Тема любви в лирике XIX века на примере произведений

Вид материала

Реферат

Содержание 1Лирика Пушкина. 2Лирика Лермонтова. 3Лирика Тютчева. 4Сравнительная характеристика любовной лирики. 5Связь с современностью. Стихи А.С. Пушкина Стихи М.Ю. Лермонтова. Стихи Ф.И. Тютчева. М. Ю. Лермонтов Ф. И. Тютчев

Подобный материал:

• Темы, связанные с проблематикой произведения: «Тема красоты в рассказе Ф. Сологуба, 21.99kb.
• Темы сочинений: Традиции и новаторство произведений 18 века (на примере произведений, 16.76kb.
• Анализ стихотворения Н. Некрасова «Железная дорога» Тема «железной дороги» была особо, 38.19kb.
• Тема поэта и поэзии в лирике А. С. Пушкина, 21.55kb.
• Список лекций Тема I. Индустриальное общество XIX века и его влияние на художественную, 40.3kb.
• Урок по литературе в 11 классе Тема урока: «Навеки любовью ранен», (тема любви в лирике, 397.37kb.
• Тема урока: Проблема «отцов» и «детей» в произведениях русской литературы XIX века, 152.58kb.
• Задачи: рассмотреть специфику поэтики Ф. И. Тютчева на примере конкретных произведений., 135.57kb.
• Тема выступления, 36.53kb.
• Сходство и различия поэтических концепций поэтов Серебряного века на примере произведений, 363.61kb.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа №20"


Тема любви в лирике XIX века на примере произведений


А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и Ф. И. Тютчева.


Автор

Шупилина Татьяна

ученица 10 "Б" класса

Руководитель

Чуринец А. Г.


Анжеро-Судженск

2005г.


Содержание.


Введение ……………………………………………………….. .. 3

1. Лирика Пушкина ……….……………………………………….. 4
   

2. Лирика Лермонтова …….…….…………………………………. 6
   

3. Лирика Тютчева …………..…….……………………………….. 8
   

4. Сравнительная характеристика ………………………………… 9
   

5. Связь с современностью ………………….……………………. 10
   

Заключение …………………………………………..…………. 11


Список литературы ……………………………………….…..… 12


Приложение …………………………………………………….. 13


Введение.


Тема моего реферата – «Тема любви в лирике 19 века на примере произведений А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и Ф. И. Тютчева».

Я выбрала эту тему потому, что она одна из актуальных тем нашего времени, она волнует, задевает каждого человека любого возраста. Кто из нас не любил, кто не был любим? Я думаю, что на этот вопрос многие дадут утвердительный ответ. А вот дать точное определение этому чувству вряд ли кто сможет. И это не удивительно, слишком субъективно оно, каждый его переживает по-своему.

Любовь - это сложное, непонятное чувство, которое сопровождает человечество с незапамятных времён. Оно заставляет человеческую душу то трепетать от счастья, то "разрываться в клочья", а то и просто "замораживает" её. Что это за сила, которая заставляет людей идти на самые безрассудные поступки? Но какая бы не была эта любовь, она всегда прекрасна. Любовь озаряла творчество Сервантеса и Шекспира, Байрона и Гёте, Пушкина и Лермонтова, Тютчева.

На примере произведений известных поэтов 19 века, я постараюсь показать, как они понимали это чувство – чувство любви.

Цель моей работы:

показ русской любовной лирики через восприятие, душевные переживания и чувства А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и Ф. И. Тютчева.

Указанная цель определила следующие задачи:

• проанализировать лирические произведения этих поэтов;
  
• показать своеобразие стихотворений Пушкина, Лермонтова и Тютчева;
  
• показать общее и различное в произведениях 19 века о любви;
  
• провести связь с современностью.
  

При работе мною были использованы сборники русской лирической поэзии, критические статьи и энциклопедии.


1


Лирика Пушкина.


