Самоанализ деятельности по оздоровлению обучающихся и работников гоу впо «Братский государственный университет»
| Вид материала | Документы |
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 221.96kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 327.13kb.
- Подготовка офицерских кадров в Восточно-Сибирском генерал-губернаторстве в xiх-начале, 442.56kb.
- Формирование корпоративной компетенции студентов технического вуза в процессе внеучебной, 347.09kb.
- Анализ и прогнозирование режимных параметров и характеристик для субъектов розничного, 461.91kb.
- Методика применения методов программной инженерии на этапах разработки информационной, 111.59kb.
- Особенности химического состава почвогрунтов и аккумулирующая способность растений, 417.29kb.
- Ермолаева Александра Ионашевна особенности течения цереброваскулярных заболеваний при, 538.95kb.
- Маркетинговое обеспечение развития инфраструктуры рынка транспортных услуг 08. 00., 548.04kb.
- Управление стратегическим развитием региональной системы профессионального образования, 887.9kb.
Ежегодно проводится анализ заболеваемости (см. приложение 12,13 табл. заболеваемости).
На I-м месте у студентов оказались заболевания органов пищеварения. Это, вероятно, объясняется нарушением режима питания, отсутствием полноценного питания, увеличением стрессовых ситуаций, дороговизной лекарств для проведения сезонной профилактики.
В рамках решения этой задачи в 2007 году на базе столовой санатория-профилактория организовано дополнительное диетическое питание с применением различных травяных сборов и минеральной воды.
На II-м месте у студентов заболевания органов дыхания, это связано с тем, что в г. Братске сложилась крайне неблагополучная экологическая обстановка. Для профилактики этих заболеваний проводится ежегодная вакцинация против гриппа, в целях повышения и укрепления иммунитета назначаются фитосборы, лазеротерапия и ингаляции. Совместно с инструктором ЛФК студенты обучаются дыхательным гимнастикам.
На III-м месте у студентов находятся заболевания костно-мышечной системы. Это вызывает определенную настороженность, так как у 50% студентов наблюдаются боли в позвоночнике и суставах, кариес зубов, повышенная ломкость костей, ведущая к различного рода травмам.
Одним из направлений деятельности санатория - профилактория является внедрение здоровьесберегающих технологий по формированию здорового образа жизни, профилактике ВИЧ (СПИД) инфекции, наркозависимости.
Проблеме профилактики наркозависимости в вузе уделяется большое внимание. Так, например, медицинский коллектив санатория- профилактория совместно с профкомом студентов, студенческим клубом и отделом по внеучебной работе проводят лекции, беседы, «круглые столы» с привлечением психологов и врачей различных специальностей.
В процессе этой работы изменяется отношение студентов к наркотикам, формируется личная ответственность за свое поведение и антинаркотическая установка, сдерживается вовлечение молодежи в распространение и прием наркотических средств. Приоритетным в этой деятельности является ориентация не на патологию, а на потенциал здоровья студентов, раскрытие ресурсов психики, поддержку молодежи, помощь в самореализации собственного жизненного предназначения. Цель этой деятельности - развить личность психически устойчивую, способную самостоятельно справиться с различными трудностями и проблемами, не нуждающуюся в приеме психоактивных веществ.
Одно из следующих направлений по профилактике наркозависимости - повышение уровня адаптации студентов в период вхождения их в систему образования вуза. Низкий уровень адаптированности студентов проявляется снижении учебной эффективности и самоэффективности, в снижении удовлетворенности сделанным профессиональным выбором, снижении уровня общения в группах, повышении уровня тревожности и заболеваемости. Поэтому студентам первого курса уделяется особое внимание и поддержка. Им в первую очередь выдаются путевки на санаторно-курортное лечение, организуется оздоровление в выходные дни на местных базах отдыха, занятия в тренажерных залах, они привлекаются к участию в различных спортивных секциях (лыжи, волейбол, баскетбол и др.).
Для снятия психологической напряженности в санатории- профилактории проводится психотерапия, массаж, водные процедуры, иглоукалывание. Все это позволяет снять эмоциональное напряжение, повысить физическую, умственную работоспособность, повысить самооценку у студентов.
С приобретением современного медицинского оборудования, внедрением новых лечебно-профилактических услуг и здоровьесберегающих технологий БрГУ вышел на более высокий уровень качества и эффективности оказания медицинской помощи.
