Міністерство освіти І науки України

Вид материала

Документы

Содержание Першотравневий проспект, 24 м.Полтава Україна Щербінін Леонід Геогрійович Васюта Василь Васильович А. Загальний опис факультету Основні напрями науково-дослідницької роботи Методика викладання і навчання Практична підготовка студентів Сфери використання та можливості працевлаштування. Основні напрямки науково-дослідницької роботи

Подобный материал:

• Міністерство освіти І науки України Департамент міжнародного співробітництва та європейської, 39kb.
• Міністерство освіти І науки україни міністерство економіки україни міністерство фінансів, 18.39kb.
• Міністерство освіти І науки україни донецький обласний центр туризму та краєзнавства, 189.44kb.
• Міністерство освіти І науки україни, 335.34kb.
• Міністерство освіти І науки україни, 283.15kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни, 59.16kb.
• Міністерство освіти І науки україни, 32.42kb.
• Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України, 61.58kb.
• Міністерство освіти І науки україни положенн я про організацію фізичного виховання, 306.47kb.
• Міністерство освіти І науки україни інститут інноваційних технологій І змісту освіти, 43.77kb.

Першотравневий проспект, 24

м.Полтава

Україна

36011

тел. (053-22)7-05-78

е-mail:rector@pntu.poltava.ua

1. Координатор ЕСТS від факультету
   

Щербінін Леонід Геогрійович – декан факультету

тел. (053-22)7-05-78

е-mail:f05@pntu.poltava.ua

З координатором особисто можна зв’язатися щоденно, окрім суботи та неділі, з 9 до 15 години за київським часом. У разі відсутності координатора заміщують:

Васюта Василь Васильович – заступник декана,

Муравльов Володимир Вячеславович – заступник декана.

тел. (053-22)7-05-78

е-mail:f05@pntu.poltava.ua


А. Загальний опис факультету

Будівельний факультет створено в 1995 році.

До складу факультету входять 9 кафедр:

• будівельної механіки (зав.кафедри, к.т.н., доцент Шкурупій О.А.);
  

- архітектури та міського будівництва ( в.о. завідувача кафедри к.т.н., доцент Чернявський В.В.);

• теоретичної механіки (зав.кафедри, д.т.н., професор Сердюк Л.І.);
  
• конструкцій із металу, дерева і пластмас (зав.кафедри, д.т.н., професор Пічугін С.Ф.);
  
• залізобетонних і кам’яних конструкцій та опору матеріалів (зав.кафедри, к.т.н., професор Павліков А.М..);
  
• проектування автомобільних доріг та сільських будівель (зав.кафедри, к.т.н., доцент, Хазін В.Й.);
  
• технологія будівельних конструкцій, виробів та матеріалів (зав.кафедри, д.т.н., професор Пашинский В.А.);
  
• організації і технології будівництва та охорони праці (зав.кафедри, к.т.н., доцент, Русін В.І.);
  
• іноземних мов (зав.кафедри, к.п.н., доцент, Демченко Н.О. ).
  

На кафедрах факультету працюють 92 штатних науково-педагогічних працівників, у тому числі - 9 професорів та докторів наук, 54 доцентів, кандидатів наук, 13 старших викладачів, 16 асистентів.

На кафедрах факультету навчається 886 студентів.


Основні напрями науково-дослідницької роботи:

• розробка, дослідження та вдосконалення конструктивних рішень сільських будинків та споруд із застосуванням легких залізобетонних просторових конструкцій із врахуванням сумісної роботи елементів;
  
• дослідження і розробка інженерних методів розрахунку опору руйнування та деформування бетонних і залізобетонних елементів, які зазнають складні неоднорідні напружено-деформовані стани при різному характері зовнішніх впливів;
  
• експериментально-теоретичні дослідження і розробка практичних методів розрахунку залізобетонних елементів, які працюють на косий згин та косий позацентровий стиск з крученням та без нього при короткочасній та тривалій дії навантаження;
  
• дослідження динаміки керованих вібраційних машин;
  
• дослідження міцності елементів у будівельних та машинобудівних конструкціях;
  
• розробка рішень задач механіки деформування структурно-неоднорідних тіл методами комп'ютерної алгебри;
  
• розробка теорії та методів дослідження міцностних властивостей елементів конструкцій у вигляді кусково-однорідної структури;
  
• розвиток методів розрахунку та проектування будівельних конструкцій;
  
• удосконалення технології виготовлення залізобетонних виробів та будівельного виробництва;
  
• розробка системи управління охороною праці в сучасних умовах;
  
• розроблення нових ефективних методів дослідження властивостей грунтів з інтерпретацією результатів для встановлення взаємозв’язку їх фізичних і механічних характеристик;
  
• розроблення і дослідження нових ефективних фундаментів та штучних основ, які виготовляються без виймання ґрунту;
  
• дослідження магнезіальних в'яжучих із природного бішофіту Полтавського родовища;
  
• дослідження впливу магнітно - вихрової активації цементного тіста на властивості бетону;
  
• навчання професійно спрямованому іншомовному спілкуванню в основних видах мовної діяльності.
  

