Программа обучения бакалавров этноконфессиональная и политическая ситуация в Африке 4 семестр

Вид материалаПрограмма

Содержание


Тема 1. Этнический состав Африки
Тема 3. Исламский фактор в общественном развитии Африки
Тема 4. Северная Африка
Тема 5. Тропическая Африка
Тема 6. Западная Африка
Тема 7. Северо-Восточная и Восточная Африка
Демократическая Республика Конго
Тема 9. Южная Африка
Подобный материал:
Российский университет дружбы народов

Факультет гуманитарных и социальных наук

Кафедра теории и истории международных отношений


ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ БАКАЛАВРОВ


Этноконфессиональная и политическая ситуация в Африке


4 семестр


ОПИСАНИЕ КУРСА


Трудоемкость курса: 3 кредита, лекций - 40 часов, самостоятельная работа – 124 часа (всего 164 часа).

Преподаватель: д.и.н., профессор Пономаренко Л. В.


Кафедра теории и истории международных отношений, кабинет № 404

Телефон: 433-12-12*2524

e-mail: l.ponomarenko@mail.ru


Цель изучения дисциплины – дать систематическое представление этноконфессиональной и политической ситуации в странах Африки. Выделить особенности этнического развития в странах Северной Африки и Африки южнее Сахары в новейшее время. Уделить внимание изучению религиозных представлений и систем верований африканских народов (ислам, христианство и традиционные верования и представления африканских народов), а также конфликтам, происходящим на этнической и конфессиональной основе. Показать политическую ситуацию в постколониальный период.


Тема 1. Этнический состав Африки

Языковые семьи и группы. Несовпадение границ государств с ареалами расселения народов. Основные конфликты в Африке.

Тема 2. Конфессии в Африке

Религии африканских народов. Ислам. Христианство. Афро-христианские секты и церкви. Традиционные верования.

Тема 3. Исламский фактор в общественном развитии Африки

Проблема терроризма. Ислам в Северной Африке. Специфические особенности ислама в Африке южнее Сахары. Рост исламского фундаментализма. Политизация ислама.

Тема 4. Северная Африка

Современное общество Северной Африки: тенденции развития. Политизация этничности. Поиски модели развития в рамках политической модернизации. Египет: Этнические особенности развития Египта. Ислам и общество. Христианство в Египте. Копты и их положение в египетском обществе. Арабский социализм и его исламские корни. Политизация масс. Политическое лидерство в Египте. Особенности развития Египта в период президентства Г.А.Насера, Анвара Садата, Хосни Мубарака. Страны Магриба: Особенности этноконфессионального развития стран Магриба. Берберы Северной Африки. Исламский фактор в развитии Алжира, Туниса и Марокко. Особенности политического строя стран Магриба. Ливийская Джамахирия: Феномен Каддафи. Алжир: Исламизм в Алжире. Политический портрет Х. Бумедьена. Тунис: Политический портрет Х. Бургибы. Марокко: Феномен личности короля Хасана II. Конфликт в Западной Сахаре.

Тема 5. Тропическая Африка

Итоги социально-политического развития Африки после достижения независимости. Тенденции развития современного африканского общества. Этническая ситуация и этнополитические конфликты в Африке. Поиски модели развития в рамках политической модернизации. Создание Африканского Союза (АС) как новые поиски африканского единства. Формирование, основные цели и принципы АС, НЕПАД. Всеафриканский парламент как фактор интеграции континента.

Тема 6. Западная Африка

Интеграционные процессы в Западной Африке. ЭКОВАС, КЕАО и их роль в региональных интеграционных процессах. Политические портреты государственных лидеров Западной Африке: К. Нкрума, Л. Сенгор и др. Нигерия: Роль Нигерии на африканском континенте. Влияние этнических, религиозных, культурных и бытовых различных крупнейших народов (хауса, игбо, йоруба) на судьбу страны. Военные перевороты, их чередование с гражданскими войнами. Этноконфессиональные особенности и опыт независимого развития Ганы, Гвинеи, Мали, Сенегала, Кот-д’Ивуара, Того, Камеруна, Бенина, Буркина-Фасо и др. Национальный вопрос в условиях сложного этнического состава.