Когда берёшь в руки сборник стихов А. С. Пушкина, то видишь, что одна из главных и основных тем в его творчестве – тема любви. Конечно, это не случайно. Ведь любовь играла важную роль в жизни поэта. В его стихах насчитывается более двадцати женских образов. Они абсолютно реальны, с этими женщинами поэт общался, дружил, любил. Чувство к каждой было своеобразным и индивидуальным. К одной он испытывал нежные братские чувства, к другой - страстные, сильные, к третьей - крепкие, испытанные временем. Ради любви он пошёл на дуэль и погиб.

Я думаю, именно потому, что Пушкин передавал свои личные, сокровенные переживания, его стихи так красивы.

Рассмотрим несколько стихотворений, которые считаются шедеврами любовной лирики Пушкина. "Я помню чудное мгновенье" (1825г.), "На холмах Грузии лежит ночная мгла" (1829г.),

" Я Вас любил" (1825г.).


"Я помню чудное мгновенье"

Всмотримся в композицию этого стихотворения: оно делится на три равные части по две строфы в каждой. Они взаимосвязаны друг с другом и в то же время самостоятельны по смыслу. Первая часть напоминает музыкальный аккорд - замирающий и печальный. Это воспоминание о былом чудном мгновенье встречи с одухотворённой и чистой женской красотой. Отзвуки этой встречи долго хранит душа, вопреки приливам грусти, вопреки "тревогам шумной суеты"". Память о любимой, о её тёплом голосе, о милых чертах её лица защищает от разрушительных влияний жизни, подобно ангелу-хранителю, оберегает чистоту и душевную гармонию любящего человека. Но вот наступает мгновенье, когда жизненные бури и тревоги убивают это спасительное чувство. И тогда случается томительное душевное помрачение. Гармонический аккорд отзвучал, память о любимой исчезла, душа поэта "вкушает хладный сон".

Вторая часть, самая драматическая, продолжает наметившееся в первой части затухание возвышенных чувств, вплоть до наступления пугающей, немой тишины:

Шли годы. Бурь порыв мятежный,

Рассеял прежние мечты,

И я забыл твой голос нежный,

Твои небесные черты.

В глуши, во мраке заточенья,

Тянулись тихо дни мои,

Без божества, без вдохновенья,

Без слёз, без жизни, без любви.

Третья часть, как пробужденье от мучительного сна, построена иначе. Движение в ней идёт не от кульминации к спаду, а от пробуждения к нарастанию душевного подъёма, стремительно восстанавливающего в нем утраченное и достигающего в финале ликующего, мажорного торжества:

Душе настало пробужденье,

И вот опять явилась ты,

Как мимолётное виденье,

Как гений чистой красоты

И сердце бьётся в упоенье,

И для него воскресли вновь,

И божество и вдохновенье

И жизнь и слёзы и любовь…

В этом стихотворении говорится о грустных воспоминаниях, о горестном сознании утраты и, наконец, торжественном взлёте радости и восторга. Это стихотворение Пушкин посвятил А. П. Керн. Поэт рисует образ любимой, как нечто восхитительно чистое, красивое с небесными и милыми чертами. Лирический герой изображает нам безответную, сначала забытую, а потом снова вспыхнувшую любовь. Из этого можно сделать вывод, что каждая любовь, даже безответная, оставляет свой след в душе человека.

В стихотворении "На холмах Грузии лежит ночная мгла" говорится о любви безответной. Оно было написано Пушкиным в 1829 году, во время его путешествия в Арзум. На мой взгляд, такая любовь ничего не ждёт и не требует от любимой:

Мне грустно и легко,

Печаль моя светла,

Печаль моя полна тобой…

Стихи пронизаны просветлённой и одухотворённой печалью. Она передаётся даже природе. Жаркую солнечную Грузию окутала ночная мгла. Первая строфа наполнена спокойствием и печалью. Вторая строфа открывается настойчивым и тревожным повторением "тобой, одной тобой". Это как стон, как призыв, как последняя надежда. Потом появляется унынье, но унынье просветлённое, так как его уже "ничто не мучит, не тревожит". Боль безответного чувства ещё существует, но она не властна, она не способна убить высокую душевную любовь.

