Задачи курса: Анализ политических, экономических, социо-культурных изменений, происходящих в Европе в Новое время. Выявление особенностей исторического развития различных стран

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание I. цель и задачи курса. Ii. объем дисциплины и виды учебной работы Iii. содержание дисциплины 3.2. Содержание разделов дисциплины Тема №2. ВЕК ПРОСВЕЩЕНИЯ - ПЕРИОД СТАНОВЛЕНИЯ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА. Общая литература по курсу Iv. учебно-методическое обеспечение дисциплины V. Форма итогового контроля – экзамен.. VII. Методические указания студентам. VIII. Вопросы к тестам по курсу «История Нового времени стран Европы и Америки. Первый период». Назовите год провозглашения Англии республикой? Вычеркните из списка лишний документ. 8. Как называется политический режим, возникший в Англии после 9. Вычеркните лишний штат. 12. Как называли сторонников сохранения союза с британской метрополией? 14. Как называли противников федералистов и их лидера? Вычеркните лишнего государственного деятеля Назовите основных соперников жирондистов в революционном лагере? Какой парламентский комитет стал основным органом управления Францией в период якобинской диктатуры? Как назывались законы, принятые якобинцами, ограничивавшие уровень цен на товары первой необходимости? ... Полное содержание

Подобный материал:

• Программа дисциплины дпп. Ф. 04 Новая и новейшая история зарубежных стран, 225.86kb.
• Омский государственный университет им., 434.56kb.
• Доцент кафедры Менеджмента и Маркетинга Васильева, 124.36kb.
• Венская декларация и Программа действий, принятая на Всемирной конференции по правам, 600.36kb.
• Факультет гуманитарных и социальных наук описание курса для перехода к кредитной системе, 204.57kb.
• Задачи курса изучение основных понятий и определений дисциплины «география туризма»;, 27.4kb.
• Курс: История политических и правовых учений Тема Политико-правовые учения в Европе, 584.96kb.
• Анализ методических подходов к классификации социо-эколого-экономических индикаторов, 273.72kb.
• Задачи культурологи : исследование культуры как системы культурных феноменов рассмотрение, 703.31kb.
• Исследования: выявление содержания и особенностей коммуникаций «Объединения «Лама», 221.63kb.

Федеральное агентство по образованию

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Исторический факультет

Кафедра мировой истории и международных отношений


Новая история (первый период)

Федерального компонента цикла ОПД.Ф.5 второго поколения

по специальности ( ): – История

Утверждена на заседании учебно-

методической комиссии исторического

факультета

протокол № ____

От ___________ 2006 г.

Председатель УМК, доцент

Л.В. Шапова


Иркутск 2006


Автор - составитель – канд. историч. наук, доцент Д.В. Козлов


Р е ц е н з е н т: д-р историч.наук В.В. Есипов


Программа дисциплины «История Нового времени (первый период)» цикла ОПД.Ф5 составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности ( ) «История». Программа включает в себя краткое содержание разделов курса, примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, тематику рефератов, курсовых работ, примерный перечень вопросов к зачету и рекомендуемый список литературы.

Предназначена для студентов III курса очного отделения и IV курса заочного отделения исторического факультета, а также преподавателей, ведущих подготовку специалистов по данной дисциплине.


I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА.


Целью курса является изучение политических, экономических, социо-культурных изменений в Европе в Новое время как комплексного процесса.


Задачи курса:

1. 
   Анализ политических, экономических, социо-культурных изменений, происходящих в Европе в Новое время.
   
2. Выявление особенностей исторического развития различных стран.
   
3. Рассмотрение взаимодействия различных изменений в европейском обществе.
   
4. Изучение феномена буржуазных революций.
   

5) Умение использовать знания, полученные из курсов «Политология», «Социология», «Культурология» для анализа исторических процессов Нового времени.


Курс «История Нового времени» как общий курс нацелен с одной стороны, на получение студентами знаний по изучаемой проблематике, с другой стороны, процессы и события, изучаемые в ходе курса предоставляют учащимся возможность совершенствования своих профессиональных навыков, связанных с анализом сложных, комплексных исторических феноменов.

В ходе курса студенты должны научиться ориентироваться в исторических процессах и событиях европейской и североамериканской истории XVII – XIX веков; они должны уметь оперировать со сложными историческими концепциями (теория общественно-экономических формаций; цивилизационная теория; теории модернизации); студенты должны уметь использовать знания, полученные в ходе изучения других курсов «Политология», «Социология» для анализа изучаемых явлений.


II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость	246	5
Аудиторные занятия	72
Лекции	36
Практические занятия (семинары)	36
Самостоятельная работа	166
Вид итогового контроля		Экзамен

III. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И

ВИДАМ РАБОТ

№ п/п	Наименование разделов и тем курса	Аудиторные занятия (часов), в том числе
		Лекций	Семинарс-ких занятий
1.	Тема 1	18	-
2.	Тема 2.	18	-
3.	Семинарское занятие 1		4
4.	Семинарское занятие 2		8
5.	Семинарское занятие 3		8
6.	Семинарское занятие 4		8
7.	Семинарское занятие 5		8
ИТОГО		36	36

3.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема № 1. ЕВРОПЕЙСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ В XVI-XVII вв. - ОТ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ К НОВОМУ ВРЕМЕНИ.


Углубление кризиса европейского традиционного общества в XVI-XVII вв. Нарастание пессимизма в общественном сознании, возникновение «этики индивидуального спасения», предпосылки духовной революции в странах Запада. Развитие "духа наживы" - стремление посредством обогащения найти индивидуальные гарантии личного бытия. От духа наживы к предпринимательскому духу. Организационные и экономические, психологические аспекты ранней предпринимательской деятельности. Начало процесса модернизации (эпоха протоиндустриализации). Изменение баланса укладов в экономике в период первоначального накопления капитала. и основные формы первоначального накопления капитала.

