Программа и методические указания к изучению курса для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Регионоведение» Барнаул 2010

Вид материалаПрограмма

Содержание


Формы работы студентов
Формы контроля
Методика формирования результирующей оценки
Раздел 1. цели и задачи дисциплины
Задачи курса
Место курса в системе подготовки специалиста
Раздел 2. содержание дисциплины
Тема 2. Древний период истории Тибета 2ч.
Тема 3. Институционализация буддизма и сложение тибетского теократического государства 2ч.
Тема 4. Маньчжурское влияние в Тибете
Тема 5. Государственно-административное устройство Тибета в XIX в.
Тема 6. Тибет в русско-британских отношениях в конце XIX в. Стремление Тибета к независимости.
Тема 7. Внутренняя и внешняя политика XIII Далай-ламы за независимость Тибета
Тема 8. Тибет после образования КНР
Тема 9. Интеграция Тибетского района в состав КНР
Раздел 3. учебно-методическое материалы дисциплины
Подобный материал:


Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»

Исторический факультет

Кафедра востоковедения


История Тибета

Программа и методические указания к изучению курса для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Регионоведение»




Барнаул 2010


Составитель: канд. ист. наук Н.В. Кольцова

Рецензент: канд. ист. Наук И.В. Анисимова


Пояснительная записка


Программа курса «История Тибета» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 350300 – «Регионоведение» (код специализации – 08 «Китай»).

Выписка из ГОС: ОПД.В.00 «Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом»

Формы работы студентов: Курс «История Тибета» основан на лекционных и семинарских занятиях. Предлагаемый курс лекций и семинарских занятий согласно учебному плану читается в течение одного семестра и освещает историю Тибета от древности и до наших дней. В системе курса большое значение уделяется самостоятельной работе студентов с опорой на рекомендованные источники и литературу.

Формы контроля: Контрольно-регулировочный компонент предполагает осуществление контроля за ходом решения поставленных задач, который будет осуществляться с помощью устных, письменных практических работ их обсуждения, а также путем проведения опросов, тестирования и самоконтроля, промежуточных зачетов и итогового контроля – экзамена. Вопросы к итоговой аттестации задаются в соответствии с материалом лекций, тем, выделенных для самостоятельного изучения.

Методика формирования результирующей оценки: Итоговая оценка будет складываться из оценки качества выполнения письменных работ, результатов промежуточных тестирований, опросов и зачетов. Главной составляющей курса «История Тибета» является формирования научного знания о изучаемом регионе.


РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса – целенаправленная подготовка студентов в области знаний по общей истории регионов Китая в рамках территории Тибета, с древнейших времен и до наших дней.

Задачи курса

– дать сведения о естественно-географическом и историко-культурном обитании тибетского этноса;

– рассмотреть основные этапы истории развития Тибета;

– определить внутренние и внешние факторы, повлиявшие на становления государственности Тибета;

– дать характеристику государственно-административного и хозяйственного устройства Тибета;

– реконструировать и изучить исходные для тибетской духовной культуры мировоззренческие и идеологические комплексы;

– выявить ведущих политических и религиозных лидеров Тибета;

– привить уважительное отношение к иной социально-культурной традиции;

Место курса в системе подготовки специалиста

Дисциплина курса по выбору «История Тибета» включена в федеральный компонент цикла общих профессиональных дисциплин, предусмотренных государственным образовательным стандартом для подготовки специалиста в области регионоведения. При организации курса за основу берется положение о необходимости взаимосвязи лекционных и семинарских занятий с материалами дисциплин исторического характера «Этнология региона», «Историография Китая». Теоретические вопросы, заложенные в курсе, будут способствовать дальнейшему формированию профессиональных навыков при подготовке специалиста.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1. Естественно-географическое и историко-культурное обитание тибетского этноса 2ч.

Роль и значение курса в изучении Китая. Географические границы Тибетского плато, районы и их краткая характеристика. Происхождение названия страны. Формирование тибетского народа. Антропологические типы тибетцев. Легенды о сотворении мира и происхождении тибетского народа. Древнейшие неолитические стоянки и их культура. Открытие и изучение Тибета.

