Geum.ru

Азиатской Аккредитационной Ассоциации Предисловие Предлагаемое руководство

Вид материалаРуководство
1.2. Публицистический стиль
1.2.1 Характеристики публицистического стиля
2. Композиция письменной работы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

1.2. Публицистический стиль


Публицистика – дело серьезное, несмотря на то, что отдается «на растерзание толпе». Судьбы газет самые непредсказуемые, так же, как судьбы авторов статей. Газетчик должен быть готов ко всему: что газету с его статьей используют как обертку для продуктов, или, напротив, предъявят как обвинительный материал в суде. В любом случае писать нужно искренне, правдиво, страстно и любя этот интересный труд.

В публицистическом стиле выполняются не только газетные и журнальные статьи. Очерк, репортаж, интервью, фельетон, ораторская речь, судебная речь, выступление по радио, телевидению, на собрании, доклад – все это из одного разряда. Некоторые работы вполне можно представить в этом стиле, и они будут настолько же богословски содержательными, насколько популярными.

1.2.1 Характеристики публицистического стиля


Согласно общепризнанным представлениям, публицистический стиль обладает некоторыми особенностями, которые мы кратко перечислим. Отдельные мы уже отмечали выше, кое-какие окажутся новыми и неожиданными:

  • логичность;
  • образность;
  • эмоциональность;
  • оценочность;
  • призывность;
  • достоверность, точность фактов;
  • конкретность;
  • строгая обоснованность.



А также:

  • использование устойчивых оборотов речи;
  • разнообразные виды синтаксических конструкций;
  • широкое употребление общественно-политической лексики; лексики, обозначающей понятия морали, этики, культуры, медицины; слов из области психологии; слов, обозначающих внутреннее состояние, переживание человека и др.;
  • употребление градационных союзов и союзных сочетаний (не только… но и; не столько… сколько);
  • употребление слов: с приставками а-, анти-, де-, меж-, раз-; с суффиксами -и(я), -ци(я), -изаци(я), -изм, -ист; с корнями, близкими по значению к приставкам все-, обще-, сверх-;
  • основной тип речи: строится как научное рассуждение (анализ, оценка, обобщение и выводы в строгой логической последовательности).



Пожалуй, публицисту труднее всего угодить аудитории. Сами посудите: если ученому нужно угодить только коллегам и знатокам, «научно-популярник» старается для интересующихся, то журналист должен заставить всех слушать себя! Его аудитория широка: от профессоров до бомжей. И каждого читателя нужно заинтересовать, убедить, призвать, заставить мыслить… Вот почему публицисту нужно уметь «схватить читателя за глотку в первом абзаце, во втором – сдавить покрепче и держать его у стенки до последней строки». Так советует делать Пол О’Нил, публицист, автор книги «Американский писатель»30.


Пример публицистического стиля речи


Родословная Анны Герман уходит корнями во вторую половину XVIII в. Тогда, при Екатерине II, из Голландии, спасаясь от преследования католиков, в Россию эмигрировали протестанты-меннониты. Они осели на казачьей Кубани, под Армавиром. В семье Мартыне, называвшей себя «русскими голландцами», кроме голландского, говорили на немецком и русском. Мать Анны, Ирма Бернер, так вспоминает о своих родителях: «Особый образ мышления, религиозность… Отец не терпел вранья. Всегда говорил: поступай справедливо и никого не бойся. Я из семьи богатой не материально, но – морально…»31


Христианская журналистика сегодня набирает обороты. Количество периодических изданий увеличивается. Нужны мастера. Нужны специалисты, способные накормить аудиторию удобоваримой духовной пищей.

Независимо от того, в каком стиле вы творите, вы не застрахованы от ошибок. Ошибаются все. В попытке выразить великую идею можно внезапно написать глупость, причем такую, до которой не всякий фельетонист додумается. Не зря ведь говорят: «От великого до смешного – один шаг!» Чтобы избежать этого, предлагаем посмотреть в Приложении 1 образцы того, «Как делать нельзя».


*****

Инструмент был готов… Все было заточено, настроено, проверено. Мастер еще раз с удовольствием окинул взглядом мастерскую. Все было на своих местах. Горка досок, отторцованных в нужный «шкафный» размер, высилась возле верстака. Стружка была выметена и убрана. Пустота помещения, втянувшего в себя уют и тепло, нисколько не делала его громоздким. Напротив, подчеркивала масштабность творческой затеи.

- Сейчас начнем, – думал мебельщик, – начнем в деталях. Будет вам шкаф…


2. КОМПОЗИЦИЯ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ


В замечательном романе Фенимора Купера «Последний из могикан» есть интересный эпизод. Великий Змей, Зверобой и Ункас заметили в кустах пасущегося оленя и решили непременно его подстрелить.
  • Ставлю рог пороха, что я попаду ему пулей ровно между глаз, – делает свою ставку бледнолицый охотник.
  • Но ведь из кустов видны только его рога! – сомневается Ункас.
  • Мальчик! Неужели ты думаешь, что я не могу предполагать, где находится его лоб по отношению к его рогам? – улыбается наивности молодого индейца Зверобой.

Олень, разумеется, был подстрелен, бледнолицый доказал свое мастерство, нам же остался прекрасный принцип, который формулируется в двух тезисах:

  • Мы можем иметь представление о целом, имея представление о его частях.
  • Мы должны представить целое, чтобы правильно расположить его части.


Прежде чем написать хотя бы одну строчку или абзац своего труда, мы должны «приблизительно-точно» представить его параметры, структуру, содержание, «его облик», композицию.