Географические открытия XVI—XVII вв. и расширение европейской колонизации. Путешествия X. Колумба, Д. Кабота, А. Веспуччи, В. да Гама, Ф. Магеллана, Ф. Дрейка. Цели, формы, методы ранней колонизации. Изменение социальной базы колонизации. Колониальное соперничество Испании и Англии. Влияние колониальной экспансии на экономическое развитие ведущих стран Европы. Европейская революция цен. Складывание основ банковско-биржевой инфраструктуры. Торговые кампании. Мануфактуры.

Процесс классообразования в эпоху протоиндустриализации и его влияние на социальную структуру традиционного общества. Возникновение «денежного класса» — прообраз буржуазии. Дифференциация традиционных сословных групп. Трансформация социально - политической системы. Абсолютизм как социально - политическая система, отражавшая соотношение социальных сил, сложившееся в условиях перехода от феодализма к капитализму. Общеевропейский контекст проблемы формирования абсолютизма. Ти­пология абсолютизма. Просвещенный и консервативный абсолютизм.

Духовное развитие европейского общества в период ран­ней модернизации: от Возрождения к Реформации. Культура Возрождения как легализации понятия «телесный человек», создание социального и политического идеала нового обще­ства. Антропоцентристская картина мира. Изменения в сис­теме образования. Книгопечатание. Художественная фило­софия гуманизма. Специфика итальянского Возрождения и Северного Возрождения. Элитарность культуры Возрождения. Изменения в массовом сознании, быте. Демографические процессы в XVI-XVII вв. Противоречия новой системы цен­ностей.

Реформация как комплексное социокультурное явление в истории европейского общества. Реформация и проблемы адап­тации массового сознания к новым социально-экономическим реалиям, поиск приемлемых форм новой социальной психо­логии, закрепление нового комплекса морально-этических норм и поведенческих стереотипов. Доктрина основных реформационных учений. Лютеранство, кальвинизм, цвинглианство. Влияние Реформации на складывание национальных моделей политической культуры. Римско-католическая цер­ковь в период Реформации и постреформационный католи­цизм.

Перестройка европейского цивилизационного пространства в XVI-XVII вв. - «центр», «срединная зона» и «периферия» в эпоху ранней модернизации. Регионы победившей Рефор­мации и Контрреформации - различия в уровне социально-экономического развития, особенности массовой психологии, специфика абсолютистской социальной политики. Предпосыл­ки складывания двух типов модернизации («первичной» и «вторичной»). «Слабый абсолютизм» и нарушение баланса сословно-классовых групп в странах ускоренного вызревания капиталистических отношений. Объективные предпосылки ранних буржуазных революций. Особенности первой волны ранних буржуазных революций, их социальная база, итоги и историческое значение.


Тема №2. ВЕК ПРОСВЕЩЕНИЯ - ПЕРИОД СТАНОВЛЕНИЯ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА.


Развитие процессов модернизации в период мануфактурного капитализма. Научная революция и ее последствия. Техни­ческие изобретения и научные открытия XVIII в. (Д. Рея, Т. Ньюкомена, Г. Фаренгейта, К Линнея, А. Цельсия, Б. Фран­клина, Р. Аркрайта, Дж. Уатта, А. Лавуазье и др.). Изменение технико-технологических основ промыш­ленного производства. Предпосылки перехода от ручного, ремесленного труда к машинной индустрии. Ускорение эко­номического развития ведущих стран Запада и начало про­мышленного переворота. Технические, экономические, соци­альные аспекты промышленного переворота. Новые принци­пы организации промышленного производства, изменения в характере капиталовложений, структуре основного капита­ла. Новации в развитии системы транспортного сообщения. Завершение аграрной революции, интенсификация традици­онного сельскохозяйственного производства. «Американская» и «прусская» модели модернизации аграрного сектора.

Расширение колониальной экспансии. Цели, основные формы, направления европейской колонизации в XVIII в. Утверждение господства европейцев на морских коммуника­циях и начало складывания мировой системы товарообмена. Экономическая специализация и уровни социально-экономи­ческого развития европейских регионов в период промыш­ленного переворота. Демографическое развитие. Изменение социальной структуры западного общества в процессе модер­низации. Особенности стратификации и проблемы трансформации менталитета общества в странах Западной Европы в начале Нового времени. Формирование предбуржуазии и предпролетариата. Оль отдельных социальных групп в модернизации, возникновение новых общественных конфликтов.

Политика "просвещенного абсолютизма" и процессы национальной консолидации в ведущих странах Запада. Причины упадка абсолютизма в XVIII в. и предпосылки второй волны ранних буржуазных революций. Идеология Просвещения как целостный мировоззренческий комплекс. Философия рационализма. Идеалы нового общества. Секуляризация общественной мысли. Формирование новых эстетических и культурных ценностей. Европоцентризм просветительской идеологии. Идея прогресса. Экономические учения эпохи Просвещения. Единство и своеобразие национальных течений просветительской мысли. Влияние просвещения на общественное сознание эпохи. Элитарность политической идеологии Просвещения. Просветительская мысль и революция.

Характер, цели, движущие силы второй волны ранних буржуазных революций. Завершение эпохи ранних буржуазных революций. Период революционных и наполеоновских войн как внутренний рубеж в истории нового времени. Окончательное складывание эшелонов европейской индустриальной цивилизации. Новые контуры европейско-атлантической цивилизации.


Семинар № 1. НИДЕРЛАНДСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ


1. Особенности социально-экономического развития Нидерландов в первой половине XVI в. Развитие финансового капитала, изменение социальной структуры.