Тема 2. Древний период истории Тибета 2ч.

Проблема датировки самого древнего периода в истории Тибета. Ярлунская династия. Доисторические и исторические правители страны. Развитие и укрепление тибетской государственности при правителях: Тагри Ньенсиг, Намри Сонцэн и Сонцэн Гампо (VI–VII вв.). Внутренняя и внешняя политика Сонцэн Гампо. Деление Тибета на шесть провинций. Создание Государственного совета и администрации провинций. Формирование системы судопроизводства. Создание письма и делопроизводства. Расширение пределов Тибетского государства. Контакты династии Тан и Тибета. Тибето-китайские войны (638–822 гг.). Роль бон в жизни Тибетского государства. Укрепление буддизма при правлении Тисонг Децэна (755–797 гг.). Борьба между сторонниками бон и сторонниками буддизма. Последние цэнпо Великого Тибета. Приход к власти Ландармы 836–842 гг. Гонения на буддизм. Распад Тибетского государства.

Тема 3. Институционализация буддизма и сложение тибетского теократического государства 2ч.

Период децентрализации Тибета (842–1247 гг.). Формирование школ тибетского буддизма: Кадампа, Кагьюпа и Сакья. Возрождение традиции монастырской жизни. Школа Сакья и объединение Тибета. Первые контакты монголов с тибетцами. Вторжение монголов в Тибет в 1240 г. Тибет во времена правления в монгольской династии Юань (1280–1368 гг.). Установление монгольского контроля при Хубилае и передача власти над Тибетом Пагпа-ламе 1254 г. Создание административной системы управления Тибетом. Эпоха самостоятельности Тибета (1302–1432 гг.). Падение Сакья и приход к власти школы Кагьюпа 1354 г. Отказ от всего монгольского. Правление Джанчуба (1354–1373 гг.). Роль Цонкапы как реформатора школы гэлугпа. Правление Дагпа Гьялцен (1385–1432 гг.) и покровительство им школы гэлугпа. Возникновение института Далай-лам. Установление отношений между ойратами и лидерами школы гэлугпа (1635 г.). Приведение к власти Гуши-ханом и правление V Далай-ламы (1642–1682 гг.). Объединение Тибета.

Тема 4. Маньчжурское влияние в Тибете

Возведение на трон VII Далай-ламы (1720 г.). Создание временного военного правительства. Образование суда для расследования деятельности джунгарской власти. Установление новой формы правления в Тибете. Борьба за власть в правительстве. Гонения на школу тибетского буддизма ньингмапа по указу императора Юн-чжэна. Размещение цинских гарнизонов в Лхасе (1728 г.) и начало правления в Тибете Полханэ. Укрепление внутренней и внешней политикой Полханэ территории Тибета. Попытки антицинского переворота. Подавление восстания тибетцев цинскими войсками. Передача правления Тибетом VII Далай-ламе. Реформы VII Далай-ламы. «Программа для новой администрации Тибета». Реформы в тибетской армии. Управление страной Кошагом. Интронизация VIII Далай-ламы. Тибето-непальский конфликт (1788–1792 гг). Вхождение китайской армии в Тибет и укрепление верховной власти Цинов над Тибетом. «Высочайшее утверждение устава по приведению в порядок дел в Тибете» 1793 г. Разграничение полномочий Лхасы и Пекина. Введение процедуры «жребия из золотой урны» при избрании Далай-лам и Панчен-лам. Цинская политика изоляции Тибета. Поражение цинского Китая в войне с Англией (1840–1842 гг.). Передача решения военных и финансовых вопросов местной тибетской администрации.

Тема 5. Государственно-административное устройство Тибета в XIX в.

