Учебное пособие для школьных лесничеств Воронеж 2011

Вид материала

Учебное пособие

Содержание 1 Виды посадочного материала 3 Обработка почвы в питомнике 4 Подготовка семян к посеву 5 Посев семян 6 Работа в школе декоративных пород 6.2 Формирование декоративных деревьев и кустарников в школе 7 Школа плодовых пород (посадка и уход за саженцами) 2-е поле (выращивание привитых однолеток). 3-е поле (выращивание двухлеток). 8 Вегетативное размножение 9 Озеленительные работы 10 Технология выращивания Вентиляция теплиц Защита сеянцев от болезней. Botrytis cinerea Защита сеянцев от грызунов.

Подобный материал:

• Положение о Всероссийском смотре школьных лесничеств Общие положения, 128.52kb.
• Положение об XI открытом окружном Слете школьных лесничеств и экологических объединений, 448.23kb.
• Учебное пособие Воронеж 2007, 2109.64kb.
• Учебное пособие Машины непрерывного транспорта: лаб практикум /; Воронеж гос арх строит, 411.42kb.
• Учебное пособие москва 2011 фгб оу впо «московский государственный университет путей, 1445.09kb.
• Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 794.09kb.
• Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 783.58kb.
• Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 454.51kb.
• Учебное пособие Санкт-Петербург 2011 удк 1(075., 3433.28kb.
• Учебно-методическое пособие по дисциплине Управленческие решения Ярославль, 2011, 991.2kb.

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Воронежская государственная лесотехническая академия»





ВЫРАЩИВАНИЕ ПОСАДОЧНОГО
МАТЕРИАЛА В ЛЕСНЫХ ПИТОМНИКАХ


Учебное пособие для школьных лесничеств


В


оронеж 2011

У


ДК 630*165.6

Харченко Н.А. Выращивание посадочного материала в лесных питомниках: Учебное пособие для школьных лесничеств / Н.А. Харченко, А.И. Сиволапов; Воронеж. гос. лесотех. акад. – Воронеж, 2011.- 30 с.


Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА


Рецензент: канд. с.-х. наук, зам. директора по научной работе

НИИЛГиС, с.н.с. Н.С. Русин


ВВЕДЕНИЕ


Успешность лесокультурного производства в значительной мере определяется качеством посадочного материала. Посадочный материал обеспечивает высокий лесокультурный эффект в том случае, если он отвечает целевому назначению культивируемой площади, имеет размеры, соответствующие стандарту, оптимальное соотношение массы хвои и сосущих корней, мочковатую и компактную корневую систему.


1 ВИДЫ ПОСАДОЧНОГО МАТЕРИАЛА


Для создания лесных культур используют различ­ный посадочный материал: сеянцы, саженцы, стеблевые одревесневшие черенки, колья, окорененные черенки. В плодоводстве основным видом посадочного материала являются привитые саженцы, а также отводки и корне­вые отпрыски, для озеленения населенных пунктов – саженцы.

Сеянцы – растения 1-3 лет, выращенные из се­мян без пересадки. В плодоводстве сеянцы 1-2 лет на­зывают подвоями и дичками.

Саженцы – молодые растения с хорошо развитой корневой системой и сформированной кроной, выращен­ные в течение 1-5 лет и более из пересаженных на но­вое место сеянцев, черенков, отводков или корневых отпрысков.

Черенки стеблевые одревесневшие (зим­ние) – части однолетних или двухлетних побегов длиной 20-30 и толщиной в верхнем отрезе 0,5-1,0 см. Их при­меняют при размножении тополя, ивы, тамарикса, смо­родины. Черенки высаживают сразу на лесокультурную площадь или предварительно укореняют.

