Тема «Алгоритмизация»
Вид материала | Документы |
СодержаниеПоколения ЭВМ |
- Контрольная работа по информатике и икт для 10класса. Тема «Алгоритмизация и программирование», 12.22kb.
- Рабочая программа по дисциплине "алгоритмизация и программирование" для специальности, 136.39kb.
- Рабочая программа по дисциплине "алгоритмизация и программирование" для специальности, 136.78kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Алгоритмизация и программирование» для, 352.01kb.
- Рабочая программа по дисциплине "алгоритмизация и программирование" для специальности, 140.41kb.
- Лекция №11, 100.42kb.
- Лекция №10, 126.75kb.
- Задачи: систематизация и закрепление знаний о конструкции ветвления, 89.71kb.
- 1 11 Тема 2 12 тема 3 13 Тема 4 14 Тема 5 15 Тема 6 17 Тема 7 20 Тема 8 22 Тема, 284.17kb.
- Алгоритмизация и управление информационными процессами, 175.17kb.
1. Идею механической машины с программным управлением разработал
- Ч. Беббидж (середина XIX в.).
- Дж. Атанасов (30-е годы XX в.).
- К. Берри (XX в.).
- М. В. Ломоносов (XVIII в.).
2. Установите хронологическую последовательность изобретения перечисленных приспособлений для счета:
- Аналитическая машина Ч. Беббиджа.
- Арифмометр «Паскалина».
- Абак.
- Счеты.
3. Первым программистом считается:
- Готфрид Лейбниц.
- Ада Лавлейс.
- Джон фон Нейман.
- Блез Паскаль.
4. Теоретические разработки математиков А. Тьюринга и Э. Поста показали:
- Необходимость использования двоичного представления информации в вычислительных машинах.
- Возможность создания вычислительной машины на основе электронно-вакуумных приборов.
- Необходимость устройств памяти для вычислительной машины.
- Возможность решения при помощи вычислительной машины любой задачи, представленной в форме алгоритма.
5. Все типы и модели электронно-вычислительных машин, построенные на одних и тех же научных и технических принципах, называются:
- Элементной базой ЭВМ.
- Классом ЭВМ.
- Поколением ЭВМ.
- Типом ЭВМ.
6. Основой классификации ЭВМ по поколениям является:
- Габарит ЭВМ.
- Объем оперативной памяти.
- Быстродействие ЭВМ.
- Элементная база.
7. Основоположником отечественной электронно-вычислительной техники является:
- Пафнутий Львович Чебышев.
- Сергей Алексеевич Лебедев.
- Николай Иванович Лобачевский.
- Михаил Васильевич Ломоносов.
8. Элементной базой ЭВМ первого поколения являются:
- БИС, СБИС.
- Интегральные микросхемы.
- Электронно-вакуумные лампы.
- Транзисторы.
9. Программирование ЭВМ первого поколения выполняется:
- На структурных языках программирования.
- На объектно-ориентированных языках программирования.
- На языке программирования Ассемблер.
- На языках высокого уровня.
10. Продолжите фразу: «Деление электронной вычислительной техники на поколения обусловлено...»:
- Исторической обстановкой.
- Развитием элементной базы.
- Уменьшением размеров компьютеров.
- Развитием науки.
11. Принципы модульности и магистральности были впервые реализованы в ЭВМ:
- 1-го поколения.
- 2-го поколения.
- 3-го поколения.
- 4-го поколения.
12. Установите соответствие между поколениями ЭВМ и основными составляющими элементной базы. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Поколения ЭВМ | | Элементная база |
1 | I поколение | | Микросхемы |
2 | II поколение | | БИС, СБИС |
3 | III поколение | | Транзисторы |
4 | IV поколение | | Электронные лампы |
13. В ЭВМ второго поколения решение задач выполняется:
- В персональном режиме.
- В индивидуальном режиме.
- В пакетном режиме.
- В коллективном режиме.
14. Какой из перечисленных признаков компьютеров пятого поколения широко использовался для информирования корреспондентов о ходе соревнований на зимней Олимпиаде в Нагано в 2002 году?
- Голосовой ввод команд управления.
- Автоматическая система распознавания пользователя.
- Система распознавания рукописных текстов.
