Конкурс «Радуга» Цель: Привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми. Способствовать их эмоциональному общению
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеСоциальный педагог. Социальный педагог. Социальный педагог. Социальный педагог. Социальный педагог. Социальный педагог. Социальный педагог. Социальный педагог Конкурс «Фруктовый натюрморт». |
- Практикум общения родителей с детьми (с ммд), 594.12kb.
- Классе на тему: «координация усилий семьи и школы в формировании здорового образа жизни», 57.87kb.
- -, 75.29kb.
- Задачи: Способствовать воспитанию нравственных качеств кадет на основе известных произведений, 78.66kb.
- Урок-праздник «При солнышке – тепло, при матери – добро» Цель, 97.47kb.
- Сценарий праздника «Маме посвящается…», 147.39kb.
- Положение о международном празднике «Литературные встречи «Каблуковская радуга», 44.89kb.
- Программа для родителей, 835.64kb.
- Программа Задачи тренинга: -усиление способности родителей к пониманию и вчувствованию, 21.76kb.
- Положение о проведении областного конкурса для детей-сирот и детей, оставшихся без, 38.09kb.
Утверждено директор
МОУ Прогимназия №18 «Родничок» ________/Шаухова Н.К./
Конкурс «Радуга»
Цель: Привлечь родителей к игровому взаимодействию с детьми.
Способствовать их эмоциональному общению.
Предварительная работа. Предложить семьям, желающим принять участие в конкурсе, выполнить домашнее задание: подготовить представление, сделать из любого материала костюмы для детей. Оформить пригласительные билеты и дипломы, подготовить призы.
Проведение конкурса.
Зал украшен шарами, звучит аудиозапись (по выбору музыкального руководителя).
Социальный педагог. Добрый день, дорогие друзья! Начинаем наш конкурс! Его участники продемонстрируют вам не только свои таланты и способности. Вы увидите результаты совместной работы детей, их родителей и педагогов. (Представляет участников конкурса – семейные команды и членов жюри. Объявляет, что каждое выступление будет оценивать по пятибалльной системе).
Сначала команды покажут домашнее задание «Семейный альбом». Такие альбомы хранят память о самых близки людях. Они могут рассказать о традициях семьи, о совместных увлечениях детей и взрослых, домашних буднях и праздниках.
Команды в произвольной форме (стихотворение, песня, инсценировка фрагмента сказки и т.п.) рассказывает о своих семьях.
Социальный педагог. Наш детский сад работает по программе «Радуга». Кто из Вас, детей и взрослых, не мечтал пробежать по радуге? Сегодня вы сможете осуществить свои мечты. Вперёд по радуге - дуге!
Посмотрите, вот какая наша радуга!
Самый верхний цвет – прекрасный,
Цвет победы, ярко – красный.
Красным цветом на нашей радуге обозначается физическая культура. Социальный педагог предлагает родителям рассказать, какую роль в их семье играет физическая культура и назвать подвижные игры, в которые они играют со своими детьми. Затем проводиться спортивная эстафета, в которой принимают участие все команды.
Социальный педагог.
Цвет оранжевый сейчас
В сказку приглашает нас.
Если вместе вы читаете,
Все загадки разгадаете!
Задание для Вас, взрослые. Назовите героя сказки, который мог разместить в газете такое объявление. Вспомните, как называется литературное произведение и кто его автор. Если Вам понадобится помощь, обратитесь к своим детям.
- Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина).
Несу золотые яйца. Дорого. (Курочка Ряба из русской народной сказки).
- Потерян ключ из драгоценного металла (Буратино из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» А.Н. Толстого.)
- Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Доктор Айболит из одноимённой сказки к.и. Чуковского.)
- Отмою всё! (Мойдодыр из одноимённого произведения К.И. Чуковского).
- Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка «Гуси – лебеди».)
С детьми (капитанами команд) проводится игра «Добавлялки».
Ок – Ок - Ок - стоит в поле теремок… (Теремок)
Ок – Ок – Ок – покатился… (Колобок)
Ят – Ят – Ят – серый волк не съел… (козлят)
Су – Су – Су – петушок прогнал… (лису)
Цо – Цо –Цо – снесла курочка … (яйцо)
Анна – Анна – Анна несут лебеди …(Ивана)
Ёк – Ёк – Ёк не садись ты на… (пенёк)
Социальный педагог.
Жёлтый цвет поможет всем
Оценить старание,
Навыки, способности
Ваши в рисовании.
Следующий конкурс называется «Семейная фотография»
Команды подходят к мольбертам, на которых закреплены листы бумаги (формат А3), и в течение 3 минут рисуют фломастерами портрет своей семьи.
Социальный педагог. Отлично! Эти замечательные рисунки украсят нашу выставку. Перед нами зелёная полоса радуги. Участники продемонстрирую свои способности в конструировании и моделировании.
В каждой семье
Есть свой Кутюрье.
Их старанье оцените,
На модели посмотрите.
Дети демонстрируют костюмы, созданные совместно с родителями, взрослые члены команд их представляют.
Социальный педагог.
Это цвет у нас, какой?
Ну конечно… (голубой)
Голубой цвет нашей радуги предлагает рассказать о традициях вашей семьи, связанных с музыкальной деятельностью.
Команды исполняют концертные номера.
Социальный педагог. Синий цвет нашей радуги обозначает конкурс, который называется «Речевые игры».
- Родители должны вспомнить пословицы и поговорки о семейном воспитании. (Если учить детей в юности, они утешат в старости. Родительское слово на ветер не молвится. Не будь приметлив, а будь приветлив. При солнце тепло, а при матери добро. И т.д.)
- Дети подбираю существительные, которые согласуются в роде и числе с предлагаемыми определениями. Например, весёлый (клоун), колючий (ёж), зелёные (яблоки) и т.д.
Члены команд поочерёдно произносят чистоговорки с разными интонациями (удивлённо, восхищённо, строго и т.п.) Например: «мама мыла Милу мылом. Мила мыло не любила»; «Миша мал, мяту мял. Увидала мать – не велела мять» и т.п.
- Дети читают свои любимый стихотворения.
Социальный педагог.
Фиолетовый цвет
Вам, друзья, даёт совет;
-С математикой дружите,
И задания решите.
Командам предлагается выполнить следующие задания:
- Выложите из геометрических фигур изображение по схеме.
- Решить задачу.
- Разгадать математический ребус.
Конкурс «Фруктовый натюрморт».
В центре зала выставляют столы. Команды – участницы получают наборы фруктов, блюда, ножи и разделочные доски.
Социальный педагог.
Перед вами фруктов груда
И красивая посуда.
Надо фрукты сосчитать
И красиво их подать.
Блюдам необычным,
Ярким, экзотичным,
Приложив старание,
Придумайте название.
Дети пересчитывают фрукты, называют их, затем вместе с родителями составляют из них композиции, придумывают им названия.
По окончании конкурса зрителям предлагается отдать предпочтение одной из команд – участниц, написав её номер на пригласительном билете.
После подведения итогов семейные команды награждаются дипломами и призами.