маленькая повесть.
№ 9. – 48 с. : ил. – Содерж.: Дягилева Л. Общероссийский день библиотек; Калинина Е. А. На всякое дело – свое время и место; Дергилева Т. Т. Формирование культуры личности врача-хирурга: больнич. б-ка как культур. центр; Гусева Е. В. Радость творчества, или Новые грани профессии; Шевцов В. Душевного тепла хранительница; Иванова С. Пусть от бед и от пошлости защитят наши песни…; Жуковская Л. Н. Библиотечное обслуживание: ГУНБ Красноярского края; Амельченко Г. К. Гуманитарно-просветительская и воспитательная работа в библиотеке Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета; Агзамова Л. А. Искусство жить вместе; Самарина А. П. О проблемах чтения молодежи; Миронова Т. Н. Обретение Родины; Журко Э. А. Будем дружить!; Калмычкова Ю. Обменно-резервный фонд регионального библиотечного центра: смена приоритетов; Бубнов В. В. Давая детям книгу, мы даем им крылья: репортаж с 8-го обл. праздника «Орлов. кн. – 2006».
№ 10. – 48 с. : ил. – Содерж.: Россинская С. Почему дети не читают?; В гостях у Омской Пушкинской – Фазу Алиева; Щетинина Л. В. Расти с книгой; Зверева Е. Фестиваль библиотечных идей «Библиотеки и молодое поколение»; Шуминова И. О. Правильная книга Джин Конклин [Музыка в мире хаоса]; Белоусова Г. Э. Сады моей души всегда узорны…: лит.-поэт. композиция, посвящ. Н. Гумилеву; Россинская С. Мысли про запас; Россинская С. О чтении, и не только о нем; Россинская С. Как работать интересно и качественно: опыт б-ки № 18 «Фолиант» МУК ЦБС г. Тольятти; Медведева С. А. Что думают о нас наши читатели?: результаты социолог. исслед. среди читателей Центр. район. б-ки г. Железногорска Илимского; Самусева Г. М. «Самая, самая…»: выст. уникал. кн. Кемеров. обл. дет. б-ки; Мухина Т. В., Чечулина Л. В. Неделя детской и юношеской книги – 2006: сценарий; Костарева А. Ю., Бикмухалитова О. А. Песни нашего города: сценарий проведения мастер-класса.
№ 11. – 48 с. : ил. – Содерж.: Стасенко М. И. Пришла пора – уроки начинаются!: декада Знаний в Центр. дет. б-ке г. Кола 01-15 сент. 2006 г.; Елкина М. В. Международное сотрудничество: «дорожка к пониманию друг друга»; Югова Н. Ф. «Лето, Солнышко и Книга» в Оленегорске; Россинская С. В. Великий книжный путь; Дягилева Л. А. Еще раз о Гончарове; Дягилева Л. А. Шестой библиотеке – 55 лет; Россинская С. В. Как хорошо оставить след; Тарачева О. Что такое «косплей»?; Россинская С. В. Ода библиотекарю; Дягилева Л. А. Душевное тепло библиотек; Кулакова Е. С. Библиотека – музей в пространстве современной культуры: из опыта работы Нар. музея семьи Рерихов; Русских Е. Г. Библиотекарь: о мотивации… и не только; Полищук М. А., Филатова И. Р. Нужна ли нам информация?: информ. потребности специалистов администрации г. Ижевска; Володина А. С. В каждом читающем городе должны быть школа, где процветает книга...
ОГОНБ
Новости Российского комитета ИФЛА: науч.-практ. журн. – 2005. –
№ 2 (56). – 55 с. – Содерж.: Декларация о правах человека в верховенстве права в информационном обществе; Обращение Президента ИФЛА Алекса Бирна к мировому библиотечному сообществу; Кузьмин Е. И. ЮНЕСКО и общество знаний для всех: саммит – это только начало; Заседание правления ИФЛА (март, 2005 г.); Протокол заседания профессионального комитета ИФЛА (Гаага, 7-9 дек. 2004 г.); Ашкрофт Л., Макивор С. Статьи журналов по библиотечной информационной науке: высшее образование и язык; Руководство по аудиовизуальным и мультимедийным документам для библиотек и других организаций.
№ 3 (57). – 55 с. – Содерж.: Женевская «Декларация о будущем Всемирной организации интеллектуальной собственности»; Международный институт планирования образования ЮНЕСКО; Александрийский манифест о библиотеках «Информационное общество в действии»; Призыв к участию в «Базе данных успеха»; Австралийская национальная библиотека присоединяется к Международной программе помощи исследователям; Как NIST меняет стандарты для включения исследовательских работ в виртуальную библиотеку: анализ ситуации, программа публикаций для управления знаниями; Артамонова С. Заметки о работе в Секции библиотек по искусству ИФЛА; Руководство ИФЛА по цифровой справке; Байрум-младший Д. Рекомендации по скорейшему совершенствованию ОРАС и роль Национального библиографического агентства в реализации этой задачи; Зуммер М. Руководство по национальным (электронным) библиографиям: промежуточные результаты.