2. Политика Филиппа II в Нидерландах. Обострение экономических и религиозных противоречий между Нидерландами и метрополией.

3. Предпосылки и характер ранней буржуазной революции в Нидерландах.

4. Начало освободительного движения. Иконоборческое восстание.

5. Режим герцога Альбы. Движение гезов.

6. Условия «Гентского умиротворения». Арраская и Утрехтская унии. Образование Республики Соединенных провинций

7. Итоги и значение ранней буржуазной революции в Нидерландах. Основные тенденции развития Нидерландов в первой половине XVII в.


Источники


Гроций Г. О праве войны и мира. - М., 1994

Практикум по истории средних веков /Абрамсон М.Л. и др. -М., 1981. - Т. 1-2.

Степанова В.Е., Шевеленко А.Я. История средних веков. Хрестоматия. - М., 1981.-Т. 2.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / Под ред. К.И. Батыра. - М., 1996. - Т. I

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран. - М., 1984

Хрестоматия по истории международных отношений. - М., 1963. -Вып. 1.

Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. Н.П. Грацианской, С.Д. Сказкина. - М., 1950. Т. 2


Литература


Айзенштадт С. Конструктивные элементы великих революций // THESIS. - 1993. - Т. 1. - В.2

Барг М.А., Черняк Е.Б. Великие социальные революции в XVI - XVII веках. - М., 1989.

Деборин А.М. Социально-политические учения нового и новейшего времени. - М.,1958-1967. - T.I

История политических и правовых учений. Средние века и Возрождение. - М., 1986

Лозинский С.Г. История Бельгии и Голландии в новое время. - CПб., 1908.

Мотлей Д.Л. История Нидерландской революции и основание Pecпyблики Соединенных провинций. — СПб., 1865-1871. - Т. 1-3.

Очерки истории западного протестантизма. - М., 1995.

Пакулъ Н.М. Нидерландская революция XVI в. - М., 1931

Пиренн А. Нидерландская революция. - М., 1937.

Чистозвонов А.Н. Генезис капитализма: проблемы методологии. - М., 1985.

Чистозвонов А. Н. Нидерландская буржуазная революция XVI век». - М., 1958

Чистозвонов А. Н. Становление государственного строя в Республике Соединенных провинций // Средние века. - М., 1987. - Вып. 50.


Семинар № 2. АНГЛИЙСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ.


1. Основные черты социально-экономического развития Англии в первой половине XVII в. Англия в период Великих географических открытий и начала европейской колониальной экспансии.

2. Особенности сословной социальной структуры английского общества и ее эволюция в период первоначального накопления капитала.

3. Внутренняя и внешняя политика первых Стюартов. Особенности английского абсолютизма.

4. Реформация в Англии. Обострение религиозного и конституционного конфликтов в предреволюционный период.

5. Деятельность Долгого парламента и начало революции.

6. Первая гражданская война и политика пресвитерианского паррламента.

7. Политическая дискуссия индепендентов и левеллеров. Вторая гражданская война и казнь Карла I.

8. Внутренняя и внешняя политика индепендентской республики. Программные установки и социальный состав движений левеллеров и диггеров. Д. Лильберн. Д. Уинстенли.

9. Протекторат Кромвеля и причины Реставрации.

10. Итоги и значение английской буржуазной революции.


Источники


Английская реформация: документы и материалы. — М., 1990.

Гоббс Т. Избранные произведения. - М., 1965. - Т. 1-2.

Законодательство английской революции 1640-1660 гг. / Сост. И.П. Дмитриевский. - М.; Л., 1946

Уинстенли Д. Избранные памфлеты. - М.; Л., 1950.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / Под ред. К.И. Батыра. - М., 1996. - Т. 2.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права / Под ред. З.М. Черниловского. - М., 1996

Хрестоматия по новой истории. 1640-1870 / Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990

Литература


Адо А.А. Кто такие пуритане? // Атеистические чтения. - 1984. - №13.

Александрова С.П. Форма правления в Англии в начальный период буржуазной революции XVII века // Вестник ЛГУ. - Сер. 11. Экономики, философия, право. - Л., 1981

Английская буржуазная революция XVII века. - М., 1954. - Т. 1-2.

Архангельский С.И. Крестьянское движение в Англии в 40-50-е гг. XVII в. - М., 1960

Барг М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. - М.,1991

Барг М.А. Народные низы в английской революции XVII в. Движение и идеология истинных левеллеров. - М., 1967.

Вейнгартен Г. Народная Реформация в Англии XVII в. - М., 1901.

Вольский С. Кромвель. - М., 1934.

Гардинер С.Р. Пуритане и Стюарты. 1603-1660 гг. - СПб., 1896.

Гизо Ф. Английская революция - Ростов-на-Дону, 1996. - Т. 1-2.

История буржуазного конституционализма XVII-XVIII вв. - М., 1983.

История Европы. - М.,1993. - Т.3-4

История политических и правовых учений. XVII-XVIII вв. - М., 1989.

Павлова Т.А. Роль раннего пуританизма в политической и культурной жизни Англии // Культура эпохи Возрождения и Реформации. - Л., 1981.

Петрушевский Д.М. Очерки из истории английского государства и об­щества в средние века. - М., 1937

Поршнев Б.Ф. Английская республика, французская Фронда и Вестфальский мир // Средние века. - М., 1951. - Вып. 3.

