Реферат Тема: «Санкт-Петербург как отражение Англо-Русских отношений 18-19 века»
Вид материала | Реферат |
- 1. Обязательно ознакомиться с пакетом заранее. Все вопросы можно обсудить с редакторами, 215.48kb.
- Голощапова Елена Геннадьевна, преподаватель русского языка и литературы Тема урок, 83.16kb.
- Голощапова Елена Геннадьевна, преподаватель русского языка и литературы Тема урок, 90.99kb.
- I. Англо-шотландское Пограничье в начале, 177.41kb.
- Е. В. Пичугина (Санкт-Петербург), 425.47kb.
- «Санкт-Петербург в весенние каникулы», 34.57kb.
- Д. С. Лихачева 2011 год Общие положения Первые Краеведческие чтения (далее Чтения),, 80.63kb.
- Как выбрать себе психоаналитика?, 69.15kb.
- Редактор: Наталья Кудряшова (Санкт-Петербург), 173.55kb.
- Варвары Васильевны Бурлаковой 20-22 января 2010г. Санкт-Петербург, Университетская, 554.36kb.
ОТЗЫВ
на ученический реферат
Тема: «Санкт-Петербург как отражение Англо-Русских отношений 18-19 века».
Автор: ученица 8 «А» класса ГОУ СОШ № 306 с углубленным изучением английского языка г.Санкт-Петербурга Смирнова Варвара
Руководитель: учитель английского языка Государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы
№ 306 с углубленным изучением английского языка г. Санкт-Петербурга
Чеснокова Ольга Анатольевна.
Реферат выполнен в рамках предметной области «Английский язык», по курсу « Россия» в разделе «Мой родной город».
Работа состоит из шести глав. Общий объем реферата составляет 25 страниц.
Тема реферата выбрана Смирновой Варварой в процессе изучения выше указанного раздела. Материал для данной творческой работы подобран и систематизирован автором на основе методических рекомендаций по написанию рефератов и консультаций с руководителем. Структура реферата и его содержание являются результатом совместной работы ученика и руководителя.
В реферате рассматриваются проблемы, связанные с историческими зданиями Санкт-Петербурга 18-19 века, их настоящим и будущим. Автор рассматривает вопросы, связанные с важностью сохранения старых построек как памятников культуры прошлых веков. Раскрывая особенности развития Санкт-Петербурга как первой российской столицы европейского стиля, автор приходит к выводу о том, что в нашем городе сохранилось достаточно много архитектурных памятников, являющимися всемирным культурным наследием. Большая часть этих памятников является отражением Англо-Русских отношений 18-19 века, что бесценно для изучения истории данного периода. По литературным источникам и периодическим изданиям дается оценка важности сохранения данных объектов, а также возможные проблемы и положительные стороны, связанные с данным процессом. В своей работе автор касается вопроса развития отношений России и Великобритании на современном этапе, что является показателем стабильных политических, экономических и культурных отношений двух стран. Интересным и важным аспектом в работе является анализ влияния Британии 19 века не только на облик нашего города, но и на внутренний уклад жизни высших слоев света в Санкт-Петербурге того времени.
Смирнова Варвара самостоятельно подобрала необходимый для написания реферата материал на русском и английском языке, но структурировала его на основании рекомендаций руководителя. В реферат включен интересный дополнительный материал в форме экскурсии по Дворцу Белосельских-Белозерских, имеющему «русскую историю с английским акцентом» и являющемуся яркой иллюстрацией к реферату. Достоинства реферата состоят в последовательном изложении материала, в грамотном подборе необходимой информации, в хорошем владении английским языком, а также в собственных выводах, к которым автор пришел в ходе работы над рефератом. Автор реферата проработал материал 19 источников на русском и английском языке, среди которых справочная литература, периодические издания, киноматериалы, энциклопедии и материалы Интернет-ресурсов. Приложением к реферату является созданная презентация, состоящая из 16 слайдов в среде POWER POINT.
В процессе работы автора над рефератом, руководителем данной работы проводились консультации, на которых давались рекомендации в языковой области, оформлению и содержанию работы, были рекомендованы информационные источники, вносились коррективы в отдельные главы реферата. Наибольшей проблемой при работе над рефератом была работа с англоязычными сайтами, так как уровень используемой на них лексики и грамматики не всегда совпадал с уровнем владения английским языком автора. В дальнейшем представляется целесообразным проводить отдельные консультации по обучению работе с иностранными сайтами при поиске необходимой информации.
В процессе работы над рефератом у автора можно отметить положительные тенденции в изменении личностных качеств: рост самостоятельности, расширение кругозора и лексического запаса; улучшения навыков говорения на английском языке: более грамотная речь; умение владеть собой, умение ориентироваться в аудитории, аргументировать свою точку зрения; целеустремленность, ответственность; исследовательские способности. Среди собственных достижений обучающегося можно отметить приобретение личной уверенности, а также создание собственного авторского продукта в виде презентации в среде POWER POINT.