Geum.ru

Героя России Сергея Николаевича Богданченко станицы Вознесенской Лабинского района Лабинский район 2011 г. Представление конкурс

Вид материалаКонкурс

Содержание


Лабинский район
Эссе «Мой Кавказ через 10 лет»
Анкета участника конкурса эссе «Мой Кавказ через 10 лет»
Подобный материал:
Конкурс письменных работ (эссе) «Мой Кавказ через 10 лет»

среди учащихся 9-11 классов


Эссе

«Мой Кавказ через 10 лет»


Выполнила БаеваРаиса Михайловна,

ученица 10 класса СОШ № 28 имени

Героя России Сергея Николаевича

Богданченко станицы Вознесенской

Лабинского района

Руководитель Власова Валерия Петровна,

учитель русского языка и литературы

высшей категории СОШ № 28 имени

Героя России Сергея Николаевича

Богданченко станицы Вознесенской

Лабинского района


Лабинский район

2011 г.


Представление конкурсного задания
  1. Тема эссе: «Мой Кавказ через 10 лет»
  2. Цель эссе: показать актуальность проблемы межнациональных отношений; продемонстрировать видение учащейся перспектив развития региона; познакомить с взглядами молодёжи на будущее Северного Кавказа.
  3. Содержание эссе: Автор знакомит читателя со своей жизненной позицией и предлагает активизировать процессы вовлечения молодёжи в решение таких задач, как сохранение стабильности и добрососедских отношений на Северном Кавказе. Баева Раиса предлагает открыть мемориальный комплекс «Помните нас!», посвящённый молодым людям, погибшим в межнациональных конфликтах на Кавказе.



Эссе «Мой Кавказ через 10 лет»


Я родилась и выросла на Северном Кавказе, поэтому меня интересует все, что связано с родным, милым сердцу краем.

Я горжусь своей малой родиной, чувствую связь с родной землей, не могу не восхищаться ее дивной красотой.

Она не раз воодушевляла деятелей искусств на создание величайших произведений.

Тебе, Кавказ, суровый царь земли,

Я снова посвящаю стих небрежный...

Художники, писатели, поэты, музыканты черпали здесь вдохновение. Кавказ входит в нашу жизнь словами А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, А. Н. Толстого, А. П. Чехова.

Издавна этот край населяли представители разных национальностей. Это уникальнейшее место на земле, «... раскаленный уголек на твердой ладони Земли» (по определению У. Шекспира). Северный Кавказ всегда оказывался в центре борьбы между великими державами древности и нового времени.

В конце XX – начале XXI века он стал ареной открытого военного противостояния. Две войны в Чечне, напряженнейшая ситуация в Карачаево-Черкесии, Ингушетии, Дагестане, Южной Осетии, террор и экстремизм, национализм и религиозный радикализм – вот проблемы, потрясающие в данное время этот регион.

Как же случилось, что мальчишки, родившиеся в семидесятые годы XX века, сидевшие за одной партой, вместе гонявшие футбольный мяч во дворах, стали смотреть друг на друга через прицелы оружия? Это огромная трагедия народов нашей страны. Незаживающей раной стала она в нашей семье. При исполнении своего воинского долга погиб мой дядя, Баев Борис Юрьевич, ему было всего 26 лет. Подобные страшные страницы истории не должны повторяться! А для этого нужно, чтобы память об этих трагедиях жила всегда. Та память, которая сильней всего на свете, она должна научить всех правильно жить, не повторять старых ошибок и не совершать новых грехов.

Я предлагаю создать мемориальный комплекс «Помните нас!», где на черных мраморных плитах высечь имена всех молодых людей, погибших в чеченской войне.

Что ждет нас завтра? Тьма и ненависть или свет и дружба? Каким будет Кавказ через 10 лет? Хочется верить, что восторжествует свет. Путь к нему лежит через гармонизацию межнациональных отношений. Как ее осуществить? Пожалуй, можно воспользоваться программой, которая работает в нашем крае уже 5 лет. Кубанский опыт взаимодействия народов, населяющих регион, едва ли не единственный в стране.