Черенки стеблевые зеленые (летние) – часть растущего, неодревесневшего побега длиной 5-6 см с листьями. Для укоренения зеленые черенки высажива­ют в парниках, теплицах, оранжереях. Применяют их для быстрого размножения формы дре­весной породы, отличающейся каким-нибудь ценным свойством – быстротой роста, морозоустойчивостью, ве­личиной и вкусом плодов, окраской листьев и т. д.

Колья — крупные части одревесневших молодых побегов длиной до 2 м и толщиной до 10 см. Используют их для разведения ивы, реже тополя.

Корневые отпрыски – побеги, появляющиеся на поверхностных корнях деревьев и кустарников. Вместе с отрезком корня материнского растения и образующи­мися собственными корнями их пересаживают на уча­сток для доращивания или на постоянное место. Корне­вые отпрыски дают акация белая, некоторые виды тополя, лох. В плодоводстве корневыми отпрысками раз­множают вишню, сливу, малину.

Отводки – порослевые побеги материнского дере­ва или кустарника, укоренившиеся вследствие образова­ния придаточных почек в местах соприкосновения с почвой. После укоренения побеги с корнями выкапывают и пересаживают для доращивания в школу, реже на постоянное место. Отводками размножают липу, лещину, крыжовник, смородину.

Дички – самосев, появляющийся под пологом ле­И, на вырубках и заброшенных пашнях. В посадках дички приживаются хуже, чем сеянцы, так как у них часто плохо развита корневая система.


2 типы питомников и их составные части


В зависимости от назначения и характера выращи­ваемого посадочного материала различают питомники лесные, плодовые и питомники декоративных пород.

В лесных питомниках выращивают посадочный материал для создания лесных культур и защитных насаждений; в последнем случае питомники называют также агролесомелиоратив-ными.

По продолжительности деятельности лесные питом­ники бывают временные и постоянные. Временные пи­томники закладывают на 2—4 года на небольших пло­щадях вблизи участков, подлежащих облесению; по­стоянные – на длительный срок для ежегодного выра­щивания посадочного материала. Постоянные питомни­ки, в которых выращивают посадочный материал для обеспечения лесокультурных работ всего лесхоза или нескольких лесхозов, для защитного лесоразведения, а в ряде случаев для озеленительных работ, закладки пло­довых садов и ягодников, носят название базисных. Эти питомники представляют собой относительно крупные хозяйства (с земельной площадью до 25 га и более), оснащенные необходимыми машинами и орудиями для механизации всех основных производственных процессов.

Постоянные лесные питомники в зависимости от видов выращиваемого посадочного материала могут иметь следующие производственные отделения:

- посевное для выращивания сеянцев древесно-кустарниковых пород,

- школы саженцев древесных и кустарниковых пород,

- отделение зеленого черенкования для окоренения зеленых черенков декоративных пород,

- отделение маточных насаждений.


3 ОБРАБОТКА ПОЧВЫ В ПИТОМНИКЕ


Правильная обработка почвы наряду с внесением удобрений и севооборотами является одним из важней­ших условий выращивания доброкачественного посадоч­ного материала. В результате обработки почва приобре­тает рыхлое, мелкокомковатое строение, способствующее накоплению и сохранению влаги, созданию условий для развития мощной мочковатой корневой системы сеянцев и повышению жизнедеятельности почвенных микроорга­низмов, разлагающих растительные и животные остатки и поэтому играющих огромную роль в питании растений. Обработка почвы является также средством борьбы с сорняками, вредителями и болезнями посадочного ма­териала. При обработке выравнивается поверхность почвы для посева семян.

В питомниках почву обрабатывают вспашкой, боро­нованием, культивацией и лущением. Основной обработ­кой почвы является осенняя, или зяблевая, вспашка. Однако при весенней выкопке посадочного материала и необходимости немедленного использования участка под посев или посадку основную вспашку проводят весной. Весенняя вспашка допускается в условиях достаточного увлажнения на незасоренных участках, К пахоте приступают при таком состоянии влажности, когда она хорошо крошится, рассыпаясь на мелкие комки, не липнет и не пылит при обработке.