2006. – № 1 (58). – 55 с. – Содерж.: Тунисское обязательство; Тунисская программа для информационного общества (о роли библиотек); Интернет. Отчет рабочей группы по управлению использованием Интернета; Литвинова Н. О работе Постоянного комитета Секции комплектования и развития коллекций; Как улучшить доступ к научной литературе в развивающихся странах: вызовы и возможности движения за открытый доступ (Open Access); Керсти Рустад Наше цифровое наследие как источник информации для пользователей: сбор сетевых публикаций и организация доступа к ним в Национальной библиотеке Норвегии; Луповичи К. ВЕБ-индексирование: опыт Национальной библиотеки Франции; Кнутсен У. Библиографический учет в Северных странах; Кисловская Г. LIBER-2005.
№ 2 (59). – 55 с. – Содерж.: ИФЛА – 2005: отчет о достижения; Табб У. Отчет Комитета по авторскому праву и другим юридическим вопросам (CLM) Совету ИФЛА (2005 г., Осло, Норвегия); Фэн Цзеинь, Ши Чжунхуа. Сохранение нашей коллекции. Новое здание Шанхайской библиотеки; Мадсен К., Йенсен Г. Вентиляция гипоксичным воздухом – защита библиотечных коллекций от пожара; Баликова М. Многоязычный предметный доступ в каталогах национальных библиотек (MSAC): сотрудничество Чешской республики со Словакией, Словенией, Хорватией, Македонией, Литвой и Латвией; Мак-Каллум С. Модель XML для MARC; Энгельбрехт Б. Аудиовизуальные материалы в режиме он-лайн в библиотеках: пример Германии; Непрерывное профессиональное развитие – готовясь к новой роли в библиотеках: путешествие-открытие; 31-е заседание CDNL в Национальной библиотеке Аргентины в 2004 году; Семенюк А. Международная конференция музыкальных библиотек – IAML-2005 в Варшаве.
№ 3 (60). – 55 с. – Содерж.: Леманн В., Локк Д. Руководство по библиотечному обслуживанию заключенных; Стричевич И. 50-летие Секции детских библиотек: история Секции и планы на будущее; Индегорд Л. Х. Обслуживание детей и подростков в публичных библиотеках Норвегии – перед лицом надвигающихся перемен; Бон И. Примеры лучшего мирового опыта по обслуживанию детей в библиотеках; Торхауге Е. Новые требования – старые навыки. Стратегия преодоления разрыва: развитие новых умений в контексте повседневной работы; Генеральная ассамблея WIPO-2005 продолжает поддерживать программу в целях завершения к 2007 г. разработки договора по радио-, теле-, веб-вещанию; Люксембургская резолюция CENL по оцифровке культурного наследия Европы; Тихонова Л. Европейская библиотека и проект DELOS.
№ 4 (61). – 56 с. – Содерж.: Ежегодный отчет по всемирному мониторингу Программы ЮНЕСКО «Образование для всех»; Обзор «Новостей Секции национальных библиотек» (февр., 2006 г.); Стратегический план Секции библиотечного обслуживания мультикультурного населения на 2006-2007 гг.; Синицына О. К юбилею Секции библиотек по искусству; Витт М. «Странная жизнь» одной из крупнейших европейских библиотек XVIII века: собрание Залуских в Варшаве; Серков А. Впечатления от ИФЛА-2005; Отчет редактора «Журнала ИФЛА» Стифена Паркера за 2005 г.; Ежегодный отчет ИФЛА за 2004 г.
ОГОНБ
У книжной полки: ежеквартал. журн. Фонда «Пушкинская библиотека». – 2006. –
№ 2. – 112 с. : ил. – Содерж.: Васильев А. А. Коллекционерами не становятся – ими рождаются…; Курков А. Ю. Я стал персонажем города-романа, который называется «Киев»…; РОССПЭН: пятнадцать лет «особого назначения»; Синельников М. Анна Андреевна Ахматова (1889-1966); Розанцев И. Станисла Лем (1921-2006); Князев С. Урожайная весна; Бокова В. Юрий Тынянов Собрание сочинений в 3 т. Издательство «Вагриус»; Артемова З. Девид Герберт Лоуренс Собрание сочинений в 7 т. Издательство «Вагриус»; Федякин С. Петр Павлович Ершов (1815-1869); Михайлов О. К 70-летию Виктора Лихоносова; Лукьянченко О. Донская государственная публичная библиотека (Ростов-на-Дону); Булгаковы и Турбины; Романова И., Ильина Т. Довольные пользователи – лучшие друзья библиотечной службы!
