Geum.ru

Деревяшкину Карпу Афанасьевичу, 30 октября прошёл ежегодный матч по волейболу в честь Героя социалистического труда Павлова Андрея Ивановича, 12 ноября прошел методический семинар

Вид материалаСеминар

Содержание


Учебная работа
Работа дошкольной группы
Подобный материал:
Публичный отчёт директора за 2010 год


Каждый год- это определенный этап в жизни школы, каждого учителя и ученика. 2010 год- год непростой для нас как сельской основной малокомплектной школы. С каждым годом по объективным причинам уменьшается число учеников. Несмотря на определенные трудности школа старается не только жить, но и развиваться. Каждый год мы включаемся в новые проекты:2007- «Сельская национальная школа- центр этнокультурного пространства», 2008- «Условия реализации новых стандартов в начальной школе с русским(неродным) и родным(нерусским) языком обучения», 2009- «Улей- творческий центр учителей, учеников и родителей», 2010- «Шочмо пале-родинка», с 1.01.2011- «Школа второго дня».

2010 год был Годом учителя. Это накладывало серьёзную ответственность на коллектив, так как надо было искать дополнительные резервы и использовать весь потенциал для решения поставленных задач и достижения цели. Тем более школа работала над реализацией шести направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Каждый год запоминается яркими событиями. В 2010 году в нашей школе произошли знаменательные события:

- в марте школа участвовала на Межрегиональном форуме этнокультурных проектов,

- 10 июня в школе прошел семинар для участников Всероссийского слета марийской молодёжи по этнокультурному образованию, в рамках которого были даны мастер-классы,

- 1 сентября на Празднике Первого звонка участвовал Депутат Государственного собрания РМЭ Сальников Александр Анатольевич,

- 1 сентября была открыта мемориальная доска первому директору школы Деревяшкину Карпу Афанасьевичу,

- 30 октября прошёл ежегодный матч по волейболу в честь Героя социалистического труда Павлова Андрея Ивановича,

- 12 ноября прошел методический семинар по внедрению технологии «языкового гнезда» в рамках Международного семинара «Языковое гнездо».

Этот год был ознаменован такими событиями как 65-летие Великой Победы, 75-летие Советского района и 90-летие Республики Марий Эл. Поэтому было проведено много мероприятий, посвященных этим событиям.

Также год запомнится яркой победой женского учительского ансамбля, занявшего первое место на конкурсе песни, выпуском сборника стихов и участием на Всероссийском мастер-классе учителей родного и русского языка в двуязычной среде Лидии Иксановой.

Лицом школы являются наши ученики. Они тоже в этом году поработали неплохо: есть и успехи в учёбе, и победы в конкурсах и олимпиадах. Любые успехи наших учеников нас радуют и воодушевляют, ведь нас так мало. Но мы учимся, работаем, живем во благо родной страны.

Шуарсолинская школа готовит достойных граждан своей страны.

Учебная работа


Педагогический коллектив работает над методической темой «Внедрение новых форм и методов как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» и ищет инновационные пути решения поставленных задач.

В 2009-2010 учебном году обучалось 69 обучающихся. Из 9 класса выпущены 9 обучающихся, 57 – переведены в следующий класс, 3 оставлены на повторное обучение. Успеваемость - 95%, качество знания – 38%.

Учебную работу всегда оценивают по результатам экзаменов.

Результаты итоговой аттестации обучающихся 9 класса


предмет
формы экзамена
всего сдавали
«5»
«4»
«3»
«2»
ср. балл
качество знания

алгебра
ГИА
9
1
4
4
-
3,7
55%

русский язык
ГИА
9
-
6
3
-
3,7
66%

родной язык
изложение

(содер./гр.)
5
-
3/1
2/4
-
3,6/ 3,2
60% / 20%

диктант
4
-
1
3
-
3,2
25%

родная литература
тестирование
8
3
3
2
-
4,1
75%

физкультура
тестирование
1
1
-
-
-
5
100%


Каждый год обучающиеся переходят из класса в класс после испытаний.

Результаты промежуточных экзаменов


класс
предмет
вид работы
вып. работу
«5»
«4»
«3»
«2»
ср. балл
качество знания

5
рус. язык
собесед.
9
2
2
4
1
3,5
44%

математ.
тесты
9
-
2
6
1
3,1
22%

6
биология
тесты
7
-
5
2
-
3,7
71%

род. язык
тесты
7
1
6
-
-
4,1
100%

7
анг. язык
тесты
6
-
3
3
-
3,5
50%

география
тесты
6
1
3
2
-
3,8
66%

8
история
тесты
8
-
1
7
-
3,1
12%

алгебра
тесты
8
-
1
7
-
3,1
12%


В 2010-2011 учебном году обучается 63 обучающихся. Из них 3 имеют справки ПМПК. В I полугодии аттестованы 44 обучающихся.


