Методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция (2-е издание, переработанное и дополненное) Нижний Новгород Издательство фгоу впо «вгавт» 2010
| Вид материала | Методическое пособие |
- Курс лекций 2-е изд., перераб и доп. Издательство фгоу впо «вгавт», Нижний Новгород,, 4374.03kb.
- Учебное пособие Издательство фгоу впо вгавт н. Новгород, 2007, 1819.73kb.
- Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 030501 Нижний, 1855.66kb.
- Курс лекций нижний Новгород Издательство фгоу впо «вгавт», 2010, 3028.67kb.
- Учебно методическое пособие Рекомендовано методической комиссией факультета вычислительной, 269.62kb.
- Программа курса и методические рекомендации для студентов дневного отделения по специальности, 967.08kb.
- Краткий курс лекций по философии учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей, 2261.57kb.
- Учебное пособие для студентов 4 курса дневного отделения по специальности 030501 «Юриспруденция», 1713.85kb.
- Методическое пособие для абитуриентов по специальности 030501 Юриспруденция, 675.77kb.
- Методическое пособие для студентов Второе издание, переработанное и дополненное Уфа, 448.39kb.
Формы текущего контроля
Студенты, изучающие дисциплину «Семейное право» по дневной и заочной формам обучения, сдают зачет.
Перечень вопросов к зачету
1. Понятие семьи и ее роль в жизни современного общества. Понятие семейного права и его значение.
2. Предмет семейного права. Характеристика общественных отношений, являющихся предметом семейного права.
3. Метод семейного права и его особенности.
4. Функции, цели, задачи и сфера действия семейного права.
5. Элементы семейных правоотношений.
6. Система семейного права как отрасли и как науки.
7. Соотношение семейного права со смежными отраслями. Тенденция развития семейного права.
8. Понятие и значение принципов семейного права.
9. Содержание принципов семейного права.
10. Гарантии обеспечения соблюдения принципов семейного права, их виды и характеристики.
11. Понятие и виды источников (форм) семейного права.
12. Конституция Российской Федерации как правовая основа регулирования семейных отношений в РФ.
13. Полномочия федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере регулирования брачно-семейных отношений и их разграничение.
14. Общее и специальное законодательство о семье и форма его выражения.
15. Система законов и иных актов, регулирующих брачно-семейные отношения, и сфера их действия.
16. Подзаконные акты, регулирующие брачно-семейные отношения и тесно связанные с ними отношения.
17. Значение постановлений высших судебных органов в применении норм семейного законодательства.
18. Понятие и классификация субъектов семейного права. Правовой статус субъекта семейного права.
19. Граждане как субъекты семейных правоотношений.
20. Полная семейная дееспособность.
21. Категория лиц, не обладающая семейной дееспособностью.
22. Что такое брак? Условия возникновения брачно-семейных отношений.
23. Задачи, решаемые посредством государственной регистрации заключения брака органами ЗАГСа.
24. Что указывается в заявлении о вступлении в брак и условия его подачи в органы ЗАГСа?
25. Какие документы прилагаются к заявлению о вступлении в брак в органы ЗАГСа и при наличии каких обстоятельств?
26. Сроки заключения брака. Общие и специальные.
27. Условия заключения брака. Общие и специальные. Возможности для снижения брачного возраста.
28. Обстоятельства, препятствующие заключению брака.
29. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
30. Понятие прекращения брака.
31. Основания к прекращению брака.
32. Условия прекращения брака в органах ЗАГСа.
33. Условия расторжения брака в судебном порядке.
34. Момент расторжения брака при его прекращении в органах ЗАГСа или же суда.
35. Условия признания брака недействительным.
36. Правовые последствия признания брака недействительным и защита прав добросовестного супруга.
37. Права детей при признании брака родителей недействительным.
38. Реализация принципа равенства супругов в семье.
39. Гарантии права выбора супругами фамилии.
40. Что понимается под содержанием законного режима имущества супругов?
41. Правовой режим совместной собственности супругов.
42. Что входит в совместную собственность супругов?
43. Какое имущество не входит в совместную собственность супругов?