Сама грусть его, несмотря на её глубину, как-то необыкновенно светла и прозрачна, она убивает муки души и целит раны сердца. Образ любимой не раскрывается в этом стихотворении, но ясно, что чувство не было взаимным.

Стихотворение "Я Вас любил" схоже с предыдущем, любовь в нём грустная, печальная и безответная:

Я Вас любил, любовь ещё, быть может,

В душе моей угасла не совсем,

Но пусть она Вас больше не тревожит…

Стихотворение рождается в печальный миг, и это отчётливо обозначено единственным тропом: «любовь угасла». Грусть уходящего чувства, но исчезновение это не опустошает, любовь запечатлелась в сердце поэта и воспоминание о ней не тягостно, а благотворно. Пушкин поднимается над ревностью легко и свободно, без всякого самоотречения и самоподавления, демонстрируя здесь редчайшую мудрость своей поэтической души. Кажется, эта любовь так легка и свободна, как ровное дыхание, без всяких специальных усилий льётся из души поэта. В основе стихотворения - постоянное нарастание чувств. В первой строфе идёт неторопливое и сдержанное его развитие. Но эта сдержанность скрывает нарастающее изнутри драматическое напряжение, которое прорывается в четвёртой строфе повелительным "Я не хочу печалить Вас ничем". За этим "не хочу" - мужественное стремление сдержать рвущееся из груди живое чувство. Вроде бы поэт хочет уверить себя и её, что всё прошло, отболело "я Вас любил", но трижды об этом напоминает: "не любил", "люблю", "всё ещё люблю". Вся полнота чувств, вся неугасимая в душе любовь во имя счастья любимой бескорыстно передаётся другому: «Как дай Вам бог любимой быть другим". Стихотворение ритмически безупречно организовано. В каждой строфе за исключением четвертой, после четвертого слога - пауза.

Пушкин изображает свою любовь торжественной и возвышенной. Даже если его любовь грустная и печальная, он поднимается над ней легко и свободно, без всякого погружения в себя. Хотя в его душе идет борьба, он показывает себя очень гордо. Пушкин в своих стихотворениях использует много разных эпитетов - это такие как: "голос нежный", "милые черты", "небесные черты", "шумной суеты", много метафор и олицетворений, например: "душе настало пробужденье", "и сердце вновь горит и любит".

Анализируя стихотворения А. С. Пушкина можно сделать вывод: Пушкин создаёт образ любви, как нечто живительное, яркое.


2


Лирика Лермонтова.


У Лермонтова были самые сильные чувства к Варваре Александровне Лопуховой. Брат поэта рассказывал: "Молоденькая, милая, умная, как день, и в полном смысле восхитительная Варенька Лопухова (ей тогда было 16 лет)" и застенчивый порывистый Лермонтов, студент Московского университета. А затем трёхлетняя разлука: учёба Лермонтова в юнкерской школе в Петербурге и служба в столичной гвардии. Не дождавшись приезда М. Ю. Лермонтова в отпуск, Варенька выходит замуж за пожилого и нелюбимого помещика. В это время поэт пишет много стихов о любви, особенно трепетной любви. После этого один раз в жизни Лермонтов видел дочь Вареньки - Ольгу, когда ей было 5 лет. Под этим впечатлением поэт пишет стихотворение "Ребёнку". Прошло уже 2 века, а образ милой Вареньки становится всё ближе и понятней, он продолжает жить в стихах Лермонтова, по-прежнему пленяя наше воображение. Образ Вареньки особенно ярко проявился в таких стихотворениях как: "Нищий", "Я не достоин, может быть, твоей любви, не мне судить" и стихотворение "Нет, не тебя так пылко я люблю".

Стихотворение М. Ю. Лермонтова "Нищий" можно назвать трагическим, а не просто грустным. Поэт скорбит о преданной любви: "Так чувства лучшие мои, обмануты навек тобою".