Результаты обученности в разрезе классов


класс
коли-

чество обучаю-

щихся
успевае-

мость
коли-

чество отличников и ударников
коли-чество неуспе-

вающих
качество знания
средний балл

1
7
-
-
-
-
-

2
6
80%
4
1
60%
4,1

3
4
100%
1
-
25%
3,8

4
7
100%
3
-
43%
4,0

5
10
100%
4
-
40%
3,8

6
7
86%
4
1
57%
4,0

7
7
100%
1
-
16%
4,0

8
7
100%
2
-
29%
3,8

9
8
94%
1
1
14%
3,1


Учебная деятельность школы не может удовлетворять педагогический коллектив. Мы ищем новые формы и методы работы с обучающимися. Следует уделить внимание на пропуски учебных дней, несерьезное отношение некоторых учеников к учебе, попустительство со стороны родителей. Одной из важных недостатков считаем неумение детьми использовать рабочее время «для усвоения материала», а также неумение «добывать знания самостоятельно», т.е. не сформированы навыки универсальной учебной деятельности.

Плюсом считаем структуру нашей школы: в составе учреждения находятся дошкольные группы. Преемственность детского сада- начальной школы- основной школы помогает нам проводить мониторинг и диагностику учебно-воспитательной деятельности, прослеживать не только процесс, но и результат.

Одним из минусов является то, что из школы уходят «сильные», т.к. школа основная и нет перспективы для внедрения профильного обучения, а это для самоопределения ребенка очень важно, школа находится близко к городу и многие родители работают в городе, рядом находится техникум в с.Ежово. Ну и демографический кризис вносит свои коррективы.

В этом году учебный план претерпел изменения: был во всех классах введён третий час физкультуры, в 4 классе был введен новый учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики».

Педагогический коллектив опытный и дает достойное знание обучающимся. В коллективе 7 человек имеет первую категорию, 1- вторую. все учителя проходят курсы повышения квалификации.

Наши выпускники 100% после 9 класса поступают учиться. Это радует.


ВОСПИТАНИЕ


В 2010 году коллектив МОУ «Шуарсолинская ООШ» работала по воспитательной теме «Воспитание духовно-нравственной личности на основе марийской национальной культуры» (третий этап). Целью воспитательной деятельности является формирование духовно-нравственной личности и патриотическое воспитание школьника в современных условиях на основе марийской национальной культуры. Содержание общешкольных дел в этом году было направлено на самореализацию обучающихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей.

Все классные руководители и воспитатели дошкольной группы к началу учебного года имели утверждённый план воспитательной работы. За полгода мероприятия охватывали несколько направлений воспитательного процесса, формы проведения их различны. Проведены традиционные мероприятия: День знаний, День учителя, День урожая, Осенний бал, День матери, Марий тиште кече, декада борьбы со СПИДом, декада инвалида, Новогодние праздники, мероприятия, посвящённые 90-летию образования Марийского края. Проводились календарные юбилейные дни марийских и русских классиков.

Обучающиеся посещали драматический театр им. Шкетана, ТЮЗ, кукольный театр, побывали в краеведческом музее.

В школе большое внимание уделяется патриотическому воспитанию. Дети изучают историю родного края, знакомятся с особенностями местной природы, изучают историю своей семьи. Под руководством учителей-предметников проводились исследовательские работы по краеведению, участвовали на районных и республиканских научно-практических и краеведческих конференциях. Особая роль отводится месячнику военно-патриотического воспитания, «Вахте памяти», Празднику Дня Победы. На 65-летие Дня Победы Шуарсолинская школа полностью взяла на себя ремонт и уход памятника «Павшим землякам от односельчан». Были проведены встречи с участниками войны и тыла, локальных войн. В июне школа принимала участников Всероссийского слёта марийской молодежи. Все эти мероприятия формируют гражданскую позицию, чувство гордости и ответственность за свою Отчизну, за свой родной край и земляков, любовь к малой и большой родине.

Педагогический коллектив постоянно ведёт работу по укреплению связи с родителями. Родители активно оказывали помощь в проведении воспитательных мероприятий, при решении текущих задач.

Вопросы по сохранению здоровья обучающихся являются предметом пристального внимания всего коллектива школы- обсуждаются на педагогических советах, совещаниях при директоре, родительских собраниях. Физическая культура составляет важную часть оздоровительной работы. В этом году во всех классах введен третий час физкультуры. Дети участвовали во многих школьных, районных и республиканских спортивных мероприятиях.