Тема 7. Северо-Восточная и Восточная Африка

Особенности этнического состава в Восточной Африке. Судан: Этнические и конфессиональные особенности Судана. Война Севера и Юга. Проблема Дарфура. Проблема исламского фундаментализма в Судане. Эфиопия: Этнический состав населения Эфиопии. Христианство в Эфиопии. Распространение ислама. Эфиопо-эритрейский конфликт. Отделение Эритреи от Эфиопии. Усиление роли Эфиопии в межгосударственных отношениях в регионе. Кения. Танзания.

Тема 8. Центральная Африка

Демократическая Республика Конго: Этническая карта Конго и его полиэтничность. Конфессиональные особенности Конго. Многопартийность в Конго. Патрис Лумумба – первый глава правительства независимой ДРК: политический портрет. Заинтересованность западных держав и крупных корпораций в ресурсном потенциале Конго. Вооруженный конфликт в ДРК: угроза распада государства. Режим Мобуту (1965-1997). Осложнение ситуации в восточном Конго в конце ХХ – начале ХХI вв. Этнические войны: конфликт с Руандой. Состояние гражданской войны.

Тема 9. Южная Африка

Особенности расового и этнического состава Южной Африки. Особенности развития ЮАР. Апартеид в Южной Африке. Создание нерасового государства в ЮАР. Нельсон Мандела – президент ЮАР. Намибия. Ангола. Мозамбик.


Литература:
  1. Традиционные и синкретические религии Африки. М., 1986.
  2. Кобищанов Ю.М. История распространения ислама в Африке. М., 1987
  3. Львова Э.С. Этнография Африки. М., 1984.
  4. Северная Африка: Ислам и общество. М., 1999.
  5. Африка: Взаимодействие культур. М., 1989.
  6. Африка. Энциклопедия. – М., 2010. – Т. 1, 2.
  7. Новейшая история арабских стран Африки. М., 1990. - Т. 1-2.
  8. Шпажников Г.А. Религии стран Африки. Справочник. - М., 1981.
  9. Косухин Н.Д. Африка: поиски обновления. М., 2007.
  10. Косухин Н.Д. Политология развития африканских стран. – М., 2009.
  11. Страны Африки. 2002. М., 2002.
  12. Исмагилова Р.Н. Этнические проблемы современной Тропической Африки. М., 1978.
  13. Безопасность Африки: внутренние и внешние аспекты. М., 2005.
  14. «Азия и Африка сегодня»

Балльная структура оценки:

посещение занятий - 2 балла (2*20) = 40 баллов;

творческая работа 2 балла (3*20) = 40 баллов;

1-я аттестация (письменная контрольная работа) - 2 балла (10 вопросов) = 20 баллов;

2-я аттестация (письменная контрольная работа) - 2 балла (10 вопросов) = 20 баллов;

Аттестация по двум из рекомендуемых монографий (рефераты) - 24 балла;









Неуд

Неуд

Уд

Уд

Хор

Отл

Отл







F

FX

E

D

C

B

A

Кредит

Сумма баллов

2

2+

3

3+

4

5

5+

4

144

Менее 49

49

73

85

97

121

133


Правила выполнения творческих работ (рефератов). Академическая этика

Список тем рефератов предоставляется студентам в начале семестра. Студент вправе выбрать тему из списка или предложить свою (согласовав с преподавателем). Требования к набранным на компьютере работам: полуторный интервал, 14 кегль, графическое выделение цитат и сносок. Объем реферата от 15 до 30 страниц.

Написание работы требует от студентов знакомства с научной литературой по проблематике работы и доступными источниками. Работы должны быть снабжены сносками на использованную литературу, даже при отсутствии прямого цитирования. Это касается и материалов, найденных в интернете. В конце работы приводится список использованных источников и литературы.

Поощряется аргументированное представление своей точки зрения студентами и их критическая оценка рассматриваемого материала.