44. Порядок раздела общего имущества супругов и определение долей при его разделе.
45. Понятие договорного режима имущества супругов и брачного договора. Форма и порядок удостоверения брачного договора.
46. Содержание брачного договора. Условия, которые включаются и не могут включаться в брачный договор.
47. Условия изменения, прекращения (расторжения) брачного договора.
48. Возможность и основания к признанию брачного договора недействительным.
49. Ответственность супругов по обязательствам как одного из них, так и по общим для супругов.
50. Гарантии прав кредиторов при заключении, изменении и расторжении брачного договора.
51. Порядок установления происхождения ребенка. Общий и специальный порядок. Особенности и специфика.
52. Особенности установления отцовства в судебном порядке.
53. Порядок записи родителей в книге записей рождений.
54. Оспаривание отцовства (материнства).
55. Лишение родительских прав и последствия данной процедуры.
56. Процессуальный порядок лишения родительских прав.
57. Порядок восстановления родительских прав.
58. Ограничение в родительских правах.
59. Права несовершеннолетних детей.
60. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками.
61. Право ребенка на защиту.
62. Право ребенка выражать свое мнение.
63. Изменение имени и фамилии ребенка.
64. Алиментные обязательства родителей и детей.
65. Размер алиментов, взыскиваемых на несовершеннолетних детей в судебном порядке.
66. Виды заработка и (или) иных доходов, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей.
67. Взыскание алиментов на несовершеннолетних детей в твердой денежной сумме.
68. Право на алименты нетрудоспособных совершеннолетних детей.
69. Участие родителей в дополнительных расходах на детей.
70. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей и участие в дополнительных расходах.
71. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов по взаимному содержанию.
72. Алиментные обязательства других членов семьи.
73. Соглашение об уплате алиментов.
74. Взыскание алиментов по решению суда.
75. Сроки обращения за алиментами.
76. Процедурные вопросы, связанные с реализацией соглашения (решения суда) о выплате алиментов.
77. Гарантии защиты прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
78. Порядок выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей.
79. Регламентация устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
80. Дети, в отношение которых допускается усыновление (удочерение).
81. Процедура усыновления ребенка.
82. Категория лиц, имеющих право быть усыновителями.
83. Согласие родителей и их заменяющих лиц на усыновление (удочерение) детей. Согласие детей на усыновление.
84. Каковы возможности по изменению имени, отчества, фамилии, даты и места рождения ребенка.
85. Правовые последствия усыновления ребенка.
86. Реализация принципа тайны усыновления ребенка.
87. Случаи отмены усыновления ребенка и лицо, обладающее правом требования такой отмены. Последствия отмены усыновления.
88. Случаи установления над детьми режима опеки и попечительства.
89. Права детей, находящихся под опекой и попечительством.
90. Права и обязанности опекуна (попечителя).
91. Порядок образования приемной семьи.
92. Особенности функционирования патронатных семей.
93. Случаи передачи детей-сирот в организации для детей-сирот.
94. Категория лиц, обладающих правом быть приемными родителями.
95. Порядок содержания детей в приемной семье.
96. Как применяются нормы семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства?
97. Порядок регистрации браков с участием иностранных лиц.
98. Органы, заключающие браки с участием иностранных лиц.
99. Особенности правового регулирования прав и обязанностей родителей и детей в семьях с участием иностранных лиц.
100. Алиментные обязательства родителей и детей в этих семьях.
101. Порядок усыновления (удочерения) в семьях с участием иностранных лиц.
102. Расторжение брака с иностранными лицами и признание его недействительным.
103. Применение норм иностранного семейного права.
Курсовые работы по дисциплине «Семейное право» студентами дневной и заочной формы обучения не предусмотрены. Для студентов заочной формы обучения предлагаются контрольные работы. Для студентов дневной формы обучения допускается написание рефератов по темам к семинарским занятиям либо иным темам, интересным для самого студента, но в рамках дисциплины «Семейное право».
Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов–юристов включает следующие направления:
1. Подготовка к занятиям в виде сообщений (докладов) по темам семинарских занятий.
2. Подготовка контрольных работ (для студентов, обучающихся по заочной форме обучения).