Границы территории Тибета. Экономика Тибета. Земледелие. Скотоводство. Ремесло. Торговля. Признание Далай-ламы, главы школы гэлугпа, в качестве религиозного и политического лидера. Признание другими школами буддизма власти Далай-лам. Высший орган исполнительной власти Кошаг. Административное деление Тибета на округа, княжества. Структура сословия Тибета. Земельные отношения. Налогообложение. Типы земельных владений. Тибетская армия. Зависимость Тибета от Цинской империи.

Тема 6. Тибет в русско-британских отношениях в конце XIX в. Стремление Тибета к независимости.

Приход к власти XIII Далай-ламы (1895 г.). Британская политика по отношению к Тибету. Непризнание тибетцами конвенции 1890 г. Отказ от признания англо-китайское соглашение 1893 г. Попытки Лондона организовать прямые англо-тибетские переговоры. Продвижение английских войск под командованием Макдональда и Янгхазбенда в Тибет (1903 г.). Отказ Далай-ламы вести переговоры с англичанами. Эмиграция Далай-ламы в Монголию. Подписание Лхасской конвенции 1904 г. Российско-тибетские контакты и связи. Стремление Далай-ламы получить поддержку со стороны российского правительства. Политика Великобритании по сохранению китайского присутствия в Тибете. Подписание «Китайско-английской конвенции о Тибете и Индии» в 1906 г. Признание сюзеренных прав Китая над Тибетом Россией и Великобританией. Англо-русское соглашение по Тибету. «Конвенция между Россией и Великобританией…» 1907 г. Деятельность Далай-ламы в Монголии и Пекине. Попытки китайских властей установить прямой военный контроль над Тибетом. Ситуация в Тибете после Синьхайской революции в Китае 1911 г.

Тема 7. Внутренняя и внешняя политика XIII Далай-ламы за независимость Тибета

Возвращение Далай-ламы в Тибет (1912 г.). Провозглашение независимости Тибета в 1913 г. Политика Далай-ламы по созданию «Великого Тибета». Внутриполитическая борьба в правящих кругах Тибета. Китайские войска покидают Тибет. Упразднение института амбаней (1913 г.). Конференция в Симле 1913–1914 гг. Усиление активности Китая. Правительственные мероприятия по модернизации Тибета. Реформы в экономике. Военная реформа. Внутриполитический кризис 1921 г. Противоборство между Далай-ламой и Панчен-ламой IX. Бегство Панчен-ламы из Тибета и раскол в ламаистских кругах. (1924 г.). Укрепление власти Далай-ламы. Контакты между правительствами Тибета и Китая. Осложнение внешнеполитической ситуации в 1930–1934 гг. Открытые столкновения между Лхасой и китайскими войсками в Амдо и Кхаме. Смерть Далай-ламы и борьба за власть в кругах лхасской элиты. Миссия Хуан Мусуна в Тибет 1934 г. для установления китайского суверенитета над Тибетом.

Тема 8. Тибет после образования КНР

Провозглашение независимости Тибета (1949 г.) регентом Тактра и обращение к государствам с просьбой о помощи. Ввод войск НОАК в Тибет в 1950 г. Образование первого Тибетского автономного района пров. Сикан. Передача светской и религиозной власти XIV Далай-ламе в Лхасе. Подписание в Пекине «Соглашение между Центральным народным правительством Китая и местным тибетским правительством о мероприятиях по мирному освобождению Тибета» в 1951 г. Вхождение Тибета в состав КНР. Образование Тибетского военного округа НОАК и формирование Народно-освободительного комитета района Чамдо в 1952 г. Создание тибетских национальных округов и уездов. Движения миман-цзондю. Реорганизация Кошага. Образование в 1955 г. Подготовительного комитета по созданию Тибетского автономного округа. Антикитайское движение 1959 г. Эмиграция Далай-ламы в Индию.