- Сенсорное управления поиском информации с мониторов.
15. Программирование ЭВМ второго поколения выполняется:
- На алгоритмических языках программирования.
- На объектно-ориентированных языках программирования.
- На национальных языках.
- На специальном международном языке.
Тема «Кодирование информации»
1. Сколько двоичных знаков необходимо и достаточно для того, чтобы закодировать одну школьную оценку?
- 1
- 2
- 3
- 4
2. Сколько различных комбинаций можно построить, используя четыре двоичных разряда?
- 2
- 4
- 8
- 16
3. Для компьютерной карточной игры используется 36 карт (4 масти по 9 карт). Двоичный код каждой карты состоит из двух частей: кода масти и кода карты. По сколько бит должно быть выделено на кодировку карты (код масти + код карты данной масти)?
- 2 + 3
- 2 + 4
- 1 + 4
- 3 + 3
4. Один мальчик, чтобы безошибочно определять, кто звонит в дверь, предложил своим друзьям использовать сочетания из длинных и коротких звонков по 3. Он раздал всем друзьям индивидуальные комбинации, и у него осталось еще 2 комбинации для родителей. Сколько друзей у мальчика?
- 4
- 6
- 8
- 2
5. Для общения в языке племени мумбо-юмбо используется 13 основных понятий и 4 связки, позволяющие соединять эти понятия. Для передачи сообщений племя использует двоичный код: сочетание звонких и глухих звуков барабана. Сообщения передаются порциями - понятие + связка. Сколько ударов потребуется для кодирования каждой порции сообщения?
- 6
- 4
- 8
- 2
Тема «Логика»
1. Какое из следующих предложений является высказыванием?
Ура, скоро Новый Год!
Светает.
3+4*56.
Первый зимний месяц - декабрь.
2. Из нижеприведенных фраз выберите ту, которая является истинным высказыванием.
Все кошки серы.
Познай самого себя.
Талант всегда пробьет себе дорогу.
Число 7 - простое.
3. Из предложенных высказываний выберите логическую сумму.
- Хорошо, когда утро начинается с зарядки и обливания холодной водой.
- В салат можно положить или консервированные овощи, или сырые, или те и другие.
- В холодный и пасмурный день хорошо сидеть дома.
- Мне предложили купить билеты в театр: или в партер, или в бельэтаж.
4. Из предложенных высказываний выберите логическое произведение.
- За завтраком я выпиваю чашку кофе или чая.
- Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
- На столе в беспорядке лежали книжки и тетрадки.
- Числа, кратные 4, кратны 2.
5. Дана таблица истинности (см. рис) Какой логической операции она соответствует?
- Дизъюнкция.
- Отрицание.
- Конъюнкция.
- Эквивалентность.
6. Логический элемент по ГОСТ обозначается следующим образом (см. рис) Какая логическая операция ему соответствует?
- Дизъюнкция.
- Конъюнкция.
- Следование.
- Отрицание.
7. Логический элемент по ГОСТ обозначается следующим образом (см. рис)
На выходе схемы будет 1 (истина), если
- X = 1 или Y = 1.
- X = 1 и Y = 1.
- X = 1 и Y = 0.
- X = 0 и Y = 1.
8. Имеются две логические переменные: А и В. Упростите логическое выражение F, составленное из этих переменных:
F = (А В) v (¬А В) v (А ¬В) v (¬А ¬В).
Определите, как зависит упрощенное выражение F от значений А и В?
- F зависит только от значения А.
- F зависит только от значения В.
- F не зависит от значений А и В, выражение всегда ложно.
- F не зависит от значений А и В, выражение всегда истинно.
9. Дана таблица истинности (см. рис)
Какому логическому выражению она соответствует?
- ¬X ¬Y.
- ¬Y.
- ¬X.
- ¬X v ¬Y.
10. Районный отдел трудоустройства осуществляет начальное обучение (1 группа) или повышение квалификации (2 группа) людей, которые по каким-либо причинам ищут работу. Особое внимание уделяется слушателям, входящим «в группу риска». Это люди, которым «за 40», и они или не имеют в настоящее время работы, или пришли в группу начального обучения.
Какая логическая формула отражает отбор в «группу риска»?
