Программа дисциплины «Трудовое право» для специальности 030501. 65, «Юриспруденция» 2
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины международное трудовое право для специальности 030501. 65 Юриспруденция, 654.61kb.
- Учебная программа дисциплины «Трудовое право» Для направления 030501. 65 Юриспруденция, 489.07kb.
- Программа дисциплины «Трудовое право» для специальности 030501. 65, «Юриспруденция», 424.5kb.
- Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция, 790.66kb.
- Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция, 813.36kb.
- Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 18 Международное частное право для специальности, 492.14kb.
- Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 11 «Уголовное право: Особенная часть» для специальности, 1064.45kb.
- Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 11 Уголовное право: Общая часть для специальности, 724.41kb.
- Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 06 Конституционное право зарубежных стран для, 739.89kb.
- Программа учебной дисциплины «Экологическое право» Для направления 030501. 65 Юриспруденция, 1260.83kb.
1 2
Санкт – Петербургский филиал
Государственного университета – Высшей школы экономики
Кафедра гражданского права и процесса
Учебная программа дисциплины
«Трудовое право»
для специальности 030501.65, «Юриспруденция»2 курс
Автор: старший преподаватель Акулина Т. И.
Рецензенты:
- С. М. Ковалевский, к.ю.н., доцент кафедры гражданского права и процесса
- Н. В. Тарасов, к.ю.н., доцент кафедры гражданского права и процесса
| Согласовано УМО «___»_____________2010 г. | Одобрена на заседании кафедры гражданского права и процесса Зав. кафедрой Гаджиев Г.А._______________ Протокол № от «___»______________2010 г. |
| | |
| | Утверждена СФ_______________________ Председатель ______________ «___»__________2010 г. Протокол № от «___»______________2010 г |
Санкт – Петербург
2010
Пояснительная записка
Составитель:
старший преподаватель кафедры гражданского права и процесса
Акулина Татьяна Игоревна
Изучение курса трудового права предусмотрено планом подготовки специалистов во всех юридических вузах. Будущий юрист должен быть знаком с основными положениями этой отрасли права и современными тенденциями ее развития. Содержание дисциплины «Трудовое право» включено в базовый уровень подготовки выпускника юридического факультета ГУ-ВШЭ по всем формам обучения.
Цель изучения данной дисциплины состоит в обучении студентов основам правового регулирования отношений в сфере труда в Российской Федерации, умению выявлять тенденции развития законодательства и правоприменительной практики в этой сфере, формированию у студентов навыков юридических действий по защите трудовых прав.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
- изучение доктрины трудового права Российской Федерации, различных
источников права, правоприменительной практики в сфере правового
регулирования трудовых и иных, связанных с ними, отношений;
- уяснение содержания законов и других нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые отношения;
- привитие навыков анализа и обобщения литературы по трудовому праву;
- воспитание навыков правоприменительной деятельности в области трудового права;
- формирование навыков разрешения трудовых споров, защиты законных прав и интересов участников трудовых отношений – работников, представителей работников (профсоюзов), работодателей и их представителей, федеральной инспекции труда.
Успешность освоения курса во многом связана со знанием материала по теории государства и права, конституционному праву, гражданскому праву, уголовному праву, административному праву, и другим отраслевым наукам. Особое внимание следует обратить на анализ таких основных понятий, как трудовой договор, рабочее время, время отдыха, охрана труда, дисциплинарная и материальная ответственность. Изучение курса трудового права позволяет студентам приобрести навыки по определению особенностей правового статуса работника, работодателя и коллективных субъектов трудового права, особенностей трудового правоотношения; заключения, изменения и прекращения трудового договора; разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров; правовой квалификации дисциплинарных проступков; правового регулирования труда отдельных категорий работников.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
1. Иметь представление:
- о сущности, понятии и системе законодательства о труде;
- об истории трудового права и историческом развитии законодательства о труде;
- о регулировании трудовых и иных правоотношений, связанных трудом, в зарубежных странах.
2. 3нать:
- предмет и метод трудового права;
- характеристики основных институтов трудового права;
- федеральное и региональное законодательство, регулирующее правоотношения в сфере трудового права.
3. Уметь:
- анализировать основные понятия и правовые явления, изучаемые в данном курсе;
- владеть отраслевой нормативно-правовой базой и самостоятельно разрешать практические ситуации, складывающиеся в области правоотношений, связанных с трудом;
- грамотно составлять документы в сфере трудового права и иметь навыки их применения в ходе профессиональной деятельности.
Данная программа предусматривает чтение лекций и проведение семинарских занятий, а также самостоятельную работу студентов, в том числе усвоение теоретического материала, подготовку докладов, решение задач.
Семинарские занятия преследуют своей целью выработку навыков применения трудового законодательства, составления правоприменительных документов – приказов о приеме на работу, переводах, увольнении работников; исковых заявлений о восстановлении нарушенных трудовых прав, а также юрисдикционных актов – решений комиссий по трудовым спорам и судов.
Виды и формы контроля
- текущий контроль представляет собой выполнение коллоквиума, написание эссе и контрольной работы;
- итоговый контроль - экзамен.