При внедрении здоровьесберегающих технологий используется положительное влияние творчества и юмора (смехотерапия), которые ослабляют психологическое напряжение, улучшают настроение, повышают успехи в учебе. А успешность обучения - это один из показателей адаптации к учебной деятельности. Для этих целей в санатории- профилактории совместно с отделом по внеучебной работе проводятся различные юмористические викторины, КВН и т.д., участие в которых также помогает студентам пройти период адаптации в учебном заведении.
Полученные результаты исследования позволяют утверждать, что эффективность здоровьесберегающих технологий обусловлена их применением с первых дней обучения студентов в вузе. Предполагается, что реализация подобной стратегии будет способствовать упреждению или смягчению отрицательных проявлений кризиса профессионального выбора, для которого характерны утрата или значительное снижение удовлетворенности выбором профессии и ухудшение представлений о ней. Данный кризис достаточно продолжителен (около 10 месяцев), носит глубокий характер, переживают его от 36% до 43% первокурсников. В этот период студентам предлагается - лечение в вузовском санатории-профилактории, отдых в выходные дни на местных турбазах, санаторно-курортное лечение в каникулы; занятия в тренажерных залах, оснащенных современным оборудованием; плавание в бассейне; занятия на лыжной базе; участие в различных спортивных секциях.
1.5. Здоровьесберегающая деятельность здравпункта БрГУ
Большая работа по проведению медицинского обслуживания сотрудников и студентов проводится на базе здравпункта университета. Медицинская деятельность здравпункта осуществляется на основании лицензии МЗ РФ, подтвержденной в 2007 г.
Основными задачами здравпункта являются:
- оказание неотложной доврачебной помощи при травмах, внезапных заболеваниях, отравлениях, с последующим направлением больных и пострадавших в медицинское учреждение;
- осуществление контроля за санитарно-гигиеническими условиями на рабочих местах, в бытовых помещениях, а также за наполнением и использованием содержимого аптечек;
- проведение плановых санитарно- эпидемиологических работ (круглые столы, лекции, беседы, сан. бюллетени, статьи в газету);
- организация и проведение вакцинации, флюорографического обследования студентов и преподавателей - 1 раз в год.
В целях предупреждения распространения и своевременного выявления туберкулеза среди учащихся и профессорско-преподавательского персонала в ГОУ ВПО «БрГУ» организовано ежегодное прохождение флюорографического обследования.
Таблица 9.
Результаты флюорографического обследования 2008-2010 гг.
| Год | План (чел.) | Факт (чел.) | % прошедших ФЛГ |
| 2008 | 3485 | 3007 | 86 |
| 2009 | 2904 | 2599 | 89 |
| 2010 | 2810 | 2529 | 90 |
По назначению врача выполняются подкожные, внутримышечные, внутривенные инъекции, перевязки.
Для снижения распространения инфекционных заболеваний фельдшерами здравпункта ведется осмотр контактными лиц, наблюдение за ними, проводятся рейды по контролю санитарного состояния в общежитиях, учебных корпусах, столовой.
В здравпункте оказывается стоматологическая помощь на современной стоматологической установке. За последние 3 года прошли лечение у стоматолога более 5 тыс. студентов и работников вуза.
Фельдшерами здравпункта организуется дежурство для оказания первой медицинской помощи при массовых мероприятиях, проводимых в БрГУ.
Ежегодно проводится вакцинация против гриппа, клещевого энцефалита, вирусного гепатита (В), краснухи.
Таблица 9.
Сведения о вакцинации студентов БрГУ 2008-2010 гг.
| Виды вакцинаций | 2008 г. | 2009 г. | 2010г. | |||
| План (чел.) | Факт (чел.) | План (чел.) | Факт (чел.) | План (чел.) | Факт (чел.) | |
| Грипп | 500 | 400 | 400 | 379 | 500 | 600 |
| Реакция манту | 300 | 302 | - | - | 250 | 250 |
| Краснуха | 600 | 667 | 350 | 385 | все прив. | все прив. |
| Клещевой энцефалит | 450 | 486 | 450 | 484 | 395 | 395 |
| Вирусный гепатит | 1100 | 1193 | 50 | 74 | все прив. | все прив. |
В результате проводимой в университете деятельности по совершенствованию медицинского обслуживания и здоровьесбережения отмечается положительная динамика в укреплении здоровья студентов и работников БрГУ.