- И(Возраст>40) ИЛИ(Работа="-";Группа=1).
- ИЛИ(Возраст>40; Работа= " -"; Группа= 1).
- И(Возраст>40; ИЛИ(Работа=="-";Группа=1)).
- И(Возраст>40;Работа= "-" ;Группа=1).
11. Имеются три логические переменные: А, В и С, из которых составлено логическое выражение:
F = (А В ¬С) v (¬А В ¬С) v (В С).
Упростите логическое выражение F и определите, значения каких переменных влияют на значение F.
- А и В.
- В.
- С.
- В и С.
12. Имеются три логические переменные: А, В и С, из которых составлено логическое выражение:
F = (¬А ¬В ¬С) V (¬А В ¬С) v А v С
Упростите логическое выражение F и определите, значения каких переменных не оказывают влияния на значение упрощенного выражения F.
- Значение ни одной из переменных не влияет на значение F.
- А.
- В.
- С.
13. Какое из выражений эквивалентно логической формуле (А v В) & (А v (¬В))?
- А & В.
- А.
- А v В.
- В & (А v В).
14. Студентам, получающим стипендию и принимающим участие в жизни вуза (хотя бы в одном из проводимых мероприятий: конференция, олимпиада, конкурс), деканат добавляет к стипендии 10%.
Какая логическая формула отражает условие получения надбавки?
- И(Стипендия; ИЛИ(Конференция; Олимпиада; Конкурс)).
- ИЛИ(Стипендия; Конференция; Олимпиада; Конкурс).
- И(Стипендия; Конференция; Олимпиада; Конкурс).
- И(Стипендия); ИЛИ(Конференция; Олимпиада; Конкурс).
15. На один вход приведенной логической схемы подается сигнал А, который может принимать значения «1» (истина) или«0» (ложь), на другой - «1» (истина). (см. рис) Как зависит значение F на выходе схемы от входного сигнала А?
- F = А.
- Не зависит от А, всегда 1 (истина).
- Не зависит от А, всегда 0 (ложь).
- F = ¬А.
16. На один вход приведенной логической схемы подается сигнал А, который может принимать значения «1» (истина) или «0» (ложь), на другой - «0» (ложь). (см. рис) Какое значение будет на выходе F схемы?
- А.
- 1 (истина).
- О (ложь).
- ¬А.
17. На оба входа приведенной логической схемы подается один тот же сигнал А, который может принимать значения «1» (истина) или «0» (ложь). (см. рис) Какое значение будет на выходе F схемы?
- Всегда 1 (истина).
- А.
- ¬А.
- Всегда 0 (ложь).
18. На оба входа приведенной логической схемы подается один и тот же сигнал А, который может принимать значения «1» (истина) или «0» (ложь). (см. рис) Какой закон Булевой алгебры иллюстрирует схема?
- Ассоциативность (независимость от порядка выполнения однотипных действий).
- Коммутативность (независимость от перестановки).
- Дистрибутивность (распределение).
- Идемпотентность (отсутствие степеней и коэффициентов).
19. Дана логическая схема. (см. рис)
При каких значениях X и Y на входе схемы на ее выходе F будет «1» (истина)?
- 0 и 0.
- 0 и 1.
- 1 и 0.
- 1 и 1.
20. Дана логическая схема. (см. рис)
Какие из перечисленных сочетаний на входе схемы дают на ее выходе F «1» (истину)?
- 1 и 1.
- 0 и 0.
- Любые.
- Никакие.
21. На один вход логической схемы И подается сигнал А, который может принимать значения «1» (истина) или «0» (ложь), на другой - его отрицание ¬А. (см. рис) Какое значение будет на выходе F схемы?
- А.
- Всегда 1 (истина).
- Всегда 0 (ложь).
- ¬А.
22. На один вход логической схемы ИЛИ подается сигнал А, который может принимать значения «1» (истина) или «0» (ложь), на другой - его отрицание ¬А. (см. рис) Какое значение будет на выходе F схемы?
- А.
- ¬А.
- Всегда 0 (ложь).
- Всегда 1 (истина).
23. Имеются две логические переменные: А и В. Составьте и упростите логическое выражение F, соответствующее следующей таблице истинности: (см. рис)
Чему равно F?
