План работы школьного методического объединения учителей истории и географии на 2011- 2012 учебный год
| Вид материала | Документы |
- План работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2011-2012, 95.83kb.
- План работы методического объединения учителей русского языка и литературы на 2011, 143.05kb.
- План работы методического объединения учителей русского языка и литературы на 2011, 142.8kb.
- План работы методического объединения учителей естественно научного цикла на 2011 2012, 195.66kb.
- План работы методического объединения учителей естественно математического цикла, 39.4kb.
- Анализ работы методического объединения учителей математики и информатики за 2010-2011, 137.04kb.
- План работы методического объединения учителей начальных классов на 2010 2011 учебный, 61.18kb.
- Тема: Самостоятельная работа на уроках как средство активизации познавательного интереса, 24.98kb.
- План работы районного методического объединения учителей русского языка и литературы, 95.47kb.
- План работы районного методического объединения учителей истории и социальных дисциплин, 88.26kb.
План работы школьного методического объединения
учителей истории и географии на 2011– 2012 учебный год.
Руководитель: Атякшева Ирина Васильевна
Август
ТЕМА: «Особенности организации учебного процесса в 2011 – 2012 учебном году».
ЦЕЛЬ: познакомить с особенностями преподавания истории, обществознания, географии в новом учебном году, определить общие подходы в определении качества обучения, очертить круг проблем и пути их решения, выработать рекомендации по итогам работы ШМО.
ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ:
Обсуждение результатов итоговой аттестации учащихся за 2010 - 2011 учебный год.
- Итоги работы учителей ШМО в 2010-2011 учебном году.
- Работа с портфолио профессиональных достижений.
- Анализ работы над оформлением кабинета
5. Утверждение плана работы на 2011-2012 учебный год.
6. Изучение инструктивно-методических документов.
7. Утверждение тем по самообразованию учителей.
8. Утверждение рабочих программ по истории, обществознанию, географии, элективным курсам, предметным кружкам на новый учебный год
9. Утверждение материалов для входного контроля.
10. «Проектная деятельность учащихся как средство реализации профильного обучения». (Чекмарёва Т.В.)
Сентябрь
Тема: Реализация компетентностного подхода в условиях работы школы (определение ключевых компетенций на уроках истории, обществознания, географии).
Форма проведения: методический диалог.
Вопросы для обсуждения.
1. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках географии. (Шамонин Т.Л.).
2.Компетентностный подход на уроках истории и обществознания
(Атякшева И.В.)
3.Преемственность в работе начальной и средней школы (Круглый стол).
4.Организация взаимопосещения уроков с целью обмена ППО.
5.О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Октябрь
ТЕМА: Организация внеклассной работы по истории, обществознанию, географии как важная составляющая часть нравственного воспитания.
Форма проведения: круглый стол
Вопросы для обсуждения:
1.Формы и методы организации внеклассной деятельности учителей ШМО по предметам МО (учителя ШМО).
2.Обсуждение и утверждение плана проведения недели истории и географии (учителя ШМО).
3.Роль национально-регионального компонента в формировании этнокультурной компетентности учащихся (Корнеева Т.М.)
4. Организация взаимопосещения уроков с целью обмена ППО.
Ноябрь
ТЕМА: Современные образовательные технологии как средство повышения качества образования.
Форма проведения: семинар
Вопросы для обсуждения:
1.Тестирование как форма проверки знаний учащихся по истории и обществознанию в среднем звене (из опыта работы) (Лапкаева Н.С.).
2.Образовательные информационные технологии: эволюция к новому качеству образования (Атякшева И.В.).
3.Повышение качества обучения истории, обществознания и географии путем использования современных образовательных технологий и инноваций (из опыта работы учителей ШМО).
4. Организация взаимопосещения уроков с целью обмена ППО.
Январь
Тема: Организация исследовательской деятельности учащихся в рамках учебного предмета и средствами внеклассной работы.
Цель занятия: проектирование процесса обучения по предметам МО на основе анализа собственного опыта и осмысления нового содержания образования.
Вопросы для обсуждения.
Теоретические:
Использование проектно – исследовательского метода на уроках и во внеурочной деятельности (Корнеева Т.М.)
- Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории и во внеурочной деятельности (Лапкаева Н.С.).