1.6 Здоровьесберегающая деятельность в ходе учебного процесса
Одним из направлений здоровьесберегающей деятельности является валеологическое сопровождение учебного процесса. В университете, помимо решения образовательных задач, решаются задачи содействия охране и укреплению здоровья обучающихся (студентов, аспирантов, магистрантов), в частности, учебная нагрузка и методы преподавания соотносятся с индивидуальными особенностями студентов, проводится работа по предупреждению патологических нарушений, непосредственно связанных с образовательным процессом; по снижению учебных перегрузок учащихся, приводящих их к состоянию переутомления и стрессам; по правильной организации физической активности учащихся; по предупреждению распространения среди учащихся вредных привычек и зависимостей.
В ходе реализации здоровьесберегающей деятельности используются возможности учебного процесса. Программы учебных дисциплин большинства основных образовательных программ содержат информацию, направленную на формирование психического, психологического, физического, социального и профессионального благополучия обучающихся: «Валеология», «Возрастная психология», «Возрастная анатомия, физиология и гигиена детей и подростков», «Психология труда», «Конфликтология», «Психология самосознания», «Клиническая психология», «Основы психологии семьи и семейного консультирования», «Психодиагностика», «Психология здоровья», «Физиология высшей нервной деятельности», «Психотерапия», «Психологическое консультирование», «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии», «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни», «Возрастная анатомия и физиология», «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды», «Радиационная экология», «Экологическая эпидемиология», «Концепция современного естествознания», «Экологическая токсикология», «Биология», «Прикладная экология», «Общая экология», «Экология человека», «Безопасность жизнедеятельности» (см. прил. 33).
- Деятельность образовательного учреждения по формированию здорового образа жизни
2.1. Специальная профилактическая работа
Нормативной основой для проведения специальной профилактической работы университета являются ежегодный план воспитательной работы, концепция и долгосрочные программы специальной профилактической работы. Одной из задач концепции воспитательной деятельности университета является формирование потребности и навыков в здоровом образе жизни, сохранение и укрепление личного здоровья, семейных ценностей (см. прил. 23-26).
Целью программы специальной профилактической работы является создание моделей первичной профилактики наркотической, алкогольной и других видов зависимостей; социальной и социально-психологической адаптации студентов; снижение роста потребления наркотических веществ, алкоголя и табакокурения в студенческой среде и среде будущих абитуриентов; пропаганда здорового образа жизни.
Основными задачами программы являются:
- создание условий воспитательной среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности;
- создание условий для формирования у студентов социально-активной жизненной позиции с доминированием ценностей здорового образа жизни, действенной установки на отказ от приема наркотиков, употребления алкоголя и табакокурения;
- внедрение в образовательной среде инновационных педагогических и психологических технологий первичной профилактики;
- привлечение различных субъектов профилактической работы;
- подготовка специалистов для организации работы по профилактике наркотической, алкогольной и других видов зависимостей;
- создание социально поддерживающей инфраструктуры вуза;
- профилактика наркотической, алкогольной и других видов зависимостей в среде будущих абитуриентов (в школах, подшефных коллективах, на подготовительных курсах);
- разработка информационных материалов, брошюр, методических пособий, направленных на пропаганду здорового образа жизни; развитие системы информирования студентов в целях предупреждения и снижения спроса на наркотические вещества, алкоголь и табачные изделия;
- организация и проведение мониторингов по отслеживанию результатов профилактической работы в вузе.
Достижению этих задач способствует созданная в университете атмосфера духовности, воспитывающего пространства как важнейшего фактора формирования нравственности и профессиональной направленности студента, развития у него профессиональных умений и навыков, увлеченности профессией, стремления к саморазвитию и самореализации. Профилактическая деятельность в вузе осуществляется в рамках системы внеучебной работы. В соответствии с Положением об организации внеучебной работы существуют специальные структурные подразделения, разработана система их взаимодействия.
При реализации программы используется механизм, включающий следующие формы и виды профилактической работы в вузе:
- организация досуговой занятости студентов с применением эффективных методов формирования вузовских норм и ценностей.