Тема 9. Интеграция Тибетского района в состав КНР

Создание Тибетского автономного района (1959–1965 гг.). Административная, аграрная реформа. Социальные преобразования. Реформа буддийской церкви. «Культурная революция» в Тибете в 1966–1969 гг. и ее результаты. Развитие промышленности, просвещения и культуры. Политика реформ и «внешней открытости» Дэн Сяо-пина по отношению к Тибету (1978 г.). Приглашение о возвращение Далай-ламы в Тибет. Пленум 1979 г. Комитета КПК ТАР и выработка основных положений новой политики в Тибете. Предложение Далай-ламы о демилитаризации Тибета в 1984 г. Деятельность тибетского правительства Далай-ламы в эмиграции. Волнения в Лхасе. Введение военного положения в 1989 г. Совещание в 1994 г. в Пекине и принятие решения о непримиримой борьбе с сепаратизмом в Тибете, о борьбе с влиянием Далай-ламы. Тибетский автономный район на рубеже XX и XXI вв.


РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Источники и литература

Основная:
  1. Белов Е.А. Тибетская политика России (1900-1914 гг.) (По русским архивным документам). — Восток. №3. 1994
  2. Беспрозванных ЕЛ. Лидеры Тибета и их роль в тибето-китайских отношениях ХVII-ХVIII вв. Волгоград. 2001
  3. Беспрозванных Е.Л. Буддизм и политика: лидеры Тибета в XVII – XVIII вв. Волгоград, 1998.
  4. Богословский В.А. Очерк истории тибетского народа (становление классового общества). М. 1962
  5. Богословский В.А. Тибетский район КНР (1949-1976). М. 1978
  6. Богословский В.А. Тибет после Мао Цзэ-дуна (Социально-экономическая политика в сельских районах Тибета в 1977-1987 годах). М. 1996
  7. Богословский В.А. Политика XIII Далай-ламы в Тибете. М. 2002
  8. БураевД.И. Религия бон. Проблемы происхождения и роли в становлении тибетского государства VII–IX веков. Улан-Удэ. 1998
  9. Границы Китая: история формирования. М., 2001.
  10. Все о Тибете. 2 тома М., 2004.
  11. Гуревич Б.П. Освобождение Тибета М., 1958.
  12. Клинов А.С. Политический статус Тибета и позиция держав. Майкоп, 2000.
  13. Козлов П.К. Тибет и Далай-лама. М., 2004.
  14. Кулешов Н.C. Китай и Тибет // Китай и соседи в новое и новейшее время. М., 1982.
  15. Кулешов Н.С. Россия и Тибет в начале XX века. М., 1992.
  16. Кычанов Е.И., Савицкая Л.С. Люди и боги страны снегов. М., 1975.
  17. Кычанов Е.И., Мельниченко Б.Н. История Тибета с древнейших времен до наших дней. М., 2005. 351 с.
  18. Леонтьев В.П. Иностранная экспансия в Тибете. М., 1956.
  19. Мартынов А.С. Статус Тибета в XVII – XVIII вв. в традиционной китайской системе политических представлений. М., 1978.
  20. О тибетском вопросе. Пекин, 1959.
  21. Цепон В.Д. Шакабпа Тибет: политическая история Тибета. СПб., 2003.
  22. Цыбиков Г.Ц. Буддист-паломник у святынь Тибета. По дневникам, веденным в 1899-1902 гг. – Избранные труды. Т. 1. Новосибирск, 1991.