24. Имеются две логические переменные: А и В. Упростите логическое выражение F, составленное из этих переменных:
F = (А В) v (¬А v ¬В).
Приоритет операций: инверсия (отрицание), конъюнкция (умножение), дизъюнкция (сложение).
25. Имеются три логические переменные: А, В и С. При помощи логических операций конъюнкции (), дизъюнкции (v) и отрицания (¬) напишите логическое выражение F, соответствующее следующей таблице истинности, и упростите его. (см. рис)
26. В таблице истинности указаны значения трех логических переменных: А, В и С. Запишите в столбце F значения, соответствующие логическому выражению F = А В ¬С. (см. рис)
Тема «ПО. Среда ПО»
1. Продолжите фразу: «Объект, созданный в приложении, называется...»
- Документом.
- Задачей.
- Приложением.
- Папкой.
2. Существуют ли ограничения на имена файлов в операционной системе Windows?
- Да, существуют. В имени файла допустимо использовать только буквы и цифры.
- Да, существуют. В имени файла нельзя использовать символы / \ * ? : " < > |.
- Да, существуют. Имя файла должно содержать не более 8 символов.
- Нет, не существуют.
3. Выберите из предложенного списка имена файлов, допустимые в операционной системе Windows:
- .exe
- file?.doc
- multik.avi
- new*wav
- ехе.ехе
- file.doc
- a?b.txt
4. Выберите имена файлов, удовлетворяющие шаблону *1.ехе.
- pole.exe
- file1.doc
- file1.exe
- proba1.exe
5. Выберите имя файла, удовлетворяющее шаблону ????1.ехе.
- pole.exe.
- file1.doc.
- file1.exe.
- proba1.exe.
6. Выберите имена файлов, удовлетворяющие шаблону *.*
- A.pole.exe
- Б.file1.doc
- B.file1.exe
- Г.proba1.exe
7. Выберите утверждение, верно отражающее основное правило работы с объектами Windows.
- Введите действие в командной строке.
- Выделите объект и выполните действие с помощью функциональной клавиши.
- Выделите объект и выполните над ним действие.
- Выберите действие и выполните его над объектом.
8. Продолжите фразу: «При сохранении файла пользователь обязательно должен указать...»
- Имя файла.
- Тип файла.
- Значок файла.
- Размер файла.
9. Выберите из списка параметры файла, которые при сохранении будут заданы по умолчанию прикладной средой.
- Имя файла.
- Тип файла.
- Значок файла.
- Размер файла.
10. В операционной системе Windows организована иерархическая структура папок. Выберите объект, находящийся на верхнем уровне иерархии.
- Мой компьютер.
- Рабочий стол.
- Корзина.
- Мои документы.
11. Продолжите фразу: «Среда, организующая взаимодействие пользователя с компьютером, называется...»
- Компьютерный интерфейс.
- Пользовательский интерфейс.
- Машинный интерфейс.
- Универсальный интерфейс.
12. Дополните фразу: «Команда Копировать меню Правка может быть неактивной, если...»
- Не выделен ни один из объектов.
- Буфер обмена пуст.
- Буфер обмена заполнен данными.
- Имеет место сбой в работе приложения.
13. Дополните фразу: «Команда Вставить меню Правка может быть неактивной, если...»
- Не выделен ни один из объектов.
- Буфер обмена пуст.
- Буфер обмена заполнен данными.
- Имеет место сбой в работе приложения.
14. К какому типу программного обеспечения относится утилита, позволяющая восстановить стертый с диска файл?
- Специальное.
- Прикладное.
- Система программирования.
- Системное.
15. К какому виду программного обеспечения относится транслятор языка Паскаль?
- Специальное.
- Прикладное.
- Система программирования.
- Системное.
16. Примером программы, осуществляющей управление устройствами компьютера, является:
- Microsoft Word.
- Microsoft Excel.
- Windows Commander.
- Windows XP.
17. Продолжите фразу: «Драйвер устройства - это...»
- Программа, управляющая работой конкретного устройства ввода-вывода.
- Устройство сопряжения компьютера с конкретным устройством ввода-вывода.
- Программа, управляющая работой всех внешних устройств компьютера.
- Плата, управляющая работой всех устройств компьютера.
