Первым европейским опытом использования кредитной системы не только для накопления и реализации кредитов в своем вузе, но и для их переноса и академического признания в вузах-партнерах, стала
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПолучение кредитов студентами. Соотношение кредита и оценки. Таким образом Соотношение кредитов и оценок Кредитное обслуживание модульной системы Модульная система |
- Теоретические основы и эволюция > 1 Понятие и сущность кредитной системы, 112.58kb.
- Программа курса о сновы студенческой жизни в современном вузе Фортунатов В. В.,Платова, 117.3kb.
- Правила перезачета кредитов по типу ects в ао «Казахский экономический университет, 59.43kb.
- Глоссарий, 205.31kb.
- Условия предоставления, использования и возврата кредитов физическим лицам, 25.33kb.
- В банке только девушки, 375.51kb.
- Контрольные вопросы по курсу «Банковское дело» Тема Кредитная система Понятие кредитной, 15.53kb.
- Европейская Система Передачи и Накопления Кредитов (ects) Главные черты Что такое система, 97.91kb.
- Закон РФ от 7 июля 1993 г. N 5338-i "О международном коммерческом арбитраже" Настоящий, 281.07kb.
- Магистерская программа «Международные финансы и банки» (на английском языке). Стажировка, 38.64kb.
Кредитно-модульная система
Первым европейским опытом использования кредитной системы не только для накопления и реализации кредитов в своем вузе, но и для их переноса и академического признания в вузах-партнерах, стала Европейская система трансферта кредитов (ЕСТS), возникшая в 1988 году в рамках программы "Эразмус" и апробировавшаяся в течение 6 лет 145 вузами европейских стран. Она была призвана решить три проблемы:
- структуризацию учебных планов высших учебных заведений различных стран с целью обеспечения их совместимости
- расширение возможностей для мобильности студентов
- академическое признание
Введение в ЕГУ кредитной системы: облегчает академические контакты с иностранными университетами, в частности, присоединение вуза к ЕСТS, позволит учитывать заработанные в другом вузе кредиты в общей сумме кредитов для получения диплома.
Одним из основных структурных элементов ЕСТS является учебный кредит, который представляет собой единицу измерения выполненной студентом работы. Последняя включает в себя часы, предназначенные не только для аудиторной, но и самостоятельной работы, а также учитывает в часах промежуточные и финальные формы отчетности.
Отражаемый в учебном кредите объем работы студента включает в себя:
- лекции
- семинарские и практические занятия
- консультации (тьюториалы)
- контрольные работы
- рефераты, эссе
- контролируемую самостоятельную работу студента
- экзамены и иные формы оценивания и т.д.
В кредитах оцениваются:
- обязательные дисциплины
- факультативные курсы
- работа над проектом, курсовой/дипломной работой
- учебная/производственная практика
- иные формы учебной деятельности, запланированные учебным планом
Таким образом, кредит обеспечивает возможность контроля полного объема нагрузки студента. При развернутой системе элективных курсов (курсов по выбору) система кредитов позволяет отслеживать выполнение каждым студентом программы для получения академической степени.
Кредиты дают возможность количественно охарактеризовать каждую учебную дисциплину так, чтобы законченный академический год определялся какой-либо их суммой за академические курсы. Так, в рамках ECTS академический год равен 60 кредитам.
ЕГУ предлагает, как и в системе ЕСТS, исходить из 240 кредитов для бакалавриата (4 года): 60 кредитов за учебный год, 30 - за семестр.
1 кредит ЕГУ включает в себя 34 часа общей (аудиторной и внеаудиторной) нагрузки студента.
Получение кредитов студентами. Соотношение кредита и оценки.
Студент получает кредиты только в результате успешного завершения учебной дисциплины (кредит не присуждается просто за посещение занятий - студент должен выполнить все требования и успешно пройти все формы оценивания). Количество кредитов не зависит от оценки - "стоимость" курса в кредитах предопределена заранее.
Таким образом:
- кредит - количественный показатель, определяющий, какую часть объема 4х-годовой нагрузки студент выполняет в данном курсе (дисциплине)
- оценка - качественный показатель, определяющий, насколько успешно студент освоил программу курса, выполнив определенный в кредитах объем нагрузки
Например:
В приложении к диплому будет значиться:
| дисциплина | кредиты | оценка |
| "Международное право" | 5 | 7 |
| "Сравнительное административное право" | 1 | 6 |
Шкала оценок может быть различной, в любом случае определяется минимальный зачетный балл, по достижении которого присуждается кредит.
Соотношение кредитов и оценок:
| оценки | балл | кредит | |
| Отлично | 10 | Да | |
| Отлично | 9 | Да | |
| Отлично | 8 | Да | |
| Хорошо | 7 | Да | |
| Хорошо | 6 | Да | |
| Удовлетворительно | 5 | Да | |
| Удовлетворительно | 4 | Да | |
| Не удовлетворительно | 3 | Нет | |
| Не удовлетворительно | 2 | Нет | |
| Не удовлетворительно | 1 | Нет | |
| Специальные оценки | | ||
| "зачтено" | - | Да | Оценка за зачетный курс, означающая "удовлетворительно" и выше |
| "не зачтено" | - | Нет | Оценка за зачетный курс ниже, чем "удовлетворительно" |
| "ТК" (технический кредит) | Да | Нет | Кредит не учитывается при получении степени в другом вузе, но необходим для получения диплома в ЕГУ |
Кредитное обслуживание модульной системы
Модуль учебного плана - это структурный элемент обучения, гибкий по методам обучения, уровню самостоятельности, темпу учебно-познавательной деятельности студента и вариативный по содержанию.
Модульная система - организации учебного процесса в рамках бакалаврской подготовки, по которой будет работать ЕГУ, рассчитана на 4 года (240 кредитов).
Исходя из полного цикла бакалавриата в 240 кредитов и деления программы на 4 модуля, разбивка кредитов по модулям осуществляется следующим образом:
| всего | 240 кредитов |
| модуль "А" | 40 кредитов |
| модуль "B" | 20 кредитов |
| модуль "C" | 160 кредитов |
| модуль "D" | 20 кредитов |