Дополнительная:
  1. Андреев А.М. От Байкала до священной Лхасы. Новые материалы о русских экспедициях в Центральную Азию в первой половине XX века (Бурятия, Монголия, Тибет). Санкт-Петербург-Самара-Прага., 1997
  2. Андреев А.И. Храм Будды в Северной столице. СПб. 2004
  3. Богословский В.А., Москалев А.А. Национальный вопрос в Китае (1911-1949). М. 1984
  4. Бичурин Н.Я. (о.Иакинф). История Тибета и Хухунора с 2282 года до Р.Х. до 1227 г. по Р. X. с картою на разные периоды сей истории. Переведена с китайского монахом Иакинфом Бичуриным. Ч. I, П. СПб. 1833
  5. Будон Ринчендуб. История буддизма. Пер. с тиб. Е.Е. Обирмиллера. Пер. с англ. А.М. Донца. СПб., 1999.
  6. Валшхметов Г.М. Органы власти и управления Тибета. М. 1958
  7. Ван Го-чжэнь. Китай-Тибет. Факты и цифры. Пекин. 2001
  8. Викторова Л.Л. Этнокультурные связи монгольских и тибетских племен в древности и раннем средневековье. История и культура востока Азии. Т. 2 Новосибирск, 1972.
  9. Востриков А.И. Тибетская историческая литература. М., 1962.
  10. Гумилев Л.Н., Кузнецов Б.И. Бон (древняя тибетская религия). – Доклады отделений и комиссий Географического общества СССР. Вып. 15. Л., с. 72-79.
  11. Кузнецов В. Волнения на «Крыше мира» // Азия и Африка сегодня. 1998. № 7. Паклин Н. Тибет будет независимым, а Китай повторит путь СССР // Известия. 1992 .№ 103.
  12. Кузнецов Б.И. Тибетика. СПб., 2003.
  13. Кузнецов Б.И. Древний Иран и Тибет: История религии бон. СПб., 1998.
  14. Козлов П.К. Великий путешественник: Жизнь и деятельность Н.М. Пржевальского, первого исследователя природы Центральной Азии. М. 1985.
  15. Кочетов А.Н. Ламаизм. М., 1973.
  16. Кузнецов Б.И. Бон и маздаизм. СПб., 2001.
  17. Ларичев В.Е. Тибет и проблема родины человека: Открытие палеолита на Тибет-Цинхайском плато и в соседних с ним районах Восточной Азии. - Центральная Азия и Тибет. Материалы конференции. Новосибирск, 1972, с. 35-42.
  18. Молодцова Е.Н. Тибет: сияние пустоты. М. 2001.
  19. Москалев А.А. Политика ограничения прав тибетцев // Проблемы Дальнего Востока. 1978.
  20. Островская-мл. Е.А. Тибетский буддизм. СПб., 2002.
  21. Пагсам-Джонсан: История и хронология Тибета. Пер. с тиб., предисл., коммент. Р.Е. Пубаева. Новосибирск: «Наука», 1991.
  22. «Предание о кругосветном путешествии», или Повествование о жизни Агвана Доржиева. Улан-Удэ. 1994.
  23. Парфионович Ю.М. Тибетский письменный язык. М., 1970.
  24. Рерих Ю.Н. Монголо-тибетские отношения в XIII – XIY вв. Филология и история монгольских народов. М. 1958.
  25. Рерих Ю.Н. Тибет и Центральная Азия. Статьи, лекции, переводы. Самара. 1999.
  26. Решетов А.М. О полиандрии и полигамии у тибетцев (в связи с проблемой их общественного строя). – Центральная Азия и Тибет. Материалы конференции. Новосибирск, 1972, с. 68-72.
  27. Решетов А.М., Яковлев А.Г. К вопросу о социально-экономических отношениях у тибетцев в первой половине XX в. – Социальная история народов Азии. М., 1975, с. 198-215.
  28. Рябинин К.Н. Развенчанный Тибет. Самара, 1996.
  29. Соднам-Цзэмо. Дверь, ведущая в учение. Пер. с. тиб., послесл. и коммент. Р.Н. Крапивиной, СПб.,1994.
  30. Территориальные претензии Пекина: современность, история. М., 1979.
  31. Тучи Дж. Религии Тибета. СПб, 2005.
  32. Чудодеев А. Полицейский участок на «Крыше мира» // Новое время. 1993. № 8.
  33. Шаумян Т. Тибетский вопрос в китайско-индийских отношениях // Очерк международных отношений в Южной, Юго-Восточной Азии и на Дальнем Востоке после Второй мировой войны. М., 1975.
  34. Цендина А.Д. …и страна зовется Тибетом. М., 2002.
  35. Цыбиков Г.Ц. О Центральном Тибете, Монголии и Бурятии. Новосибирск, 1981.