№ 3. – 112 с. : ил. – Содерж.: Славникова О. А. О камнях и уральских мифах, о премии «Дебют» и книгах; «Дрофа-Плюс» – издательство для всех; Издательство «Вече»: история без «белых пятен»; Архипов Ю. Валерий Яковлевич Брюсов (1873-1924); Князев С. Из весны – в осень; Архипов Ю. Михаил Пришвин. Собрание сочинений в 3 т.; Архипов Ю. Владислав Фелицианович Ходасевич (1886-1939); Федякин С. 150 лет со дня рождения Василия Васильевича Розанова (1856-1919); Ленчук Е. 100 лет со дня рождения Сергей Аполлинарьевича Герасимова; Бокова В. 2006-й – год России в Китае, 2007-й – год Китая в России; Логинова Н. В. Свердловская областная библиотека для детей и юношества (г. Екатеринбург); Бокова В. Двое из Третьяковки; Логинова Н. В. Лестница, по которой может подняться каждый; Рычкова О. Программа «Чтение» фонда «Пушкинская библиотека» и премия «Дебют» на «Острове Крым».
ОГОНБ
Читаем, учимся, играем : журн. – сб. сценариев для б-к и шк. – 2006. –
№ 4. – 112 с. : ил. – Содерж.: Архипова И. Ю., Даниленко С. М. Славься, Отечество наше!: сценарий ист.-поэт. часа; Дерягина Г. И. Это родина моя!: интеллект. игра по рус. культуре и истории, организ. подобно телеигре для школьников «Умники и умницы»; Бурундукова Е. И., Дрей О. И. Пословица недаром молвится: КВН по рус. пословицам и поговоркам среди уч-ся сред. кл.; Брецкая С. Е., Панкратова С. М. Играй, гармонь, играй!: сценарий фольклор. праздника; Капачина Л. Р., Гусева Г. Д. Барыня капуста: сценарий для уч-ся сред. и ст. кл.; Логинова Л. Б. Я вспомнил все былое: лит.-муз. вечер для старшеклассников, посвящ. Дню памяти и скорби; Зозуля Л. А. «Ах, война, что ты сделала, подлая…»: лит.-муз. композиция для уч-ся 7-11 кл.; Бондарева Г. А. Реквием по человеку: сценарий вечера в форме худож. кинолетописи о Великой Отечеств. войне; Цветкова Е. А. Солнце русской поэзии: игра в форме лит. казино, посвящ. жизни и творчеству А. С. Пушкина, для уч-ся 9-11 кл.; Курочкина Л. Б. Кто построил изумрудный город?: сценарий презентации кн. выст., посвящ. 115-летию со дня рождения А. М. Волкова; Бударина В. А. Химические элементы + смекалка: материал для проведения уроков по химии в ст. кл.; Егорова А. А. Только смелым покоряются моря!: материалы для урока ОБЖ по теме «Безопасное поведение на воде» для уч-ся 5 кл.; Волкова М. А. Друг в беде не бросит…: КВН о дружбе и друзьях для уч-ся 5-6 кл.; Просекова О. А. Пираты, флибустьеры, корсары: игра для уч-ся 5-7 кл.; Богомолова Н. В., Кайгородова Т. А. Технари XXI века: материалы викторины «Эрудицион для уч-ся техн. спец. учеб. заведений»; Гончаренко Н. М., Синица О. А. Секреты обычных вещей: познават. игра для уч-ся 5-7 кл.; Галактионова А. Ф. И нам не слабо!: информ-развлекат. мероприятие для уч-ся 5-7 кл.; Джакашева Г. Б. Там, где лотос цветет: материал эколог. викторины для сред. кл.; Литаврин С. И. Путешествие капельки: сценарий эколог.-биолог. мероприятия для уч-ся 5-9 кл.; Головкова В. А. Тамбовщина и ее жители: праздник-игра по нар. промыслам Тамбов. края для уч-ся 5-7 кл.; Головкина Н. Н. Милая сердцу природа: эколог.-поэт. вечер среди уч-ся 5-6 кл.; Тюкпиекова Л. И. Ты должен жить: клас. час. среди уч-ся сред. кл.