18. Выберите из предложенного списка программы, относящиеся к сервисному программному обеспечению.
- Операционная система.
- Антивирусные программы.
- Программы обслуживания дисков.
- Программы диагностики работоспособности компьютера.
- Программы архивирования данных.
19. Выберите из предложенного списка все приложения, являющиеся файловыми менеджерами.
- Windows Commander.
- FAR manager.
- WinZip.
- Norton Commander.
- ARJ.
20. Архивация файлов выполняется с целью:
- Контроля за наличием ошибок в файлах.
- Сокращения времени передачи и копирования файлов.
- Упрощения работы с файлами.
- Более компактного размещения информации на дисках.
21. Какое из перечисленных действий можно произвести с архивным файлом?
- Переформатировать.
- Распаковать.
- Просмотреть.
- Запустить на выполнение.
- Отредактировать.
22. Установите соответствие между программами и видом программного обеспечения, к которому они принадлежат. К каждой позиции, подберите соответствующую позицию программного обеспечения.
Установите соответствие между приложениями и их назначением.
| Программа | | Вид программного обеспечения |
1 | Программа ведения складского учета | А | Системное |
2 | Интерпретатор Бейсика | Б | Система программирования |
3 | Программа «Домашний визажист» | В | Прикладное |
4 | Программа «Проводник» | Г | Специальное |
5 | Драйвер устройства вывода информации | | |
6 | Программа управления полетом межпланетного корабля | | |
23. Установите соответствие между приложением и типом файла, создаваемого в этом приложении по умолчанию
| Приложение | | Тип |
1 | Microsoft Word | А | BMP |
2 | Microsoft Excel | Б | TXT |
3 | Paint | В | XLS |
4 | Блокнот | Г | DOC |
24. На рабочем столе раскрыты два окна с папками. Были выполнены следующие действия:
- Выделить файл Teкст.txt в папке 1.
- Удерживая нажатой левую кнопку мыши и клавишу Ctrl, переместить выделенный объект в папку 2.
Определите результат выполнения действий:
- В папке 1 появилась копия файла Текст. txt.
- В папке 2 появилась копия файла Текст. txt.
- Файл Текст.txt переместился в папку 2.
- Ничего не произошло.
25. На рабочем столе раскрыты два окна с папками.
Были выполнены следующие действия:
- Выделить файл Teкст.txt в папке 1.
- Удерживая нажатой левую кнопку мыши и клавишу Ctrl, переместить выделенный объект в пределах окна папки 1.
Определите результат выполнения действий:
- В папке 1 появилась копия файла Текст.txt.
- В папке 2 появилась копия файла Текст.txt.
- Файл Teкст.txt переместился в папку 2.
- Ничего не произошло.
26. Выберите объекты, расположенные на рабочем столе Windows и являющиеся папками.
- Internet Explorer.
- Корзина.
- Косынка.
- Мои документы.
- Мой компьютер.
27. В отдельных окнах открыты Папка 1, содержащая папку Рисунки, и Папка 2, содержащая папку Тексты.
Были выполнены следующие действия:
- Выделить папку Рисунки.
- Удерживая нажатой левую кнопку мыши и клавишу Ctrl, переместить папку Рисунки в папку Папка 2.
- Переместить папку Рисунки непосредственно на значок папки Тексты.
Определите результат действий:
- Папка Рисунки будет скопирована в папку Папка 2.
- Папка Рисунки будет перемещена в папку Тексты, находящуюся внутри Папки 2.
- Папка Рисунки будет продублирована в папке Папка 1.
- Папка Рисунки будет скопирована в папку Тексты, находящуюся внутри Папки 2.
28. Стрелка на рисунке указывает на элемент окна Windows.Что это за элемент?
- Зона управления.
- Строка заголовка.
- Справочная зона окна.
- Рабочее поле.
29. К какому типу окон относится окно, отмеченное на рисунке стрелкой?
- Окно приложения.
- Окно документа.
- Диалоговое окно.
- Окно программы.