Словарь терминов и персоналий

Амбань – резидент Цинского двора в Тибете с правом верховной власти над правительством Далай-ламы

Амдо – тибетское название северо-восточной части этнического Тибета, которая в 1928 г. стала китайской провинцией Цинхай.

Бон – название добуддийской, шаманской религии Тибета.

Гелукпа – название ортодоксальной реформаторской школы главой которой является Далай-лама.

Далай-лама – титул главы буддийской церкви в Тибете и всех буддистов мира.

Дацан – буддийский монастырь.

Дзонг – местная административная единица Тибета, или ее главная крепость.

До-Кам – восточная и северо-восточная части этнического Тибета, включающая Дото (Кам) и Домэ (Амдо).

Кагьюпа – реформированная школа, созданная в Тибете переводчиком Марпой (1012–1097 гг.) и его учениками

Калон – звание министра, входившего в Совет министров (Кашаг), другое название этой должности – шапе.

Кармапа – название одного из направлений традиции Кагбюпа (XII в.)

Кам – название восточной провинции Тибета.

Нгари Корсум – название западной провинции Тибета.

Ньингмапа – название нереформированной школы, которая ведет свое основание от Падмасамбхавы (VIII в.).

Ритод – маленький монастырь или место для отшельничества.

Сакьяпа – реформированная школа, которая получила свое имя от названия местности поселения монахов в Центральном Тибете.

Силон – премьер-министр

Сонцэн Гампо – правитель Тибета 629– 649 гг.

Тишри – «Наставник императора» – титул религиозных учителей монгольских императоров.

Тунгьиг чемо – совет, состоявший из четырех монахов-чиновников.

Трикор – единица древнего административного деления.

У – восточная из двух центральных провинций, имевших общее название У-Цанг. В ней находилась столица страны – Лхаса.

Ходак – широкая лента из белого, голубоокого или желтого шелка, преподнасимая в знак уважения.

Хубилган – перевоплощенец.

Хуварак – буддийский монах

Цанг – западная из двух центральных провинций, известных как У-Цанг. Ее главный город – Шигацзе.

Цепон – министр финансов.

Ципа – астролог, предсказатель.

Цогду – Национальное собрание или Национальная Ассамблея, состоящая из высоких рангов чиновников – как мирян, так и монахов – и представителей больших монастырей.

Чойгьел – «Царь религии» – титул древних царей, покровительствовавших буддизму.

Чикаб кэнпо – титул главного министра монашеской части тибетского правительства.


. Примерные темы рефератов
  1. Проникновение и распространение буддизма в Тибете
  2. Борьба религиозных партий в Тибете. Победа «желтошапочников»
  3. Г. Цибиков – как исследователь Тибета
  4. Агван-Доржи и его роль в русско-тибетских отношениях
  5. Политика Англии в Тибете на рубеже ХIХ – ХХ вв.
  6. Политика Цинской империи в Тибете в ХVIII – ХIХ вв.
  7. Международно-правовой статус Тибета в 20–30-е гг. ХХ в.
  8. Восстание в Тибете в 1959 г. и позиция великих держав
  9. Погребальная культура и похоронные ритуалы Тибета
  10. Административно-хозяйственная система буддийских монастырей Тибета
  11. Религиозные и политические лидеры Тибета (XVII – XVIII вв.)
  12. Тибето-китайские отношения (XXVII – XVIII вв
  13. Русско-тибетские отношения (начало XX в.) –
  14. Тибет в составе КНР
  15. Оккупация Лхасы Китаем (1910 г.)
  16. Политика Далай-ламы XIII и проблема суверенитета Тибета
  17. Конфессиональный фактор во внешней политике тибетского правительства
  18. Британо-тибетские отношения и военная экспедиция Янгхасбенда (1903 г.)