№ 5. – 112 с. : ил. – Содерж.: Просекова О. А. Непревзойденный фантазер барон Мюнхгаузен: лит. игра по кн. Р. Э. Распе «Приключения барона Мюнхгаузена» для уч-ся сред. кл.; Владимирский Л. В. Встречайте Буратино в Изумрудном городе: пьеса-сказка для ребят 4-5 кл.; Давыдова М. А. Сказочная почта: викторина по сказкам братьев Гримм для уч-ся 4-6 кл.; Агапова И. А. Триллеры, которые написал Пушкин: театрализ. вечер, посвящ. маленьким трагедиям А. С. Пушкина для старшеклассников; Макарова Б. А. Сказка – ложь, да в ней намек…: лит.-муз. композиция к 180-летию со дня рождения А. Н. Афанасьева для уч-ся сред. и ст. кл.; Петрова С. В. Наш пострел везде поспел: лит. викторина к 110-летию со дня рождения Б. В. Шергина для уч-ся 4-6 кл.; Опоцкая О. В. В русской избе: сценарий вечера для уч-ся сред. шк. возраста, посвящ. истории рус. быта; Маслова Е. А. Мастерство добрых рук: сценарий познават. мероприятия, посвящ. истории и технике хохломы; Антипина И. Л. «Вдоль по Питерской…»: вечер, посвящ. жизни и творчеству Ф. И. Шаляпина; Янцен Е. Г. «Позвольте Вас любить…»: вечер рус. романса; Тюрморезова С. А. Минувших дней святая память: сценарий театрализ. вечера для старшеклассников; Зайцева Л. А. Дети и война: лит.-муз. композиция для уч-ся 5-8 кл.; Волошина В. П. Язык. Литература. Искусство: конкурс для уч-ся 9-11 кл.; Воронцова Е. И. Тайна английских времен: материал для подготовки уроков англ. яз.; Абрамова Н. И. Фруктовый коктейль: игра для занятий по ОБЖ на тему «Здоровый образ жизни» для старшеклассников; Федорова Е. А. Машина времени: интеллект. викторина для старшеклассников; Рязанцева Л. М. Морской калейдоскоп: познават. конкурс. программа для старшеклассников, посвящ. тайнам морских глубин; Ширкевич О. В. Том Сойер на «Острове сокровищ»: игра-соревнование по кн. М. Твена «Приключение Тома Сойера» и Л. Стивенсона «Остров сокровищ» для уч-ся 5-7 кл.; Жаворонкова О. И. Когда и почему?: сценарий игровой программы для уч-ся 5 кл.; Зайкова Г. А., Зайкова Ю. С. Экскурсию ведут псковичи: уст. журн. для уч-ся 6 кл.
№ 6. – 112 с. : ил. – Содерж.: Тарико Л. А. Остров Приключения: морское путешествие с играми и викторинами по класс. приключенчес. кн. для уч-ся 5-7 кл.; Шмырова Т. М. Путешествие в читайгород: сценарий праздника для любителей кн.; Толмачева А. Т. В веселом вихре бала: сценарий лермонтов. бал-маскарада для старшеклассников; Ковтун О. С. Энциклопедия чувств: театрализ. постановка, посвящ. биографии и произведениям У. Шекспира; Лысенко Л. В. Библиографический калейдоскоп: игра, посвящ. кн. и б-кам, для уч-ся 6-8 кл.; Зархи С. Б. Сила красок: лит. композиция для старшеклассников, посвящ. творчеству рус. живописца и историка А. М. Васнецова; Макарова Б. А. Все живое страдает: лит.-муз. композиция к 135-летию со дня рождения Л. Н. Андреева для уч-ся сред. и ст. кл.; Зайкова Г. А., Зайкова Ю. С. Зарник, серпень, август: материал для проведения занятия с уч-ся 6-7 кл. о традициях и обычаях рус. народа в период сбора урожая; Остапчук Т. Н. Дар маленького зернышка: познават. игра для уч-ся 4-5 кл.; Шорохова З. В. Вас помнит мир спасенный!: вечер памяти; Гольман О. Ю. «О нашем поколении солдат…»: лит. галерея писателей-фронтовиков; Колосова Ю. В. В поисках золотого руна: урок по древнегреческим мифам для уч-ся 5 кл.; Карпухина М. В. Давай с тобой поговорим: сценарий беседы-игры для уч-ся 5 кл.; Гуринова М. М. Мы все недуги победим: викторина для уч-ся сред. шк. возраста к урокам ОБЖ; Федотова О. П. Счастливого плавания, капитаны!: познават. игра-путешествие по произведениям Н. Надеждиной «Моревизор» уходит в плавание»; Леденева О. В. Детектив идет по следу: игровая программа для уч-ся сред. шк. возраста; Ширкевич О. В. Поют лягушки хором: занятие с элементами театрализации; Кочурова С. Н. До свидания, лето!: сценарий праздника для уч-ся 5-7 кл.; Кожевникова Д. А. Под зеленым парусом в будущее: сценарий эколог. праздника; Тарасова Е. Г. Азбука цветов: стихотвор. материал для мероприятия о цветах; Бузулева Л. А. Любить свой город: игра-путешествие для старшеклассников.
