Geum.ru

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Вид материалаОсновная образовательная программа
Структура ООП
Общенаучный цикл
Знать: - основные понятия, закономерности и методы математического моделирования изучаемых систем технической физики; Уметь
Вариативная часть
Дисциплины, устанавливаемые вузом
Дисциплины по выбору студента
Профессиональный цикл
Дисциплины по выбору студентов
Практики и научно-исследовательская работа
Общая трудоемкость ООП
Матрица соответствия компетенций и составных частей ООП
Общенаучный цикл
Базовая часть
Вариативная часть (включая дисциплины по выбору студентов)
Вариативная часть
Дисциплины, устанавливаемые ВУЗом
Дисциплины по выбору студента
Профессиональный цикл
Базовая часть
Вариативная часть
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Структура ООП


Коды учебных циклов, разделов, дисциплин (модулей), практик
Название учебных циклов, разделов, дисциплин (модулей), практик, проектируемые результаты освоения
Трудоемкость

Структурно-логические связи содержания
Коды формируемых компетенций

Коды учебных дисциплин (модулей), практик (и их разделы)

зачетные единицы
В часах общ. / ауд.
на которые опирается содержание данной учебной дисциплины / модуля / практики
для которых содержание данной учебной дисциплины / модуля / практики выступает опорой

1
2
3
4
5
6
7

М1.0.00
ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЦИКЛ















Ml.Б.00
Базовая часть















М1.Б.01


Знать:

- основные особенности научного метода познания;

- основные логические методы и приемы научного исследования; методологические теории и принципы современной технической физики;

- историю развития и современные проблемы технической физики, их философско-этический контекст, связь с другими разделами естествознания;

- стратегию научного поиска; методы организации научно-исследовательской работы

Уметь:

-осуществлять методологическое обоснование научного исследования;

- взаимодействовать со специалистами в других предметных областях;

- осуществлять поиск научно-технической и образовательной информации

Владеть:

- методологией научных исследований;

- навыками логико-методологического анализа результатов научного исследования;

5
180
Базовое образование бакалавра



ОК-1, 6

ПК-9

М1.Б.02
Знать:

- основные понятия, закономерности и методы математического моделирования изучаемых систем технической физики;

Уметь:

- - самостоятельно выбрать адекватную модель изучаемой системы, составить алгоритм расчета, составить программу (в необходимых. случаях - воспользоваться известными пакетами прикладных программ) и произвести необходимые вычисления на компьютере

Владеть:

- методами математического моделирования объектов технической физики






Базовое образование бакалавра



ОК-2,6 ПК-7, 8

Ml.В.00
Вариативная часть


















Дисциплины, устанавливаемые вузом















Ml.В.01
Знать: основные разделы и особенности современной физики;

основные понятия физики, историю их возникновения, этапы эволюции;

основные методы исследований в физике;

важнейшие достижения физики XX-XXI веков, критические технологии, определяющие современный технологический уклад

Уметь: Ориентироваться в современных достижениях и открытиях и находить им место в общей системе знаний. Отличать истинные знания от лженаучных.

Владеть: терминологией и понятиями физических наук, сравнительным анализом для широкой трактовки своих собственных исследований.
3
108
Базовое образование бакалавра



ОК-6, ПК-6, 20

Ml.В.02
знать: - основные положения и методы ЯМР, диполь-дипольное взаимодействие, химический сдвиг, квадрупольное взаимодействие, применение в физике твердого тела; ЯМР высокого разрешения, химический сдвиг, сверхтонкое взаимодействие; ЯМР томография; ЯКР органических и неорганических соединений спектры ЯКР азота; ЭПР и применение при изучении твердых тел и жидкостей; аппаратура радиоспектроскопии.

уметь: выполнять записи спектров непрерывного и импульсного ЯМР; анализировать спектры по видам взаимодействия; использовать данные ЯМР и ЯКР при анализе структуры вещества и электронного взаимодействия в твердых телах; получать спектры двойного резонанса, в том числе по редким ядрам.

владеть:

- первоначальным опытом анализа физико-химических свойств систем.

- пониманием современных тенденций в развитии радиоспектроскопии
6
216
Базовое образование бакалавра



ОК-2, ПК- 6, 7

М1.В.03
знать:  основные теоретические методы используемые в нелинейной оптике, характеристики нелинейно-оптических материалов и устройств, проявление нелинейно-оптических эффектов при распространении лазерного излучения в различных средах.

уметь:  пользоваться терминологией принятой в нелинейной оптике, обширными справочными данными по нелинейно-оптическим материалам для разработки конкретных устройств; делать оценки и расчеты для нахождения необходимых параметров среды и поля, ориентироваться в периодической литературе и отыскивать необходимые данные; правильно излагать результаты исследований.