4 ПОДГОТОВКА СЕМЯН К ПОСЕВУ


Семена древесных и кустарниковых пород, высеянные весной, ведут себя по-разному: семена сосны, ряда других пород через 2-3 недели дают всходы; семена липы, лещины, клена татарского всходят лишь весной следующего года, так как обладают длительным периодом покоя. Продолжительность семенного покоя семян разных пород неодинакова. Чтобы сократить период покоя семян, применяют предпосевную подготовку. Наиболее распространенными способами подготовки семян к посеву являются: стратификация, снегование, увлажнение и ошпаривание кипятком. Первый способ применяется при подготовке трудно прорастающих семян, остальные – при подготовке семян, прорастающих относительно быстро. Находящиеся на поверхности семян споры паразитных грибов вызывают полегание всходов. Для уничтожения спор проводят предпосевное протравливание семян.

Стратификация заключается в том, что при определенных температурах, условиях влажности доступа воздуха заставляют пройти начальные стадии прорастания, чтобы ко времени высева они набухли, у них начался рост зародыша, а после высева (часто и до высева) – растрескивание оболочки и появление корешка. При стратификации и остальных способах подготовки семян к посеву не только ускоряется прорастание, но и повышается грунтовая всхожесть. Стратификацию проводят в специальных помещениях и подвалах во влажном торфе, песке или опилках (семена яблони и груши), в траншеях и под снегом.

Лучшей средой для стратификации является торф, так как он хорошо удерживает влагу и вследствие обеззараживающих свойств лучше предотвращает загнивание семян. Торф применяют размельченный и просеянный.


5 ПОСЕВ СЕМЯН


Посевы вручную производятся каждым студентом, а меха­низированные — демонстрируются.

Высеваются семена хвойных пород, березы, желуди дуба, кры­латки (ясени и клены) и другие семена различных размеров – мелкие, средние, крупные, а также сыпучие и несыпучие. Необ­ходим также посев семян декоративных, плодовых пород с уче­том получения сеянцев для закладки школ.

Непосредственно посеву предшествуют следующие работы: стратифицированные семена в случае необходимости отделяются от песка (торфа) просеиванием или промывкой через грохот, затем их рассыпают тонким слоем на мешковине для подсушивания до состояния сыпучести; семена, хранящиеся в снежных кучах, извлекаются и подсушиваются; колышками с соответствующими надписями отграничиваются участки, отведенные под посев раз­личных пород. При этом посевы, требующие поливов и муль­чирования, располагаются ближе к источнику воды и складу с материалами для мульчирования; при ручном посеве посевные ленты отграничиваются шнурами или подготовленными фрезой полосами; при посеве мелких семян (а на недостаточно тщатель­но подготовленной почве – для всех посевов) граблями дополни­тельно рыхлится и выравнивается поверхность посевных лент. Руководитель демонстрирует прием планировки поверхности поч­вы. При посеве сосны па тяжелых почвах вносится песок из рас­чета 1 – 1,5 ведра на 1 м² ленты и граблями перемешивается с естественным грунтом. После маркировки выполняется посев и заделка семян.

Для крылаток, желудей и семян со средой стратификации норма высева устанавливается приближенно. При посеве мелких и сред­них сыпучих семян вручную используются пробирки с отмеченной на них нормой высева на 2 пог. м и бороздки. Поэтому перед посевом метровой линейкой отмечаются на ленте одно – или двухметровые отрезки.

Материалы и инвентарь: семена высеваемых пород, кружки для семян и пробирки с отметкой нормы высева, метровая линейка, ведра или поднос­ки, носилки для подноски песка, опилок, соломы, маркеры, круг­лые катки, мотыги для расширения и углубления посевных бороз­док, грабли, лопаты, этикетки, притужины (жерди или щиты), грохоты, мешковины для просушки семян, песок, материал для мульчирования (опилки, солома).