№ 7. – 112 с. : ил. – Содерж.: Дмитриенко О. Ю., Ларичева И. Ю. В государстве школа: сценарий праздника Дня знаний для старшеклассников; Леденева О. В. Путешествие по океану знаний: сценарий праздника Дня знаний для уч-ся 5 кл.; Просекова О. А. О том, как буква обиделась: учеб. сценка-игра для уч-ся 5 кл.; Липатова Л. Р. Зеркало античности: разработка занятия на тему «Скульптура, керамика, поэзия Древней Греции» для уч-ся 5 кл.; Алешина Г. Н. Скрывшие свое имя: урок лит. о псевдонимах извест. писателей и поэтов для старшеклассников; Цепелева Н. А. Реши-ка задачку!: математ. КВН для уч-ся 5-7 кл.; Бударина В. А., Михайлова Т. Н. Нескучные уроки: конкурс. игровая программа для старшеклассников; Шарапова Т. Н. Отцвели хризантемы в саду: викторина по биологии для уч-ся 4-6 кл.; Сибилева Н. Б. Красный, желтый, зеленый: мероприятие к уроку ОБЖ для уч-ся 5 кл.; Максимец С. Г. Могучее древо: ист.-лит. композиция о роде Шереметевых для старшеклассников; Овечкина З. В. Быт и традиции купечества: ист. калейдоскоп по истории рус. купечества для старшеклассников; Свиязова А. И. О прошлом для будущего: познават. путешествие для уч-ся 6-8 кл.; Марченко Н. Н., Файт В. В. Легко в бою: конкурс.-познават. программа на знание истории России для уч-ся 8-9 кл.; Свечникова И. В. Волшебный круг: викторина для уч-ся 5-7 кл.; Окинина Г. В. Лабиринт профессий: игра с уч-ся 4-6 кл.; Гуринова М. М. Мой вопрос – ваш ответ: сценарий развлекат.-познават. шоу для уч-ся сред. шк. возраста; Кучерявенко Е. В. Банановая лихорадка: игра для уч-ся 6-7 кл.; Генералова В. Ф. Кулинарный калейдоскоп: сценарий праздника урожая; Зайкова Г. А., Зайкова Ю. С. И локоны златы: экскурсия в историю причесок для уч-ся сред. и ст. шк. возраста; Глушцова Л. А. Сказание о русской бане: программа, посвящ. истории и традициям рус. бани для уч-ся 5-8 кл.; Тюкпиекова Л. И. В гостях у хозяина тайги: сценарий вечера, посвящ. деревьям тайги, для уч-ся 4-6 кл.; Зуева С. В. Чтоб повсюду зеленели сосны, вязы, клены, ели: конкурс. программа на знание деревьев для уч-ся ст. кл.; Рулло Г. К. Осенние пейзажи: муз.-лит. вечер для уч-ся сред. шк. возраста; Кочурова С. Н. Прислушайся к своему сердцу: театрализ. представление о вреде курения; Печникова Н. И. Листая страницы истории: краевед. игра-викторина для уч-ся 9-11 кл.
№ 8. – 112 с. : ил. – Содерж.: Горячева Е. А. Люди немеркнущей профессии: сценарий игрового вечера отдыха для старшеклассников и их учителей; Безымянная О. М. Чтим в тебе творца: вечер-чествование учителей; Зархи С. Б. Прекрасен наш союз: лит.-муз. композиция для старшеклассников; Макарова Б. А. Сказка ключницы Пелагеи: лит. вечер к 215-летию со дня рождения С. Т. Аксакова для уч-ся 7-9 кл.; Леденева О. В. Вовка в тридевятом царстве, Пушкинском государстве: муз. путешествие по сказкам А. С. Пушкина для уч-ся 5 кл.; Желябовский Н. Е. Струны русской души: лит.-муз. вечер, посвящ. связи творчества И. С. Тургенева с музыкой; Левченко Н. Д. Ранняя всходит звезда: лит.-муз. вечер, посвящ. бардов. песне для старшеклассников; Гриваш И. О. Городское право Средневековья: сценарий занятия по праву для старшеклассников; Просекова О. А. По страницам занимательной географии: материалы для лит.-географ. игры для уч-ся ст. кл.; Шарапова Т. Н. Атомы и молекулы: хим. викторина для старшеклассников; Черноусова Е. Г. Спасатели: игровая программа по ОБЖ для уч-ся сред. и ст. шк. возраста; Боброва Л. В. Диалог о совести: сценарий класс. часа для уч-ся 7-9 кл.; Галактионова А. Ф. В гостях у этикета: игра-конкурс для старшеклассников; Гусева Е. Н. Гость в дом – радость в дом: викторина для старшеклассников; Безрукова И. Г. Путешествие по зоопарку: игра для уч-ся 9-10 кл.; Гришина В. П. Отвечает команда знатоков: эколог. брейн-ринг для уч-ся 9-11 кл.; Фролова Е. А., Шагдыр О. Н. Город в центре Азии: ист.-краевед. вечер, посвящ. г. Кызылу.
