Программа курса «Информатика»

Вид материалаПрограмма курса

Содержание


II. Организационно-методический раздел
Студент, успешно освоивший курс информатики, должен
1. Структура лекционного курса
Тема 2. Архитектура аппаратных и программных средств персональных компьютеров (ПК)
Тема 3. Системное и сервисное программное обеспечение (ПО)
Тема 4. Локальные и глобальные компьютерные сети (КС)
Тема 5. Прикладные программы общего назначения
Тема 6. Профессионально ориентированные программные средства
Тема 7. Основы защиты информации
2. Структура семинарских (практических) занятий
IV. Формы промежуточного и итогового контроля
V. Примерная тематика устных докладов
VI. Учебно-методическое обеспечение курса
Подобный материал:




ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ




Программа курса

«Информатика»


Москва

2009


Обсуждено и рекомендовано

к изданию на заседании

Ученого Совета ИМЭС

(протокол № 9 от 30.04.09 г.)


Данную программу разработал профессор кафедры экономики ИМЭС, кандидат экономических наук, доцент Шишков Михаил Юрьевич.

I. Распределение часов курса по темам и видам работ




п/п

Наименование темы

Общее количество часов

аудиторные

Само­стоя­тельная работа

лекции

семинары

1.

Общие теоретические основы информатики

6

-

14

2.

Архитектура аппаратных и программных средств ПК

4

2

10

3.

Системное и сервисное программное обеспечение

4

2

10

4.

Локальные и глобальные компьютерные сети

6

8

10

5.

Прикладные программы общего назначения

8

36

32

6.

Профессионально ориентированные программные средства

6

8

16

7.

Основы защиты информации

6

4

8





Всего:

40

60

100

200



II. Организационно-методический раздел

Настоящая программа по дисциплине "Информатика" предназначена для подготовки бакалавров по направлениям 080100 - «Экономика» и 080500 - «Менеджмент» в соответствии с требованиями, отраженными в государственных образовательных стандартах по указанным направлениям подготовки.

Как наука "Информатика" имеет глобальный и универсальный характер применения во всех социальных и экономических направлениях.

Воспитание у студентов информационной культуры включает в себя, прежде всего формирование отчетливого представления о роли этой науки в становлении и развитии цивилизации в целом и современной социально-экономической деятельности в частности. В программу включены в основном вопросы компьютерных информационных технологий.

Сфера социально-экономических дисциплин обширна. Она охватывает все стороны жизни и деятельности государства и общества, отдельных граждан, трудовых коллективов, предприятий, отраслей, регионов, страны в целом в их постоянном взаимодействии, обмене информацией, ресурсами, кадрами и продукцией.

Современный этап развития общества характеризуется широким использованием компьютерной техники, новых информационных технологий, телекоммуникаций, новых видов документальной связи. Ввиду того, что информатика в социально-экономической сфере деятельности является одним из ведущих инструментов работы, в программе отдельно выделены разделы, позволяющие ощутить тесную связь и взаимное влияние, информатики и социально-экономических дисциплин.

Дисциплина "Информатика" имеет целью ознакомить учащихся с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития, обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности. Кроме того, она является базовой для всех курсов, использующих автоматизированные методы анализа и расчетов, и так или иначе использующих компьютерную технику.

В силу того, что для большинства будущих специалистов основным вычислительным инструментом будет персональный компьютер, программа ориентирована именно на этот вид аппаратуры и сопряженные с ней программные средства системного и прикладного назначения.

Студент, успешно освоивший курс информатики, должен:

  1. знать современное состояние уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;
  2. уверенно работать в качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельно использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и архивы данных и программ;
  3. уметь работать с программными средствами (ПС) общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка ПС;
  4. иметь навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией;
  5. владеть основами автоматизации решения экономических задач;
  6. владеть приемами защиты информации и антивирусной защиты.