6 РАБОТА В ШКОЛЕ ДЕКОРАТИВНЫХ ПОРОД


6.1 Закладка школы


С учетом породного состава и количества сеянцев, предназна­ченных для посадки в школу, определяются места для их разме­щения. Наиболее ценные породы приближают к источникам воды, кустарники высаживают на относительно удобных участках. Де­коративные растения должны размещаться компактно, по породам. В случае необходимости площади под школу дополнительно разравниваются граблями и лопатами, но менее тщательно, чем в посевном отделении. Продольная маркировка осуществляется граблями-маркером, а посадка под меч Колесова возможна по шнуру. Для размещения сеянцев в ряду используются прутики-мерки соответствующей длины. При ручном уходе за школой древесные породы размещают 60 – 70×40 см, кустарники – 60×25 — 30 см. При механизированных работах создаются комбинирован­ные школы из древесных и кустарниковых пород. Размещение посадочных мест принимается с учетом марки посадочных машин и орудий ухода.

Перед посадкой корни сеянцев подрезают на 18 – 20 см се­катором, топором или ножом на деревянной доске. У кустарников на 1/2 – 1/3 укорачивают надземную часть, у древесных пород — лишь в случае относительно слабого развития корней, но не у пород, плохо восстанавливающих лидер (например, сосна). Перед обрезкой сеянцы скадывают в пучки, размещая их корне­вые шейки в одной плоскости. Подоготовленные к посадке сеянцы обмакивают в земляную болтушку, приготовленную в ямке, отры­той на глубину около 40 см, где в воде размешивалась глинистая почва или песчаная с глиной до сметанообразной консистенции. Посадочный материал помещается в ведра или подноски, откуда в процессе посадки берется поочередно по одному сеянцу. Подсы­хание корней не допускается. Преподаватель демонстрирует посад­ку под лопату в ямки под отвесную стенку и под меч Колесова, затем эту работу выполняют студенты. После посадки почва рыхлится граблями. При правильной посадке шейка корня сеянца после утаптывания почвы должна находиться на уровне поверх­ности почвы, саженцы с трудом выдергиваются, мочка корней при этом отрывается. При недостаточном содержании влаги в почве производится полив.


6.2 Формирование декоративных деревьев и кустарников в школе

У деревьев формируют крону и штамб (нижнюю часть ствола до первой нижней ветви кроны). Формирование деревьев направ­ИИн на получение прямого штамба определенной толщины и кра­сивой густой симметричной кроны. Ряд пород не нуждается в формировании, естественно образуя прямой ствол и красивые очертания кроны (хвойные, береза, каштан конский, ясень и др). Эти породы требуют вмешательства, главным образом, при по­вреждениях, образовании побегов-конкурентов (сильные боковые побеги, отходящие от центрального под острым углом).

Вначале формируют штамб. К формированию кроны присту­пают, когда штамб достигнет определенной высоты. Согласно техническим условиям, общая высота саженцев в зависи­мости от их назначения колеблется от 0,75 – 2,0 м (для массивов в парках), до 3,5 – 4,0 м (для аллейных и др. посадок), высота штамба – от 0,8 до 2,25 м, общая высота ели и туи 0,6 – 2,5 м, высота штамба 0,15 – 0,25 м. Для стимулирования роста лидерного (центрального) побега систематически вырезаются побеги, появляющиеся от корневой шейки. Если лидерный побег закан­чивается слабой верхушечной почкой, весной его обрезают над первой сильной почкой. Искривленные лидерные побеги (напри­мер, у липы) также ежегодно обрезают на сильную почку ниже места изгиба проводника. Последующие обрезки производят над почкой, расположенной со стороны, противоположной той, на которой оставалась почка в предыдущем году. При обрезке над супротивными почками одну из них выщипывают. При развитии нескольких верхушечных побегов из наиболее сильного форми­руется лидер, у остальных удаляют верхушечную почку или укорачивают (подрезают) побеги. В случае буйного роста в вы­соту и слабого – в толщину верхушку лидерного побега при­щипывают или обрезают на сильную почку. Для стимулирования роста лидера по диаметру используют побеги утолщения. Их получают пинцировкой (прищипкой) боковых побегов на стволе, когда их длина достигнет 15 – 20 см. Укороченные до 8 – 15 см побеги выполняют роль ассимиляторов, пока не достигнут тол­щины 1,8 – 2 см. Затем их вырезают «на кольцо», то есть по кольцеобразный рубчик, образующийся у их основания. Это обес­печивает быстрое зарастание ран. Подрезку и удаление побегов утолщения следует производить в июне — июле, но можно и в период весенних работ.