Б. Ступенева структура

1. Організація навчального процесу

1.1. Умови для навчання

До послуг студентів університетська науково-технічна бібліотека, у фондах якої зберігається понад 60 тис. примірників навчальної, наукової та художньої літератури, яка складається з паперових та електронних носіїв. Бібліотека працює в єдиній електронній мережі України, має спеціалізований комп’ютерний центр, доступ якого безкоштовний як для вітчизняних, так і іноземних студентів.

Факультет має у своєму розпорядженні:

• кабінетів навчально-методичної літератури - 1;
  
• комп’ютерних класів - 5;
  
• комп’ютерна читальна зала – 1;
  
• лекційних залів - 39;
  
• спеціалізованих аудиторій - 19;
  
• аудиторій загального користування -
  

Бібліотека та кафедри факультету пропонують нові бібліотечно-інформаційні технології. Серед них:

• пошук необхідної інформації за попереднім замовленням;
  
• складання тематичних списків та бібліографічних показників за індивідуальним замовленням;
  
• обмін електронними повідомленнями тощо.
  

2. Кваліфікації освітня та професійна
   

Студенти факультету здобувають фахову підготовку за спеціальностями „Промислове та цивільне будівництво”, „Міське будівництво та господарство”, „Автомобільні дороги та аеродроми”, „Технологія будівельних конструкцій, виробів і матеріалів” за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра і магістра, що відповідає вимогам ЕСТS (КМСОНП).

Усі спеціальності факультету ліцензовані і акредитовані:

Ліцензія серії АБ № 175080 від 18.07.2005 р.

Сертифікат серії РД – ІV № 170737 від 18.07.2005 р.

Спеціальності мають освітньо-кваліфікаційні рівні бакалавра та магістра і дозволяють отримати кваліфікацію бакалавра та магістра з термінами навчання відповідно 4 роки і 1 рік на денній формі навчання, та 5 років і 1 рік – на заочній формі навчання.

Для одержання кваліфікації бакалавра потрібно пройти курс навчання за програмою, яка відповідає вимогам статті 3 Директиви Ради Європейських Спільнот № 85/384/ЕWG та ЕСТS. Програми навчання, що реалізуються на факультеті, узгоджені з даними документами щодо змісту навчання та його ступеневості:

• І ступінь – бакалаврська підготовка (8 семестрів + 3 виробничих практики, а також державний кваліфікаційний іспит);
  
• ІІ ступінь – додатковий магістерський курс (2 семестри + кваліфікаційна дипломна робота та іспит).
  

Програма денної форми навчання, крім занять з фізичного виховання, є ідентичною з програмою заочного навчання і передбачає як вивчення обов’язкових дисциплін, так і велику кількість факультативних предметів, які надають можливість вибору студентами спеціалізації відповідно до їх інтересів.

Програми бакалаврської та магістерської підготовки реалізуються через кредитно-модульну систему організації навчального процесу, яка відповідає вимогам ЕСТS. Студенти користуються навчально-лабораторною базою факультету. Заняття проводяться 5 днів на тиждень.

2. Методика викладання і навчання
   

Навчання студентів здійснюється за навчальними планами, що спрямовані на підготовку фахівців, які відповідають сучасним вимогам і, насамперед, потребам ринкової економіки. Плани ґрунтуються на науковій базі, новітніх теоретичних розроблень та технологіях, вітчизняному та зарубіжному досвіді.

Організація навчального процесу здійснюється відповідно до розкладу занять та графіка консультацій, які розробляються з урахуванням різноманітності академічного навантаження студентів, науково-педагогічних працівників, аудиторного фонду університету.