30. Установите соответствие между приложением и типом файла, создаваемого в этом приложении по умолчанию. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Расширение файла | | Тип файла |
1 | .JPg | A | Текстовый |
2 | .gif | Б | Графический |
3 | .doc | | |
4 | .png | | |
5 | .rtf | | |
6 | .txt | | |
31. Установите соответствие между приложениями.
| Приложение | | Назначение приложения |
1 | WinRar | А | Файловый менеджер |
2 | Doctor Web | Б | Восстановление поврежденных файлов и дисков |
3 | Windows Commander | В | Архивация и разархивация файлов |
4 | ScanDisk | Г | Антивирусная проверка |
Тема «Представление нечисловой информации в компьютере»
1. Укажите вид компьютерной графики, получающийся в результате сканирования изображения.
- Растровая.
- Векторная.
- Трехмерная.
- Фрактальная.
2. Фрагмент изображения был масштабирован. Сопоставьте между собой изображения до и после масштабирования и определите вид компьютерной графики, к которому относится изображение.
- Растровая.
- Векторная.
- Трехмерная.
- Фрактальная.
3. 16-битное кодирование при помощи Unicode открывает огромное кодовое пространство, состоящее из 216 символов. Что входит в 16-битную кодовую таблицу Unicode?
- Коды ASCII.
- Коды всех живых языков.
- Коды официальных языков государств, имеющих письменность.
- Коды мертвых и искусственно созданных языков.
4. Растровый газетный рисунок содержит 4 цвета: черный, темно-серый, светло-серый, белый. Сколько бит понадобится для двоичного кодирования цвета?
- 1
- 2
- 3
- 4
5. Перечислите основные цвета цветовой модели RGB:
- Красный, зеленый, синий.
- Голубой, пурпурный, желтый, черный.
- Белый, красный, зеленый, синий.
- Голубой, пурпурный, желтый, белый.
6. Сколько символов содержит кодовое пространство, задаваемое ASCII?
- 1024
- 215
- 8
- 256
Тема «Представление числовой информации в компьютере»
1. Выберите запись двоичного числа 101101 в десятичной системе счисления.
- 45
- 50
- 55
- 63
2. Запишите десятичное число 152 в двоичной системе счисления.
- 1101
- 1011
- 1111
- 1110
3. Числа 10010012 и 1118 принадлежат родственным (двоичной и восьмеричной соответственно) системам счисления. В каком отношении они находятся?
- Первое меньше второго.
- Первое больше второго.
- Их невозможно сравнить, потому что у них разные основания.
- Они равны.
4. В каком отношении находятся числа 3710 (десятичная система счисления) и 1000112 (двоичная система счисления)?
- Равны.
- Первое больше второго.
- Первое меньше второго.
- Их невозможно сравнить, потому что у них разные основания.
5. Три числа представлены в двоичной системе счисления:
- 1001010.
- 1100000.
- 1001111.
Расположите числа в порядке убывания.
6. В каком отношении находятся числа 128 (восьмеричная СС) и 1210 (десятичная СС), состоящие из одинаковых цифр, но с разными основаниями?
- Равны.
- Первое больше второго.
- Первое меньше второго.
- Их невозможно сравнить, потому что у них разные основания.
7. Какой позиционной системе счисления из ниже перечисленных принадлежит число 1234С?
- Восьмеричной.
- Десятичной.
- Двенадцатеричной.
- Шестнадцатеричной.
8. Как изменится двоичное число 111000,0112, если перенести запятую, отделяющую целую часть от дробной, на один разряд вправо (новое число: 1110000,112)?
- Число уменьшится в 2 раза.
- Число увеличится в 2 раза.
- Число уменьшится в 10 раз.
- Число увеличится в 10 раз.
9. Как изменится число, записанное в восьмеричной системе счисления, при переносе запятой, отделяющей целую часть от дробной, на две позиции влево?
- Число уменьшится в 2 раза.
- Число уменьшится в 8 раз.
- Число уменьшится в 10 раз.
- Число уменьшится в 64 раза.
10. Два числа записаны одинаковыми цифрами, но их основания различаются. Какое число больше?
- То, у которого основание меньше.
- То, у которого основание больше.
- Они равны, так как имеют одинаковую запись.
- Их невозможно сравнить, потому что у них разные основания.
11. Три из перечисленных далее чисел находятся в отношении равенства.