Поршнев Б.Ф. Франция, английская революция и европейская полити­ка в середине XVII в. - М., 1970

Потехин А.Н. Очерки из истории борьбы англиканства с пуританством при Тюдорах (1550-1603). - Казань, 1894

Прозорова Н.С. Политические и правовые взгляды Джона Лильберна. -М., 1960

Репина Л. П. Локальная история и современная историография англий­ской революции // НИИ. - 1992. - №3

Репина Л.П. Кризис XVII века и великая английская революция // Средневековая Европа глазами историков и современников. - М., 1994. -Т. 4

Савин А.Н. Лекции по истории английской революции. - М., 1937.

Сапрыкин Ю.М. Английское завоевание Ирландии (XII - XVII вв.). - М., 1982

Сапрыкин Ю.М. От Чосера до Шекспира: этические и политические идеи в Англии. - М., 1985

Сапрыкин Ю.М. Политическое учение Гаррингтона: из истории идейно-политической борьбы в годы английской буржуазной революции XVII ве­ка. - М.,1975

Сатышев В.Е. Политико-правовые учения в Англии в эпоху буржуазной революции XVII в. - М., 1985

Сахаров И. Казнь Карла I, короля Англии // Корона и эшафот. - М., 1991

Семенов В.Ф. Огораживание и крестьянские движения в Англии XVI ве­ка. - М.; Л., 1949

Тьерри О. О характере великих людей революции 1640 г. // Тьерри О. Избранные сочинения. - М., 1937.

Хилл К. Библия и английская революция. - М., 1998.

Семинар № 3. АМЕРИКАНСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ.


1. Этапы английской колонизации Северной Америки. Соци­альный состав населения и политическое устройство коло­ний. Колониальная политика Франции, Нидерландов и Ис­пании на североамериканском континенте, причины ее про­вала.

2. Экономическое развитие североамериканских колоний Англии в XVII - первой половине XVIII в.

3. Основные факторы и динамика формирования американ­ской нации. Особенности идеологии американского Про­свещения.

4. Развертывание национально-освободительного движения и формирование антиколониальной идеологии в предреволю­ционный период.

5. Военные действия в период войны за независимость. Дея­тельность американской дипломатии. Парижский мир 1783 г.

6. Деятельность континентальных конгрессов и провозглаше­ние независимости Североамериканских штатов.

7. Складывание основ государственности США в конце XVIII в. Социальное содержание и правовая специфика Статей кон­федерации и конституции 1787 г. Особенности американс­кой конституционной модели.

8. Итоги, характер и значение американской буржуазной ре­волюции.


Источники.


Джефферсон Т. Автобиография. - Л., 1990

Американская революция XVIII в. Практикум по новой истории. - М., 1968. - Т. 1-2

Сборник документов по истории нового времени: Буржуазные революции XVII - XVIII вв. / Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990/

Соединенные Штаты Америки. Конституция и законодательные акты. — М., 1993.

Джефферсон о демократии. - СПб., 1994.

Федералист. Политические эссе А. Гамильтона, Дж. Мэдисона, Дж.Джея. - М., 1993

Пейн Т. Избранные произведения. — М., 1956.


Литература

Болховитинов Н.Н. США: проблемы истории и современная историог­рафия. - М., 1980

Буржуазные революции XVI-XVIII вв. в современной зарубежной исто­риографии. - М., 1986

Бурстин Д. Американцы: демократический опыт. - М., 1993

Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт. - М., 1993

Гаджиев К.С. Американская нация: национальное самосознание и куль­тура. - М.,1990

Ефимов А.В. США. Пути развития капитализма: Доимпериалистиче­ский период. - М.,1969

Замошкин Ю.А. Вызовы цивилизации и опыт США: история, психоло­гия, политика. - М., 1991

История буржуазного конституционализма XVII-XVIII вв. - М., 1983.

История внешней политики и дипломатии США. 1775-1877 гг. - М., 1994.

Маныкин А.С. История двухпартийной системы США (1789 - 1980). - М., 1981.

Остром В. Смысл американского федерализма. - М., 1993.

Согрин В.В. Буржуазные революции в США: общее и особенное // ВИ. -1983. - № 3

Согрин В.В. Идейные течения в американской революции XIX в. - М., 1980

Согрин В.В. Идеология в американской истории от отцов-основателей до конца XX века. - М.,1995

Согрин В.В. Основатели США. Исторические портреты. - М., 1983

Согрин В.В. Политическая история США. - М., 2000.

Согрин В.В. Принятие конституции США: мифы и реальность // ННИ. -1983. - № 3

США: политическая мысль и история. - М., 1976

Токвиль Алексис Шарль Анри де. Демократия в Америке. - М., 1992

Трояновская М.О. США: у истоков двухпартийной системы. - М., 1989

Ушаков В.А. Америка при Вашингтоне: (Политические и социально-эко­номические проблемы США в 1789-1797 гг.) - Л., 1983

Ушаков В.А. Статьи Конфедерации и вечного союза — первая американ­ская конституция (к истории изучения) // Проблемы всеобщей исто­рии. - М.,1973

Фурсенко А.А. Американская буржуазная революция XVIII века. — М.; Л., 1978

Харц Л. Либеральная традиция в Америке. - М., 1993

Хофстедтер Р. Американская политическая традиция и ее создатели. -М., 1992

Слезкин Л.Ю. У истоков американской истории: Виргиния, Новый Пли­мут, 1606-1642. - М.,1978

Слезкин Л.Ю. У истоков американской истории: Массачусетс, Мэри­ленд, 1630-1642.- М., 1980.

Яровой В.В. Происхождение англо - американской войны 1812 - 1815 гг. - Иркутск, 1987.

Семинар № 4. ВЕЛИКАЯ ФРАНЦУЗСКАЯ БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ


1. Особенности экономического развития Франции в XVIII в. Эволюция сословного строя во Франции.

2. Французская абсолютистская монархия в XVIII в. - внутренняя и внешняя политика.

