Iii. Приложение Разделы
| Вид материала | Документы |
- П iii-4-80* "Техника безопасности в строительстве" Строительные нормы и правила снип, 1328.04kb.
- Институт экономики города градорегулирование основы регулирования градостроительной, 1546.55kb.
- Правила хранения и транспортирования 17 Приложение I. Выбор датчиков при заказе комплекса, 501.02kb.
- Приложение. Санитарно-эпидемиологические правила, 419.61kb.
- Содержание программы Общие разделы по специальности Разделы по смежным специальностям, 482.21kb.
- Iii. Продукия, ее особенности 6 III описание продукции 6 III применяемые технологии, 2464.73kb.
- Примерный план подготовки 6 Содержание программы Общие разделы по специальности > Разделы, 585.06kb.
- Положение о проведении олимпиады (приложение 1). Состав организационного комитета, 521.55kb.
- Д. М. Почерк и личность (способ определения характера по почерку) I. Что такое графология., 1110.42kb.
- Давид юм сочинения в двух томах тоμ, 12223.9kb.
III. Приложение
Разделы:
Раздел №1. Мировое хозяйство (МХ), сущность, основные этапы развития.
Раздел №2. Субъекты мирового хозяйства – участники МЭО.
Раздел №3. 21-й век, его особенности.
Раздел №4. Система показателей, используемая для определения места стран в мировой экономике.
Раздел №5. Классификация стран по группам. Отличительные черты каждой группы.
Раздел №6. Участники крупнейших интеграционных объединений.
Раздел №7. Международное разделение труда.
Раздел №8. Международные экономические организации.
Материалы для тестирования
Примерная тематика докладов для студенческой научной конференции
Задания по разделам для самостоятельной и практической работы на семинарах (по усмотрению преподавателя)
Каждый студент выбирает страну в качестве объекта исследования.
Список стран (формируется по усмотрению преподавателя), например:
Россия, Украина, Казахстан, ЕС-15, ЕС-27, Германия, Франция, Великобритания, Испания, Италия, Польша, Финляндия, Швеция, Норвегия, Литва, Латвия, Эстония, США, Канада, Мексика, Бразилия, Аргентина, Венесуэла, Япония, Китай, Индия, Республика Корея, Малайзия, Филиппины, Алжир, Нигерия, ЮАР, Саудовская Аравия, ОАЭ, Австралия.
Перечень стран, фигурирующих в Таблице №1 (Раздел №5) можно использовать в качестве альтернативного варианта предложенному выше перечню стран.
Раздел №1
Мировое хозяйство (МХ), сущность, основные этапы развития.
Задание№1.1: Ознакомиться с некоторыми существующими в экономической литературе представлениями о процессе Глобализации.
Глобализация – сложный процесс, природа и последствия которого требуют изучения. Многие отрицают объективность процесса глобализации мира.
Существуют многие точки зрения на предмет определения такого феномена, как Глобализация.
Для ознакомления.
В современной научной литературе существует ряд теорий глобализации: теория мировых систем, теория всемирной культуры, теория всемирного правления, теория глобального капитализма.
Теория мировых систем рассматривает глобализацию как процесс распространения капитализма во всем мире, который продолжался в течение нескольких столетий и завершился к концу 20-го века. Сторонники данной теории, в том числе и ее родоначальник И. Валлерстайн предполагают, что назрел переход от капиталистической мировой экономики к другой глобальной системе, характеристики которой пока не определились.
Основателем теории всемирной культуры считается американский социолог Р. Робертсон. С его именем связывают появление термина «глобализация». Данная теория изучает, как человечество продвигается к единству, как происходит интеграция национальных культур в условиях глобализирующегося мира, как осуществляется влияние западного общества на другие общества.
Теория всемирного правления отдает приоритет политико-правовым факторам глобализации.
Теория глобального капитализма включает различные аспекты, но сосредоточена на единственной политико-экономической системе – капиталистической.