Тополя, ивы, акация белая в первые годы дают искривленный побег или сильно кустятся. На второй год посадки их сажа­ют на пень (обрезают до 5 – 10 см от корневой шейки). Обра­зовавшийся после этого наиболее сильный побег оставляют, а остальные удаляют.

Формирование кроны начинают за 2 года до отпуска саженцев средних размеров. Выше штамба оставляют 5 – 7 почек или пар почек (у пород с супротивным их расположением) и удаляют верхушку над почкой, из которой затем образуется побег продолжения. Развившиеся боковые побеги обрезают на наружную почку, оставляя ниже нее 5 – 7 почек. При неравно­мерном распределении боковых побегов вокруг ствола образо­вавшуюся пустоту закрывают обрезкой ближайшего побега на боковую почку. Развившиеся из оставленных почек побеги весной следующего года также обрезают, оставляя па них 5 – 7 почек. Сильные побеги обрезают больше, слабые – меньше. Из остав­ленных почек развиваются побеги второго порядка. Их обрезают на 1/2 – 1/3 длины, что вызывает формирование густой правиль­ных очертаний кроны.

У пород, имеющих сближенные узлы ветвления, проводят осветление кроны, удаляют трущиеся, обращенные внутрь кроны, поврежденные или переплетающиеся побеги.

Формирование кустарников. На второй год после посадки кустарник весной обрезают на высоте 5 – 8 см от кор­невой шейки (посадка на пень). Развившиеся на пеньках побе­ги весной третьего года также обрезают с расчетом оставления 2 – 3 почек на каждом из них. Вырезают и побеги, обращенные внутрь куста. При формировании больших кустов для одиночных или групповых посадок обрезку продолжают в последующие годы.


7 ШКОЛА ПЛОДОВЫХ ПОРОД (ПОСАДКА И УХОД ЗА САЖЕНЦАМИ)


1-е поле (поле подвоев). Перед посадкой у сеянцев-подвоев подрезают поврежденные корни и укорачивают стволики до 15 — 20 см, затем корни опускают в почвенную, почвенно-азотную или глино-навозную болтушку. Высаживают подвои по следам маркера или по шнуру через 30 — 35 см. Расстояние между ря­дами 70 — 90 см. Посадку производят вдвоем: один копа­ет ямку, а второй опускает в нее сеянец по корневую шейку или чуть глубже. Корни заделываются землей из подготавливае­мой очередной ямки. Второй рабочий отаптывает почву, держа стволик подвоя отвесно. Высаженные подвои поливают по 1 — 2 л воды на одно растение. После посадки почва рыхлится, а саженцы окучиваются до высоты 15 — 16 см. Это уменьшает по­бегообразование в нижней части стволика и повышает эластичность коры, что важно при последующей летней или весенней окулировке.

Техника окулировки описана в разделе «Вегетативное раз­множение».

Через 12 — 15 дней после окулировки проводят ревизию оку­лировок. У прижившихся щитков черешок листа легко отпадает, почка и кора несморщенные, нормального цвета; у неприжив­шихся черешок не отделяется, кора щитка и почка подсыхают, сморщенные и грязно-серого цвета. Через 30 – 40 дней обвязку из синтетической пленки разре­зают с противоположной от щитка стороны и снимают. При обвяз­ке мочалом во время ревизии повязку ослабляют.