В университете созданы все условия для творческой, спортивной и общественно-полезной самореализации студентов. Существенную роль в этом процессе играют творческие коллективы: народная студенческая академическая хоровая капелла, фольклорный ансамбль, народный студенческий театр и театральная студия, клуб бардовской песни, танцевальные коллективы, команды КВН, ансамбль духовых инструментов, студия эстрадного вокала. В БрГУ остаются традиционными любимые студентами праздники: День российского студенчества – Татьянин День, фестиваль «Студенческая Весна», фольклорный праздник «БраЦкая масленица», игра КВН «Бой гигантов», Мисс и Мистер БрГУ, «Студенчество и время», фестиваль первокурсников «Зеленая волна», турниры по пейнтболу и боулингу, выездные праздники для студентов, проживающих в общежитиях. Специфика каждого факультета подчеркнута на факультетских массовых мероприятиях – «Фабрика проектов», «КВН на ЕНФ», День энергетика и др. Важно то, что остаются стабильно высокими результаты участия студентов в фестивалях, конкурсах всех уровней. Ежемесячно проводятся Дни здоровья каждого факультета на базе санатория-профилактория «Братское взморье». Число участников данных мероприятий в 2010 году составило более полутора тысяч человек. Инновационной формой работы студенческого клуба по пропаганде здорового образа жизни стало проведение заседаний клуба «Студенческие перекрестки» на базе санатория-профилактория БрГУ и студенческих общежитий. На заседания клуба приглашаются врачи-специалисты, психологи, студенты-волонтеры проводят игры и тренинги. Так, за последние три года число студентов-участников перечисленных мероприятий увеличилось с 2895 человек до 3400 человек (см. прил. 43, 45);
- создание эффективной системы формирования социальных норм вузовского пространства (см. прил. 46,47, 48, 55);
- реализация обучающих тренинговых программ по профилактике употребления наркотических веществ, алкоголя и табакокурения. Реализуют программу заместители деканов, кураторы и другие организаторы воспитательной работы со студентами, которые регулярно оценивают эффективность проводимых мероприятий, вносят в них коррективы и дополнения.
Информирование студентов о мероприятиях специальной профилактической программы производится через газету «Братский университет», электронное табло «Бегущая строка» в учебных корпусах, информационные стенды, официальный сайт университета, профком студентов, организаторов внеучебной работы в вузе, а также через службу информации вуза, отдел внеучебной работы со студентами.
Профилактика асоциальных явлений в молодежной среде является одним их приоритетных направлений воспитательной работы БрГУ. В профилактической деятельности используются многообразные формы работы: лекции, беседы, дискуссии, семинары, ток-шоу, массовые акции, просмотры фильмов профилактической направленности. Специальная профилактическая работа ведется отделом внеучебной работы со студентами учебно-методического управления в сотрудничестве с помощником ректора по режиму, профкомом студентов, дирекцией студенческого клуба, санаторием-профилакторием БрГУ, кафедрой физвоспитания, заместителями деканов по внеучебной работе, кураторами студенческих групп первых курсов, волонтерской группой, преподавателями и студентами. Кроме того, отдел внеучебной работы БрГУ активно сотрудничает с отделом по делам молодежи департамента физической культуры, спорта и молодежной политики г. Братска, Братским филиалом ОГУ «Центр профилактики наркомании», БМО ООО «Российский красный крест», МУЗ «Центр репродуктивного здоровья» и женской консультацией МУЗ ГБ №2.
В 2008-2009 учебном году в рамках «Программы по профилактике наркотической, алкогольной и других видов зависимостей среди обучающихся в БрГУ на 2008-2012гг.» были разработаны и выпущены информационные буклеты «Если с твоим близким случилась беда», «Наркомания – кратко о сложном», которые используются как раздаточный материал во время проведения массовых акций, пропагандирующих здоровый образ жизни (см. прил. 41, 42).
Особый интерес студентов вызывают массовые акции, например, «Сильная Россия – здоровая Россия», в которой приняли участие более 300 студентов и преподавателей университета, воспитанники ДЮШСШ г. Братска, активисты «Молодой гвардии» «Единой России». В 2009 году Братский государственный университет явился участником областной акции «Мы – против наркотиков». Около 150 студентов университета присутствовали на концертной программе «Прекрасное слово - жизнь!» с участием творческих коллективов города Братска и на показательных выступлениях «BMX – контекст», «проТЕСТ». В феврале 2009 года более 200 студентов Братского государственного университета стали участниками акции «Молодежь выбирает жизнь!».
В 2010 году совместно с санаторием-профилакторием БрГУ были организованы встречи с такими врачами-специалистами, как врач-гинеколог, врач-инфекционист, врач тубдиспансера и другими. В них приняли участие более 170 студентов-первокурсников.