владеть: теоретическими и экспериментальными методами необходимыми для проектирования и исследовании характеристик нелинейнооптических устройств, навыками практической работы с этими устройствами
5
180
Базовое образование бакалавра



ОК-1, ПК- 4, 19

М1.В.04
Знать:

- языковую систему изучаемого иностранного языка

- грамматические функции на уровне морфологии

- грамматические функции синтаксических основ речи

- словообразовательную систему лексического корпуса научной письменной речи.

- овладеть основной терминологией специального подъязыка.

Уметь:

- практически владеть устной монологической и диалогической речью в различных ситуациях делового общения.

- читать с разными задачами (разные виды чтения) специальную, общественно-политическую и страноведческую литературу.

- реферировать, аннотировать и переводить литературу по специальности.

- овладевать умением вести деловые переписки на английском языке.
3
108
Базовое образование бакалавра



ОК-1, ПК-20, 23

М1.В.05
знать: устройство и принципы работы различных типов спектральных приборов, особенности работы их диспергирующих элементов.

уметь: пользоваться и правильно эксплуатировать спектральные приборы

К этим приборам относятся: призменные спектральные приборы, спектральные приборы с плоскими и вогнутыми дифракционными решетками для различных диапазонов спектра, интерференционные спектральные приборы, модуляционные спектральные приборы

владеть: навыками правильной эксплуатации спектральных приборов для выполнения различных видов спектрального анализа, пользоваться литературой для самообразования и самостоятельного освоения работы на любых спектральных приборах и их правильной эксплуатации.
4
144
Базовое образование бакалавра



ОК-1, ПК-4, 6

1
2
3
4
5
6
7

Ml.ДВ.00
Дисциплины по выбору студента















Ml.ДВ.01
знать:

- принципы познания в науке;

- особенности современной науки;

- взаимосвязь фундаментальной и прикладной науки

- достижения современной науки и техники;

- приоритетные направления развития науки, технологий и техники в Российской Федерации;

уметь: ориентироваться в информационных потоках с целью пополнения своих знаний в области современных проблем технической физики и смежных наук

- владеть: навыками дискуссии и представления результатов работы в форме презентации
4
144
Базовое образование бакалавра



ОК- 6, ПК-9, 23

M2.0.00
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ















M2.Б.00
Базовая часть















M2.Б.01
  • уметь следить за основным содержанием достаточно продолжительных диалогов на общеразговорные темы;
  • уметь внимательно слушать короткие рассказы, строить гипотезы относительно дальнейшего развития содержания уметь иногда в диалоге брать инициативу на себя (например, чтобы перевести разговор на другую тему) уметь участвовать в деловом разговоре или дискуссии;
  • уметь в краткой форме обосновать или объяснить свои намерения, планы, поступки;
  • уметь довольно бегло, логично и последовательно передавать содержание несложного описания делового характера.
3
108
Базовое образование бакалавра



ОК-2, 3

ПК-19

M2.Б.02
Знать: архитектуру основных типов ЭВМ, применяемых для управления экспериментальными установками, устройство и принципы работы интерфейсного оборудования, алгоритмы управления экспериментом и оперативной обработки экспериментальных данных.

Уметь: пользоваться прикладным программным обеспечением на примере реализации основных алгоритмов оперативной обработки результатов эксперимента, освоить принципы управления отдельными интерфейсными модулями управления узлами экспериментальных установок и работу на управляемых ЭВМ установках в целом.

владеть навыками: организации, методического и аппаратного оснащения исследовательского эксперимента, его грамотного выполнения и обработки полученных экспериментальных результатов.
2
216
Базовое образование бакалавра



ОК-6

ПК-7, 8, 12

М2.В.00
Вариативная часть















М2.В.01
знать: принципы работы оптических приборов, позволяющих получать изображение предметов. К этим приборам относятся: микроскопы (оптические и электронные), осветительные и проекционные системы, фотоаппараты, телескопические системы различных типов и опорно-поворотные устройства, на которые они устанавливаются, а также иметь полное представление о принципах работы составляющих элементов этих оптических систем.

уметь: правильно выбирать и эксплуатировать основные оптические приборы, включая приборы бытового назначения (фотоаппараты, бинокли, зрительные трубы), с учетом конкретных условий, квалифицированно выполнять их техническое обслуживание и несложный ремонт.

