Конкурс социальных проектов «Я гражданин!»
Вид материала | Конкурс |
- Пресс-релиз о проведении Защиты социальных проектов «Я – гражданин», 553.84kb.
- Конкурс социальных проектов «Гражданин Воронежского края гражданин России», 397.79kb.
- Й областной целевой программой «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015, 132.98kb.
- И о. директора мбоу «сош №1» С. В. Кабанова Положение о проведении школьного конкурс, 350.91kb.
- Положение о городском конкурсе социальных проектов XII всероссийской акции «Я гражданин, 72.37kb.
- Положение о проведении муниципального конкурса социальных инициатив «Мой край мое дело», 455.29kb.
- Положение о проведении муниципального этапа краевого конкурса социальных инициатив, 391.64kb.
- Конкурс оценивался по следующим критериям: актуальность темы, 23.1kb.
- Сравнительный анализ социально-сетевых проектов, 231.35kb.
- А. А. Федорчук Положение о IV конкурс, 982.69kb.
Приложение № 4
Конкурс социальных проектов «Я – гражданин!».
Целью данного конкурса является:
- оценка уровня проектной культуры конкурсантов, умений формирования содержательных подходов, целеполагания, технологий, методик инновационных методов и приёмов деятельности детского общественного объединения;
- определение организаторских, креативных способностей.
Социальный проект – это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении в виде:
а) словесного описания предполагаемых (выполненных) действий по осуществлению указанных изменений;
б) графического изображения (чертежей, схем и т.д.);
в) числовых показателей и расчётов, необходимых для осуществления планируемых действий.
Цель социального проектирования:
- привлечение внимания школьников к актуальным социальным проблемам данного местного сообщества (класс, школа, микрорайон, город);
- включение школьников в реальную практическую деятельность по разрешению одной из этих проблем своими силами ;
- формирование активной гражданской позиции;
- обучение технологии социального проектирования.
Номинации социальных проектов:
- «Живая планета»,
- «Здоровое общество»,
- «Доброе сердце»,
- «Край родной, навек любимый»,
- «Имею право»,
- «Семья – начало всех начал»,
- «Лидер – Творчество»,
- «Толерантность»,
- «Республиканское движение молодёжи»,
- «Победам России – слава!»,
- «Салют, Пионерия!».
Возможно наличие дополнительной номинации, которое рассматривается жюри до проведения конкурса.
На заочном этапе оценивается паспорт проекта, его соответствие критериям проекта и требованиям к его оформлению.
Высшая оценка – 10 баллов.
На очном этапе запланировано три конкурса по теме «Социальное проектирование»:
1. игра-тренинг «Проектный робот» (проектирование социальной акции)
Высшая оценка- 10 баллов
2. День социальных акций (по номинациям)
Высшая оценка – 10 баллов
3. «Проектный конвейер» - защита социального проекта (индивидуально) - количество баллов определяется по экспертному листу.
Критерии социального проекта.
1. Ограниченность (по времени, целям и задачам, результатам и т. д.) — это характеристика проекта, позволяющая контролировать ход его реализации по четко определенным этапам на основании обозначенных, измеряемых результатов каждого этапа. Ограниченность проекта означает, что он содержит:
- этапы и конкретные сроки их реализации;
- четкие и измеряемые задачи;
- конкретные и измеряемые результаты;
- планы и графики выполнения работ;
- конкретное количество и качество ресурсов, необходимых для реализации.
2. Целостность — общий смысл проекта очевиден и ясен, каждая его часть соответствует общему замыслу и предполагаемому результату.
3. Последовательность и связность — логика построения частей, которые соотносятся и обосновывают друг друга. Цели и задачи напрямую вытекают из поставленной проблемы. Бюджет опирается на описание ресурсов и сочетается с планом.
4. Объективность и обоснованность — доказательность того, что идея проекта, подход к решению проблемы появились не случайным образом, а являются следствием работы авторов по осмыслению ситуации и оценки возможностей воздействия на нее.
5. Компетентность авторов и персонала — адекватное выражение осведомленности авторов в проблематике, средствах и возможностях решения вопроса. Владение персонала технологиями, механизмами, формами и методами реализации проекта.
6. Жизнеспособность — определение перспектив развития проекта в дальнейшем, возможности его реализации в других условиях, чем он может быть продолжен.
Паспорт проекта – это описание конкретной социальной ситуации в окружающем мире, которая должна быть улучшена, и конкретных методов и шагов по её реализации
Паспорт проекта должен быть отпечатан (формат А-4, размер шрифта -14, интервал-1,5)
Основные разделы паспорта проекта.
- Титульный лист содержит название проекта, номинацию, сроки выполнения, данные об авторах, принадлежность к ДОО, учреждению, год и место реализации проекта.
- Оглавление (с указанием страниц).
- Введение: актуальность и постановка проблемы.
- Цель и задачи проекта.
- Управление, кадры и участники.
- Планирование.
- Бюджет проекта
- Результативность проекта.
- Перспективность проекта.
- Список использованной литературы (документы, справочники, спец. литература и т.д.).
- Приложение (анкеты, сценарии, фото-, видеоматериалы, таблицы, схемы, диаграммы и т.д.).
- Самоанализ руководителей и участников проекта.
- Рецензия на проект.
Рекомендации:
- Социальный проект должен быть кратким и лаконичным, доступным и интересным.
- Желательно, чтобы каждый раздел паспорта проекта был отпечатан с новой страницы.
- Если в проекте использованы цитаты, то должны быть сноски на источники, если авторы использовали литературу – в конце приложен список с указанием автора, названия книги, издательства, места издания и года издания.
- При защите социального проекта у конкурсантов должен быть второй экземпляр паспорта проекта.