Необходимо создать Институт изучения различных аспектов жизнедеятельности Северокавказского региона, потому что без всестороннего анализа экономики, духовности, традиций и целого ряда других вопросов невозможно понять глубинные явления его развития.

Действительно, конфликты на межнациональной почве происходят от недостатка информации друг о друге, бездуховности, социальной незащищенности населения. Вот почему вопросы толерантности, получения знаний о других народах, культурах очень важны.

Я слышала от учителей нашей школы, что в рамках кубановедения будет преподаваться курс толерантности, который даст ученикам комплекс знаний по истории и культуре народов, проживающих на Кубани. Я считаю это правильным и своевременным шагом: дети с ранних лет должны понимать, что они не одни живут в этом мире, что нужно уважать другие народы, а не искать, кто раньше пришел на эту землю. Такой же предмет нужно ввести во всех школах Северного Кавказа.

Как часто мы говорим о любви к родине, не задумываясь над этим чувством. А еще хочу сказать, что надо научиться любить свою родину по-настоящему: не словом, а делами доказывая свои высокие чувства.

В своих «Письмах о прекрасном» Д. С. Лихачев сказал: «Любить – это не только беречь, но и помнить. Любовь – это память, память о предках, дедах и прадедах, о своих корнях», ведь будущего не бывает без прошлого.

Кавказ с древнейших времен славился своими мудрецами. Именно они формировали духовный микроклимат этого региона, учили сдержанности и в слове, и в действии, закладывали основы дружбы между народами. Их бесценный опыт надо использовать, соединив с энергией и увлеченностью молодежи. Необходимо вовлекать в процесс изучения и создания новых законодательных документов и старейшин, и молодых парламентариев. Они призваны будут делать все для возрождения дружбы и взаимопонимания между народностями, населяющими Кавказ. И сделают все возможное, чтобы это произошло в самые сжатые сроки.

Мой Кавказ через 10 лет должен быть регионом стабильности и межнационального спокойствия, крепким экономически, со своим миром традиций, где главным станет, как в давние времена, закон гостеприимства, взаимопонимания и уважения. Он должен стать крупнейшим центром международного туризма и спорта.

Сегодня межнациональное спокойствие на Кавказе – это еще и залог успешной Олимпиады 2014 года в Сочи.

Всегда считала и считаю, что от слов нужно быстрее переходить к конкретным полезным делам. Возьмемся же за руки, друзья, ведь впереди у нас общая цель – прекрасный, развивающийся Кавказ, свободный от ненависти!

Анкета участника конкурса эссе «Мой Кавказ через 10 лет»



Название конкурсной работы: «Мой Кавказ через 10 лет»


Ф.И.О. участника (полностью): Баева Раиса Михайловна


Пол: Женский


Возраст: 16 лет


Контактный мобильный телефон: 8-928-8446274


Адрес электронной почты (личной или ОУ): school11@labin.kubannet.ru


Место учёбы (регион, муниципальное образование, наименование населённого пункта, № ОУ и его тип, класс): Краснодарский край, муниципальное образование Лабинский район, станица Вознесенская, муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 28 имени Героя России Сергея Николаевича Богданченко станицы Вознесенской муниципального образования Лабинский район, 10 класс


Опыт участия в районных, городских, региональных, Всероссийских, Международных предметных олимпиадах, слётах, конференциях, лагерях и конкурсах: В 2009-2010 и 2010-2011 гг. участвовала в муниципальном этапе региональной олимпиады школьников по кубановедению, принимала участие в турслётах районного уровня


Наличие дипломов, премий, наград: 8 результат (диплом участника) в муниципальном этапе региональной олимпиады школьников по кубановедению в 2010-2011 учебном году


Дополнительная информация о себе, которую Вы считаете нужной сообщить:

Домашний адрес: Краснодарский край, Лабинский район, станица Вознесенская, улица Октябрьская, 78