С 2010 года БрГУ является участником городской антиалкогольной программы, в марте 2010 года 200 студентов прослушали антиалкогольные лекции профессора, председателя Союза борьбы за народную трезвость, вице-президента общественной организации «Международная академия трезвости» Владимира Жданова. Более 880 студентов приняли активное участие в таких акциях, как «Я – донор!», инициированной аспирантами БрГУ; акции, посвященной Всемирному дню отказа от курения, проведенной совместно со школьниками МОУ «СОШ №34»; акции к 1-му декабря – «Всемирному дню борьбы со СПИДом» с раздачей информационных буклетов и средств защиты; акции, посвященной Дню борьбы с наркоманией «Рояль в кустах: черно-белые клавиши жизни», проходившей в г. Иркутск.
В течение года на всех факультетах вуза совместно со специалистами ОГУ «Центр профилактики наркомании» проводились тренинги «Борьба с ВИЧ», «Ответственное решение», «Причины и последствия табакокурения и наркомании», «Умей сказать нет». Для студентов, проживающих в общежитиях, проведены тренинги и беседы по профилактике распространения ВИЧ-инфекции и заболеваний, передающихся половым путем, а также мастер-классы по современным танцам (см. прил. 38).
Студенты университета приняли участие в различных конкурсах социальной рекламы, пропагандирующей здоровый образ жизни, в том числе и всероссийского уровня.
В целях выявления, анализа и поддержки студенческих инициатив по поднятию престижа и формированию культуры здорового образа жизни в 2010 году впервые организован I студенческий Форум социальных проектов «Быть здорОвым – здОрово!» на базе ОАО «Санаторий Братское взморье», в котором приняли активное участие более 110 студентов (см. прил. 53). Инициаторами конкурса стал отдел внеучебной работы со студентами при поддержке профкома студентов, кафедры физ.воспитания и санатория-профилактория университета.
В течение месяца студенты разрабатывали социальные проекты, готовили презентации своих идей, у каждого участника конкурса появилась реальная возможность сделать так, чтобы здоровый образ жизни стал модным брендом современной молодежи. Всего на Форуме было представлено 15 проектов различных направлений, многие из них были сосредоточены на искоренении вредных привычек: курение, алкоголь, наркотики.
Задачами конкурса являлись:
- привлечение студентов к разработке и реализации социальных проектов профилактической направленности;
- поднятие престижа здорового, активного образа жизни у молодежи, профилактика социально-негативных явлений в молодежной среде;
- выявление и поощрение творческого потенциала молодежи;
- содействие развитию общественных инициатив студентов в ходе осуществления проекта, формирование у молодежи активной жизненной и гражданской позиции.
Критериями оценки работ являлись актуальность рассматриваемой проблемы для студентов БрГУ, жителей города Братска и Иркутской области, глубина разработки темы, аргументированный, творческий подход автора, доступность для понимания и восприятия основной идеи проекта, использование в работе новых и убедительных форм и методов, а также соответствие требованиям, предъявляемым к работе.
Помимо главного события - презентации социальных проектов участниками - насыщенная программа Форума включала в себя дискуссию о социально-негативных явлениях, выступления творческих коллективов, демонстрацию социальных видеороликов, пропагандирующих здоровый образ жизни. Участники Форума посетили мастер-классы по современным танцам, эффективной командной работе, альпинизму и др. В период подготовки к Форуму проведено социологическое исследование и видео-опрос с целью изучения мнения студентов о табакокурении, употреблении алкоголя и других асоциальных явлениях. Результаты опроса вызвали бурную дискуссию. У каждого студента была возможность выразить свою точку зрения на проблемы современной молодежи.
По итогам проведения Форума всем участникам вручены грамоты, а три лучшие работы награждены дипломами победителей. Победители конкурса получат финансовую поддержку в реализации своего проекта из средств университета. Кроме того, часть проектов получат возможность реализации на городском уровне.
В целом 1691 студент ГОУ ВПО «БрГУ» в 2010 году принял участие в мероприятиях по профилактике социально-негативных явлений и пропаганде здорового образа жизни, что составило 44% от количества студентов, обучавшихся на очной форме. Данный показатель в сравнении с 2009 годом возрос более чем в 2,5 раза.
Использование таких форм специальной профилактической работы, как семинары, тренинги, дискуссии, массовые акции, форумы, позволяет привлечь внимание студентов к существующим проблемам, повышает уровень их информированности и просвещенности. По результатам опросов данные формы работы признаются студентами наиболее эффективными.
- Комплексные планы спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы реализуются кафедрой физического воспитания и спортивным клубом.