Положение о II краевой олимпиаде по истории «Россия и мир»
| Вид материала | Документы |
- Положение о проведении краевой творческой выставки «Мир, в котором я живу» в рамках, 55.16kb.
- Положение о тематической олимпиаде «люди мира, берегите мир», 35.46kb.
- Управление образования администрации Амурского муниципального района направляет положение, 133.63kb.
- О геологии (далее Олимпиада), ее организационное и методическое обеспечение, порядок, 305.91kb.
- Положение о международной олимпиаде по интеллектуальной собственности для старшеклассников, 64.21kb.
- Положение о всероссийской олимпиаде по интеллектуальной собственности для старшеклассников, 48.96kb.
- С. Н. История сознания и осознание истории, 370.82kb.
- Положение о краевом конкурсе сочинений «Россия вперед! Пермский край вперед!», 27.91kb.
- Петр Первый и Россия Введение, 458.06kb.
- Учебно методическое пособие по курсу " россия в мировой истории" москва 1998, 395.93kb.
Краевая олимпиада по истории
«Россия и мир»
(отборочный тур, эталонные ответы)
1. Укажите имена исторических деятелей и расположите их в хронологическом порядке (10 баллов).
А- Максимилиан Робеспьер (1758-1794)
Б- Чингисхан (1155(1162?)-1227)
В- Маргарет Тэтчер (род. 1925)
Г- Гай Юлий Цезарь (100 (102?)-44 г до н.э.)
Д- Николай II (1868-1918)
Е- Иван IV Грозный (1530-1584)
Ж- Александр Сергеевич Грибоедов (1795-1829)
| Г | Б | Е | А | Ж | Д | В |
2. Соотнесите «научно-техническое» открытие и эпоху, когда оно произошло (4 балла):
«Открытие»: А. керамическая посуда; Б. лук и стрелы; В. добывание огня; Г. плавка меди
Эпоха: 1. палеолит; 2. мезолит; 3. неолит; 4. энеолит
| А | Б | В | Г |
| 3 | 2 | 1 | 4 |
3. В «Илиаде» Гомера описана война (1 балл)
А. Иудейская В. Столетняя
Б. Пелопонесская Г. Троянская
4. Согласно «Повести временных лет» племена восточных славян назывались (1 балл):
А. дреговичи, вятичи, древляне В. варяги, авары, хазары
Б. чудь, мурома, весь Г. скифы, сарматы
5. Соотнесите завоевателя и государство, с которым он воевал (4 балла).
1. Александр Македонский А. Римская империя
2. Ганнибал Б. Персидская империя
3. Аттила В. Государство Айюбидов (Египет)
4. Ричард Львиное Сердце Г. Римская республика
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Б | Г | А | В |
6. Какое крупное государство в IX в., существовавшее на территории Западной Европы, было признано наследником Римской империи? (1 балл)
А. Киевская Русь В. Франкское государство
Б. Королевство Англия Г. Арабский халифат
7. Укажите НЕ соответствие обращения и титула, согласно этикету средневековой Европы (1 балл):
А. «Ваше высочество» - Принц В. «Ваше сиятельство» - Граф
Б. «Ваша светлость» - Герцог Г. «Ваше высокопреосвященство» - Барон
8. Определите, к какому виду исторических документов относятся данные фрагменты (4 балла):
А. «В лето 6635. По велению князя Всеволода начато строительство церкви каменной святого Иоанна в Новгороде… В то же лето была метель сильная по земле, и по воде, и по хоромам 2 ночи и 4 дня»
Б. «Сей князь Александр родился от отца милосердного и человеколюбивого, и более всего кроткого, князя великого, и от матери Феодосии… И красив он был, как никто другой, и голос его как труба в народе, лицо его как лицо Иосифа»
В. «Я, великий князь Всеволод, дал святому Георгию Тепружский погост Ляховичи с землей, и с людьми, и с лошадьми, и лес, и борти, и ловища на Ловати. А то дал святому Георгию вовеки»
Г. «Милосердный государь царь и великий князь Михайло Федорович всея Руси! Пожалуй нас, холопей своих, за прежнюю нашу службишку и за крови для нашей бедности и розрения и для своих государьских служб беспрестанных вечным своим государьским жалованием, как было при прежних государях»
Виды документов: 1. челобитная; 2. летопись; 3. жалованная грамота; 4. житие.
| А | Б | В | Г |
| 2 | 4 | 3 | 1 |
9. Используя все приведенные слова и словосочетания, составьте определения исторических понятий. Назовите эти понятия (6 баллов).