- «Проектная деятельность в рамках элективных курсов, школьных конкурсов и предметных недель» (Чекмарёва Т.В.).
Практические:
2. Обсуждение результатов олимпиад по предметам МО (отчёт учителей – предметников).
3. Организация взаимопосещения уроков с целью обмена ППО.
Март
Тема: «ЕГЭ в условиях модернизации школы».
1. Мастер – класс «Система подготовки к ЕГЭ на уроках обществознания» (Атякшева И.В.)
2. «ЕГЭ и ГИА как средство государственной оценки качества школьного образования» (Шамонин Т.Л.).
3.Планирование и организация работы учителей МО с учащимися 9 класса к государственной итоговой аттестации (круглый стол).
4.Организация взаимопосещения уроков с целью обмена ППО.
Май
ТЕМА: «Анализ работы МО учителей истории и географии за 2011-2012 учебный год»
ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ:
1. Оценка качества подготовки выпускников 9 – 11 классов по предметам в рамках МО.
2. Подведение итогов и оценка деятельности МО за год. Презентация опыта работы учителей по использованию современных образовательных технологий в учебном процессе (круглый стол).
3. Аналитический отчёт педагогов по предметам МО за 2011-2012 учебный год.
4.Результаты и эффективность преподавания элективных курсов, проектной деятельности, ведения кружков (круглый стол).
4. Задачи и планирование работы методического объединения на новый учебный год.
План работы составлен и утвержден на заседании МО
учителей истории и географии.
Август 2011 года. Руководитель МО Атякшева И.В.
План проведения
предметной недели истории и географии
14.11.11 – 19.11.11
| Дата | Мероприятие | Участники |
| Понедельник | 1.Конкурс стенгазет: «Я – гражданин России!» 2.Соцопрос «История в моей жизни» 3. Заочное путешествие «По семи чудесам света» (конкурс) | 6 – 11 классы учащиеся и учителя школы 5 класс |
| Вторник | 1. «За Кремлёвскою стеной!» (заочная экскурсия «в лицах» по Московскому Кремлю) 2.Выставка иллюстраций к страницам истории. | 6 – 8 классы 5 класс |
| Среда | 1. Учебно – практическая конференция «Мордовия – самобытный край» 2. Заочное путешествие по «Золотому кольцу» России | 9 – 11 классы 6 – 8 классы |
| Четверг | 1.Виртуальное путешествие по теме: «Чудеса России» 2. Конкурс сочинений «История школы в истории моей семьи…» | 9 класс 7 - 8 класс |
| Пятница | 1. Викторина «Русские имена на карте мира» 2. Игра по праву «Глас Фемиды» | 11 класс 10 класс |
| Суббота | Подведение итогов предметной недели истории и географии. Награждение активных участников по итогам недели истории и географии. Доклады учителей-предметников:
| Чекмарёва Т.В. Атякшева И.В. |
Банк данных об учителях МО истории и географии
на 2011-2012 учебный год
| № | ФИО учителя | Количество уроков в неделю | Преподаваемый предмет | Классы, в которых преподаёт | Факультативы, элективные курсы, кружки |
| 1 | Атякшева И.В. | История-10 Обществознание-6 География-2 | История, обществознание, география | 5,6,9,10, 11 | 1. «Государственная символика России – наследие страны» (9 кл.) 2. «В поисках исторических сокровищ» (10 кл.) 3. «История королевских династий» (10 кл.) 4. «Основы политологии» (10 кл.) 5. «Правоведение» (10 кл.) 6. «Молодой избиратель как важнейший участник гражданско-правового образования молодёжи» (10 кл.) 7. «Личность на фоне российской истории ХХ века» (11 кл.) 8. «Основы политологии» (11 кл.) 7. «Молодой избиратель как важнейший участник гражданско-правового образования молодёжи» (11 кл.) 8. Исторический кружок «Исторический калейдоскоп» (5-6 кл.) |
| 2 | Чекмарёва Т.В. | История-2 Обществознание-1 ИКМК-2,5 | История, общество-знание, ИКМК | 5,6,7,8,9 | 1.ИВТ (6,7 кл.) 2.Искусство (5 кл.) 3. «Компьютер-мой друг. Мир компьютеров» (9 кл.) |