Страшно не то, что чувство угасло, а то, что его предали и растоптали. Не случайно возникает образ нищего: грязного, одинокого бродяги, который никому не нужен. Он слаб и безобиден. Так же беспомощен в своей неразделённой любви поэт. Так же страшно обидеть слабого беззащитного человека, как предать и растоптать чувства.

Эту же тему отвергнутой и обманутой любви продолжает стихотворение "Я не достоин, может быть, твоей любви, не мне судить".

Но ты обманом предала,

Мои надежды и мечты

Хотя в этом стихотворении мы видим желание поэта оправдать молодую беспечную девушку: "Ты не коварна, как змея".

В отличие от стихотворения "Нищий" мы видим в этом произведении надежду, что любимая вспомнит о поэте и поймёт, что его любовь была чистой и искренней:

Но … женщина забыть не может,

Того, кто так любил, как я…

Образ любимой показан нам, как девушка, которой нужно мгновение, мимолётное увлечение, а не настоящие, искренние чувства.

Стихотворение "Нет, не тебя так нежно я люблю" можно назвать итогом любовной лирики поэта. Он разочарован в любви, женщинах и уже не верит в высокие чувства и в то, что он может их испытать. Сердце поэта вновь и вновь возвращается к прежним переживаниям и прежним страданиям:

Таинственным я занят разговором,

Но не с тобой я сердцем говорю…

Я считаю, что это стихотворение даже более грустное, чем два предыдущих. Если в предыдущих звучит хоть какая-то надежда, то здесь представляется умершая возлюбленная: "Уста давно немые, огонь угаснувших очей". И погибшая навеки любовь.

Проанализировав эти стихи, можно сделать вывод, что у поэта в любви очень много трагичного. Он испытал предательство, горе и разочарование и так и не нашёл свою единственную и вечную любовь.

Я считаю, что в жизни каждого из нас были и будут подобные ситуации, но рассказывать о своих чувствах глубоко и трагично мог только М. Ю. Лермонтов. Поэт использует в своих стихотворениях много разнообразных художественных средств - это эпитеты: "прошлое страдание", ничтожный мир", "бедняк иссохший", метафоры: "молодость погибшая моя",

"ты обманом наградила" и олицетворения: "воспоминания тревожат", "душа вверяется твоя".

Все изобразительные средства наполнены печалью и грустью, что ещё раз подтверждает то, что любовь Лермонтова - это трагичная любовь.


3


Лирика Тютчева.


Любовью Ф. И. Тютчева была его жена Элеонора, урождённая графиня Ботрер. Он очень её любил, хотя она была старше его, и у неё уже было четверо детей. Несколько лет счастливой совместной жизни добавили в семью ещё троих детей. После смерти Элеоноры, Ф. И. Тютчев встретился с Еленой Александровной Денисьевой. Любовь была для него "и блаженство и безнадёжность", напряжённое, трагическое чувство, несущее человеку страдание и счастье, "роковой поединок" двух сердец, "блаженство роковое", чувство, требующее высшего напряжения душевных сил.

Самые известные стихи Тютчева - это "Ещё томлюсь тоской желаний…", "Она сидела на полу", "Я встретил Вас и всё былое". По сравнению со стихами Лермонтова, стихи Тютчева не столь трагичны и печальны. Но многие из них так же пронизаны грустью:

Ещё томлюсь тоской желаний,

Ещё стремлюсь к тебе душой.

Поэт сравнивает незабываемый образ любимой со вспыхивающей на ночном небе звездой. Этот образ возвышенный и недоступный. Поэт говорит уже почти об ушедшей любви, но образ любимой он не может никак забыть: " он предо мной всегда, везде". Поэт говорит о грустной и тоскливой любви, которая наполнена воспоминаниями о любимой.

Стихотворение "Она сидела на полу" более трагично, чем стихотворение "Ещё томлюсь тоской желаний":

О, сколько горестных минут,

Любви и радости убьют!