- 10001001102 (двоичная СС)
- 12308 (восьмеричная СС)
- 10468 (восьмеричная СС)
- 19216 (шестнадцатеричная СС)
- 22616 (шестнадцатеричная СС)
Выберите ответы, в которых перечислены равные числа.
12. Число 1201 может принадлежать перечисленным позиционным системам счисления, кроме
- Двоичной.
- Восьмеричной.
- Десятичной.
- Шестнадцатеричной.
13. Число 71 832 не может принадлежать системе счисления
- с основанием меньше 8.
- с основанием 8.
- с основанием 10.
- с основанием 16.
Выберите правильный ответ.
14. Чему равна разность восьмеричных чисел 65,4328 и 7,6278?
- 57,805.
- 56,704.
- 55,603.
- 55,805.
15. Чему равна разность шестнадцатеричных чисел 91,А616 и 16,3816?
- 75,68.
- 7В,6Е.
- 73,68.
- 85,68.
16. Чему равно дополнение шестнадцатеричного числа F129 до шестнадцатеричного числа 10000?
- 1871.
- 10ED7.
- 1ED7.
- ED7.
17. У жителей села «Недесятичное» на ферме имеется 120 голов рогатого скота, из них 53 коровы и 34 быка. Какая система счисления используется сельчанами?
- 4
- 5
- 6
- 7
18. Число, содержащее в своей записи цифру 8, не может принадлежать позиционной системе счисления
- с основанием меньше 8.
- с основанием 8. B.с основанием 10.
- с основанием 16.
19. С клавиатуры вводится текст: «11 класс готовится к ЕГЭ по русскому языку». Как кодируется число «11» при вводе с клавиатуры?
- В десятичной системе счисления, как число 1110.
- В двоичной системе счисления, как число 10112.
- В шестнадцатеричной системе счисления, как число В16.
- По таблице ASCII, как 3131 (шестнадцатеричная СС).
Тема «Свойства информации»
1. 29 января руководителю предприятия пришла телеграмма от делового партнера, содержащая следующую информацию: «Встречайте представителя 30 января вагон 16». Информации присущи некоторые свойства:
- Ясность.
- Полнота.
- Актуальность.
- Ценность.
Выберите вариант ответа с перечислением свойств, которыми обладает указанная информация.
2. Представьте, что вы опоздали в школу, безуспешно ожидая трамвая, на котором всегда добираетесь. В школе вы узнали от одноклассников, что маршрут движения подходящих вам трамваев изменен до 14 часов текущего дня. Информации присущи некоторые свойства:
- Ясность.
- Репрезентативность.
- Актуальность.
- Полнота.
Выберите вариант ответа с перечислением свойств, которые отсутствовали у полученной от одноклассников информации.
Тема «Сетевые технологии»
1. Какое устройство при подключении к компьютерным сетям преобразует дискретный сигнал компьютера в аналоговый сигнал линии связи?
- телефон
- компьютер
- модем
- сетевая плата
2. Для соединения компьютеров в локальной сети используется:
- Телефонный кабель.
- Коаксиальный кабель.
- Телеграфные провода.
- Радиосигналы.
3. Компьютер, подключенный к Интернету, обязательно имеет:
- IP-адрес.
- Web-сервер.
- Домашнюю web-страницу.
- Доменное имя.
4. Выберите правильную расшифровку аббревиатуры WWW:
- World What Work.
- World Work Wide.
- What Where When.
- World Wide Web.
5. Составлено несколько запросов для поиска в Интернете информации по уходу за хомяками. Расположите запросы по убыванию количества найденных ссылок на web-страницы.
- хомяки +уход -продажа -магазин.
- хомяки &&(уход | кормление | содержание).
- «уход за хомяками».
- хомяки.
6. Какой из перечисленных запросов для поиска в Интернете результатов чемпионата Европы по фигурному катанию даст наиболее релевантные ссылки?
- «фигурное катание» +результаты.
- фигурное катание Европа 2007.
- «чемпионат Европы» & «фигурное катание» +2007.
- !(по фигурному катанию).
7. При профессиональном поиске информации в Интернете должны соблюдаться определенные требования. Выберите перечень требований.
- Конфиденциальность поиска.
- Высокая скорость проведения поиска.
- Простота запросов.
- Коллективный доступ.