3. Углубленное освоение наиболее актуальных и сложных тем, знание которых необходимо для успешного обучения и практического применения во всех названных выше направлениях самостоятельной работы.
4. Возможность подготовки дипломных работ.
Перечень вопросов (тем),
рекомендуемых к самостоятельному изучению
| № п/п | Наименование тем, форма отчета (цель) | Кол-во часов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1. | Изучение дополнительных материалов | |
| 1.1. | Семейное право и законодательство на современном этапе – состояние и тенденции развития. Отчет: доклады, выступления на семинарских занятиях | 10 |
| Продолжение табл. | ||
| 1 | 2 | 3 |
| 1.2. | Проблемы правового регулирования семейных отношений. Отчет: доклады, выступления на семинарских занятиях | 10 |
| 2. | Подготовка к семинарам | |
| 2.1. | Изучение положений Семейного кодекса Российской Федерации и нормативных правовых материалов по регулированию семейных отношений в современных условиях | 20 |
| 2.2. | Изучение дополнительных нормативных правовых материалов, справочной литературы по разделам контрольной работы | 40 |
Перечень тем контрольных работ
(для студентов заочной формы обучения)
| № п/п | № варианта | Тема |
| 1. | 1 | Предмет и метод семейного права |
| 2. | Источники норм семейного права. Семейное законодательство | |
| 3. | Осуществление и защита семейных прав | |
| 4. | Условия и порядок заключения брака | |
| 5. | 2 | Прекращение брака |
| 6. | Недействительность брака | |
| 7. | Личные права и обязанности супругов | |
| 8. | Законный режим имущества супругов | |
| 9. | Договорный режим имущества супругов | |
| 10. | Ответственность супругов по обязательствам | |
| 11. | 3 | Установление происхождения детей |
| 12. | Права несовершеннолетних детей | |
| 13. | Права и обязанности родителей | |
| 14. | Алиментные обязательства родителей и детей | |
| 15. | Алиментные обязательства супругов и бывших супругов, других членов семьи | |
| 16. | 4 | Порядок уплаты и взимания алиментов. Соглашение об уплате алиментов |
| 17. | Усыновление (удочерение) детей | |
| 18. | Приемная и патронатная семьи | |
| 19. | Опека и попечительство над детьми |
Методические указания
по выполнению контрольных работ
1. Цели и задачи контрольной работы.
2. Выбор темы и составление плана контрольной работы.
3. Подбор и ознакомление с литературой по избранной теме.
4. Написание и оформление контрольной работы.
1. Цель и задачи контрольной работы
В соответствии с учебным планом студенты юридического факультета (заочной формы обучения) Волжской государственной академии водного транспорта выполняют в установленной форме контрольную работу по семейному праву.
Целью контрольной работы является углубленное изучение наиболее важных вопросов курса «Семейное право», формирование у студентов определенных навыков самостоятельного изучения теоретических вопросов и анализа практических задач по семейному праву.
Контрольная работа по семейному праву должна представлять собой самостоятельное, творческое изложение студентом конкретной темы данной дисциплины, содержащее анализ истории и теории вопроса, действующего законодательства и практики его применения, а также перспективы дальнейшего его развития и совершенствования.
Выполнение контрольной работы предполагает глубокое понимание сущности изучаемой дисциплины и конкретной темы, четкое и логическое изложение темы с использованием научной периодической и справочной литературы. Тема курсовой работы по вариантам выбирается студентом самостоятельно.
2. Выбор темы и составление плана контрольной работы
Начальным этапом работы студента является выбор темы из предложенных вариантов настоящего методического указания. Контрольная работа составляется по вариантам. Номер варианта задается студенту, исходя из следующего: вариант 1 (с 1 по 4 темы включительно) пишут студенты, фамилии которых начинаются с буквы А-Ж; вариант 2 (с 5 по 10 включительно) – буквы З-О; вариант 3 (с 11 по 15 включительно) – буквы П-У; вариант 4 (с 16 по 19 включительно) – буквы Ф-Я.