№ 9. – 112 с. : ил. – Содерж.: Неугомонная Н., Чернявская О. Самый близкий и родной человек: сценарий празднич. концерта ко Дню матери; Тимонина Н. А. Ласково тебя обниму: сценарий праздничного вечера; Дегтярева М. С., Черемисина Л. В. Ее уроки мира и добра: празднич. программа; Косова А. Л. Он сам был первым нашим университетом: викторина, посвящ. жизни, творчеству и науч. наследию М. В. Ломоносова, для старшеклассников; Чупахина Т. Н. Великий собиратель слов: уст. журн.-альм. для читателей 11-14 лет, посвящ. В. И. Далю; Макарова Б. А. Живая христианская любовь: лит.-муз. свящ. юбилею Ф. М. Достоевского для старшеклассников; Тресцова Е. В. С верой в Россию: вечер, посвящ. жизни Д. С. Лихачева и его кн. «Письма о добром и прекрасном»; Короленок С. Г. Чудесный короб: фольклор. праздник для уч-ся 5-7 кл.; Максимец С. Г. Самовар мой кипит на дубовом столе: конкурсы с чаепитием для уч-ся 5-7 кл.; Горячева Е. А. Пряники медовые: праздник, посвящ. искусству прянич. дела, для уч-ся 5-7 кл.; Адекова Т. И. Кулебяка, пироги и каша: конкурс. программа для старшеклассников; Печникова Н. И. Наши помощники: библ. урок-игра для уч-ся 7-8 кл.; Шевченко Т. А. Школьные предметы: игра для уч-ся 5-7 кл.; Ковальчук Т. Л. В солнечном городе Николая Носова: лит. игра для уч-ся 5 кл.; Просекова О. А. В королевстве кривых зеркал: путешествие по кн. В. Губарева «Королевство кривых зеркал» для уч-ся 5-6 кл.; Самохина Н. Н. Страницы классики: лит. викторина для старшеклассников по роману М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»; Барчева Т. Ф. Читателям XXI века: лит. викторина для читателей 10-12 лет; Гривапш И. О. Право и закон: урок по праву; Шарапова Т. Н. Доброе слово железные ворота отворяет: клас. час о чистоте речи для уч-ся 5-7 кл.; Бударина В. А. Где живет рак-отшельник?: викторина по биологии для уч-ся 7 кл.; Камакин О. Н. Происшествие на сказочной дороге: театрализ. представление, посвящ. правилам дорож. движения, для уч-ся 5 кл.; Голенкова Н. В. Кинотрамвай: игра-путешествие для старшеклассников; Плис С. П. По примеру маленького принца приведем планету в порядок: уст. эколог. журн. для уч-ся 5-6 кл.
№ 10. – 112 с. : ил. – Содерж.: Андрусенко Н. П. На снежной поляне: новогод. представление для уч-ся 5-6 кл.; Комакин О. Н. Время сказочных приключений: сценарий новогод. представления; Дьяченко И. А., Скрипник Л. Ю. Наша служба и опасна, и трудна…: новогод. интерактив. игра-сказка для закрепления материала урока по правилам пожар. безопасности для уч-ся 4-5 кл.; Безымянная О. М. Ах карнавал – удивительный мир: сценарий новогод. конкурс. программы для уч-ся сред. и ст. шк. возраста; Брицкая С. Е. Сколько же лет Деду Морозу?: новогод. викторина для уч-ся сред. кл.; Сырова Ю. Г. Поздравительная открытка: новогод. КВН для уч-ся сред. и ст. кл.; Марданова Е. У. Чародейка зима: игровая программа, посвящ. зиме для уч-ся 5-7 кл.; Артемьев В. В. Младенец Иисус: рождествен. спектакль; Степанова Т. Ю. Подвиг честного человека: интеллект. игра по творчеству Н. М. Карамзина, которому исполняется 240 лет со дня рождения; Ладушина Л. Н. Раненое сердце: муз.-поэт. вечер, посвящ. творчеству Н. А. Некрасова; Ежова Н. Я. Я лиру посвятил народу своему…: лит. игра для уч-ся 10 кл., посвящ. жизни и творчеству Н. А. Некрасова; Лыткина Т. М. Георгий Победоносец: час истории для старшеклассников, посвящ. 110-й годовщине со дня рождения Г. К. Жукова; Курбатова Н. Г. Душа-частушка: фольклор. праздник для старшеклассников; Зверева Е. В. Без труда не выловишь и рыбку из пруда: игра на фольклор. тематику для уч-ся 6-10 кл.; Климова О. Б. Руки мастера дивное диво творят: разработка занятия, посвящ. нар. промыслам, для уч-ся 5-7 кл.; Колесникова Л. А. Суровая история твоя: муз.-ист. вечер, посвящ. эпохе Смут. времени; Ковтун О. С. Золотой XIX век: муз.-поэт. путешествие по XIX в. для старшеклассников; Шарапова Н. Т. Покорение полюсов: материал для проведения игры «Умники и умницы» по географии для уч-ся 6-7 кл.; Просекова О. А. На лугу пасутся козы…: игра по типу телеигры «Поле чудес», посвящ. домаш. животным; Ткаченко Л. В. В человеке все должно быть прекрасно: клас. час о красоте, физич. и душев. для старшеклассников; Сорокина Н. В., Воскресенская О. А. Венецианское стекло: сценарий занятия для уч-ся 5-6 кл.; Ковальчук Т. Л. Природа – наша жизнь: эколог. час для уч-ся 5-6 кл.; Назарова С. В. Бал цветов: лит. праздник для уч-ся 5-6 кл.; Ругина Л. Г. Краски Ямала: сценарий вечера, посвящ. Ямало-Ненецкому автоном. округу для старшеклассников; Сорокина О. И. Пожизненный плен: занятие о вреде наркотиков для уч-ся сред. и ст. кл.