Критерии оценки
Оценивание знаний студентов в рамках всех форм контроля проводится по 10-балльной шкале.
К экзамену допускаются только студенты, получившие положительные оценки за все письменные работы, предусмотренные текущим контролем.
Итоговая оценка представляет собой оценку, полученную студентом на экзамене.
При выставлении итоговой оценки учитывается посещение лекций, работа на семинарских занятиях, оценки, полученные студентами за все письменные работы, предусмотренные курсом.
К экзамену допускаются только студенты, получившие положительные оценки (4-10 баллов) за все письменные работы. Студенты, получившие за письменные работы отрицательные оценки (0-3 балла), должны написать их заново.
Семинары
Семинары проводятся в соответствии с тематическим планом курса. На каждом семинарском занятии обсуждаются вопросы и решаются задачи по теме семинара. К их обсуждению (решению) студенты должны готовиться дома, причем в письменной форме. Все письменные задания выполняются в отдельной (рабочей) тетради, которая проверяется преподавателем в начале каждого семинарского занятия.
В качестве ответов на отдельные вопросы студентам предлагается составить схемы и таблицы. Кроме того, на семинарах студенты учатся составлять различные нормативно-правовые документы в сфере трудового права.
По согласованию с преподавателем на семинарских занятиях могут быть заслушаны доклады студентов с последующим их обсуждением. О теме доклада студент должен сообщить преподавателю не позднее, чем за неделю. Содержание доклада должно быть оформлено в виде тезисов объемом не более одного листа (формата А4). Количество экземпляров тезисов должно составлять 6-8 штук. Один экземпляр (со списком литературы и источников по теме доклада, оформленных надлежащим образом) сдается преподавателю на проверку, остальные раздаются группе (по одному экземпляру на 3-4 человека).
В целях проверки подготовки студентов к занятиям вначале семинарского занятия может проводиться краткое тестирование, устный или письменный опрос всех студентов по теме (темах), рассматриваемой (ых) на конкретном семинарском занятии. По результатам тестирования (опроса) студентам выставляются оценки, которые учитываются в рамках работы студента на семинарском занятии.
Оценивание работы каждого студента производится преподавателем по возможности на каждом семинарском занятии. При выставлении оценки учитываются все виды заданий, выполненных (невыполненных) студентом в рамках подготовки к семинару. Полученные оценки заносятся преподавателем в рабочую ведомость и сообщаются студентам в конце семинарского занятия.
В случае пропуска одного или нескольких семинаров необходимо сдать на проверку преподавателю рабочую тетрадь со всеми выполненными письменными заданиями и быть готовыми к собеседованию по теме (темам) пропущенных семинарских занятий. Сделать это можно по окончании семинарского занятия или в часы консультаций преподавателя. В противном случае следует быть готовыми к дополнительным вопросам на экзамене по всем пропущенным темам (независимо от вопросов в билете).
Коллоквиум.
Выполнение коллоквиума проходит на седьмом семинарском занятии (один академический час). Коллоквиум представляет собой промежуточную аттестацию студента по пройденному на лекциях и семинарских занятиях материалу в рамках курса трудового права.
Коллоквиум проходит в виде письменного тестирования. Тестирование проводится по вариантам. Каждый вариант должен содержать двадцать вопросов.
В процессе выполнения коллоквиума не разрешается пользоваться любой учебной и научной литературой (в печатном и электронном виде), нормативно-правовыми актами, конспектом лекций.
В случае отсутствия студента при написании коллоквиума или получения им оценки «неудовлетворительно» (0-3 балла) за данный вид работы коллоквиум можно выполнить (в том числе повторно) в часы консультаций преподавателя. Невыполнение коллоквиума или получение за него оценки «неудовлетворительно» препятствует допуску данного студента к сдаче экзамена.
Оценивание коллоквиума производится в соответствии со следующими критериями:
10 баллов – правильные ответы на 19-20 вопросов
9 баллов – правильные ответы на 17-18 вопросов.
8 баллов - правильные ответы на 15-16 вопросов
7 баллов - правильные ответы на 13-14 вопросов
6 баллов - правильные ответы на 11-12 вопросов
5 баллов - правильные ответы на 9-10 вопросов
4 балла – правильные ответы на 7-8 вопросов
3 балла - правильные ответы на 5-6 вопросов
2 балла – правильные ответы на 3-4 вопроса
1 балл – правильные ответы на 1-2 вопроса
0 баллов – ни одного правильного ответа
Оценка за коллоквиум доводится до сведения студентов не позднее последнего семинарского занятия.
Контрольная работа
Выполнение контрольной работы проходит в отдельно выделенное время между десятым и одиннадцатым семинарским занятиями (два академических часа). Для подготовки к написанию контрольной работы студентам заранее (не позднее десятого семинарского занятия) сообщается выбранная тема и перечень нормативно-правовых актов, которыми студент может пользоваться в процессе выполнения контрольной работы. В состав контрольной работы могут входить теоретические задания и практические задачи. В качестве теоретических заданий студентам может быть предложено составить схемы или таблицы, произвести сравнение различных нормативно-правовых актов и правовых явлений, сделать собственные выводы.
