Кол-во часов в неделю 4 часа, за год 144 часа

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Нормативный срок освоения программы 72 часа. Режим обучения 2-4 часа, 2 раза в неделю, 208.83kb.
• Швагирева Марина Викторовна Г. Гусь-Хрустальный 2009 год пояснительная записка, 173.08kb.
• Молдавский Александр Фруимович Количество часов по программе: в неделю 1 час, за год, 182.23kb.
• Программа элективного курса по информатике «Программируем на языке Паскаль», 104.96kb.
• И. Л. Бим (3 часа в неделю-102 часа) вводный курс (vorkurs) № те-мы Стр. Цели и задачи, 181.17kb.
• Описание курса, 659.88kb.
• Рабочая программа рассчитана на 374 учебных часа для обязательного изучения учебного, 491.39kb.
• Количество часов программы 144 часа (в т ч. аудиторных 72 часа), 32.66kb.
• Аннотация примерной программы дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ», 52.81kb.
• Магистерская программа, 2 семестр Направление: 030400 «История» Цикл: сдм 05 Статус, 473.16kb.

Количественный состав учащихся – 15 человек,

Кол-во часов в неделю – 4 часа, за год 144 часа.

Место проведения занятий – 31 кабинет ЦДТ «Матвеевское».

Форма занятий – групповые.

Количество детей в учебной группе: 8 человек.

Возраст:

• младшая группа -6 -10 лет (настольный театр)
  
• старшая группа - 10 -16 лет (ширма и шестовые куклы).
  

Главная цель творческого коллектива –
эстетическое воспитание его участников,
создание атмосферы радости детского творчества, сотрудничества.

С помощью самодеятельного кукольного театра, при поддержке родителей (прямой или косвенной) намного эффективней можно помочь детям осознать жизненные ценности, установить приоритеты, стать более терпимым, гибким, внимательным к другим, испытывать меньше страхов, стрессов и чувствовать себя менее одиноким, ценить свои отношения с близкими людьми. В ситуации, когда ребенок рассержен или обижен, можно помочь ему выразить свои чувства без агрессии и конфликта. Кукольный театр позволяет продемонстрировать, например, что возможно отказаться от решения проблем с помощью кулаков и насилия - умея контролировать свои поступки, владея собой; позволяет проявить накопившуюся агрессию в игровой форме.