Сочинение ученицы 7 класса «В» Шанько Полины «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит»
| Вид материала | Сочинение |
- «Методика работы над устными вычислениями на уроках математики в начальной школе», 271.69kb.
- Неделя математики, информатики и физики, 57.9kb.
- Сочинение рассуждение «почему нужно беречь лес?» Андреевой марии, ученицы 10 класса, 36.68kb.
- Сочинение ученицы 6 класса Бикбулатовой Зулейхи моу «Стеклозаводская оош», 74.39kb.
- Сочинение ко дню учителя Ученицы 8 класса моу «сош №12», 9.19kb.
- Сочинение ученицы 9 -го класса, 19.82kb.
- Яков Тайц приказ, 35kb.
- Конкурс школьных сочинений о предпринимателях 2010г. Сочинение ученицы 8 «а» класса, 430.72kb.
- Урок 6 Тема: Сочинение-описание по картине В. М. Васнецова "Богатыри", 92.14kb.
- Сочинение на конкурс. «Если бы я была учителем». Работа Околотиной Натальи ученицы, 83.67kb.
Сочинение ученицы
7 класса «В»
Шанько Полины
«Математику уже затем учить надо,
что она ум в порядок приводит».
М.В. Ломоносов
«Математика – царица всех наук…». Эту знаменитую фразу великого математика Карла Фридриха Гаусса знают, наверное, все!
А что такое математика? Зачем она нужна человеку? На эту тему можно рассуждать бесконечно, потому что ни один день нашей жизни не обходится без этих знаний…
Но во фразе Гаусса есть продолжение: «… а арифметика – царица математики». Верно, ведь без элементарных знаний о простейших числах и простейших четырех операций над ними, человечество не смогло бы достигнуть тех высот, с которых оно теперь глядит на мир…
Из глубокой древности, из практической потребности счета и измерения пришла к нам арифметика. Усложнялась хозяйственная деятельность человека, его социальные отношения, денежные расчеты. Возникали и требовали решения задачи измерения времени, расстояний, площадей. Итак, без «царицы цариц» не смогли бы жить и развиваться другие науки.
«Числа управляют миром», – говорили пифагорейцы. А мир – это мы все, человечество. А как же числа управляют моей семьей? Какую роль математика сыграла в жизни близких людей?
Вот оно, «родословно-математическое» древо моего семейства!
М
ой дед, военнослужащий, по специальности инженер по эксплуатации связи. А любому инженеру без математики – никуда! Он изучал алгебру, геометрию, физику и химию, высшую математику… Умение делать расчеты, строить схемы и читать чертежи – все это он умеет делать благодаря «царице наук». Великий педагог Иоганн Песталоцци говорил: «Счет и вычисления - основа порядка в голове». Этому следует мой дед до сих пор – все вычисления старается делать в уме, тренирует его, решая разные математические головоломки и задания.М
оя бабуля – человек творческий и, казалось бы, далекий от точных наук. По образованию она учитель русского и литературы, но большую часть своей жизни проработала музыкальным руководителем в детском саду, в чем ей помогло музыкальное образование. И вот тут-то я выяснила, что эти две профессии тоже тесно связаны с математикой! Пифагор, блестящий математик, был еще и замечательным музыкантом, и именно он догадался о существовании природного звукоряда и математически объяснил основы гармонии. Семь нот внутри октавы для музыки так же естественны, как десять пальцев для арифметики. Математик Г. В. фон Лейбниц в 1712 году дал такое определение музыки: «Музыка есть арифметическое упражнение души, которая исчисляет себя, не зная об этом». А
русский язык и литература? Все очень просто! «Тридцать три родных сестрицы» - считаем буквы алфавита; делим слова на слоги; выделяем части слова, используя дугу, угол, четырехугольник; подчеркиваем члены предложения прямыми и кривыми линиями; пишем сочинения из трех-четырех частей… Литературные размеры (ямб, хорей, дактиль) – это не что иное, как метрическая схема, число и порядок чередования ударных и безударных слогов! Да уж, как говорил немецкий математик К. Вейерштрасс «Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом». 
Мой отец – мастер по добыче рыбы. И он изучил немало точных наук! Ведь удачный улов зависит не только от природных условий, но и от того, как правильно будут рассчитаны размер ячейки и длина трала, скорость работы и грузоподъемность лебёдки.
М
оя мама – учитель начальных классов. И это говорит о многом, ведь она сама учит своих детей математике. Уже в начальной школе ребята знакомятся с элементами алгебры и геометрии, и, чтобы научить детей, маме надо знать немало – ведь младшие школьники такие любопытные! А математика встречается у них на каждом уроке – на русском языке и литературе, на технологии и рисовании, на природоведении и физкультуре! Но кроме знаний, которые она дает детям, ей нужно считать средний балл по предмету, процент успеваемости, количество пропущенных дней и уроков. И во всем этом ей тоже помогает математика!А
теперь – немного обо мне. Я учусь в седьмом классе, мне тринадцать лет, в этом году я заканчиваю восьмой класс художественного отделения школы искусств, где знания математики мне тоже очень пригодились! Ведь «в математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» - говорил русский ученый, создатель аэродинамики, Н. Е. Жуковский. Мне нравились уроки математики в начальной школе. Я люблю уроки алгебры и геометрии сейчас. И пусть иногда у меня возникают трудности, я очень надеюсь, что Её Величество Математика станет для меня в будущем не царственно-недоступной, а верной и надежной спутницей и подругой.