3. Основные этапы развития и доктринальные особенности французского Просвещения.

4. Исторические предпосылки и начало Великой французской эй революции.

5. Первый этап революции (1789-1792). Внутренняя политика конституционалистов и принятие конституции 1791 г.

6. Складывание и эволюция партийно-политического спектра в период революции. Политические портреты лидеров французской революции.

7. Второй этап революции (1792-1793). Начало революционных войн.. Внутренняя политика жирондистов и радикализация революционного движения. Провозглашение республики.

8. Тритий этап революции (1793-1794). Установление якобинской диктатуры. Режим революционного террора и конституция 1793 г.

9. Четвертый этап революции (1794-1799). Термидорианский переворот и внутренняя политика Директории. Конституция 1795 г. Внешняя политика Директории.

10. Государственный переворот 18 брюмера. Итоги, характер и значение Великой французской буржуазной революции.


Источники.


Вольней. Руины, или Размышления о революциях империй. - М., 1928

Вольтер. Мемуары и памфлеты. Политика, религия, мораль. - М., 1924

Вольтер. Избранные произведения. - М., 1947

Гельвеций. Сочинения. - М., 1934. - Т. 1

Грацианский П.С. Хрестоматия по истории политических учений. - М., 1972. - Вып. 1

Дантон. Министр юстиции Французской Республики. Его речи и суд над ним. - Пг., 1916-1917

Дидро Д. Избранные произведения. - М., 1951

Документы по истории Великой французской революции. - М., 1990. -Т. 1-2.

Ламетри Ж.О. Сочинения. - М., 1976

Марат. Ж.-П. Избранные произведения. - М., 1956. - Т. 1-3

Монтескье Ш. Избранные произведения. - М., 1955

Робеспьер М. Избранные произведения. - М., 1956. - Т. 1-3

Робеспьер М. Революционное законодательство и правосудие: статьи и речи. - М., 1959

Руссо Ж.-Ж. Трактаты. - М., 1969

Сен - Жюст Л.А. Трактаты и письма. - СПб., 1995.


Литература


Адо А.В. Крестьяне и Великая французская революция: крестьянское движение в 1789 - 1794 гг. - М., 1987.

Берк Э. Размышления о революции во Франции // Социс. - 1993. - № 4.

Буржуазия и Великая французская революция. - М., 1989

Вальтер Ф. Парижский террор, его деятели и жертвы. - СПб., 1892

Васильева И.И. Внешнеполитическая программа жирондистов в конце 1791 — начале 1792 г. // Общественные идеи и социально-политическая борьба в новое и новейшее время. - М., 1987

Великая французская революция и современность. - М., 1990.

Вовель М. Французская революция - Свобода - Европа //. Европейский альманах: История. Традиции. - М., 1990

Волгин Б.Г. Развитие общественной мысли во Франции в XVIII в. - М., 1977

Герье В.И. Идея народовластия и французская революция 1789 года. - М., 1904

Годшо Ж. Французская экспансия в Европе // Великая французская революция и Россия. - М., 1989.

Гордон А.В. Падение жирондистов. - М., 1988

Гусейнов Э.Е.- Жиронда в период Законодательного собрания // Буржу­азия и Великая французская революция. — М., 1989.

Захер Я.М. Движение "бешеных". - М., 1961.

Кареев Н.И. Западная Европа в новое время (революционная и наполеоновская эпоха). - Пг., 1922.

Карлейль Т. История французской революции. - М., 1991.

Карно И. История французской революции. - СПб., 1894.

Ковалевский М.М. Происхождение современной демократии (Общественный и политический строй Франции накануне революции). - СПб., 1912. - Т.1.

Кожокин Е.М. Государство и народ: от Фронды к Великой французской революции. - М., 1989.

Косарев А.И. Революция: сравнительная характеристика становления государственности в Англии, Франции, России в новое время // Государство и право. - 1994. - № 8/9.

Кропоткин П.А. Великая Французская революция. - М., 1991.

Манфред А.З. Великая французская буржуазная революция. - М., 1983.

Матьез А. Французская революция. - Ростов - на - Дону, 1995. - Т. 1-3.

Местр Ж. Де. Рассуждения о Франции. - М., 1997.

Молчанов Н.Н. Монтаньяры. - М., 1989.

Олар А. Политическая история французской революции (1789 - 1904). - Пг., 1918.

Пименова Л.А. Дворянство накануне Великой французской революции. - М., 1986.

Пименова Л.А. Идея свободы во французской революции // Новая и новейшая история. - 1992. - № 1.

Ревуненков В.Г. Очерки по истории Великой французской революции. - СПб., 1997.

Рюде Д. Народные низы в истории. 1730 - 1848 гг. - М., 1984.

Смирнов В.П., Посконин В.С. Традиции Великой французской революции в идейно - политической жизни Франции. 1789 - 1989. - М., 1991.

Собуль А. Первая республика. 1792 - 1804. - М., 1974.

Тарле Е.В. Жерминаль и прериаль // Тарле Е.В. Собр. соч.: В 12 т. - М., 1969. - Т. 6.

Токвиль А. Старый порядок и революция. - М., 1994.

Туган - Барановский Д.М. У истоков бонапартизма. - Саратов, 1986.

Тырсенко А.В. У истоков французского либерализма: фельяны и проблема либерального компромисса во время французской революции конца XVIII в. // Европейский либерализм в новое время: теория и практика. - М., 1995.

Тэн И. Происхождение общественного стоя современной Франции. - СПб., 1880. - Т. 1-5.

Фюре Ф. Постижение французской революции. - СПб., 1998.

Юнг А. Путешествие по Франции. 1787 - 1789. - СПб., 1996.