Задание №1.2: Проанализируйте, какие из перечисленных ниже событий третьего периода способствовали глобализации, какие имели обратный вектор воздействия.
Основные события третьего периода:
- Распад колониальной системы;
- Возникновение международных организаций таких как ООН, специализированных организаций, работающих под эгидой ООН: МБРР, МВФ, МФК (примеры других организаций представлены в Приложении в разделе «Международные экономические организации»).
- Образование военных блоков противодействующих сторон: НАТО (Североатлантический союз, 1949 г во главе с США); СЭВ (Организации Варшавского договора странами Восточной Европы и СССР в 1955г).
- В 1947 страны подписывают ГАТТ- Генеральное Соглашение по Тарифам и торговле, с целью регулирования торговли между странами-участницами соглашения.
- Мировые кризисы начала 70-х годов (энергетический, экономический, экологический) в том числе 1-й и 2-й «нефтяные шоки» 1972-1973гг., 1981-1983гг.; Кризис валютной системы и замена Бреттон-Вудской валютной системы, образовавшейся в 1945 на Ямайскую в 1976 г.
- В МХ занимают новые позиции новые индустриальные страны (НИС) такие, как «четыре азиатских дракона» (Ю. Корея, Гонконг (Сянган), Тайвань, Сингапур), (в настоящее время «пять драконов» - присоединился Китай. Данную пятерку в перспективе рассматривают в качестве интеграционного объединения).
- Появление центров притяжения для различных стран в лице США, Западной Европы, Японии так называемой «триады».
- Появление региональных интеграционных группировок таких как Северо- Американская зона свободной торговли (НАФТА), Европейское экономическое сотрудничество (ныне Европейский Союз). (Примеры других группировок представлены в Приложении в разделе 8 данного пособия).
- Распад мировой системы социализма в результате «бархатных революций» в Центральной и Восточной Европе,
- Прекращение деятельности СЭВ в 1991 г,
- Распад СССР в 1991 г на 15 независимых государств, 12 из которых объединились в СНГ – Содружество независимых государств,
- Локальные войны (нападение Ирака на Кувейт в 1990 г.) и пр.,
Задание №1.3: Найдите в справочных источниках экономической литературы понятия Глобализация и Регионализация. Сравните эти понятия. Какие из перечисленных событий иллюстрируют процессы Глобализации, какие Регионализации?
Раздел №2
Субъекты мирового хозяйства – участники МЭО.
Задание №2.1: Найти в источниках экономической литературы информацию об участи исследуемой страны в международных экономических организациях. Ознакомиться с целями и задачами этих организаций через Приложение в разделах: «Международные экономические организации» и «Участники крупнейших интеграционных объединений».
Задание №2.2: Найти в экономической литературе и сделать перечень крупнейших компаний исследуемой страны. Отразить направление деятельности этих компаний. Обратить внимание на компании, работающие в энергетическом секторе.
Раздел №3.
21-й век, его особенности.
Задание №3.1. Отразить основные события 21-го века. Какие из них, на Ваш взгляд, являются наиболее сильными факторами воздействия на систему мирового хозяйства?
Ознакомиться с материалами статьи д.э.н., профессора Круглова В.В., размещенной ниже. Подумать над характером воздействия одного из перечисленных событий (по выбору). Написать Эссе.
(Выдержка из статьи д.э.н. профессора Круглова В.В.)
События 21 века говорят о том, что современная человеческая цивилизация достигла предела развития в ее основных технологических параметрах, а также в формах социально-экономических и общественно-политических отношений, которые становятся все более значимым фактором, определяющим темпы и характер экономического развития.
К этим событиям и новым условиям существования современного человечества можно отнести:
1. Вызревание очередного энергетического кризиса;
Кризиса доминирующего типа силовых установок в форме двигателя внутреннего сгорания и его производных; кризиса ориентации на нефть и продукты ее переработки как главного вида энергетического сырья, обеспечивающего главные транспортные и пассажиропотоки.