Любовь быстротечна, а чувства не вечны - об этом хочет сказать поэт. Поэтому он так грустен и взволнован:

И страшно грустно стало мне,

Как от присущей милой тени…

Поэт говорит о том, что любимая смотрела с усмешкой на пережитые им чувства и ему от этого стало очень страшно.

Стихотворение "Я встретил Вас и всё былое" можно назвать оптимистичным. Как бы не тяжелы были любовные переживания, какой бы трагичной не оказалась любовь - настоящие чувства не угасают, они вечны:

Я встретил время золотое,

И сердцу стало так тепло.

Возродившеюся любовь поэт сравнивает с дуновением весеннего живительного ветра: " Как поздней осени порою,

Бывают дни, бывает час,

Когда повеет вдруг весною.

Ф. И. Тютчев подчёркивает, что настоящие, испытанные временем чувства не угасают, а становятся более сильными и нежными:

Тут не одно воспоминанье,

Тут жизнь заговорила вновь.

После этого стихотворения хочется верить в силу вечной испытанной любви. Такой любви, о которой пишут книги и снимают кинофильмы.

И хочется верить, что именно такая любовь может повстречаться на жизненном пути.

В своих стихотворениях Ф. И. Тютчев показывает вечную любовь. Даже если проходит время, любовь остаётся навсегда, даже безответная. Эта любовь живёт в сердце каждого человека и оставляет свой след. Иногда это хорошие и добрые воспоминания, а иногда - печальные и наполненные страданием.

Поэт использует в своих стихотворениях очень много сравнений - это "как ночью на небе звёзды", "как остывшую золу", "как бы во сне", "душа", "тень", эпитеты - "милый образ", "горестные минуты", "время золотое", "забытое упоенье", метафоры - "и сердцу стало так тепло", олицетворения - "стремлюсь к тебе душой", "в отжившем сердце ожило".

Любовь у Ф. И. Тютчева оставляет в сердце отпечаток и у каждого человека он свой.


4


Сравнительная характеристика любовной лирики.


Проанализировав творчество каждого из выбранных мною поэтов, я могу рассмотреть их позицию в сравнении. Конечно, своё предпочтение я отдала бы поэзии А. С. Пушкина. Его лёгкие, нежные строчки, наполненные любовью к женщине, заставляют трепетать сердце и надеяться на возвышенные, прекрасные чувства в своей жизни. Когда читаешь его стихи о любви, всё серое и обыденное уходит. Возникает образ доброго, сильного и смелого человека, который никогда тебя не предаст, всегда будет рядом с тобой.

Близок к А. С. Пушкину в этом ожидании и Ф. И. Тютчев. В его творчестве о любви так же в основном нежные, тёплые мотивы. Стихи его проникнуты добрыми и нежными чувствами возлюбленного, который может понять и простить.

Если говорить об основных мотивах то, конечно, творчество М. Ю. Лермонтова я бы назвала более сложным и противоречивым. Мы видим, что характер поэта отразился и на его поэзии. Даже в любовной лирике особое место занимает тема одиночества, предательства и непонимания. Читать стихи М. Ю. Лермонтова о любви гораздо сложнее. Такими тяжёлыми и грустными чувствами они наполнены. Я думаю, что стихи Лермонтова нельзя читать, когда тебе весело и радостно. Его стихи более воспринимаются в грустном и одиноком состоянии. И, наверное, они это состояние усугубляют.

Если говорить о сравнении художественных средств, используемых в поэзии этих великих поэтов 19 века, то можно отметить следующее. Все они используют большое количество эпитетов: "милые черты", "нежный голос", "остывшая зола", "брошенное тело", "горестные минуты", "грустный голос" "бедняк иссохший".

Я считаю, что эпитеты более всего украшают поэзию. Они доступны пониманию каждого, даже не искушённого в поэзии человека. Эпитеты помогают увидеть, грустно поэту или весело. Поэтому у Пушкина и Тютчева чаще используются прилагательные: "роковая", "милые", "грустные", "нежные", "шумная", "небесная", "блаженная", "золотые".