Систематически проводится работа по профилактике заболеваний, контролируется режим питания детей. Ученики обеспечены двухразовым горячим питанием. Классными руководителями ведется работа по формированию здорового образа жизни. На уроках для снятия напряжения и психолого-эмоциональной нагрузки учителя проводят физкультминутки, гимнастику для глаз.

Был неплохо организован летний отдых детей. В ДЛО отдыхали 30 детей, а также укрепили здоровье 8 человек в загородных лагерях.

Целенаправленно велась работа по профилактике правонарушений. На учете в ИДН никто не состоит, на школьном учете- 4 (из-за курения).

В этом году велась работа по программам «Дети-инвалиды и больные», «Трудные подростки», «Отстающие», «Одаренные», «Дети из неблагополучных и неполных семей».

Под особым контролем было обеспечение безопасности жизнедеятельности детей: проведены все инструктажи по ТБ, тренировочная эвакуация, дни безопасности, «Безопасное колесо» и т.д.

Юные туристы-краеведы участвовали на районном туристическом слете и порадовали победами.

В школе работают кружки по интересам:

«Культурное наследие», «Драмкружок», «Умелые руки», «Шочмо йылме», «Безопасное колесо», «Туристско - краеведческий», «Правила дорожного движения».


РАБОТА ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ

На данный момент в МОУ «Шуарсолинская основная общеобразовательная школа» 2 дошкольные группы- старшая-19 детей, младшая- 12 детей: обе группы разновозрастные.

Приоритетным направлением является художественно-эстетическое развитие детей.

С 1 января 2010 года начат эксперимент по внедрению технологии «языкового гнезда», который курируется Обществом «Финляндия-Россия». Начальником проекта является Анника Пасанен. 11-13 ноября прошел по данной методике международный семинар в г.Йошкар-Ола, в рамках которого был дан обучающий семинар в нашей школе.

С 1 января начинает каждый год работать «Школа будущего первоклассника», где 100% детей охвачено подготовкой к школе.

На данный момент не удовлетворенных заявлений об определении ребенка в детский сад нет.


Коллектив педагогов, детей и родителей выходил с участием на следующие конкурсы, соревнования и олимпиады:

1. Международные:

- конкурс образовательных проектов «Диалог – путь к пониманию» - диплом;

- участие на международной конференции «Функционирование финно-угорских языков в современных условиях» (г.Сыктывкар) – сертификат;

- участие на II межрегиональном форуме №Финно-угорский этнокультурный проект» - диплом;

- «Русский медвежонок»,

-«Кенгуру»,

-«Чип»,

-«Бульдог» и др.

2. Республиканские:

- «Кросс наций»;

- смотр – конкурс музеев, залов и экспозиций Боевой Славы ОУ- сертификат;

- участие на научно-практических конференциях «Марийское краеведение: опыт и перспективы его использования в системе образования» - 4 сертификата;

-конкурс почтовых марок «Год учителя»,

-литературный конкурс «Моя родниковая родина- зеленый мой край Марий Эл»,

-фотоконкурс «Природа блещет, восклицает!».

3. Районные:

- конкурс «Эрудит – шоу 2010» - II место;

- олимпиада по математике (4 класс) IIместо;

- олимпиада по окружающему миру (4 класс) –III место;

- конкурс «Самырык тукым» I место;

- кокнурс стенгазет, посвящённый 90-летию национального драмтеатра – III место (грамота);

конкурс социальных проектов «Организация досуга молодёжи в своих поселениях» проект («Воля побеждает всё») – грамота;

- краеведческое чтение «Край родной марийский», посвящённый 90-летию образования РМЭ, III место (секция «Учителями славится Россия» Павлов Р – 8 класс.);

- 7 класс, викторина «Шочмо кечет дене Марий Эл» - благодарственное письмо газеты «Ямде лий»;

- 7 класс, викторина «Милый сердцу уголок» грамота III место (республиканская библиотека имени С.Чавайна);

- муниципальный конкурс «Марий удыр – чолга шудыр» Малахаева И.-9 кл.- грамота РОО администрации МО «Советский муниципальный район» и благодарственное письмо от общественной организации «Марий ушем»;

- грамота Зверевой А.-4 класс за активное участие в семейной олимпиаде по избирательному праву «Папа, мама и я избирателей семья»,

-смотр-конкурс кабинетов марийского языка и др.

В 2011 году будет работать в школе этнокультурный центр. Стартует проект «Школа второго дня».


Директор Л.Г.Иксанова