Подготовка к проведению Недели иностранных языков большая и кропотливая работа

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
«Добро пожаловать в Мир сказок»

27 февраля 2009 года методическим объединением учителей английского языка города в МО СОШ №6 был проведен очередной праздник, который послужил итогом Недели английского языка под названием «Добро пожаловать в Мир сказок».

Подготовка к проведению Недели иностранных языков - большая и кропотливая работа. На заседании МО учителей английского языка города был разработан план проведения мероприятия, определены цели и задачи. 

Итак, основная цель - повысить качество знаний учащихся и уровень владения иностранным языком, активизировать формы внеклассной работы.

Основные задачи - вовлечь как можно больше учащихся во внеурочную работу, оценить их успехи.

Это был чудесный, по - настоящему волшебный праздник для всех, кто оказался в этот день на этом празднике. Ученики всех школ города Георгиевска, кроме МОУ СОШ №7, приняли активное участие в этом мероприятии. Артисты (их по праву можно называть так), были одеты в костюмы сказочных персонажей, они попытались передать состояние души героев, и все зрители стали участниками чего-то прекрасного и волшебного.



Всё: приятная атмосфера, созданная в МОУ СОШ №6, теплое приветствие зрителей и, конечно, выступления артистов - создало впечатление интересного спектакля. Ты как бы сам невольно становился его участником, сопереживал героям.

Использование сказок на уроках способствует индивидуализации обучения и развитию мотивированности речевой деятельности обучаемых. При использовании сказок на уроках иностранного языка развиваются два вида мотивации: самомотивация, когда сказка интересна сама по себе, и мотивация, которая достигается тем, что ученику будет показано, что он может понять язык, который изучает. Это приносит удовлетворение учащимся и придает им веру в свои силы и желание к дальнейшему совершенствованию.

Необходимо стремиться к тому, чтобы ученики получали удовлетворение от сказки именно через понимание языка, а не только через интересный и занимательный сюжет.

По окончании праздника всем школам были вручены сертификаты участия.

Праздник звучал, как призыв к тому, чтобы надеяться и верить, наполняя каждый миг жизни счастьем!

Внеклассная работа по иностранным языкам необходима для развития и поддержания интереса к изучению иностранных языков, для развития творческих способностей учащихся.




Неделя иностранных языков, которая не первый год проводится в нашем городе, даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от их уровня. А сколько интересного и нового узнали и увидели ученики на празднике!

  Подводя итоги праздника учителя английского языка школ города пришли к единому мнению, что Неделя прошла хорошо. Есть, чем гордиться, и есть, над чем задуматься.

И самое главное: Неделя иностранных языков способствует развитию творческих способностей учащихся, создаёт эмоционально положительную атмосферу сотрудничества, направлена на положительное психологическое взаимодействие учителя и ученика.

Э.С.Аракелян,

руководитель городского

методического объединения

учителей английского языка.


«Добро пожаловать в Мир сказок».

27 февраля 2009 года методическим объединением учителей английского языка города в МО СОШ №6 был проведен очередной праздник, который послужил итогом Недели английского языка под названием «Добро пожаловать в Мир сказок».

Подготовка к проведению Недели иностранных языков - большая и кропотливая работа. На заседании МО учителей английского языка города был разработан план проведения мероприятия, определены цели и задачи. 

Итак, основная цель - повысить качество знаний учащихся и уровень владения иностранным языком, активизировать формы внеклассной работы.

Основные задачи - вовлечь как можно больше учащихся во внеурочную работу, оценить их успехи.

Это был чудесный, по - настоящему волшебный праздник для всех, кто оказался в этот день на этом празднике. Ученики всех школ города Георгиевска, кроме МОУ СОШ №7, приняли активное участие в этом мероприятии. Артисты (их по праву можно называть так), были одеты в костюмы сказочных персонажей, они попытались передать состояние души героев, и все зрители стали участниками чего-то прекрасного и волшебного.

Всё: приятная атмосфера, созданная в МОУ СОШ №6, теплое приветствие зрителей и, конечно, выступления артистов - создало впечатление интересного спектакля. Ты как бы сам невольно становился его участником, сопереживал героям.

Использование сказок на уроках способствует индивидуализации обучения и развитию мотивированности речевой деятельности обучаемых. При использовании сказок на уроках иностранного языка развиваются два вида мотивации: самомотивация, когда сказка интересна сама по себе, и мотивация, которая достигается тем, что ученику будет показано, что он может понять язык, который изучает. Это приносит удовлетворение учащимся и придает им веру в свои силы и желание к дальнейшему совершенствованию.

Необходимо стремиться к тому, чтобы ученики получали удовлетворение от сказки именно через понимание языка, а не только через интересный и занимательный сюжет.

По окончании праздника всем школам были вручены сертификаты участия.

Праздник звучал, как призыв к тому, чтобы надеяться и верить, наполняя каждый миг жизни счастьем!

Внеклассная работа по иностранным языкам необходима для развития и поддержания интереса к изучению предмета, для развития творческих способностей учащихся. Неделя иностранных языков, которая не первый год проводится в нашем городе, даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от их уровня. А сколько интересного и нового узнали и увидели ученики на празднике!

  Подводя итоги праздника учителя английского языка школ города пришли к единому мнению, что Неделя прошла хорошо. Есть, чем гордиться, и есть, над чем задуматься.

И самое главное: Неделя иностранных языков способствует развитию творческих способностей учащихся, создаёт эмоционально положительную атмосферу сотрудничества, направлена на положительное психологическое взаимодействие учителя и ученика.

Э.С.Аракелян,

руководитель городского методического объединения

учителей английского языка.