Положение об окружном конкурсе проектных и исследовательских работ по химии «Мысли и дела»

Вид материала

Конкурс

Содержание 2. Учредители Конференции Условия участия в конкурсе 4. Сроки проведения и порядок участия в Конкурсе 5. Критерии оценки работ и подведение итогов Беккер Х., Домшке Г., Фангхенель Э. и др.

Подобный материал:

• Положение об окружном конкурсе исследовательских работ обучающихся «Старт в науку»,, 100.38kb.
• Положение об окружном конкурсе проектно-исследовательских работ, 115.68kb.
• Положение о муниципальном конкурсе проектных и исследовательских работ для учащихся, 73.87kb.
• Положение №18 о Краевом открытом конкурсе реферативных, научно-исследовательских, проектных, 51.9kb.
• Положение онаучно-практической конференции (конкурсе проектов) учащихся 8-11 классов, 134.84kb.
• Положение онаучно-практической конференции (конкурсе проектов) учащихся 8-11 классов, 134.73kb.
• Окружной конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших школьников «Дебют», 93.71kb.
• Положение 5 Управление производством и обслуживанием Положение о конкурсе проектных, 171.93kb.
• Национальное Достояние России, во Всероссийском открытом конкурс, 27.97kb.
• Участие в городском конкурсе научно-исследовательских и проектных работ «Шаг в науку», 73.56kb.

Положение об окружном конкурсе проектных и исследовательских работ по химии «Мысли и дела».


1. Общие положения

Развитие интеллектуального потенциала России, поиск и отбор талантливой молодежи, оказание ей всемерной поддержки в профессио­нальном развитии, - являются важнейшими задачами, стоящими перед системой образования.

Особая роль в решении этой проблемы отводится организации и проведению обучающимися работ исследовательского характера, сис­тематически выполняемых в течение достаточно длительного времени под руководством опытных наставников. Такая форма подготовки позволяет наиболее полно выявить и развить потенциальные способности индивидуально для каждого ребенка.

Конкурс проектных и исследовательских работ по химии продолжает лучшие традиции окружной панорамы «Мысли и дела», и является ее фактической правопреемницей.

Цель Конкурса — интеллектуальное и творческое развитие школьников через организацию практической, исследовательской, проектной деятельности в образовательных учреждениях Северного административного округа г. Москвы. Конкурс направлен на приобщение московского юношества к традициям российской химической научной школы.


Задачи конкурса:

• активизация творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы школьников, вовлечение их в исследовательскую, изобретательскую и иную творческую деятельность в области химии;
  
• подведение итогов работы школ округа по организации проектно-исследовательской деятельности, выявление талантливых, одаренных учащихся, увлеченных научным творчеством;
  
• стимулирование участия учащихся школ Северного административного округа в исследовательской работе, формирование у них устойчивого познавательного интереса к фундаментальной и прикладной химии;
  
• формирование преемственности образовательных программ общего среднего, дополнительного, высшего профессионального образования в условиях профилизации старшей школы;
  
• повышение уровня владения учащимися современными техническими информационными средствами и технологиями поиска информации.
  
• привлечение к работе со школьниками ученых, творческой интеллигенции специалистов научно-исследовательских институтов, высших учебных заведений, предприятий, учреждений, организаций.
  

2. Учредители Конференции

• Северное окружное управление образования Департамента образования города Москвы;
  
• Научно-методический центр Северного округа,
  
• Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 224.
  

Руководит проведением конференции Оргкомитет, включающий в себя представителей организаций – учредителей конференции.

3 . Условия участия в конкурсе

Участниками Конкурса могут быть учащиеся школ, колледжей, лицеев, гимназий, учреждений дополнительного образования, а также члены научных обществ, малых академий наук, других детских и юношеских организаций САО города Москвы. В Конкурсе могут принять участие отдельные юные исследователи, а также авторские коллективы. При наличии нескольких авторов необходимо подробно отразить вклад каждого. На Конкурс могут быть представлены работы поискового и ис­следовательского характера, выполненные членами школьных секций индивидуально или в группе в форме доклада или отчета об эксперименте. Выступления с докладами на русском языке. На каждое выступле­ние отводится не более 10 минут. Доклады могут быть проиллюстрированы слайдами, схемами, ри­сунками, видеофрагментами или другими визуальными средствами.

Общие требования к работам.

Работы, представленные на Конкурс, должны отличаться исследовательским, проблемным характером, актуальностью, новизной, теоретической и практической значимостью. В работе должны быть следующие составляющие:

• определены цели;
  
• поставлены задачи;
  
• намечены пути их решения;
  
• определена актуальность исследования;
  
• работа должна включать этапы экспериментальной работы, обработки, анализа и интерпретации собранного материала;
  
• проанализированы источники;
  
• работа должна быть отпечатана на стандартных листах, иметь соответствующий обзор литературы по выбранной проблеме исследования, титульный лист;
  

Работы, присланные на Конкурс, не возвращаются.