Перечень вопросов к зачету по дисциплине
  1. Формирование тибетской народности. Ярлунская династия.
  2. Становление и укрепление тибетской государственности при Сонцэн Гампо VII в.
  3. Активизация внешней политики Тибета при династии Гар. Война Тибета с Китаем 655–730 гг.
  4. Тибето-китайская война 737–822 гг. Завершение внешнеполитического могущества Тибета
  5. Формирование школ тибетского буддизма: Кадампа, Кагьюпа и Сакья. Буддизм в тибетской культуре.
  6. Тибетский религиозный канон и система жанров тибетской литературы
  7. Объединение Тибета под властью Сакья. Падение власти Сакья
  8. Тибет во времена правления в монгольской династии Юань (1280–1368 гг.).
  9. Сложение теократического Тибетского государства. Правление Далай-ламы V и Сангье Гьяцо
  10. Становление института далай-лам (XIV в.)
  11. Религиозные и политические лидеры Тибета и их роль в тибето-китайских отношениях XVII–XVIII вв.
  12. Буддийские монастыри Тибета как политические, религиозные и экономические центры
  13. Государственно-административное устройство Тибета XIX в.
  14. Англо-русская политика в Тибете
  15. Внешняя политика Российской империи по отношению к Тибету (XIX в.)
  16. Попытка Цинов установления контроля над Тибетом и деятельность Далай-ламы XIII
  17. Тибет в 20-х – начале 40-х годов XX в. Смерть Далай-ламы XIII
  18. Установление контактов между правительствами Тибета и Китая
  19. Тибет в 1949–1951 гг. Соглашение между Китаем и Тибетом. Политика КПК и создание тибетских автономных округов и уездов
  20. Тибет в 1951–1959 гг. Политика «единого фронта» в Тибете. Антикитайское движение 1959 г.
  21. Реформы в Тибете. Создание Тибетского автономного района. 1959–1965 гг.
  22. Дальнейшая интеграция Тибета в составе КНР 1966–1969 гг.
  23. Тибетский автономный район КНР в эпоху реформ (после 1978 г.)
  24. Тибетский автономный район КНР на рубеже XX и XXI вв.
  25. Статус Тибета и позиция мировых держав XIX–XX вв.
  26. Правительство Тибета в изгнании. Дхарамсала. Религиозная и политическая деятельность Далай-ламы XIV.



Вопросы и задания для самоконтроля:

Тема 2:
  1. В чем заключалась внутренняя и внешняя политика Сонцэн Гампо (VII в.).
  2. Сколько можно выделить циклов войн Великого Тибета и танского Китая.

Тема 3:
  1. С чем был связан приезд Атиши 1042 г. в Западный Тибет.
  2. Характер первых контактов монголов с тибетцами.
  3. С чем было связано формирование института Далай-лам.


Тема 4.
  1. Какой император был инициатором гонений на буддизм в Тибете.
  2. В чем суть процедуры «жребия из золотой урны».
  3. Кому были переданы решения военных и финансовых вопросов в Тибете после поражения цинского Китая в войне с Англией (1840–1842 гг.).

Тема 5:
  1. Определите по карте основные границы территории Тибета в XIX вв.
  2. Какие школы буддизма признали в качестве религиозного и политического лидера Далай-ламу
  3. На какие административные единицы был поделен Тибет.

Тема 6:
  1. Какой Далай-лама пришел к власти в 1895 г.
  2. Проанализируйте основные пункты Лхасской конвенции 1904 г.
  3. В чем заключалась деятельность Далай-ламы в Монголии и Пикине.

Тема 7:
  1. Назовите основные положения конференции в Симле 1913–1914 гг.
  2. Опишите основные мероприятия модернизации Тибета

Тема 8:
  1. В какой провинции был образован первый Тибетский автономный район.
  2. Кому была передана светская и религиозная власть в Тибете в 1950 г.

Тема 9:
  1. Назовите основные результаты «Культурной революции» в Тибете 1966–1969 гг.
  2. В чем суть политики реформ и «внешней открытости» Дэн Сяо-пина по отношению к Тибету 1978 г.