Передбачений наскрізний контроль навчальної роботи студентів, які включає:

• вхідний контроль знань студентів з дисциплін, які будуть вивчатися;
  
• поточний контроль знань, спрямований на визначення системності у вивченні студентами окремих дисциплін протягом семестру і застосовується як засіб визначення рівня засвоєння теоретичних знань студентів, їх умінь та навичок;
  
• семестровий модульний (сесійний) контроль проводиться 2 рази за семестр, під час якого знання студентів оцінюються узагальненою оцінкою, що відповідає певній кількості балів, набраних під час опанування дисциплін, що викладаються;
  
• сесійний іспит/залік, що передбачено семестровим модулем, проводиться письмово чи усно. Зміст та структура білетів/завдань має комплексний характер та варіативність. Загальна оцінка з дисципліни виставляється з урахуванням оцінки модульного контролю та оцінки за іспит/залік;
  
• контрольний замір залишкових знань проводиться після здачі іспиту/заліку з визначених дисциплін у наступному семестрі або навчальному році;
  
• державні іспити на кожному освітньо-кваліфікаційному рівні, які проводяться відповідно до державних вимог та згідно з навчальними планами за спеціальностями та спеціалізаціями;
  
• дипломні роботи.
  

При проведенні лекцій, семінарських, лабораторних, практичних занять застосовуються різноманітні активні методи навчання (ситуаційні вправи, ділові ігри, дискусії, виїзні заняття на діючих підприємствах).

Широко застосовується тестування, як форма перевірки знань.

Активно впроваджується комп’ютерне забезпечення усіх видів занять.

Практична підготовка студентів здійснюється у лабораторіях, майстернях, на навчальних полігонах університету та на провідних виробничих підприємствах м.Полтави й інших міст Полтавського регіону.

Впроваджена система комплексної діагностики знань студентів, за якою виставлення загальної оцінки з дисципліни здійснюється з урахуванням оцінки, що отримані при здачі іспиту (заліку) та результату поточної навчальної діяльності кожного студента протягом семестру (навчального року), які визначається на підставі оцінки усіх видів завдань, визначених викладачем для опанування змісту програми кожної дисципліни навчального плану. Така система стимулює систематичну самостійну роботу студентів, підвищує об’єктивність оцінки їх знань, виявляє й розвиває творчі здібності, створює здорову конкуренцію у навчанні.

Діюча система рейтингової оцінки результатів діяльності студентів, метою якої є досягнення високого рівня знань, оволодіння основами майбутньої спеціальності, дотримання здорового способу життя, активної життєвої позиції, забезпечує комплексну оцінку досягнень студентів у навчальній, науково-дослідній, громадській діяльності, культурно-масовій та спортивній роботі. Вона визначається за семестр, навчальний рік, весь період навчання наростаючим підсумком.

Значна увага на факультеті приділяється організації наукової роботи студентів. Впродовж усіх років навчання студенти під керівництвом професорів, доцентів працюють над обраною науковою темою. Результатом наукової роботи є публікації у спецвипусках науково-методичних збірниках, виступи на студентських науково-практичних конференціях, участь в науково-технічних семінарах та ін.

Випускники факультету мають можливість продовжити навчання в аспірантурі та докторантурі ПолтНТУ.

На факультеті працює спеціалізована вчена рада із захисту кандидатських і докторських дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата та доктора наук зі спеціальності 05.23 “Будівельні конструкції, будівлі та споруди”.

На факультеті створено систему студентського самоврядування (студентський парламент), як складова студентського парламенту університету.

2. Характеристика спеціальності.
   

„Промислове та цивільне будівництво” – провідна спеціальність з напряму „Будівництво”, оволодіння якою забезпечує глибокі знання з

2. Сфери використання та можливості працевлаштування.
   

Види діяльності: будівництво, реконструкція, дослідження, проектування, технічна експлуатація промислових та цивільних будівель, інженерних споруд.

Посади майстер виробничої дільниці, виконроб, інженер з організації та нормування праці, інженер-проектувальник, інженер із технічного нагляду й охорони праці, головний інженер, інженер-дослідник і викладач професійно-технічного училища.

Випускаючими кафедрами для зазначеної спеціальності є кафедри: конструкцій із металу, дерева і пластмас, залізобетонних і кам’яних конструкцій та опору матеріалів, організації і технології будівництва та охорони праці.

Науково-педагогічний склад кафедр складається з викладачів, з яких .....% - доктори наук, .......% - кандидати наук, які пройшли стажування .......

На кафедрах створено сучасні кабінети та лабораторії, які оснащені сучасними зразками техніки, приладами й іншим навчальним обладнанням, сучасний комп’ютерний клас.


Основні напрямки науково-дослідницької роботи

2. Програма навчання студентів
   

за спеціальністю „Промислове та цивільне будівництво”

Освітньо-кваліфікаційний рівень	Форма навчання	Термін навчання
Бакалавр	Денна	3 роки 10 місяців
Заочна	4 роки 5 місяців
Спеціаліст	Денна	4 роки 10 місяців
Заочна	4 роки 5 місяців
Магістр	Денна	4 роки 10 місяців