2. Все более очевидным становится кризис автомобилестроения. Во-первых, достигнут оптимальный технологический барьер этого вида транспорта. Во-вторых, пройден оптимальный предел удобства этого вида транспорта индивидуального и коллективного пользования, его зависимость от специально оборудованных дорог с твердым покрытием. Растет число ДТП, в том числе с опасными последствиями для здоровья и жизни людей, экономическим ущербом, и т.д. Все более опасными становятся воздушные путешествия в результате катастроф техногенного характера, а также по причинам «сбоев» в действиях обслуживающего персонала соответствующих служб.
3. Все более угрожающие размеры принимают экологические последствия человеческой жизнедеятельности (лавинообразный рост бытовых и промышленных отходов, в том числе, долговременного и непредсказуемого действия, как например, радиоактивные и химические отходы). К новым проявлениям экологического характера есть основания отнести учащающиеся природные катаклизмы последнего десятилетия: ураганы, торнадо, наводнения, снегопады в местностях, в которых они ранее не замечались, и др.
4. Испытывают кризисные проявления созданные после окончания Второй Мировой войны механизмы и учреждения, призванные обеспечивать стабильность в международных политических отношениях и достигнутый к концу 40-х годов мировой экономический порядок. Если еще сохраняется мировое политическое лидерство одной страны (США), то в мировой экономике отмечается растущее число влиятельных экономических сил (Европейский Союз, Япония, «Новые индустриальные страны» (Ю. Корея, Сингапур, Тайвань, Гонконг (Сянган), новые центры экономического роста (Таиланд, Индонезия, Малайзия, Филиппины, ЮАР, Чили, Венесуэла и др.)); выдвижение стран с их растущим влиянием на характер последующего социально-экономического развития (так называемые страны БРИК): Бразилия, Россия, Индия, Китай; особое место занимают нефтедобывающие страны Ближнего Востока. Иначе говоря, растет «цветовой спектр» вариантов стратегий и форм социально-экономического развития как в рамках национально-государственных, так и интеграционных образований.
5. Взамен исчезнувших глобальных противоречий (блоковое противостояние в 1940 – 1980 г.г. 20 века) появляются новые угрозы (международный терроризм, организованный интернациональный наркобизнес, организованная секс-работорговля, подпольная миграция рабочей силы, экстремизм на основе конфессиональных, рассовых, племенных различий; коррупция во властных структурах значительного количества государств, искажающая и превратно исполняющая установленные законодательные акты и нормативные предписания и др.).
6. Изменения в технологической базе жизни и деятельности современного человечества вносят новые элементы в социально-классовую структуру общества, в квалификационные требования к работникам в различных сферах занятости; снижение доли занятых в реальном секторе экономики (в развитых индустриальных странах – членах ОЭСР. Доля занятых в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве не превышает трети от общей численности самодеятельного населения. Однако при такой численности занятых полностью удовлетворяются все жизненно необходимые потребности. Основная масса занятых приходится на сферу услуг, которая предъявляет повышенные требования к квалификации и мотивации к труду. Образование, в том числе высшее, становится одним из ключевых критериев подготовленности членов общества к полноценной хозяйственной деятельности.
Меняется, соответственно и структура социальных противоречий. Наряду с экономическими требованиями (уровень заработной платы, охрана и гигиена труда, условия жизни и отдыха, чистота окружающей среды, качество медицинского обслуживания, и.пр.), растет спектр общечеловеческих претензий к качеству законодательной и исполнительной власти, добросовестности и независимости СМИ, соблюдению принципа равенства людей перед законом, обеспечению равенства прав на получение качественного образования, преодоление коррупции, необоснованных привилегий, и т.п.
7. Растут пока еще непонятые предчувствия геоклиматических изменений планетарного масштаба; появляются серьезные прогнозы по поводу появления кризисов в таких серьезных потребностях, как питьевая вода, чистый воздух, природное равновесие.
Вышеизложенные обстоятельства свидетельствуют о том, что вполне возможно, человечество стоит на пороге очередных качественных изменений в технической базе хозяйственной жизни, социально-политических, общественно-психологических, социально-политических условий жизнедеятельности.