Важное место в курсе занимает комплекс практических занятий, главной задачей которого является обучение студентов в процессе их самостоятельной работы на компьютерах, получение навыков применения современных информационных систем для решения различных профессиональных задач. В процессе такого обучения студенты получают навыки использования различных источников информации как во внутреннем, так и в международном информационном пространстве, а также наглядно убеждаются в эффективности компьютерных методов решения сформулированных задач. При этом основное внимание уделяется освоению студентами современных компьютерных технологий на материале проблемной среды из области их будущей профессиональной деятельности.


III. Темы лекционного и семинарского курсов


1. Структура лекционного курса


Тема 1. Общие теоретические основы информатики

Особенности современного развития организационно-экономических систем. Понятие о системе. Понятие об управлении. Эволюция технологии управления в экономике. Пороги развития сложности задач управления. Современные тенденции решения задачи эффективного управления. Роль и мести информатики в управлении.

Фундаментальные основы информатики. Понятие информации. Информация и данные. Формы адекватности информации. Меры информации и данных. Виды информации. Классификация и кодирование информации.

Понятие об информационной технологии. Эволюция развития информационных технологий. Компоненты информационных технологий.

Технические средства обработки информации. История развития и классификация ЭВМ. ЭВМ – база информационных технологий. Основы конструкции ЭВМ. Функциональная структура ЭВМ и принципы её работы. Формы представления данных в памяти ЭВМ. Принцип программного управления работой ЭВМ.

Понятия об алгоритме и программе. Понятие о программном обеспечении (ПО). Классификация ПО. Программный продукт. Понятие об интерфейсе. Информационные продукты и услуги, их классификация.


Тема 2. Архитектура аппаратных и программных средств персональных компьютеров (ПК)


Понятие об архитектуре вычислительных машин (ВМ). Состав, назначение и технико-экономические характеристики основных аппаратных компонентов ВМ: центральный процессор (микропроцессор), оперативная память, системная магистраль, внешние устройства (запоминающие устройства, устройства ввода и вывода данных).

Персональный компьютер (ПК): основные возможности и особенности использования в практической деятельности. Особенности архитектуры ПК на базе МП Intel различных поколений. Понятие BIOS (БСУВВ). Используемые стандартные интерфейсы.


Тема 3. Системное и сервисное программное обеспечение (ПО)

Программное обеспечение персональных компьютеров(ПК): особенности построения, состав, структура, основные характеристики. Структура системного ПО ПК. Операционные системы(ОС) современных ПК и их основные характеристики. Базовое и сервисное ПО – назначение, состав и характеристики. Обзор рынка ПО ПК.

Основы работы с данными в ОС (понятие файла, характеристики файла, организация хранения и доступа к файлу; технология работы с файлами, каталогами, томами).

Пользовательские интерфейсы: текстовый (командная строка, меню), и графический интерфейс. Назначение и характеристики программ-оболочек.

Концепции и средства ОС MS Windows.

Элементы технического сервиса ПК: установка ОС, создание индивидуальной операционной среды пользователя, сервис сменных носителей данных (гибкие магнитные диски, компакт диски), расширение и модернизация конфигурации аппаратных и программных средств. Установка систем прикладных программ.

Технологический процесс создания программного продукта. Порядок и организация работ. Взаимодействие разработчиков и пользователей ПО. Методы проектирования ПО.

Средства разработки ПО: языки программирования, алгоритмические языки, системы программирования, инструментальная среда пользователя. CASE-технологии создания ПО.


Тема 4. Локальные и глобальные компьютерные сети (КС)

Предпосылки объединения компьютеров в сети. Понятие о распределенной обработке данных. Назначение и особенности КС. Тенденции развития КС. Состав и структура аппаратно-программного комплекса КС. Классификация КС. Локальные и глобальные КС. Архитектура и топологии КС: основные понятия и характеристики. Основные технико-экономические эффекты применения КС.

Аппаратные средства передачи данных: адаптеры, модемы, мультиплексоры, концентраторы и др. Виды и характеристики каналов связи. Характеристики работы КС: скорость передачи данных, пропускная способность, надёжность, достоверность передачи и др.

Понятие о протоколах. Семиуровневая модель открытой системы ISO (OSI ISO). Основные характеристики уровней модели. Программное обеспечение работы КС.

Работа в локальной КС под управлением ОС семейства MS Windows.