2-е поле (выращивание привитых однолеток). Рано весной подвой срезают секатором па привитой глазок. Срез делают под углом 40 – 45° на 2 – 3 мм выше привитой почки. Когда побе­ги достигнут высоты 20 – 25 см, их окучивают для прочности срастания с подвоем. В случае сильного отклонения или искрив­ления побега, его подвязывают к установленному рядом 30 – 40-сантиметровому колышку. У некоторых сортов однолетки образу­ют боковые побеги. Тогда в зоне штамба (50 – 60 см) их уда­ляют, а выше штамба оставляют 3 – 4 побега с углом отхождения у основания 40 – 60°. Рост остальных побегов подавляют прищипкой (пинцировкой), то есть удалением верхушки молодо­го побега.

У однолеток, не образующих разветвлений, срезают верхушку побега. Эту работу иногда переносят на весну следующего года (на третье поле).

Слаборослые однолетки срезают «на обратный рост», оставляя лишь нижние 2 – 3 почки. Развивающийся из них сильный побег сохраняют, остальные выламывают.

3-е поле (выращивание двухлеток). Формирование саженцев производят по разреженно-ярусной системе (рис. 1). Приемы формирования различны в зависимости от наличия или отсутст­вия на стволиках боковых побегов.

Формирование неразветвленных однолеток. Рано вес­ной отмеряют высоту штамба (50 – 60 см) и выше нее – зону кроны из 6 – 8 почек. Над верхней почкой срезают вершину однолетки остро отточенным ножом. Срез делают под углом 45°, вершина среза должна быть выше почки на 1 – 2 мм. Пз этой почки развивается побег продолжения) (проводник), из других в зоне кроны впоследствии формируют скелетные ветви.

Когда основные побеги в зоне кроны достигнут 20 – 30 см, проверяют состояние проводника и боковых разветвлений. Слабо развитый искривленный проводник срезают и заменяют силь­ным рядом растущим побегом, направленным под острым углом к проводнику (побег-конкурент). Боковые 3 – 4 побега, наиболее развитые и равномерно размещенные вокруг ствола, оставляют, остальные удаляют или коротко (на 2 – 3 листа) подрезают. Если какой-либо из оставленных побегов выделяется энергичным ростом, его прищипывают. Вновь отрастающие сильные побеги через 3 – 4 недели также прищипывают. Побеги с острым углом отхождения удаляют.

Толщина стволика в месте заложения кроны должна быть не менее 7 – 8 мм.

В зоне штамба весной почки ошмыгивают или, если толщина штамба недостаточна, их оставляют для последующего формиро­вания побегов утолщения (рис. 1). Отросшие до 15 — 18 см побеги утолщения прищипывают, а в августе вырезают на кольцо (по кольцевой наплыв у их основания).

1. 2
   

Рис. 1. Формирование саженцев во 2-м и 3-м полях: 1 — кронирование однолеток; 2 — формирование саженцев в третьем поле


Формирование кроны производят в летний период.

Формирование разветвленных однолеток. При наличии боковых прошлогодних побегов весной удаляют все приросты на штамбе, а также побеги в зоне кроны, отходящие под острым углом к проводнику. Два-три сильных боковых побега укорачи­вают на 1/4 – 1/3 длины. При меньшем количестве сильных побе­гов их подрезают на 10 – 15 см, что вызывает развитие допол­нительных побегов. При этом у сортов, обычно образующих побеги под острым углом к стволу, обрезку производят на внешнюю почку, а с поникшей кроной – на внутреннюю. Направить побег в сторону можно обрезкой на боковую почку. Этот прием используют при неравномерном размещении побегов по проекции кроны.