В процессе написания контрольной работы разрешается пользоваться только Трудовым кодексом РФ и определенными нормативно-правовыми актами.
В случае отсутствия студента при написании контрольной работы или получения им оценки «неудовлетворительно» за данный вид работы контрольную работу можно написать (в том числе повторно) в часы консультаций преподавателя. Отсутствие у студента контрольной работы или получение за него оценки «неудовлетворительно» препятствует допуску данного студента к сдаче экзамена.
Оценивание контрольной работы производится в соответствии со следующими критериями:
- знание и понимание теоретического материала – максимальное количество баллов 2,
- анализ и оценка информации - максимальное количество баллов 2,
- построение суждений - максимальное количество баллов 2,
- оформление решения задачи с выделением описательной (юридически значимые действия и события), мотивировочной (конкретные статьи нормативно-правовых актов) и резолютивной (принятое решение) частей, полнота и аргументированность ответов на все поставленные в задаче вопросы - максимальное количество баллов 3,
- оформление работы - максимальное количество баллов 1.
Оценка за контрольную работу доводится до сведения студентов не позднее последнего семинарского занятия.
Эссе
Эссе представляет собой письменную работу. Написание эссе проходит на четырнадцатом семинарском занятии (два академических часа). Для подготовки к написанию эссе студентам заранее сообщаются 5-6 направлений. На самом семинарском занятии сообщаются конкретные темы эссе в рамках каждого направления. По объему текст эссе не должен превышать 8 листов (формата А4). В процессе написания эссе разрешается пользоваться любой учебной и научной литературой (в печатном виде), нормативно-правовыми актами, конспектом лекций. Использование любых Интернет-ресурсов не допускается.
В случае отсутствия студента при написании эссе или получения им оценки «неудовлетворительно» за данный вид работы эссе можно написать (в том числе повторно) в часы консультаций преподавателя. Отсутствие у студента эссе или получение за него оценки «неудовлетворительно» препятствует допуску данного студента к сдаче экзамена.
Оценивание эссе производится в соответствии с критериями оценки, содержащимися в методических рекомендациях по написанию эссе (приложение к распоряжению СПб филиала ГУ-ВШЭ от 25. 07. 05 г. № 31).
Оценка за эссе доводится до сведения студентов не позднее последнего семинарского занятия.
Экзамен
Допуском студента к экзамену является положительная оценка за коллоквиум, контрольную работу и эссе и посещение семинарских занятий (все пропущенные занятия должны быть отработаны). Экзамен проходит в устной форме по билетам: студент должен ответить на два вопроса (на подготовку ответа на каждый из них отводится по 10 минут) и решить одну задачу (на ее решение отводится 10 минут), аналогичную тем, которые решались на семинарских занятиях.
На экзамене не разрешается пользоваться никакой литературой, нормативно-правовыми актами, конспектами и иными вспомогательными средствами (при решении задачи допускается использование Трудового кодекса РФ).
Оценивание ответа на экзамене осуществляется следующим образом: каждый из вопросов оценивается по 3-балльной системе, решение задачи – по 4-балльной системе.
Оценивание каждого из вопросов:
3 балла – логически и лексически грамотно изложенный, содержательный и аргументированный ответ, подкрепленный знанием литературы и источников по теме вопроса, умение отвечать на дополнительно заданные вопросы;
2 балла – незначительное нарушение логики изложения материала, периодическое использование разговорной лексики, допущение не более одной ошибки в содержании вопроса, а также не более одной неточности при аргументации своей позиции, неполные или неточные ответы на дополнительно заданные вопросы;
1 балл – существенное нарушение логики изложения материала, систематическое использование разговорной лексики, допущение не более двух ошибок в содержании вопроса, а также не более двух неточностей при аргументации своей позиции, неправильные ответы на дополнительно заданные вопросы;
0 баллов – полное отсутствие логики изложения материала, постоянное использование разговорной лексики, допущение трех и более ошибок в содержании вопроса, а также трех и более неточностей при аргументации своей позиции, полное незнание литературы и источников по теме вопроса, отсутствие ответов на дополнительно заданные вопросы.
Оценивание задачи:
4 балла – оформление решения задачи с выделением описательной (юридически значимые действия и события), мотивировочной (конкретные статьи нормативно-правовых актов) и резолютивной (принятое решение) частей, полные аргументированные ответы на все поставленные в задаче вопросы;
3 балла – незначительные погрешности в оформлении решения задачи, неполные (не полностью аргументированные) ответы на поставленные в задаче вопросы;
2 балла – существенные погрешности в оформлении решения задачи, ответы не на все из поставленных в задаче вопросов;
1 балл – оформление решения без выделения описательной, мотивировочной и резолютивной частей, неумение аргументировано объяснить предложенное решение;
0 баллов – отсутствие решения задачи (отсутствие ответов на все из поставленных в задаче вопросов).
Содержание дисциплины
«Трудовое право»