Якобинство в исторических итогах Великой французской революции // Новая и новейшая история. - 1996. - № 5.


Семинар № 5. ПЕРВАЯ ИМПЕРИЯ ВО ФРАНЦИИ И НАПОЛЕОНОВСКИЕ ВОЙНЫ.


1. Эволюция государственно-правового устройства в период консульства. Социально-экономическая политика Консулата.

2. Бонапарт — психолого-политический портрет.

3. Провозглашение империи. Бонапартизм как политическая философия и система государственной политики.

4. Основные этапы внешней политики Франции в 1799 - 1814 гг. Ш.- М. Талейран.

5. Военное искусство в период наполеоновских войн. Маршалы наполеоновской Франции.

6. Кризис политической системы бонапартизма в 1810 - 1814 гг. Династическая политика Наполеона Бонапарта.

7. Реставрация во Франции. «Сто дней» и второе отречение Бонапарта.


Источники


Гражданский кодекс Франции. - М., 1941

Коленкур А. Мемуары. Поход в Россию. - М., 1996.

Максимы и мысли узника Святой Елены: рукопись, найденная в бума­гах Лас Каза. - СПб., 1995

Меттерних К. Записки Меттерниха // Исторический вестник. - 1880. -№ 2

Меттерних К. Мемуары Меттерниха // Русский вестник. - 1880. - № 1-2

Стендаль. Жизнь Наполеона. Воспоминания о Наполеоне // Стендаль. Собр. соч. - М.; Л., 1950. - Т. 14

Талейран Ш.-М. Мемуары. - М., 1997.

Французский уголовный кодекс 1810 г. - М., 1947.

Чарторыйский А. Мемуары князя Адама Чарторыйского. - М., 1997.


Литература


Борисов Ю.В. Шарль-Морис Талейран. - М., 1989.

Волгин И.Л., Наринский М.М. "Развенчанная тень". Диалог о Достоевском, Наполеоне и наполеоновском мифе // Метаморфозы Европы. - М., 1993.

Дюги Л. Общие преобразования гражданского права со времени кодекса Наполеона. - М., 1919.

Егоров А.А. Жозеф Фуше. - Ростов - на - Дону, 1996.

Злотников М.Ф. Континентальная блокада и Россия. - М.; Л., 1966.

Исдейл Ч.Д. Наполеоновские войны. - М., 1997.

История буржуазного конституционализма XVII - XVIII вв. - М., 1983.

Манфред А.Э. Наполеон Бонапарт. - М., 1986.

Медушевский А.Н. Демократия и авторитаризм: российский конституционализм в сравнительной перспективе. - М., 1998.

Пономарев М.В., Куриев М.М. Век Наполеона: люди и судьбы. - М., 1997.

Ревякин А.В. Французские династии (Бурбоны, Орлеаны, Бонапарты) // Новая и новейшая история. - 1992. - № 4.

Тарле Е.В. 1812 год. Наполеон. - М., 1959.

Тарле Е.В. Талейран. - М., 1957.

Туган - Барановский Д.М. Наполеоновская Франция и бонапартизм // Всеобщая история: дискуссии, новые подходы. - М., 1989. - Вып. 2.

Тюлар Ж. Наполеон. - М., 1996.


ОБЩАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ


Новая история стран Европы и Америки. Первый период / Адо А.В. и др. - М., 1986.

Новая история. 1640 - 1870 / Нарочницкий А.Л. и др. - М., 1986.

Новая история стран Европы и Америки. Первый период / Юровская Е.Е., Кривогуз И.М. и др. - М., 1997.


Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Америки. - М., 1990.

Сборник документов по истории нового времени. Буржуазные революции XVII - XVIII вв. / Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990.

Хрестоматия по новой истории. 1640 - 1870 / Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990.


Виппер Р.Ю. История нового времени. - М., 1994.

История Европы. - М., 1992 - 1993. - Т. 2-4.

Кареев Н.И. История Европы в новое время. - Пг., 1922.


IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. 
   Перечень заданий для самостоятельной работы.
   

1. 
   Подготовка двух-трех эссе по темам курса "История Нового времени стран Европы и Америки"
   

2) Выступление на семинарских занятиях с одним из подготовленных эссе с последующим обсуждением в группе.

2. Знакомство с литературой в целом по курсу и по отдельным семинарским занятиям.
   

3. Изучение историографии рассматриваемых в курсе исторических процессов и событий.
   

4. Подготовка подробной библиографии по одной из изучаемых тем.
   

5. Подготовка курсовой работы по выбранной теме.
   

4.2. Примерная тематика рефератов, курсовых и дипломных работ:


Рефераты:

К. Маркс и М.Вебер о развитии капитализма.

Эпоха Просвещения.

Специфика ранних буржуазных революций.

Кодексы Наполеона.


Курсовые работы:

Историография Французской революции.

Развитие американского национального самосознания.

Чартисткое движение.

Формы просветительского движения.

Взаимоотношения короля и Парламента в Англии в первой половине XVII в.

Развитие концепта «революция» в эпоху ранних буржуазных революций.


Дипломные работы:

Социальная сущность якобинской диктатуры.

Развитие английского парламентаризма в XVIII в.

Социально-экономические реформы в США в первой половине XIX в.

Идея «общей воли» Ж.- Ж. Руссо.


4.3. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу:

1. 
   Объясните различия и сходство формационного и цивилизационного подходов к феномену Нового времени.
   

2. Объясните сущность подхода к феномену Нового времени с точки зрения теории модернизации.
   

3. Предпосылки и характер буржуазной революции в Нидерландах.
   

4. Итого и значение нидерландской буржуазной революции.
   

5. Двойственность причин английской революции XVII в.
   

6. Противостояние короля и Парламента в первой половине XVII в.
   