Нижние побеги, как правило, развиваются слабее верхних, поэтому их оставляют более длинными. Короткие побеги вообще не обрезают. Центральный побег укорачивают до 45 – 50 см от верхнего бокового побега.

Как разветвленные, так и неразветвленные однолетки, не достиг­шие высоты 100 см («недогон»), при наличии здоровой верху­ИИных почки не обрезают. Если верхушка побега повреждена, ее срезают до здоровой хорошо развитой почки.

На всех полях производят тщательный уход за почвой.


8 ВЕГЕТАТИВНОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ


Познакомимся с приемами следующих способов веге­тативного размножения: одревесневшими стеблевыми черенками, корневыми черенками, корневыми отпрысками, отводками горизон­тальными и вертикальными, делением кустов, прививками.


8.1 Размножение одревесневшими (зимними) черенками


Этим способом студенты размножают ценные сорта и виды тополя, ивы и черной смородины, пользующиеся спросом потре­бителей. Для нарезки черенков предпочтительно использовать по­беги осенней заготовки (значительно выше укореняемость в сравнении с ранневесенней). Нарезка производится секатором, ножом из средней и нижней частей побега. Длина черенков топо­лей и ив 20 – 25 см, смородины – 15 – 20 см, диаметр – 0,5 – 0,6 см. Для плакучих форм ив можно использовать черенки меньших размеров по диаметру. Верхний срез делается прямым, на 1 — 1,5 см выше почки, нижний — косым, желательно под почкой, с противоположной стороны ее и в любой зоне междоузлия.

Нарезку черенков следует производить накануне посадки и поместить нижними концами в ведро с водой на 24 ч. Для лучшего укоренения черенки обрабатывают калиевой солью гетероауксина (0,02%), после чего их промывают чистой водой.

На участке для окоренения черенков почва, в случае необхо­димости, разравнивается и производится маркировка или посадка по шнуру под меч Колесова. В щель опускается черенок с расче­том, что после посадки над землей остается одна почка. На рас­стоянии 5 см от первой щели делается вторая щель, движением ручки меча от себя заделывается нижний конец черенка, на себя — остальная часть черенка. Третьим легким ударом меча в почву на расстоянии 5 см от щели и поворотом его вправо щель заделывается. Справа и слева от черенка почва дополнительно уплотняется ногой. После посадки почва рыхлится граблями.

Если посадка черенков тополей и ив предназначена для выращивания декоративных саженцев, размещение черенков увеличи­вается до 0,7 — 0,8×0,4 — 0,5 м.

При двухлетнем цикле выращивания весной второго года у кустарников надземную часть срезают на высоте 6 – 8 см, что усиливает ветвление и рост побегов.


8.2 Размножение отводками


Рассмотрим четыре способа размножения отводками: отведение побегов в канавки дужкой, змейкой, раскладкой побегов и окучиванием. Для отводкового размножения желательно исполь­зовать имеющиеся на питомнике плантации смородины и кры­жовника. Можно также укоренять побеги сирени, чубушника, боярышника, кизильника, спиреи, лоха и других пород декора­тивного значения. Для отведения побегов змейкой удобны лиановые (например, виноград), выращиваемые на питомнике для этой цели. При этом следует иметь в виду, что лучший результат окоренения дают молодые побеги.

Техника работ. При размножении в канавки дужкой на расстоянии 15 – 25 см от отводимого побега выкапывают корот­кую канавку (ямку) глубиной 15 – 20 см. Побег пригибают посередине ко дну канавки и закрепляют деревянным крючком, а вер­хушку выводят наружу и привязывают в вертикальном положении к вбитому рядом колышку. Длина одного конца крючка около 3 см, другого заостренного – 12 – 20 см. Их вырезают из разветвленных побегов. Канавку засыпают плодородной землей слоем 8 – 10 см.

Для отведения змейкой лиановых делают несколько ямок по одной линии. В остальном то же, что при отведении дужкой.

Способ