А: Барщина – принудительный труд зависимого крестьянина, работавшего собственным инвентарем в хозяйстве феодала за полученный в пользование участок земли.
Б: Баскак – сборщик дани, представитель монгольского хана в завоёванных землях.
В: Колония — зависимая территория, находящаяся под властью иностранного государства, без самостоятельной политической и экономической власти, управляемая на основе особого режима.
10. Первое кругосветное путешествие совершил (1 балл):
А. Васко да Гамма В. Афанасий Никитин
Б. Дж. Кук Г. Фернан Магеллан
11. Среди перечисленных произведений искусства – три созданы в одно и то же время, назовите их (2 балла):
А. Собор Парижской Богоматери Г. Архангельский собор Кремля (1505-1508)
Б. Троица (Рублева) Д. Тайная Вечеря (Ушакова)
В. Давид (Микеланджело) (1501-1504) Е. Сикстинская мадонна (Рафаэля)
12. Рассмотрите карту и ответьте на вопросы (6 баллов):
1
. Какая битва изображена на карте?Битва у мыса Гангут (Гангутское сражение)
2. Когда она произошла?
27 июля (7 августа) 1714
3. Какие обстоятельства позволили одержать победу в этой битве?
- шведский парусный флот не мог действовать в безветрие, в то время как русские суда были на веслах (галеры);
- планируемая Петром I переволока через перешеек мыса Гангут отвлекла на себя внимание шведов и разделила их силы.
4. К какой войне относится эта битва?
Северная война 1700-1721 гг.
5. Кто были участниками этой войны?
Россия (Северный союз) – Швеция
6. Чем завершилась война (укажите название мирного договора)?
Ништадский мирный договор 1721, Россия получила выход к Балтике
13. Восстановите династическую линию царствующего дома Романовых (4 балла):
Петр I – Екатерина I – Петр II – Анна Иоанновна – Иоанн VI Антонович – Елизавета Петровна – Петр III – Екатерина II – Павел I
14. Назовите имена русских императоров, носивших данные прозвища, кратко поясните причину появления подобных эпитетов (8 баллов):
А. «Миротворец» - Александр III. (В царствование Александра III Россия не вела ни одной войны. За поддержание европейского мира Александр III получил название Миротворца)
Б. «Палкин» - Николай I. (Жесткая внутренняя политика, цензура, муштра)
В. «Освободитель» - Александр II (Отмена крепостного права, либеральные преобразования)
Г. «Кровавый» - Николай II (События на Ходынском поле, расстрел мирной демонстрации 1905 г.)
15. Укажите последнее сражение периода наполеоновских войн (1 балл):
А. Трафальгардское сражение В. Битва при Ватерлоо
Б. Бородинское сражение Г. Грюнвальдская битва
16. Определите авторство цитат (4 балла):
А. «В России велик тот, с кем я говорю, и только пока я с ним говорю»
Б. «Лучше отменить крепостное право «сверху», нежели ждать, пока сами крестьяне отменят его «снизу»»
В. «К топору зовите Русь… помните, что сотни лет уже губит Русь вера в добрые намерения царей»
Г. «Самодержавие есть наипротивнейшее человеческому уму состояние»
Имена: 1. Н.Г. Чернышевский; 2. Николай I; 3. А.Н. Радищев; 4. Александр II
| А | Б | В | Г |
| 2 | 4 | 1 | 3 |
17. Подчеркните лишнее в ряду и кратко объясните свой выбор (8 баллов):
А. иерей; епископ; митрополит; дьяк; монах
чин католической церкви, не православной
Б. есаул; сотник; драгун; атаман
конный солдат, не казак
В. единорог; пищаль; палаш; мортира; тюфяк
холодное оружие, не огнестрельное
Г. танто; катана; вакидзаси; акинак
скифский меч, не японский
18. Соотнесите одновременные или произошедшие практически в одно и то же время события отечественной и зарубежной истории XIX вв., ответ оформите в таблице (12 баллов):
Отечественная история: Учреждение Казанского университета; Морозовская стачка; убийство Павла I; восстание декабристов; отмена крепостного права; городская реформа.
