План творчої лабораторії вчителів початкових класів зош №3 на 2011 2012 Н. Р

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ПЛАН

ТВОРЧОЇ ЛАБОРАТОРІЇ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗОШ №3

НА 2011 – 2012 Н.Р.


1 засідання (вересень)

1. Обговорення і затвердження плану роботи методоб’єднання на 2011-2012 н. р.

2. Аналіз роботи М/О вчителів початкових класів за 2010-2011 н. р.

3. Обговорення навчальних програм, підручників, державного стандарту початкової школи.

4. Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів.


Міжзасідання (жовтень)
  1. Підготовка до Веселкового тижня (проведення відкритих заходів та уроків).
  2. Підготовка до проведення олімпіад серед учнів початкових класів:
  • класний тур;
  • шкільний тур
  1. Розробити заходи щодо підготовки учнів до конкурсу знавців української мови.


2 засідання (листопад)

1. Інтерактивні технології навчання молодших школярів.

2. Ефективний урок. Поради досвідченого вчителя.

Фрагменти відкритого уроку з використанням інтерактивних технологій навчання (вчитель Козенко О.І.).


Міжзасідання (грудень)
  1. Підготовка до педради
  2. Підготовка та проведення аукціону методичних ідей.
  3. Організація роботи з обдарованими дітьми. Поновлення банку даних обдарованих дітей.


3 засідання (січень)
  1. Індивідуально-групове навчання молодших школярів.
  2. Формування логіко-математичної компетентності учнів.
  3. Фрагменти відкритого уроку з математики (вчитель Сауляк С.Ф.).



Міжзасідання (лютий - березень)
  1. Методичні оперативки:
  • Формування загальнонавчальних умінь і навичок
  • Заходи щодо забезпечення охорони життя і здоров’я дітей
  1. Окреслити заходи щодо організації самоосвітньої роботи вчителів початкових класів.

4 засідання (квітень)
  1. Формування особистості в умовах спільної діяльності.
  2. Підвищення професійної компетентності педагогів.
  3. Система роботи з вивчення творчого впровадження передового педагогічного досвіду.


Міжзасідання (травень)
  1. Аналіз контрольних робіт з математики, української мови в початкових класах.
  2. Аналіз ДПА в 4 класі.
  3. Наслідки перевірки техніки читання.
  4. Узагальнення педагогічного досвіду вчителів (Борищак Н.І., Данівська З.Г.)