.php> Содержание: "Костриков Сергей Петрович, к и. н., профессор, заведующий кафедрой истории и политологии Государственного университета управления 12. методические указания"
Geum.ru

Костриков Сергей Петрович, к и. н., профессор, заведующий кафедрой истории и политологии Государственного университета управления 12. методические указания



СодержаниеМосква 2009
Цели и задачи дисциплины
Методы преподавания и оценка знаний
ДИСЦИПЛИНЫ по ТЕМАМ и ВИДАМ РАБОТ
4. Оценка успеваемости студентов
1. Текущий контроль
2. Итоговый контроль
Домашняя работа
5. Содержание ПРОГРАММЫ дисциплины
Тема 2. Раннее средневековье в истории Европы и формирование раннефеодальных государств.
Тема 3. Древнерусское государство, его роль и положение среди раннефеодальных государств Европы
Тема 4. Классическое Средневековье в Западной Европе
Тема 5. Политическая раздробленность как общеевропейский этап развития феодальных государств
Тема 6. Сословно-представительные монархии в Западной Европе.
Тема 7. Московское государство в XIV-XVI в.в.
Тема 8. Эпоха позднего средневековья. Начало формирования буржуазных отношений в странах Западной Европы.
Тема 9. Абсолютизм и революция в Европе XVII века.
Тема 10. Россия в XVII в.
Тема 11. Российская империя в первой половине XVIII в.
Тема 12. Век Просвещения.
Тема 13. Европа и Америка во второй половине XVIII – начале XIX в.
Тема 14. Российская империя во второй половине XVIII.
Тема 15. Международные отношения XVIII в. Роль России в системе международных отношений XVIII в.
Тема 16. Европа и Америка в первой половине XIX в.
Тема 17. Россия в первой половине XIX.
Тема 18. Европа и Америка во второй половине XIX в.
Тема 19. Россия во второй половине XIXв.
Тема 20. Международные отношения XIX в. Роль России в международных отношениях XIX в.
Тема 21. Мир в начале ХХ века.
Тема 22. Эволюция российского общества и революционный кризис в России в начале ХХ в.
Тема 23. Революции 1917 г. в России. Поиск путей развития страны.
Тема 24. Становления Советского государства в 1920 -1930 гг. Формирование советской модели государственного социализма.
Тема 25. Страны Европы и Америки между двумя мировыми войнами (1918-1939 гг.).
Тема 26. Вторая мировая война 1939-1945г.г.
Тема 27. Великая Отечественная война 1941-1945г.г.
Тема 28. Европа и США во второй половине XX века.
Тема 29. Социально-экономическое и политическое развитие СССР во второй половине ХХ века.
Тема 30. Россия и мир на рубеже XX-XXI в.
6. ТЕМы семинарских занятий.
Семинар 1. Древнерусское государство, его роль и положение среди раннефеодальных государств Европы
Семинар 3. Начало формирования буржуазных отношений в странах Западной Европы. Россия в XVII веке.
Семинар 4. Российская империя в первой половине XVIII века.
Семинар 8. Мир в начале ХХ века. Эволюция российского общества и революционный кризис в России в начале XX в.
Семинар 10. Становление Советского государства в 20-30- е годы. Формирование советской модели государственного социализма.
Всемирная история
9. Рекомендуемые темы
12. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по подготовке домашней работы
Всероссийская академия внешней торговли
13. Рекомендуемая литература
ТЕСТ 3. Укажите, какие события произошли во время правления
ТЕСТ 5. Дать аргументированные ответы на вопросы.
Линии сравнения
Задание 7. Заполнить схему
Задание 8. Заполнить таблицу
Линии сравнения
Задание №9. Заполнить таблицу “Основные этапы формирования крепостнического законодательства в России XV- XVII в.в.”
Последствия введения закона (указа) для развития экономики
Задание 10. Заполните таблицу “Отличия российских мануфактур от западноевропейских”
Основные внешнеполитические задачи
Задание 12. Заполнить таблицу “Народные движения “Бунташного века”
Дата события
Выполните задания
Военные реформы
Заполните таблицу «Отличия абсолютной монархии от сословно-представительной»
Абсолютная монархия
Составить схему «Органы власти и управления в России в XVII и в XVIII в.в.»
ТЕСТЫ ТЕСТ 1. Каковы основные идеи «Наказа» Екатерины II депутатам Уложенной комиссии
Деятельность Уложенной Комиссии
Ответьте на вопросы.
Ответьте на вопросы.
Шведский посол
Выполните задания.
2. Заполнить таблицу «Основные направления внутренней политики и реформы Екатерины II и Александра I”
Выполните тесты.
Ответьте на вопросы
Выполните задания
Крестьянская реформа
2. Составить таблицу «Прусский и американский путь развития капитализма в сельском хозяйстве.»
3.Заполнить таблицу «Эшелоны (типы) развития капитализма».
2.Роль и влияние революций и реформ
8. Характер развития капитализма
Ответьте на вопросы
Выполните задания.
Заполнить таблицу «Взгляды народников»
ТЕСТ 5. Указать процессы и события, характеризующие
ТЕСТ 6. Отметить черты внутреннего кризиса России в начале
ТЕСТ 7: Укажите
ТЕСТ 8. Отметьте основные положения
ТЕСТ 11. Указать основные положения Брестского мира
Тест 13. Укажите
ТЕСТ 15. Укажите, в каких мероприятиях и акциях советского правительства отразилась линия
Ответьте на вопросы
Заполните таблицы
Реформы С.Ю. Витте
Заполнить таблицу «Восточный фронт в 1914 – 1916 гг.»
Заполнить таблицу «Влияние I Мировой войны на экономическое и политическое положение в России»
В чем проявился экономический кризис
4. Заполнить таблицу «Политика социал- демократических партий в период двоевластия».
Линии сравнения
5. Заполнить таблицу «Основные направления внутренней политики советского правительства с октября 1917 г. по июнь 1918 г».
Создание новых органов гос. власти
Преобразования в области образования и культуры
6. Заполнить таблицу «Основные черты политики «военного коммунизма» и новой экономической политики.
7. Составить таблицу «Программа федерации и программа автономизации»
Заполнить таблицу «Первая и вторая пятилетки»
9. Заполнить таблицу «Социалистическая и капиталистическая индустриализация
12. Заполнить таблицу «Внешняя политика СССР в конце 20-х –
Результаты и последствия
13. Дайте определение терминам