Зарубежная история: Создание в Японии кабинета министров; начало президентства Т. Джефферсона; запуск в Англии первой в мире железной дороги общего пользования; отмена рабства в США; коронация Наполеона I; полное объединение Италии.
| Отечественная история | Зарубежная история | ||
| Год | Событие | Год | Событие |
| 1801 | убийство Павла I | 1801 | начало президентства Т. Джефферсона |
| 1804 | учреждение Казанского университета | 1804 | коронация Наполеона I |
| 1825 | восстание декабристов | 1825 | запуск в Англии первой в мире железной дороги общего пользования |
| 1861 | отмена крепостного права | 1865 | отмена рабства в США |
| 1870 | городская реформа | 1870 | полное объединение Италии |
| 1885 | Морозовская стачка | 1885 | Создание в Японии кабинета министров |
19. По какому принципу построены логические ряды (4 балла):
А. Иоанн Безземельный, Яков I, Георг V, Елизавета II: монархи Великобритании
Б. Филипп IV Красивый, Иоанн II Добрый, Генрих IV Великий: монархи Франции
В. Фердинанд VI, Карл III, Альфонс XII, Хуан Карлос: монархи Испании
Г. Фридрих I, Фридрих Вильгельм I, Вильгельм I, Вильгельм II: монархи Пруссии
20. Какие страны входили в военно-политический союз Антанта перед началом Первой Мировой войны (отметьте все верные варианты) (2 балла)?
А. Германия Б. Франция В. Италия Г. Россия Д. Англия Е. Австрия
21. Вставьте пропущенные слова (6 баллов):
Боевые действия на восточноевропейском театре Первой Мировой войны в кампании 1916 года ознаменовались таким важнейшим событием, как наступательная операция русского Юго-Западного фронта под командованием генерала А.А. Брусилова. В ходе ее проведения впервые за весь позиционный период военных действий был осуществлен прорыв фронта противника, чего ни разу до этого не смогли сделать ни германцы, ни австро-венгры, ни англичане и французы. Успех операции был достигнут благодаря избранному новому методу наступления, сущность которого заключалась в прорыве вражеских позиций не на одном участке, а в нескольких местах на протяжении всего фронта, из-за чего расшатывался весь позиционный фронт противника и он не мог сконцентрировать все свои резервы для отражения основного удара.
По плану межсоюзнической конференции русская армия должна была перейти в наступление 15 июня. Однако вследствие возобновления германских атак в «мясорубке» под Верденом, союзники потребовали от русского командования перехода к решительным действиям в более ранние сроки, и русское командование в очередной раз пошло им навстречу. Наступление русских частей, поддержанное смелой операцией союзников на реке Сомме, в ходе которой англичане впервые использовали танки, заставило Германию к осени перейти к обороне.
22. Расположите международные мирные конференции в хронологическом порядке (2 балла).
А. Потсдамская (1945) Б. Версальская (1919-1920) В. Венская (1814-1815) Г. Генуэзская (1922)
| В | Б | Г | А |
23. В каких городах в годы Второй Мировой войны состоялись встречи глав трех крупнейших союзных держав (отметьте все верные варианты) (2 балла)?
А. Москва Б. Берлин В. Потсдам Г. Тегеран Д. Рим Е. Ялта
24. Найдите и исправьте исторические ошибки в тексте (8 баллов).
Смоленское сражение
1. Из наступательных операций советских войск, первого периода войны, особое место занимает Смоленское сражение. 2.Оно произошло летом-осенью 1942 г. 3.Сражение положило начало срыву молниеносной войны против Советского Союза, заставило врага вносить коррективы в пресловутый план «Вайс». 4. Смоленское сражение продолжалось четыре месяца и включало в себя целую серию ожесточенных операций, проходивших с переменным успехом для обеих сторон. 5. Смоленск стал отличнейшей, правда крайне дорогой, школой отработки военного мастерства для советского бойца и командира, ценной школой для советского командования.
| № предлож. | Ошибка | Верный вариант |
| 1 | наступательных | оборонительных |
| 2 | 1942 | 1941 |
| 3 | «Вайс» | «Барбаросса» |
| 4 | Четыре месяца | Два месяца (10 июля – 10 сентября 1941) |