Раздел №4.
Система показателей, используемая для определения места стран в мировой экономике.
Для определения места и роли страны в мировой экономике, в системе мирохозяйственных связей, для международных сопоставлений служат макроэкономические показатели.
Показатели можно распределить по группам:
- Стоимостные,
- Относительные,
- Натуральные.
Задание 4.1: К какой из трех групп можно отнести каждый из предложенных ниже показателей?
- совокупный объем ВВП или ВНД страны;
- показатель ВВП/ВНД на душу населения;
- объем внешнеторговых операций (экспорт- импорт товаров и услуг);
- показатели движения капиталов (величина иностранных инвестиций в стране);
- величина внешнего долга страны.
- уровень и темпы роста инфляции и безработицы,
- Динамика движения курса национальной валюты по отношению к валютам ведущих стран мира,
- уровень производительности труда.
- урожай зерновых в тоннах,
- производство автомобилей в штуках и пр.
Задание 4.2: Какой из показателей ВВП и ВНД дает представление об экономическом росте в стране, какой наиболее полно учитывает вклад отдельной страны в мировой продукт?
Задание 4.3. Какой показатель может использоваться для характеристики уровня социально-экономического развития страны?
Задание 4.4: Ознакомиться с предложенным материалом и отразить разницу между ВНД и ВВП.
Для ознакомления
Для исчисления ВВП используются три метода:
- подсчет произведенного ВВП
- подсчет использованного ВВП
- ВВП по источникам дохода.
Исчисление ВВП по источникам доходов учитывает доходы от экономической деятельности:
+1. з/п работников,
+2. инвестиционный доход investment income (доход от капиталовложений (предпринимательский доход и доход от собственности);
+3. чистые налоги (государственные налоги на производство и импорт за вычетом субсидий)
+4. Средства для восстановления потребленного основного капитала
= ВНД
- первичные доходы, полученные из-за рубежа (от использования факторов производства национальной принадлежности)
+ первичные доходы, выплаченные за рубеж (от использования иностранных факторов производства)
= ВВП
Первичные доходы (1+2) – это з/п, инвестиционные доходы.
Разница между первичными доходами, полученными из за рубежа и выплаченные за рубеж - чистый доход.
Задание 4.5: Объяснить, в каком случае ВНД страны будет превышать ее ВВП. Подтвердите на примере.
Пример:
| ВВП США по доходам в 2005 и 2006 гг., млрд долл. | |||
| | | | |
| | Расчет ВВП | 2005 г. | 2006 г. |
| | Оплата труда наемных работников (резиденты) | 7 029,60 | 7 448,3 |
| + | Предпринимательский доход и доход от собственности | 2 995,0 | 3 289,7 |
| + | Государственные налоги на производство и импорт за вычетом субсидий | 863,1 | 917,6 |
| + | Потребление основного капитала | 1 614,40 | 1 597,1 |
| = | ВНД | 12 502,4 | 13 252,7 |
| – | Первичные доходы, полученные из-за рубежа | 544,1 | 691,4 |
| + | Первичные доходы, выплаченные за рубеж | 475,6 | 633,4 |
| = | ВВП | 12 433,9 | 13 194,7 |
| | | | |
| | | | |
| Источник: Table 9. Relation of Gross Domestic Product, Gross National Product, and National Income. US Department of Commerce. Bureau of Economic Analysis. National Economic Accounts, 2007. | |||
Резиденты - (англ. residents and non-residents) - физические и юридические лица как хозяйствующие субъекты в конкретном юридическом поле и экономическом пространстве (стране) с определенными правами и обязанностями Понятия Р. и Н. введены Законом РФ «О валютном регулировании и валютном контроле». Резиденты (Р.) - физич. лица, имеющие постоянное место жительства в России, а также временно находящиеся за ее пределами; юридич. лица, пр-тия и орг-ции, не являющиеся юридич. лицами, созданные на ее тер. в соответствии с законодательством РФ и находящиеся за ее пределами, их филиалы и представительства; дипломатические и иные офиц. представительства России за рубежом. Нерезиденты (Н.) - физич. лица, имеющие постоянное место жительства за границей и временно находящиеся в России; юридич. лица, пр-тия и орг-ции, не являющиеся юридич. лицами, созд. в соответствии с законодательством иностр. гос-в, находящиеся за границей и в РФ, их филиалы и представительства; находящиеся в РФ иностранные дипломатические и иные официальные представительства, а также меж-дунар. орг-ции, их филиалы и представительства.