Так как ко времени выбора темы контрольной работы многие разделы курса «Семейного права» еще не изучены и студенты имеют по теме лишь предварительное представление, предполагается самостоятельное ознакомление с соответствующими разделами учебника или иной учебно-методической литературы.
После выбора темы, изучения литературы, законодательства и иных материалов, уяснения содержания контрольной работы необходимо составить предварительный план контрольной работы, который в дальнейшем может уточняться и дополняться.
От правильного, умело составленного плана контрольной работы зависит надлежащее раскрытие темы, выбранной студентом для написания контрольной работы. Каждый вопрос плана должен быть посвящен определенной проблеме (или составной ее части) и изложен с достаточной полнотой. Не рекомендуется в связи с этим включение в план более трех–пяти вопросов (глав).
В плане рекомендуется предусмотреть не только основные пункты, но и конкретные положения, детализирующие отдельные вопросы. Желательно, чтобы в плане предусматривались вопросы, касающиеся перспективы развития российского семейного права и социально-экономической политики Российской Федерации по избранной студентами теме контрольной работы.
3. Подбор и ознакомление с литературой по избранной теме
Приступая к выполнению контрольной работы, следует, прежде всего, составить список литературы, с которой необходимо ознакомиться. Для этого можно использовать библиографические указатели, имеющиеся на кафедре и в библиотеке академии. Литература по теме контрольной работы подбирается студентом самостоятельно по каталогам фондов библиотеки, а также библиотек города и области. Необходимые нормативные, аналитические, информационные и другие акты, а также постановления Пленума Верховного Суда РФ, относящиеся к теме контрольной работы, можно найти в соответствующих сборниках, библиотеках и т.д.
Важно использовать при написании контрольной работы различные статистические сборники, опубликованные результаты социально-экономических исследований, а также примеры, взятые из периодической печати и судебной практики. Рекомендовано ознакомиться с публикациями, относящимися к вопросам семьи в официальных изданиях.
4. Написание и оформление контрольной работы
Контрольная работа должна быть представлена в форме пояснительной записки. Пояснительная записка к контрольной работе выполняется на стандартных листах односортной белой бумаги формата А4 (210 297 мм) без рамки, не линованных. Текст печатается на одной стороне листа.
Текст работы должен быть набран на компьютере и распечатан на принтере или напечатан машинописным способом.
Оптимальный объем контрольной работы 10–15 страниц машинописного текста. Список использованной литературы, а также приложения в объем контрольной работы не входят.
Страницей машинописного текста (машинописным листом) считается текст, напечатанный на письменной машинке – 30 строк через 2 интервала, длина каждой строки 58–60 ударов машинки, т.е. знаков и пробелов между словами. Новый абзац начинается с отступом в 3–5 ударов. Поля листа: верхнее и нижнее – 2 см; левое – 3 см; правое – 1,5 см. Все страницы, кроме титульного листа, обязательно должны быть пронумерованы арабскими цифрами. Первой страницей работы является титульный лист (приложение 2). Завершает контрольную работу список использованной литературы и приложения (если таковые имеются). В конце контрольной работы студенту необходимо поставить подпись и дату.
Тесты для самостоятельной подготовки
по дисциплине Семейное право
1. Срок исковой давности на требования, вытекающие из се- мейных отношений:
а) распространяется, если это предусмотрено международными конвенциями;
б) 1 год;
в) не распространяется, если срок не установлен СК;
г) 3 года.
2. Брак прекращается вследствие:
а) признания судом супруга безвестно отсутствующим;
б) смерти или объявления одного из супругов умершим;
в) признания судом супруга недееспособным;
г) осуждение супруга за совершение преступления к
лишению свободы на срок свыше трех лет.
3. Муж не имеет права без согласия жены возбуждать дело о расторжении брака после рождения ребенка в течение:
а) 3-х лет;
б) 9 месяцев;
в) 300 дней;
г) 1-го года.
4. Бывший супруг признается отцом ребенка, родившегося после расторжения брака в течении:
а) 310 дней;
б) 306 дней;
в) 270 дней;
г) 300 дней.