ОГОНБ
Школьная библиотека: информ.-метод. журн. – 2006. –
№ 4. – 80 с. : ил. – Содерж.: Крук И. П., Крук Н. В. Наша библиотека является счастливым исключением; Полякова Т. И., Старовойтова О. Р. Сила библиотекарей – в единстве; Зуева Е. М. Мирный – столица алмазного края; Евдокарова А. Н. Воспитывать любовь к Родине; Григорьева Е. С. Школьная библиотека должна нравиться детям; Крысюк Т. Н. Массовой работе – особое внимание; Терещенко Н. А. Библиотечный совет – наша опора; Федорина В. Г. Библиотека – окно в мир для трудных подростков; Калачевская Т. В., Белоусова Г. Н. Первоклассники пришли в библиотеку; Чудинова В. П. Детям нужны технологически оснащенные библиотеки, которые помогут подготовить их к обществу знаний; Хузяхметов Р. Информатизация детских библиотек России: проблемы и тенденции; Антипова В. Б. Нетрадиционные модели проведения библиотечных уроков; Зуева Е. М. Библиотеки – в помощь профилактике вредных привычек; Круглова Т. Э. Феномен детского бестселлера: по результатам исслед.; Игра «Детки и предки»; Гречко Г. Библиотечный проект «Растишка»: сенсор. и креатив. развитие детей от 4 до 7 лет на 2006-2009 учеб. год; Махаева В. П. Через книгу – к духовности: этапы реализации программы в Мурман. обл.; Якубов Э. Познавай мир с книгой!; Столяров Ю. Н. Удачный сплав художественной прозы и научного исследования; Мазуряк К. Г., Калинина Е. А. Юрий Гагарин. Космос. Век ХХ: сценарий к 45-летию начала косм. эры; Грибов В. Т., Левова Л. В. Концептуальные вопросы разработки и внедрения средств автоматизации для школьных библиотек.
№ 5. – 56 с. : ил. – Содерж.: Стахеева В. А. Приближение к душе: программа чтения для детей; Волкова Т. П. Присоединение ребенка и его семьи к неизменным социокультурным ценностям в целях формирования основы для самоутверждения личности; Хомякова Г. М. Школьные библиотеки в едином образовательном пространстве города; Барболина М. А. Место библиотеки в образовательном и воспитательном процессах: из опыта работы; Калининская И. Ф. Библиотека – мир, где живет поэзия; Леонченко З. В. Поездка в село Шуйское; Смирнова А. В. Роль школьной библиотеки в реализации концепции экологического образования; Сукиасян Э. Р. Классификационные системы как инструмент организации знаний; Тихомирова И. И. Право не читать: что из этого следует; Зиверт С. В. Апробация программы литературного развития детей в школьной библиотеке: программа развивающего чтения «Искорка»; Сафонова Н. К. Ученику сказочника, или «настоящий креативный взрыв»; Андреева М. С. Открываем календарь, начинается сентябрь; Гареева Ф. М., Горбунова Н. В. Башкортостан – край белых юрт заветный: лит. композиция; Витковская З. Легко ли быть дурой?
№ 6. – 64 с. : ил. – Содерж.: «О ходе реализации и перспективах развития приоритетного национального проекта «Образование»: парламент. слушания; Вдовиченко В. П. Екатеринбург – библиотечная столица России в 2006 году; Шрайберг Я. Л. Библиотеки, электронная информация и меняющееся общество в информационном веке: ежегод. докл. конф. «Крым»; Жукова Т. Д. Новый проект по чтению – организация движения «Молодая Россия читает» как катализатора инновационных процессов и эффективного инструмента межведомственного взаимодействия в области детского и подросткового чтения: докл.; Михайлова Н. И. «Молодая Россия читает» – одна из флагманских программ Российского книжного союза; V съезд Российского книжного союза; Степашин С. В. Доклад на V съезде РКС; Лунева С. Тамара: поэма.