- Достоверности получаемой информации.
- Полнота охвата ресурсов при поиске.
8. Что означает термин ICQ?
- Аббревиатура английского термина, означающего «сетевой пейджинг».
- Название, произошедшее от имени девушки Аси, имеющей отношение к разработчику программы.
- Набор букв, созвучных фразе «Я ищу тебя» (I seek you).
- Происхождение названия неизвестно.
9. Техническая система, предназначенная для обмена информацией между пользователями компьютеров и доступа к хранящимся на них информационным ресурсам, называется:
- Программным обеспечением.
- Аппаратными средствами компьютера.
- Компьютерной сетью.
- Вычислительным комплексом.
10. Какое слово пропущено в следующем утверждении: «Одноранговая сеть - это способ связи компьютеров в …… сети»?
- локальной
- глобальной
- корпоративной
- региональной
11. Выберите правильные адреса ресурсов Интернета (URL):
- ru/info/rus/index.phpl.
- pb.ru.
- www.yahoo.com/
- www.spb.peterlink.
12. В адресе электронной почты доменом верхнего уровня является:
- ru
- school_02.
- spb.ru.
- Mersi.
13. Для передачи электронной почты в сети используется:
- Сервер печати.
- Файловый сервер.
- Web-сервер.
- Почтовый сервер.
14. Выберите правильные адреса электронной почты.
- www-masha@yandex.ru.
- М@@калинина.spb.ru.
- Student01@ peterlink spb ru.
- Litsy@ibi.spb.ru.
15. Для уникальной идентификации компьютера в сети Интернет используется:
- Телефонный номер.
- Заводской номер компьютера.
- IP-адрес.
- Время начала сеанса.
16. Скорость передачи данных по оптоволоконной линии равна:
- 120 бит/с.
- 14 Кбит/с.
- 56 Кбит/с.
- 100 Мбит/с.
17. Рубрикатор представляет собой:
- Автоматизированную поисковую систему в Интернете.
- Систему новостей в Интернете.
- Иерархическую структуру, перемещаясь по которой можно найти нужную информацию.
- Энциклопедии в Интернете.
18. Индексом поисковой системы называют:
- Адрес последней посещаемой страницы.
- Адреса всех посещаемых страниц.
- Место, где хранится копия последней посещаемой страницы.
- Хранилище данных, в котором сосредоточены образы всех посещенных роботами страниц
19. Дополните фразу: «Гипертекстом называют...»
- Многостраничный текстовый документ (от англ. hyper - большой).
- Текст, в котором используется шрифт большого размера.
- Текст большого объема (занимающий на носителе много места).
- Текст, содержащий гиперссылки.
20. Дополните фразу «Гиперссылкой называют...»
- Всплывающую при наведении указателя мыши справку.
- Текст, содержащий дополнительную информацию по какому-либо вопросу.
- Дополнительный документ со списком литературы.
- Объект, обеспечивающий переход к другим документам или к другим местам документа.
21. Выберите из предложенного списка возможные варианты завершения фразы: «Соединение компьютеров в локальную сеть позволяет....»
- Совместно использовать аппаратные ресурсы.
- Централизовать усилия по информационной безопасности.
- Передавать сообщения на любые расстояния.
- Скачивать файлы с удаленного компьютера.
22. Каково назначение языка HTML?
- Язык для разметки гипертекстовых страниц.
- Алгоритмический язык высокого уровня.
- Язык для создания исполняемого файла.
- Средство подготовки изображений для сайта
23. Дополните фразу для получения верного утверждения: «Документ, подготовленный с помощью языка разметки гипертекста, имеет расширение...».
- .txt.
- .ехе.
- .php.
- .dll.
24. Дополните фразу для получения верного утверждения:«IP-адрес используется для ....»
- обозначения адреса электронной почты;
- обозначения имени пользователя в одной из почтовых программ;
- определения пароля при регистрации пользователя у провайдера;
- однозначного определения (идентификации) компьютера в сети.
25. Выберите адреса русскоязычных поисковых систем:
- x.ru.
- .com.
- ftp://www.komitet.ru.
- ista.com.
26. Выберите правильный фрагмент HTML-кода для задания курсива в заголовке:
- Заголовок
- Заголовок