Реферат ученицы 5 «Б» класса моу сош №17 г. Пензы Яхундович Дарьи. «Бродячие собаки в городе. Проблемы и пути их решения»
| Вид материала | Реферат |
- Работа Шипиловой Виктории, ученицы 5 «а» класса моу «Яндыковская сош», 94.7kb.
- Сочинение ко дню учителя Ученицы 8 класса моу «сош №12», 9.19kb.
- Кирьякова Александра Игоревна, Юргина Татьяна Святославовна, ученицы 9 «Б» класса,, 35.73kb.
- «Война в судьбе моей семьи», 22.42kb.
- Сочинение на конкурс. «Если бы я была учителем». Работа Околотиной Натальи ученицы, 83.67kb.
- Кругозор, 240.66kb.
- Пресс – центр и школьная газета, 383.78kb.
- Открытая заочная олимпиада по циклу гуманитарных наук Работа по стихотворению, 113.92kb.
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Сочинение ученицы 6 класса Мальцевой Дарьи на тему: «Детство, опалённое войной», 45.51kb.
Отзыв на реферат
ученицы 5 «Б» класса МОУ СОШ № 17 г. Пензы
Яхундович Дарьи.
«Бродячие собаки в городе. Проблемы и пути их решения»
Многие жители города, к сожалению, отгородились от бродячих собак непроницаемой стеной равнодушия, непонимания, неприязни. Численность беспризорных животных в Пензе не становится меньше. По данным Благотворительного фонда защиты животных «Новый ковчег» количество бездомных собак в городе около 3000. Необходимо сокращать их численность, поэтому исследование по данной теме является нужным и актуальным. Автор реферата проанализировала два пути решения этого вопроса: гуманный (стерилизация и подконтрольное размножение; соблюдение правил содержания собак; создание приютов; поиск нового хозяина) и жестокий (отстрел и усыпление).
Выделяются основные группы происхождения бродячих животных. Их высокая численность создает целый ряд проблем для людей. Проблема бродячих собак остро стоит во всех городах России. Не составляет исключение и Пенза. Эта проблема рассматривается в работе с позиций экологии, психологии, санитарной эпидемиологии и безопасности.
При написании работы была проанализирована доступная литература по этологии собак в городе, использованы Интернет-ресурсы и собран богатый практический материал. В теоретической части представлены типы бродячих собак, этология собак, проанализированы проблемы жителей города, возникающие из-за присутствия на улицах бездомных собак.
В работе приведены высказывания деятелей культуры России и известных людей города Пензы о бродячих собаках.
Автором работы учтены все основные этапы исследования: поставлена проблема, сформулированы цели и задачи, выбран объект исследования, предмет исследования, гипотеза исследования, представлены теоретические аспекты проблем.
В практической части приведены данные социологического опроса, интервью. По наблюдениям и информации, полученной от местных жителей, на карте города Пензы обозначены места с высокой численностью бродячих собак. Представлены результаты проведенных акций, выступлений агитбригад, бесед на классных часах и родительских собраниях, конкурса рисунков. На собрании жителей микрорайона велась работа по повышению уровня спроса на взятых с улиц города собак, рекомендовались буклеты с памятками в помощь тем, кто решится приютить у себя дома бездомную собаку и были распространены листовки и обращения «Не бросай четвероногого друга», «Помогите! Не хочу умирать!», «Мечтаю стать домашней собакой!» На сайте МОУ СОШ №17 г. Пензы была открыта постоянно действующая страница «Помоги бездомной собаке». В презентации к реферату представлен видеорепортаж телеканала «Экспресс» программы «События». Он посвящен акциям, привлекающим внимание общественности «Мы - за приют для бездомных собак!» и «Я - ваш! Возьмите меня!». В презентации представлена статья автора реферата «Не будь равнодушен к судьбе бродячих собак», напечатанная в газете «Наш город Пенза» №5 от 2 февраля 2011 года. Жители города подписали обращение к Депутатам Пензенской Городской Думы с просьбой выделить средства из городского бюджета на открытие приюта.
Эти действия способствовали принятию 18.02.2011 законопроекта, регулирующего отлов и дальнейшее содержание безнадзорных животных, и выделение средств (23 млн. рублей) на организацию отлова, транспортировки, карантина и содержания безнадзорных животных.
Важно отметить, что все разделы реферата связаны между собой, имеют преемственность на каждом этапе.
Выводы сформулированы четко и понятно, вытекают из результатов исследования.
Несомненным достоинством работы является то, что она актуальна и имеет практическую значимость. Материалы могут быть использованы на уроках, собраниях, классных часах, праздниках, выступлениях агитбригад.
Но самый важный итог работы состоит в том, что он способствует формированию активной жизненной позиции, воспитанию ответственности за братьев наших меньших.
Руководитель работы Л.В. Коновалова