7. Гражданские войны в Англии. Казнь короля. Провозглашение республики.
   

8. Протекторат О. Кромвеля. Реставрация.
   

9. Славная революция. Билль о правах.
   

10. Развитие традиций парламентаризма в Англии в XVIII в.
    

11. Типология британских колоний в Северной Америке.
    

12. Война за независимость и рост национального американского самосознания. Декларация независимости.
    

13. Конституция США . Спор федералистов и антифедералистов.
    

14. Развитие абсолютизма во Франции. Причины великой французской буржуазной революции.
    

15. Историография французской революции. Проблемы периодизация французской революции.
    

16. Первый и второй этап французской революции.
    

17. Якобинская диктатура
    

18. Термидор.
    

19. Наполеоновская империя: внутренняя и внешняя политика. Кодексы Наполеона.
    

20. Июльская монархия во Франции.
    

21. Революция 1848 г. Вторая империя.
    

22. Франко-прусская война и провозглашение Третьей республики.
    

23. Промышленная революция в Англии и ее социальные последствия. Чартистское движение.
    

24. Изменение религиозной ситуации в Европе в Новое время. Эпоха Просвещения в Европе. Достоинства и недостатки просветительской идеологии.
    

25. Формы просветительского движения в разных европейских странах.
    

26. Общественно-политические реформы в эпоху "джексоновской демократии" в США.
    

V. Форма итогового контроля – экзамен..


VI. Методические рекомендации преподавателям.

1. Чтение курса «История Нового времени. Первый период» предполагает использование лекционной и семинарской формы изучения материала.
   
2. Целью курса является формирование у студентов определенных навыков (см. выше).
   
3. Задачи курса (см. выше) предполагают междисциплинарный подход.
   
4. Преподавательская деятельность должна быть скоординирована с определенными формами самостоятельной работы студентов (см. выше).
   

VII. Методические указания студентам.


В ходе курса студенты должны научиться ориентироваться в исторических процессах и событиях европейской и североамериканской истории XVII – XIX веков;

они должны уметь оперировать со сложными историческими концепциями (теория общественно-экономических формаций; цивилизационная теория; теории модернизации);

cтуденты должны уметь использовать знания, полученные в ходе изучения других курсов «Политология», «Социология» для анализа изучаемых явлений..


Студенты должны:


Подготовить два-три эссе по темам курса "История Нового времени стран Европы и Америки".


Выступление на семинарских занятиях с одним из подготовленных эссе с последующим обсуждением в группе.


Знакомство с литературой в целом по курсу и по отдельным семинарским занятиям.


Изучение историографии рассматриваемых в курсе исторических процессов и событий.


Подготовка подробной библиографии по одной из изучаемых тем.


Подготовка курсовой работы по выбранной теме.


VIII. Вопросы к тестам по курсу «История Нового времени стран Европы и Америки. Первый период».

Вариант I.

1. 
   Как назывались сторонники продолжения Реформации в Англии?
   

1. 
   Свидетели Иеговы в) Пуритане
   

б) Табориты г) Анабаптисты

2. Как назывался период правления Оливера Кромвеля?
   

а) Директория в) Протекторат

б) Олигархическая республика г) Империя

3. Как назывался период отстранения от власти короля Якова II и восшествие на престол Вильгельма III?
   

а) Заговор вигов в) Славная революция

б) Мятеж г) Буржуазная революция

4. Назовите год провозглашения Англии республикой?
   

а) 1620 в) 1678

б) 1649 г) 1702

5. Как в годы английской революции называли сторонников равенства политических прав и их лидера?
   

а) Левеллеры и Дж. Лильберн

б) Гаррингтонианцы и Д. Гаррингтон

в) Люди Пятой монархии и Д. Гемпден

г) Роялисты и лорд Эссекс.

6. Вычеркните из списка лишний документ.
   

Петиция о праве; Великая Ремонстрация; Билль о правах; Закон о парламентской реформе.

7. Какая династия правила в Англии большую часть XVIII в.?
   

а) Виндзоры

б) Ганноверская

в) Стюарты

г) Габсбурги


8. Как называется политический режим, возникший в Англии после

Славной революции?


а) Диктатура

б) Президентская республика

в) Конституционная монархия

г) Абсолютистская монархия


9. Вычеркните лишний штат.


а) Массачусетс

б) Вирджиния

в) Мэриленд

г) Аляска


10. Когда была принята Декларация незавиcимости США?


а) 1776

б) 1787

в) 1800

г) 1810

11. 
    Какой король обвинялся в Декларации в деспотизме?
    

а) Генрих VIII

б) Карл I Стюарт

в) Георг III

г) Людовик XVI


12. Как называли сторонников сохранения союза с британской метрополией?


а) Виги

б) Лоялисты

в) Патриоты

г) Роялисты


13. Кто такие федералисты?


а) Сторонники более централизованного государства

б) Сторонники прав штатов

в) Сторонники воссоединения с Англией

г) Сторонники создания отдельного индейского штата


14. Как называли противников федералистов и их лидера?


а) Лоялисты; Д. Дикинсон

б) Антифедералисты; . Т. Джефферсон

в) Патриоты; А. Гамильтон

г) Демократы; Д. Адамс

15. 
    Вычеркните лишнего государственного деятеля
    

а) А. Гамильон

б) .Т. Джефферсон

в) Т. Пейн

г) Ф.Д. Рузвельт

15. Как называл А. де Токвиль исторический период, предшествовавший французской революции?
    

а) Просвещенный абсолютизм

б) Старый порядок

в) Абсолютистская монархия

г) Сословное общество

15. Назовите основных соперников жирондистов в революционном лагере?
    