4. Сроки проведения и порядок участия в Конкурсе

Конкурс проводится ежегодно в феврале.

1. Январь — февраль (первая неделя). Представление работ в оргкомитет и их экспертиза. Работы, поступившие после обозначенного Оргкомитетом срока, принимаются к рассмотрению для представления на Конференции следующего года. Число участников не ограничено.

Участники Конкурса представляют в Оргкомитет Конференции: заявку (форма заявки прилагается); текст работы (требования к оформлению прилагаются); тезисы работы для публикации (требования к оформлению прилагаются). Заявки и работу отправить по электронной почте до 10 февраля. E-mail: ссылка скрыта

2. Все поступающие работы и тезисы докладов подлежат экспертизе. Решение Экспертного совета доводится до сведения заявителей. При положительном решении о включении доклада в повестку дня пленарного заседания Конкурсу автору или авторскому коллективу высылается приглашение. Независимо от решения Экспертного совета все присланные работы получают квалифицированную рецензию, которая высылается авторам.

3. Пленарное заседание Конкурса проходит в последнюю неделю февраля. Точная дата устанавливается управлением образования САО и доводится до сведения всех образовательных учреждений округа.

4. По итогам Конкурса присуждаются звания: ЛАУРЕАТ ОКРУЖНОГО КОНКУРСА ПРОЕКТНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПО ХИМИИ «МЫСЛИ И ДЕЛА», УЧАСТНИК ОКРУЖНОГО КОНКУРСА ПРОЕКТНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПО ХИМИИ «МЫСЛИ И ДЕЛА» с вручением соответствующих дипломов и грамот.

5. Критерии оценки работ и подведение итогов

При оценке работ принимаются во внимание следующие критерии:

• соответствие содержания сформулированной теме, обозначенным целям и задачам;
  
• корректность методики исследования;
  
• проблемность, актуальность работы, новизна полученных результатов исследования, практическая значимость;
  
• соответствие выводов полученным результатам;
  
• культура оформления результатов исследования; корректность цитирования литературных источников.
  

 

На Конференции учреждаются отдельные номинации:

•органическая химия;

•неорганическая химия;

•экологическая химия;

•физическая химия;

•пищевая химия;

•медицинская химия;

•компьютерные технологии в химии;

•история химической науки;

•преподавание химии.

• исследование потребления ресурсов в различных условиях проживания человека
  

 

Форма заявки

 

1.Фамилия, имя, отчество автора (авторов).

2.Контактный телефон, e-mail автора.

3.Место учебы (полное название учебного заведения).

4.Тема работы.

5.Место выполнения работы (полное название научно-исследовательского или учебного заведения).

6.Фамилия, имя, отчество руководителя работы (ученая степень).

7.Контактный телефон, e-mail руководителя.

8.Краткая аннотация работы.

 

Требования к оформлению работы

Работа предоставляется как на бумажном, так и электронном носителе. В качестве последнего целесообразно использовать компакт-диски (CD-R или CD-RW).Текст работы не должен превышать 10 машинописных страниц с полями 2,5 см. Отступ первой строки абзаца основного текста 1,25 см. Межстрочный интервал – полуторный. Стиль документа – «Обычный» по всему тексту. Используется шрифт Times New Roman Cyr, кегль 14. Текст набирается с выравниванием по ширине. Переносы слов допускаются.

Химические формулы, включаемые в текст, необходимо набирать в редакторах ChemDraw или ISIS Draw. Любая другая графическая информация (рисунки, графики, диаграммы), включаемая в текст, должна также прилагаться в виде отдельных файлов (в форматах tiff, eps или jpeg). Текстовый файл должен сохраняться в формате rtf. Название файла – фамилия автора работы латинскими буквами.

Ссылки на печатные работы оформляются следующим образом [1, 2].

Литература.

[1] Беккер Х., Домшке Г., Фангхенель Э. и др. Органикум. М.: Мир. 1992. Т. 1, С. 255-261.

[2] Плетнев М.А., Морозов С.Г., Тверитинова Е.С., Широбоков И.Б. Анодное растворение железа в хлоридных растворах. Влияние рН среды // Защита металлов. 1999. Т. 35, № 2. С. 134.

 

Требования к тезисам работы для публикации

Тезисы – это краткое изложение работы, документ Word с расширением doc,

шрифт – Times New Roman,размер шрифта – 12, интервал – одиночный. В тексте тезисов не допускаются таблицы и графики и изменения начертания шрифта (курсив, выделение жирным шрифтом и т.д.) Объём тезисов не должен превышать 1 страницы.