5. При нарушении родителями прав и законных интересов ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами ребенок вправе обращаться за защитой в органы опеки и попечительства, а в суд по достижении возраста:
а) 14 лет;
б) 16 лет;
в) 12 лет;
г) 10 лет.
6. Разрешение на изменение имени, а также фамилии ребенка на фамилию другого родителя до достижения им возраста 14 лет по просьбе родителей дается:
а) судом;
б) органами милиции;
в) органами ЗАГС;
г) органами опеки и попечительства.
7. Усыновление ребенка в случае лишения родителей родительских прав допускается после вынесения решения суда не ранее истечения:
а) 1 года;
б) 6 месяцев;
в) 1 месяца;
г) 3 месяцев.
8. Взыскание алиментов за прошедший период на основании алиментного соглашения производится в пределах:
а) 1 года, предшествовавшего предъявлению его к взысканию;
б) 3 лет, предшествовавших предъявлению его к взысканию;
в) срок не ограничен;
г) 5 лет, предшествовавших предъявлению его к взысканию.
9. Алименты присуждаются с момента:
а) обращения в суд;
б) вынесения решения;
в) вступления решения в законную силу;
г) возникновения необходимости в алиментах.
10. Дети могут быть переданы на усыновление гражданам РФ, постоянно проживающим за пределами РФ, иностранным гражданам или лицам без гражданства после поступления сведений в федеральный банк данных не раньше:
а) 3 месяцев;
б) 2 месяцев;
в) 1 месяца;
г) 6 месяцев.
11. Для обеспечения тайны усыновления по просьбе усыновителя могут быть изменены место его рождения, а также дата рождения (если отсутствуют причины, признанные судом уважительными), но не более чем на:
а) 3 месяца;
б) 1 месяц;
в) 6 месяцев;
г) 1 год.
12. На воспитание в приемную семью передается ребенок, не достигший совершеннолетия, на срок:
а) срок не ограничен;
б) 3 года;
в) до достижения 18 лет;
г) указанный в договоре.
13. Общее количество детей в приемной семье, включая родных и усыновленных детей, не должно превышать:
а) 10 человек;
б) 12 человек;
в) 15 человек;
г) 20 человек.
14. Если один родитель, с которым проживает ребенок, желает присвоить ему свою фамилию, то учет мнения другого родителя не обязателен если:
а) он проживает раздельно;
б) без уважительных причин уклоняется от воспитания и содержания ребенка;
в) осужден к лишению свободы на срок свыше 3 лет;
г) он ограничен в родительских правах.
15. Брак расторгается в суде в случаях:
а) наличия спора об имуществе;
б) если один из супругов признан недееспособным;
в) если один из супругов не желает явиться для государственной регистрации расторжения брака;
г) ни в одном из перечисленных случаев.
16. Брак не может быть признан недействительным после его расторжения, за исключением случаев:
а) заключения фиктивного брака;
б) наличия между супругами запрещенной степени родства;
в) заключения брака с недееспособным;
г) если одно из лиц скрыло от другого лица наличие венерической болезни или ВИЧ-инфекции.
17. Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка, вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста:
а) 14 лет;
б)15 лет;
в)16 лет;
г) 17 лет.
18. Органы опеки и попечительства обязаны провести обследование условий жизни ребенка, оставшегося без попечения родителей:
а) в 7-дневный срок со дня получения сведений
б) в 10-дневный срок...
в) в 3-дневный срок...
г) в 5-дневный срок
19. Не требуется согласия родителей ребенка на его усыновление в случаях, если они:
а) не проживают совместно с ребенком;
б) не воспитывают и не содержат своего ребенка;
в) ограничены в родительских правах;
г) во всех указанных случаях согласие требуется.
20. Контрольное обследование условий жизни и воспитания усыновленного ребенка проводится специалистом ООиП в течение первых З-х лет:
а) каждые 3 месяца;
б) каждые 6 месяцев;
в) ежегодно;
г) необходимость проведения контрольного обследования определяется ООиП.
21. В течение какого срока с момента направления судебного решения ООиП связаны назначить опекуна и попечителя
а) 2 месяца
б) в срок указанный в судебном решении
в) в течение 3-х дней
г) нет правильного варианта ответа