а) Конституционалисты

б) Якобинцы

в) Бешеные

г) Дантонисты

15. Какой парламентский комитет стал основным органом управления Францией в период якобинской диктатуры?
    

а) Комитет общественного спасения

б) Комитет охраны тепла

в) Комитет защиты Отечества

г) Комитет по финансам

15. Как назывались законы, принятые якобинцами, ограничивавшие уровень цен на товары первой необходимости?
    

а) Вантозские декреты

б) Законы о максимуме

в) Закон о "подозрительных"

г) Закон о защите отечества

15. О каком юридическом документе историки говорят, что он содержит идеи французской революции, выраженные юридическим языком?
    

а) Декларация прав гражданина и человека

б) Конституция 1795 г.

в) Закон об отмене феодальных привилегий

г) Гражданский кодекс

15. Как историки называют государство, возникшее после революции 1848 г во Франции в.?
    

а) Вторая империя

б) Третья республика

в) Вторая монархия

г) Четвертая республика

15. Кто из этого ряда не относится к представителям эпохи Просвещения?
    

а) Д Локк

б) Ш. Монтескье

в) Вольтер

г) К. Маркс

15. Как назывался основной совместный печатный труд французских просветителей?
    

а) Толковый словарь

б) Энциклопедия

в) Словарь Дидро

г) Сборник афоризмов просветителей

15. Какая идея является основополагающей для справедливого управления государством по Руссо?
    

а) Подчинение Законодателю

б) Общая воля

в) Преемственность правления

г) Возвращение к истокам


Вариант II.

1. 
   Историки рассуждают о двойственности причин английской революции. Какие факторы поимо социально - экономических играли значительную роль в начале революционных процессов?
   

1. 
   Островное положение в) Смерь Елизаветы
   

б) Испанская угроза г) Религия

2. К какой династии принадлежали английские короли XVII в.?
   

а) Валуа в) Стюарты

б) Габсбурги г) Тюдоры

3. Как назывался период восстановления королевской власти в Англии?
   

а) Реставрация в) Реституция

б) Белый террор г) Ремонстрация

4. Дайте названия палат британского Парламента.
   

а) Совет Федерации и Сейм в) Палата лордов и Палата общин

б) Сенат и Конгресс г) Совет старейшин и Совет 500

5. Как в годы английской революции назвали сторонников полного равенства всех людей и их лидера?
   

а) Диггеры и Дж. Уинстенли

б) Кавалеры и Д. Айртон

в) Пресвитериане и Д. Нокс

г) Виги и О. Сидней

6. Какому процессу способствовал Закон об отмене рыцарских держаний?
   

1. 
   Исчезновению рыцарей
   

б) Развитию товарно-денежных отношений в сельском хозяйстве

в) Развитию городов

г) Укреплению финансовой системы

7. В каком году была заключена уния Англии и Шотландии?
   

а) 1689

б) 1707

в) 1710

г) 1715


8. Первый президент США .


а) А. Гамильтон

б) Дж. Вашингтон

в) Д. Адамс

г) Т. Джефферсон

9. 
   Кто считается автором текста Декларации независимости?
   

а) Б. Франклин

б) Д. Эдвардс

в) Т. Пейн

г) Т. Джефферсон

9. Какая общеевропейская война повлияла на обострение отношений британской метрополии и североамериканских колоний?
   

а) Тридцатилетняя

б) Семилетняя

в) Война за испанское наследство

г) Северная


11. Что такое "Великое пробуждение"?


а) Религиозное движение

б) Стремление к переселению афро-американцев в Африку

в) Начало Войны за независимость

г) Движение за изменение политического строя в колониях

12. 
    Когда была принята Конституция США?
    

а) 1776

б) 1787

в) 1800

г) 1810


13. Как называется сборник политических памфлетов, в наибольшей степени выражающих мнение федералистов?


а) Здравый смысл

б) Кризис

в) Федералист

г) Антифедералист


14. Что такое Билль о правах?


а) Первые десять поправок к американской Конституции

б) Закон об освобождении североамериканских рабов

в) Закон о веротерпимости

г) Закон о развитии местного самоуправления


15. Как называли сторонников освобождения рабов в США?


а) Абсентеисты

б) Аболиционисты

в) Деисты

г) Спиритуалисты

16. 
    Каков был порядок выборов в Генеральные Штаты в начале революции?
    

а) По религиозному принципу

б) По партийным спискам

в) По сословиям

г) По одномандатным округам

16. Когда Франция была провозглашена республикой?
    

а) 1789

б) 1792

в) 1795

г) 1800

16. Назовите лидера якобинской диктатуры.
    

а) Марат

б) Сен-Жюст

в) Дантон

г) Робеспьер

16. Как назывался закон, принятый во времена якобинской диктатуры с целью преследования "врагов революции"?
    

а) Закон о "подозрительных"

б) Закон о защите Отечества

в) Вантозские декреты

г) Акт о терроре

16. Как называется переворот, в результате которого якобинцы были отстранены от власти?
    

а) 18 брюмера

б) Термидорианский

в) Парижский

г) Вандея

16. Кем стал Наполеон Бонапарт в 1804 г.?
    

а) Президентом

б) Премьер-министром

в) Королем

г) Императором

16. Кто сал главой Июльской монархии?
    

а) Наполеон

б) Людовик XVIII

в) Карл X

г) Луи - Филипп

16. Какие из перечисленных произведений не относятся к эпохе Просвещения?
    

а) Два трактата о правлении

б) Робинзон Крузо

в) О духе законов

г) Таинственный остров

16. Какую теорию разработал французский просветитель Монтескье, отталкиваясь от политического устройства Англии XVIII в.?
    

а) Разделение властей

б) Рыночной экономики

в) Среднего класса

г) Урбанизации