Возможности глобальной сети и организационно-правовые аспекты их использования. Банки и базы данных.

Работа в глобальной сети Internet, использование сервисов: электронной почты, FTP, WWW. Работа с WWW браузерами (Netscape Navigator, MS Internet Explorer и др.).


Тема 5. Прикладные программы общего назначения

Понятие о прикладном ПО. Классификация прикладного ПО. Основы использования прикладных программ общего назначения.

Текстовый редактор. Назначение, состав функций, основные эффекты применения. Характеристики распространённых текстовых редакторов для ПК.

Электронные таблицы. Назначение, состав функций, основные эффекты применения. Характеристики распространённых электронных таблиц для ПК.

Система управления базами данных (СУБД). Назначение, состав функций, основные эффекты применения. Характеристики распространённых СУБД для ПК.

Графические редакторы. Назначение, состав функций, основные эффекты применения. Характеристики распространённых графических редакторов для ПК.

Понятие о пакете прикладных программ (ППП). Классификация ППП. Основные особенности работы с ППП. Пакеты стандартных программ офисного назначения.


Тема 6. Профессионально ориентированные программные средства

Понятие о профессионально ориентированных программных средствах.

Пакеты статистической обработки данных. Ввод данных, обработка, анализ результатов.

Автоматизация задач делопроизводства. Стандартные средства пакета MS Office. Альтернативные пакеты программ для делопроизводства.

Применение электронных таблиц в задачах экономики, социологии и менеджмента. Вычисления, анализ данных, поддержка принятия решений.

Системы управления реляционными базами данных на ПК. Реляционная модель данных, нормализация формы представления данных. Технология реализации задачи в профессиональной области средствами СУБД. Проектирование, ввод информации, сопровождение. Основы использования языка SQL.


Тема 7. Основы защиты информации

Информационная структура Российской Федерации.

Информационная безопасность (ИБ) и ее составляющие. Угрозы безопасности информации и их классификация. Методы и средства защиты информации.

Основные виды защищаемой информации. Проблемы ИБ в мировом сообществе.

Законодательные и иные правовые акты РФ, регулирующие правовые отношения в сфере ИБ и защиты государственной тайны. Административно-правовая и уголовная ответственность в информационной сфере.


2. Структура семинарских (практических) занятий



  1. Освоение операционной среды семейства ОС MS Windows (Windows NT). Управление ресурсами системы средствами MS Windows Explorer. Настройка индивидуальной среды пользователя, комплекс средств Control Panel.
  2. Работа с файловой системой. Управление файловой системой, средствами Windows Explorer, средствами оболочки типа Norton Commander, из командной строки. Сервис файловой системы: проверка целостности системы, упорядочение диска (дефрагментация), резервное копирование и архивирование данных: файлов, каталогов, томов.
  3. Работа пользователя в локальной компьютерной сети (КС). Разделение ресурсов (файлов, принтеров и др.) и использование сетевых ресурсов в одноранговой КС. Электронная почта и другие виды коммуникации пользователей локальной КС. Особенности работы с КС при наличии выделенного сервера.
  4. Работа в глобальной сети Internet. Базовые представления о протоколе TCP/IP. Доступ к ресурсам Internet, техника работы с WWW браузером, использование протокола FTP. Электронная почта в Internet.
  5. Основы работы с текстовым редактором (на примере MS Word). Техника ввода и форматирования текста. Создание и форматирование таблиц. Использование графических иллюстраций.
  6. Обработка графической информации. Растровая и векторная графика. Сканирование изображений и распознавание текста.
  7. Электронные таблицы (MS Excel). Ввод данных, вычисления, средства представления и анализа результатов, использование электронных таблиц для решения задачи профессиональной области.
  8. Базы данных и СУБД (MS Access). Проектирование, формирование таблиц данных, получение и представление информации. Обмен данными с другими приложениями: текстовыми редакторами, электронными таблицами и др., использование СУБД для реализации задачи профессиональной области.
  9. Основные технические, программные методы и организационные меры защиты информации при работе с компьютерными системами.
  10. Использование математических пакетов общего назначения (MathCad) и пакетов статистического анализа (StatGraphics, STATISTICA) для решения математических задач и задач статистики в профессиональной области.