Задание 4.6: Используя ниже представленные количественные характеристики по странам, охарактеризовать экономический потенциал собственной страны. Материал исследования отразить в презентации. Представьте в исследовании сравнения с общемировыми или региональными показателями. Например, сравните численность населения Земли (6 518 млн. чел.) с численностью исследуемой страны. Или площадь территории страны с сухопутной территорией Земли (133 895 тыс . кв. км.) и т.д.
Количественные характеристики по странам:
- Площадь территории
- Численность населения
- Прирост населения
- Уровень рождаемости, смертности
- Продолжительность жизни
- Половозрастная структура населения
- Объем ВВП (GDP) (gross domestic product)
- ВВП на душу населения
- Отраслевая структура производства ВВП (доля промышленного производства, доля услуг, доля с/х в ВВП страны)
- Доля ВВП страны в мировом ВВП
- Объем промышленного производства
- Доля промышленного производства страны в мировом промышленном производстве
- Темпы экономического роста
- Расходы на НИОКР
- Уровень производительности труда
- Уровень занятости
- Структура занятости по отраслям
- Безработица
- Продолжительность оплачиваемого отпуска
- Длительность рабочей недели.
Задание 4.7: Из размещенных в разделе «Международные экономические организации» ссылок на справочные материалы, постарайтесь определить, какие из них могут быть источниками получения цифрового материала для представленных выше показателей.
Задание 4.8: По набору составляющих представленных по каждому индексу подобрать соответствующее наименование индекса. Определить место исследуемой страны в каждом конкретном рейтинге.
Список представленных индексов.
«Условия для занятия бизнесом»
«Национальная конкурентоспособность»
«Индекс человеческого развития»
«Индекс экономической безопасности»
Наборы составляющих по ряду индексов:
- Индекс: « ………… ….». Индекс базируется на трех составляющих:
- технологический индекс, оценивающий достижения каждой страны в области инноваций, (в области системы информации и коммуникаций);
- индекс качества гос. Учреждений оценивает наличие и размах коррупции, организованной преступности, существование независимого правосудия и пр.
- индекс качества макроэкономической среды оценивает уровень гос. Дефицита и профицита, государственный долг и его объем, норма накоплений в стране и пр.
- Индекс: «……………………».
С 2001 года составляется ежегодно в рамках Мирового банка.
Параметры оценки:
1) насколько трудно открыть новое предприятие (оценивается количество процедур, их стоимость, количество дней, необходимых для этого, объем минимального капитала и пр.);
2) сложно ли получить разрешение на деятельность, подлежащую лицензированию (время, стоимость и количество процедур);
3) представляет ли серьезную проблему найм и увольнение работников (стоимость найма и увольнения);
4) трудно ли зарегистрировать собственность;
5) насколько просто получить кредит;
6) дорого ли обходится закрытие предприятия пр.
- «………………….» разрабатывает ООН. Индекс характеризует уровень жизни населения. Важнейшие составные части индекса:
- ВВП на душу населения
- Продолжительность жизни
- Уровень грамотности
- «……………….». В 2004 году разработан МОТ. Свидетельствует об уровне социальной защиты населения. Состоит из семи субиндексов:
- Дохода работника
- Обеспечения дальнейшего образования и роста квалификации
- Соответствия рабочего места нормам безопасности и пр. (индекс мало известен в экономической литературе).