А у Лермонтова, это слова, подчёркивающие тему тоски и одиночества. Если говорить о таких более сложных художественных средствах, как метафоры и олицетворения, то можно отметить, что каждый из поэтов использует их чаще, когда показывает образ грустной, одинокой души. Ведь у каждого из них душа занимает очень большое место в творчестве: "в душе моей угасла не совсем", "души настало пробужденье".

Приём олицетворения помогает глубже подчеркнуть чувство неуверенности, раздвоенности.

Хотелось бы отметить ещё одно сходство в любовной лирике А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и Ф. И. Тютчева. Их стихи о любви напоминают вспышку чувств, яркую и неповторимую. По-видимому, поэтому такие стихи читаешь на одном дыхании и запоминаешь надолго.

Прочитанные и рассмотренные мною в реферате стихи прекрасны, и, читая их, становишься добрее, чище, учишься понимать других.


5


Связь с современностью.


Наше время - это время компьютерных технологий, быстрых скоростей.

И зачастую в этой толчее и суете мы забываем остановится, посмотреть вокруг себя, увидеть тех, кто находится рядом. Мы думаем только о себе, расталкивая локтями тех, кто идёт рядом. Лишь бы достичь цели, а какими средствами - неважно. Поэтому так много вокруг нас одиноких и никому не нужных людей. А уж о душе, о той душе, которая так живо и прекрасно показана в стихах А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и Ф. И. Тютчева нам и совсем подумать некогда. Не зря современное поколение обвиняют в бездушии и эгоизме. Современная молодёжь очень редко читает стихи. Над теми, кто их любит и читает - смеются. Но я думаю, что не всё ещё потеряно. Если мы помним о таких замечательных поэтах, хоть иногда обращаемся к ним, значит, кто-то из нас услышал страдания их души. Вспомним о том, что рядом такие же люди, которые требуют внимания, любви и понимания. А если вспомним, то услышим и поймём.

И, думаю, как бы цинично не относились в наше время к такому понятию как "любовь", где-то в глубине души каждого из нас она живёт и ждёт своего часа.


Заключение.

Сегодня, в век новых технологий и компьютеров, когда происходит отчуждение людей друг от друга, особенно актуальными становятся простые, человеческие чувства, среди которых, несомненно, одним из самых важных является любовь. Люди издавна пытались разгадать это чувство, чувство, которое толкает их на самые безрассудные поступки.

Я тоже попыталась разгадать эту загадку, приобщившись к миру любовных чувств. Я увидела, что любовь и искренние чувства были для Пушкина, Лермонтова и Тютчева главным в жизни. Пушкин воспел женщину, навсегда оставив образ любимой с ее «милыми чертами», Тютчев указал на быстротечность этого чувства, Лермонтов показал грустную, порой, трагическую любовь. Это не удивительно, ведь чувство любви субъективно, и каждый испытывает его по-своему.

Я считаю, что поставленная передо мной цель была выполнена, я показала русскую любовную лирику через восприятия, душевные переживания Пушкина, Лермонтова и Тютчева.

Изучить стихотворения века о любви мне помогли сборники лирической поэзии, критические статьи и энциклопедии.


Список литературы.


1. Белоцкая Г.В. "Литература"

М: Федеративная книготорговая компания, 1999г.


2. Метлин Б, С, "Творчество А. С. Пушкина"

М: Просвещение, 1984г.


3. Каплан И. Е. "Анализ произведений русской классики"

Брянск: Курсив, 2001г.


4. Быкова Н. Г. "Справочник школьника"

М: Слово, 1995г.


5. Пигарёв К. В. Ф. И. Тютчев "Весенние воды"

М: Детска литература, 1990г.


6. Якушев И. И. "Русская литература XIX века"

М: "ВЛАДОС", 2001г.


7. Беленький Г. И. "Русская поэзия XIX - начала XX веков"

М: Художественная литература, 1987г.


8. Лимперт Э. Ш. М. Ю. Лермонтов "Лирика"

М: Детская литература, 1984г.


9. Николаев П. А. "Избранные сочинения"

М: Художественная литература, 1980г.