IV. Формы промежуточного и итогового контроля


  1. Выполнение тестовых заданий. Задания охватывают все лекционные темы и темы практических занятий и лабораторных работ. Тестовые задания выдаются после прочтения темы или выполнения лабораторной работы.
  2. Зачет в конце первого семестра по практическим занятиям и лабораторным работам.
  3. Зачет в конце второго семестра по практическим занятиям и лабораторным работам.
  4. Экзамен в конце второго семестра по теоретической части курса.

V. Примерная тематика устных докладов

  1. Основные блоки ПК. Структурная схема ПК.
  2. Элементы конструкции ПК.
  3. Внутримашинный системный интерфейс ПК.
  4. Шины расширений ПК.
  5. Локальные шины ПК.
  6. Функциональные характеристики ПК.
  7. Типы микропроцессоров.
  8. Запоминающие устройства ПК. Регистровая КЭШ – память.
  9. Основная память ПК.
  10. Внешняя память ПК. Интерфейсы накопителей (IDE).
  11. Интерфейсы накопителей (SCSI).
  12. Интерфейсы накопителей (USB).
  13. Накопители на лентах (стримеры).
  14. Накопители на дисках. Жесткий несъемный диск.
  15. Накопители на дисках. Сменные диски.
  16. Накопители на дисках. Магнитооптические.
  17. Накопители на дисках. CD-ROM, CD-R, CD-RW.
  18. Накопители на дисках. DVD, DVD-RAM, RAID.
  19. Клавиатура.
  20. Мышь.
  21. Джойстик.
  22. Сканеры.
  23. Видео мониторы (CRT).
  24. Видео мониторы (LCD).
  25. Видео мониторы (плазменные).
  26. Видеоконтроллеры.
  27. Звуковая карта.
  28. Сетевая карта.
  29. Матричные принтеры.
  30. Струйные принтеры.
  31. Лазерные принтеры.
  32. LED – принтеры, термопринтеры.
  33. Стандартные порты ввода/вывода. Последовательный порт.
  34. Стандартные порты ввода/вывода. Параллельный порт.
  35. Стандартные порты ввода/вывода. Инфракрасный порт.
  36. Стандартные порты ввода/вывода. USB – порт.
  37. Стандартные порты ввода/вывода. Fire-ware.
  38. Модемы.
  39. Краткий обзор современных операционных систем. UNIX, LINUX.
  40. Программы – переводчики.
  41. Жизненный цикл программного продукта.
  42. Защита программных продуктов.
  43. Архитектура компьютерных сетей.
  44. Протоколы компьютерной сети.
  45. Топология локальной вычислительной сети (ЛВС).
  46. Способы объединения ЛВС.
  47. Требования к ЛВС.
  48. Программное обеспечение ЛВС.
  49. Аппаратное обеспечение ЛВС.
  50. Операционная система ЛВС.
  51. Глобальная вычислительная сеть. Структура Internet. Ресурсы сети.
  52. Система адресации Internet.
  53. Способы организации передачи информации. Электронная почта.
  54. Способы организации передачи информации. WWW.
  55. Способы организации передачи информации. Служба Gopher.
  56. Способы организации передачи информации. Телеконференция Usenet.
  57. Передача файлов с помощью протокола FTP.
  58. Взаимодействие с другим компьютером (Telnet).
  59. Математический пакет MathCad.
  60. Растровая и векторная графика. Сканирование изображений и распознавание текста.



VI. Учебно-методическое обеспечение курса

Основная литература:

  1. Макарова Н.В. Информатика. Учебник. Изд.3, перераб., М.: Финансы и статистика, 2007, -768 с.
  2. Макарова Н.В. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере. Учебное пособие Изд. 3, перераб. и доп., М.: Финансы и статистика, 2007, - 256 с.
  3. Косарев В.П. Экономическая информатика. Учебник. Изд. 3, перераб. и доп., М.: Финансы и статистика, 2006, - 656 с.
  4. Основы современных компьютерных технологий. Под ред. Хомоненко А.Д. Корона-принт, СПб 1998
  5. Диго С.М. Базы данных: проектирование и использование. Учебник. М.: Финансы и статистика, 2005, - 592 с.
  6. Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Анализ данных на компьютере/Под ред. В.Э.Фигурнова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.:ИНФРА-М, 2003. – 544с., ил.
  7. Никифоров С.В. Введение в сетевые технологии: элементы применения и администрирования сетей. Учебное пособие. Изд. 2., М.: Финансы и статистика, 2007, - 224 с.
  8. Боровиков В.П. Прогнозирование в системе STATISTICA в среде Windows. Основы теории и интенсивная практика на компьютере. Учебное пособие. Изд. 2, перераб. и доп., М.: Финансы и статистика, 2006, - 368 с.
  9. Мельников В.В. Безопасность информации в автоматизированных системах. М.: Финансы и статистика, 2003, - 368 с.
  10. Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем. Учебник. Изд. 4, перераб. и доп., М.: Финансы и статистика, 2007, - 240 с.

Дополнительная литература:

  1. Громов Г.Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. - М.: Наука. 1985.- 237с
  2. Хорошилов А.В. Управление информационными ресурсами. Учебник. М.: Финансы и статистика, 2006, - 272 с.
  3. Безручко В.Т. Презентации PowerPoint. М.: Финансы и статистика, 2005, - 112 с.
  4. Золотова С.И. Практикум по ACCESS 7.0 М.: Финансы и статистика, 2007, - 144 с.
  5. Лавренов С.М. Excel. Сборник примеров и задач. М.: Финансы и статистика, 2008, - 336 с.
  6. Серова Г.А. Учимся работать с офисными программами. М.: Финансы и статистика, 2005, - 320 с.
  7. Мельников П.П. Технология разработки HTML-документов. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 112 с.
  8. Левит Б.Ю. Диаграммы EXCEL в экономических моделях. М.: Финансы и статистика, 2004, - 400 с.
  9. Охорзин В.А. Компьютерное моделирование в системе Mathcad. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2006, - 144 с.
  10. Панасенко С.П. Основы криптографии для экономистов. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 176 с.
  11. Виноградов С.М. и др. Информационное общество: Информационные войны. Информационное управление. Информационная безопасность. Изд. СПбУ, 1999.
  12. Копылов В.А. Информационное право. М., “Юристъ”, 1997.
  13. Федеральный закон Российской Федерации “Об информации, информатизации и защите информации” от 20.02.1995 № 24-ФЗ.
  14. Закон Российской Федерации “О государственной тайне” от 21.07.1993 № 5485-1 с изменениями и дополнениями.
  15. Гагарина Л.Г. Компьютерный практикум для менеджеров: информационные технологии и системы. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2006, - 352 с.
  16. Божко В.П. Предметно-ориентированные экономические информационные системы. Учебник. М.: Финансы и статистика, 2007, - 224 с.
  17. Гаврилов Л.П. Мобильные телекоммуникации в электронной коммерции и бизнесе. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2006, - 336 с.
  18. Барановская Т.П. Информационные системы и технологии в экономике. Учебник. Изд. 2, перераб. и доп., М.: Финансы и статистика, 2006, - 416 с.
  19. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows 95/98/NT, Word 97, Excel 97. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2004, - 272 с.
  20. Карминский А.М. и др. Информатизация бизнеса: концепция, технология, системы. Изд. 2, перераб. и доп., М.: Финансы и статистика, 2004, - 624 с.
  21. Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем. Практикум. Учебное пособие., М.: Финансы и статистика, 2005, - 192 с.
  22. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.1. Программно-аппаратное обеспечение. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 144 с.
  23. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.2. Основы информационной безопасности. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 176 с.
  24. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.3. Сетевые информационные технологии. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 224 с.
  25. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.4. Программные средства информационных технологий. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 216 с.
  26. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.5. Системы управления базами данных. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 112 с.
  27. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.6. Введение в компьютерную графику. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2005, - 128 с.
  28. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Ч.7. Мультимедиа. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2007, - 336 с.
  29. Черников Б.В. Офисные информационные технологии: Практикум. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2007, - 400 с.