| 3 | Корнеева Т.М. | Биология-15 Экология-2 География-6 | Биология, экология, география | 5,6,7,8,910,11 | 1.«Юный натуралист» (5-8 кл.) 2. «Экология. Город. Здоровье» (9 кл.) 3. «Хромосомы и пол» (10 кл.) 4. «Жизненные циклы» (11 кл.) |
| 4 | Лапкаева Н.С. | История-2 Обществознание-1 | История Обществознание | 7 | 1. «Подготовка к ЕГЭ» (по русскому языку) (11 кл.) 2. «С экзаменом на Ты» (по русскому языку) (11 кл.) |
| 5 | Шамонин Т.Л. | География-2 | География | 7 | |
Cведения о темах самообразования
преподавателей истории, обществознания, географии
МБОУ «Ширингушская средняя общеобразовательная школа»
2011-2012 учебный год
| № | Ф И О | Тема самообразования | Какой год работает над темой | Деятельность педагога по реализации темы |
| 1. | Атякшева Ирина Васильевна | Современные образовательные технологии в преподавании истории и социально - экономических дисциплин. | 4 | Открытые уроки – март, май Внеклассные мероприятия – ноябрь, февраль Доклады – сентябрь, ноябрь, март. |
| 2. | Чекмарева Татьяна Вячеславовна | Духовное и патриотическое воспитание личности школьника на уроках истории, обществознания, ИКМК. | 7 | Открытые уроки – октябрь. Внеклассные мероприятия – апрель. Доклады – август, январь |
| 3. | Корнеева Татьяна Михайловна | Практическая направленность в области изучения биологии, экологии, географии. | 7 | Открытые уроки – март, апрель. Внеклассные мероприятия – март. Доклады – октябрь, январь. |
| 4. | Лапкаева Наталия Сергеевна | Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории и обществознания. | 2 | Открытые уроки – январь. Внеклассные мероприятия – ноябрь. Доклады - ноябрь, январь |
| 5. | Шамонин Тимофей Леонтьевич | Развитие познавательной деятельности учащихся на уроках географии. | 7 | Открытые уроки – февраль. Внеклассные мероприятия – январь. Доклады – сентябрь, март. |
Межсекционный план работы ШМО
| АВГУСТ-СЕНТЯБРЬ | |
| Оформление кабинетов. | |
| Составление плана работы методического объединения учителей истории и географии | |
| Вести с августовских совещаний. | |
| Изучение нормативных документов, объяснительных записок, программ. | |
| Обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам: история, обществознание, география, ИКМК. | |
| Выступление руководителя ШМО Атякшевой И.В. «Анализ ЕГЭ по истории и обществознанию за 2010 – 2011 уч.год.» | |
| Участие в конкурсах. | |
| ОКТЯБРЬ-НОЯБРЬ | |
| Взаимопосещение уроков с последующим анализом. | |
| Обзор новинок методической и педагогической литературы | |
| Сообщение руководителя ШМО Атякшевой И.В. о подготовке и проведении школьных и районных олимпиад по истории, обществознанию и праву, географии. | |
| Сообщение Чекмарёвой Т.В. о формировании у учащихся гражданско-патриотических, духовно-нравственных качеств через сохранение народных традиций и уважение к национальной культуре. | |
| Внеклассное мероприятие ко дню народного единства (учитель Лапкаева Н.С.) | |
| Участие в конкурсах. | |
| Неделя истории и географии. | |
| ДЕКАБРЬ-ЯНВАРЬ | |
| Анализ школьных и районных олимпиад. | |
| Проведение пробного ЕГЭ по истории и обществознанию в 11 классе. | |
| |
| Участие в конкурсах. | |
| ФЕВРАЛЬ-МАРТ | |
| Открытый урок по географии учителя Шамонина Т.Л. | |
| Открытый урок по истории учителя Атякшевой И.В. | |
| Участие в конкурсах. | |
| АПРЕЛЬ-МАЙ | |
| Отчет по темам самообразования учителей истории и географии | |
| Проверочные работы по истории и обществознанию, географии, ИКМК. | |
| Проведение пробного ЕГЭ по истории и обществознанию в 11 классе с последующим анализом. | |
| Участие в конкурсах. |