владеть: навыками правильной эксплуатации приборов оптических приборов, позволяющих получать изображение предметов
3
108
Базовое образование бакалавра



ОК-2, ПК-7, 9

М2.В.02
знать: Способы генерации излучения для биологических и медицинских применений, устройства для контроля режима воздействия, взаимодействие излучения с биообъектами, области применимости, механизмы лечебных эффектов, преимущества и ограничения современных оптических методов лечения и диагностики.
3
108
Базовое образование бакалавра



ОК-6, ПК-7, 9




Дисциплины по выбору студентов















М2.ДВ.01.
знать: основные типы ФК, методы расчета оптических и спектральных свойств идеальных фотонных кристаллов и ФК с дефектами структуры, способы внешнего управления спектром пропускания, проявление нелинейных эффектов в ФК-средах

уметь: рассчитать оптические и спектральные характеристики фотонных кристаллов

владеть: методами определения оптических свойств ФК, навыками оценки их и возможными способами измерения


5
180
Базовое образование бакалавра



ОК-2, ПК-7, 9

М2.ДВ.02
Знать: основные теоретические методы, характеристики материалов и устройств используемых в нанофотонике, проявление различных оптофизических эффектов при взаимодействии света с нанообъектами.

Уметь:  пользоваться терминологией принятой в нанофотонике, обширными справочными данными; делать оценки и расчеты для нахождения необходимых параметров среды и поля, ориентироваться в периодической литературе и отыскивать необходимые данные; правильно излагать результаты исследований.

Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу и восприятию информации, к постановке цели и выбору путей её достижения, теоретическими и экспериментальными методами исследования оптических и нелинейно-оптических эффектов в нанообъектах.
5
180
Базовое образование бакалавра



ОК-2, ПК-7, 9

М3.1.00
ПРАКТИКИ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА















М3.1.10
Практики












ОК-4, 5 ПК-1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 11, 13, 16, 19, 22, 23

М3.2.00
Научно-исследовательская работа

30
1080






ОК-4, 5; ПК-3, 13, 16, 22, 23

М4.0.00
Итоговая государственная аттестация
30
1080






ОК1, 2, ПК-2, 4, 5, 6, 7




Общая трудоемкость ООП
120
4320











Матрица соответствия компетенций и составных частей ООП


Коды
Циклы,

Разделы,

Дисциплины
Коды компетенций

Общекультурные
Профессиональные













ОК-1
ОК-2
ОК-З
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ПК-1
ПК-2
ПК-З
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-8
ПК-9
ПК-10
ПК-11
ПК-12
ПК-1З
ПК-14
ПК-15
ПК-16
ПК-17
ПК-18
ПК-19
ПК-20
ПК-21
ПК-22
ПК-2З
ПК-24

Ml.Б.00
ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЦИКЛ


























































































Ml.Б.00
Базовая часть


























































































Ml.Б.01
Философские проблемы технической физики
+












+
























+













































Ml.Б.02
Математическое моделирование в технической физике



+









+


















+
+
















































Ml.В.00
Вариативная часть (включая дисциплины по выбору студентов)


























































































М1.В.00
Вариативная часть





























































































Дисциплины, устанавливаемые ВУЗом


























































































М1.В.01
История и методология науки и производства















+















+







































+












М1.В.02
Радиоспектроскопия



+



























+
+



















































М1.В.03
Нелинейная оптика
+
























+










































+















М1.В.04
Технический английский
+








































































+






+



М1.В.05
Оптическая спектроскопия
+
























+



+

























































Дисциплины по выбору студента


























































































М1.ДВ.01
  • Актуальные проблемы технической физики
  • Научные основы прорывных инноваций















+
























+







































+



M2.0.00
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ


























































































M2.Б.00
Базовая часть


























































































М2.Б.01
Деловой иностранный язык



+
+































































+















М2.Б.02
Информационные технологии в технической физике















+


















+
+









+




































M2.В.00
Вариативная часть


























































































M2.В.01
Инструментальная оптика



+






























+



+













































M2.В.02
Оптические методы и устройства в биологии и медицине















+


















+



+
















































Дисциплины по выбору студента


























































































М2.ДВ.01
  • Оптика фотонных кристаллов
  • Оптические волны в кристаллах



+






























+
+
















































М2.ДВ.02
  • Нанофотоника
  • Когерентная фотоника



+






























+



















































M3.00
Практика и научно-исследовательская работа


























































































M3.01
Научно-исследовательская









+
+



+



+



+
+
+



+



+



+






+















+






M3.02
Научно-педагогическая












+






+
















































+









+



M4.0.001
ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕНННАЯ АТТЕСТАЦИЯ
+
+















+



+
+
+
+





















































    1. Аннотации рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).


Аннотации рабочих программ дисциплин приведены в Приложении В.

    1. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся
      1. Программы практик.

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 223200 «Техническая физика», практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации магистерской программы «Оптическая физика и квантовая электроника» по данному направлению подготовки предусматриваются следующие виды практик:

- научно-исследовательская;

- педагогическая.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт инженерной физики и радиоэлектроники


УТВЕРЖДАЮ

________________

__________/___________

«___» _________ 20 __ г.