№ 7. – 95 с. : ил. – Содерж.: Стратегический план ИФЛА 2006-2009; Янг Сук Сонг Семейные чтения в библиотечном обслуживании детей в Корее; Накамура Ю. Как сочетать руководство чтением с обучением информационной грамотности: докл. на Всемир. библ. и информ. конгр.: 72 сес. ИФЛА, Сеул, Корея, 20-24 авг. 2006 г.; Такахаши К. Бунко: частная детская библиотека Японии. Знакомство с Бунко; Йенсон Л. М. Сказкомобиль: трейлер, оборудованный для проведения чтений и рассказываний; Трейн Б. Исследования в области семейного чтения: международная перспектива; Варганова Г. В. Социальная ответственность за будущее поколение; Зражевская Т. И. Чтоб зажглись глаза слушающего о глаза говорящего: отзыв о семинаре; Плюснина Е. М. Творческое общение: отзыв о семинаре; Борисова Н. В. Профессиональные конкурсы как метод выявления лидеров организации детского чтения, лучших библиотечных идей, их обобщение и распространение; Тихомирова И. И. Московская конференция и программа «Чтение». Сукиасян Э. Р. Школьная библиотека в США; Фунтикова С. П. Библиотекари участвуют во Всероссийских церковно-общественных форумах: первый опыт; Серебрякова И. В. О том, как «Правила пользования библиотекой» превратились в «Полезные советы дорогому читателю»; Хвостова Л. И. Лицейский информационный центр самостоятельного образования в помощь становлению духовной культуры учащихся; Корженевская Г. Н. В поисках духовного клада; Цымбалюк В. Л. Нравственно-патриотическое воспитание в библиотеке; Тихомирова И. И. Свободное и обязательное чтение в XXI веке: конфликт и/или диалог?; Карданова М. В. «Обязательное» чтение по Вирджинии Вульф (1882-1941); Силецкая Н. И. Москва военная: лит. композиция к 65-летию битвы под Москвой.
№ 8. – 70 с. : ил. – Содерж.: Фестиваль «Читающий Арбат»; Шемякина В. Т. Диспут «Читать или не читать?»; Аскарова В. Я. Проект «Читающий Урал – настоящая Россия»: 2007 – Год чтения в Челябинской области; Гокова Е. И. Новаторские подходы в практике работы Липецкой областной юношеской библиотеки: новые идеи и методики в организации работы по развитию читательской и информационной культуры; Тихомирова И. И. Школа чтения: извлечения из хрестоматии; Усачева Т. Б. Конкурс библиотек школ Кемеровской области «Лучшая школьная библиотека – 2005»; Винокур В. Л. Заведующий библиотекой (библиотекарь), или Цена знака препинания; Крюкова Т. Легкие пути – не всегда самые интересные; Ахлиукова Ф. Сладостный союз поэтов: год А. Пушкина в Казахстане. Год Абая Кунанбаева в России; Гендина Н. И. Информационная культура личности; Бединская Е. А. Информина: зачет. учеб. занятие в 5-м кл. по теме «История информ. ресурсов общества»; Котомина Г. В. Дмитрий Сергеевич Лихачев – хранитель русской культуры (1906-1999); Ногина Е. Б. Каталог школьной библиотеки (электронная версия) и Национальная информационная система «Книги в наличии и печати» (российский Букс ин Принт): описание, особенности, перспективы; Логинов Б. Р. Центр ЛИБНЕТ для школьных библиотек; Скорина Л. К. Корпоративная каталогизация в Якутском городском лицее.
ОГОНБ
Библиотеки-фондодержатели
| ОГОНБ – | Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина 644043, Омск-43, ул. Красный путь, 11 т. (381-2) 24-84-97 – инновационно-методический отдел (ИМО) 24-85-09 – информационно-библиогра- фический отдел (ИБО) 24-26-05 – сектор информационного обеспечения сферы культуры и искусства отдела искусств (Информкультура (ОИ) |
| ОБДиЮК – | Омская областная библиотека детской и юношеской книги 644043, Омск-43, ул. Красный путь, 81 т. (381-2) 23-34-03 – научно-методический отдел (НМО) |
| ЦГБ – | Центральная городская библиотека им. В. И. Ленина Централизованной системы муниципальных библиотек г. Омска 644048, Омск-48, Бульвар Победы, 4 т. (381-2) 30-04-27 – Отдел информационной деятельности 644010, Омск-10, ул. Масленникова, 62 т. (381-2) 31-90-97 – отдел организационно- методической работы |
В помощь библиотекам и библиотечным системам
(Информационный список литературы по основным направлениям
библиотечно-библиографической деятельности)
Вып. 34
Отв. ред. Л. В. Лапина
Набор, компьютерная верстка В. И. Лысенко
Ответственный за полиграфическое исполнение В. П. Гилей
Сдано в набор 21.12.2006. Подписано в печать 15.01.2007.
Формат 60 х 84 1/16. Бумага ксероксная. Гарнитура Times Nеw Roman Cyr.
Печать ризографическая. Усл. печ. л. 3,13. Уч. изд. л. 2,9.
Тираж 50 экз. Заказ 9
Отпечатано в Омской государственной областной научной
библиотеке имени А. С. Пушкина.
644043, Омск, Красный путь, 11.
© Омская государственная областная научная
библиотека имени А. С. Пушкина, 2007