Ильенковой Надежды Ивановны, учителя русского языка и литературы Дубровской сош №1, п. Дубровка, Брянской области пояснительная записка

Вид материала

Содержание

Из опыта работы Ильенковой Надежды Ивановны, учителя русского языка и литературы Дубровской СОШ №1, п.Дубровка, Брянской области

Подобный материал:

Из опыта работы Ильенковой Надежды Ивановны, учителя русского языка и литературы Дубровской СОШ №1, п.Дубровка, Брянской области.

Пояснительная записка.

1. Брянская земля, ее природа, героическая история всегда была неиссякаемым источником вдохновения многих выдающихся деятелей литературы. Более тысячи книг, начиная со «Слово о полку Игореве» и Задонщины, созданы писателями, родившимися на нашей земле. Своим рождением и творчеством связаны с Брянской землей Ф.И.Тютчев, А.К. Толстой, А. Погорельский (А.А. Перовский), В.А. Перовский. Козьма Прутков (детище А.К. Толстого и двоюродных братьев Жемчужников). Брянщине посвятил А.С. Пушкин сцены из драмы «Борис Годунов» («Севск», «В лесу»).

В разные годы на короткий или длительный срок приезжали на Брянщину И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой, Н. Лесков, К. Паустовский и А. Твардовской. Брянская земля взрастила талантливых писателей современности: Героя Советского Союза Д. Медведева, лауреатов Государственных премий Н. Грибачева, П. Проскурина, Е. Виноградова.

Не должны были забыты многочисленные пушкинские тропинки, хотя сам А.С. Пушкин ни разу не бывал в наших пределах, но на «ты» был с А.А. Перовским И В.А. Перовским, А.И. Галич был любимым профессором поэта.

Предлагаемый курс отличается от традиционного курса литературы. Специфична его соединение литературы как искусства слова с краеведением.

Цели элективного курса:

-оказать помощь девятиклассникам в выборе дальнейшего профиля образования средствами данного курса;

-углубление и расширение программного материала по изучению особенностей элективного курса «Литературные традиции Брянской земли» .

Задачи элективного курса:

-реализация потребности учащихся в дальнейшем самоопределении;

-пробуждение и углубление чувства любви к своей малой Родине, Брянской земле, раскрытие удивительных человеческих судеб прозаиков и поэтов, издателей и филологов, краеведов, живших в нашем крае;

-воспитание художественного вкуса и воспитание творческого читателя с одной стороны, с другой стороны, предполагает углубление представлений о роли Брянской земли в формировании русской литературы и культуры.

В старших классах углубляется представление о литературных традициях Брянщины. В центре внимания школьников - творчество великих русских писателей, родившихся и проживших на Брянской земле многие годы — Ф.И. Тютчев, А.К. Толстой, А.А. Перовский (Антоний Погорельский), П.Л. Проскурин, А.И. Галич и др., знакомство с литературно-поэтическими оценками их творчества, с монографиями ученых.

На занятиях элективного курса, так же как и на занятиях основного курса литературы отрабатываются теоретические понятия, овладение которыми повышает культуру чтения.

Проведение элективного курса предполагает сочетание различных видов деятельности школьника и учителя. 1. Учебная:

1. Классная работа (уроки различных типов, в том числе лекции,

проведение литературно-краеведческих викторин, олимпиад; элементы фольклорного и литературно-краеведческого театра, заочные путешествия по Брянской земле с использованием литературной карты и др.).

Внеклассная работа с книгой (изучение художественных сочинений, изучение литературно-критических отзывов, литературоведческих монографий, конспектирование изучаемых текстов, отыскивание справок в словарях, энциклопедиях, справочниках; составление библиографических описаний).
Развитие устной и письменной речи (классное и внеклассное). Опора на идеи, изложенные в книге Парыгина «Из глубины веков», стараться развивать речь богатую, интонационно и лексически насыщенную, в которой отражается история и бытие народа, отдельно человека. Форма работы: устное рассказывание, запись рассказов своих родных о прошлом.
Творческая (выпуск литературно-краеведческих стенных газет, проведение литературно-краеведческих вечеров, классных часов, встречи с писателями-земляками).

Элективный курс связан с родственными дисциплинами - курсом литературы, русского языка, истории, географии. Проведение элективного курса на должном уровне зависит, прежде всего от учителя.

Из опыта работы Ильенковой Надежды Ивановны, учителя русского языка и литературы Дубровской СОШ №1, п.Дубровка, Брянской области.

Программа элективного курса «Литературные традиции Брянской земли» в 9 классе

Примерное содержание	Тема	количество часов
1. Брянщина в «Слове о полку Игореве». «Яръ туре Всеволодъ! Стоили на брони, прощами на вои стрелами, гремлеши о шеломы мечи харолужными»,… так говорит в «Слове» о трубчевском князе Всеволоде Святославиче, брате Игоря, разделившем со своим братом и героизм на поле брани, и горечь поражения своей рати.	Брянщина в «Слове о полку Игореве»	1
2. А.М.Жемчужников, его жизнь в Почепе. Стихотворения: «Родная природа», «Лесок при усадьбе», «Грачи», «Конец лета», «Притча о сеятеле и семенах», «Осеннее ненастье», «Я музыку страстно люблю», «Зимний вечер в деревне», «Еще воспоминание о Петербурге». А.М.Жемчужников – один из создателей образы Козьмы Пруткова. Сочинения Пруткова: «Цапля и беговые дрожки», «Честолюбие», «Перед морем житейским», «Помещик и садовник». Особенности стиля Жемчужникова – бессмертие Козьмы Пруткова.	А.М. Жемчужников, его жизнь в Почепе.	1
3. А.А. Перовский (псевдоним Антоний Погорельский), его жизнь в деревне Погорельцы, в Красном Роге. Сказка «черная курица или подземные жители» (написана для маленького племянника Алеши – А.К. Толстого). «Двойник, или мои вечера в Малороссии».	А.А. Перовский (псевдоним Антоний Погорельский)	2
4. А. Данилевский «Сожженая Москва», В.А. Перовский – главный герой, А. Погорельский «Встречи с А.С. Пушкиным в Петербурге и Оренбурге».	А. Данилевский «Сожженная Москва»	1
5. А.К. Толстой, его жизнь в Красном Роге. Судьба поэта, писателя, драматурга. Стихотворения «Вот уже снег последний в поле тает», «Колокольчики мои», «Край ты мой, родимый край», «Замолкнул гром, шуметь гроза устала», «Осень. Обсыпался весь наш бедный сад», «Острою секирой ранена береза», «Порой веселой мая», «Шумит на дворе непогода», «Среди дубравы…» (Благовест)	А.К. Толстой, его жизнь в Красном Роге	1
6. А.К. Толстой – один из создателей Козьмы Пруткова. Эпиграмма №1 («Вы любите сыр? – спросили раз ханжу»), «На небе вечерком светилась звезда…» (Звезда и брюхо), «Когда в толпе ты встретишь человека…» (К моему портрету), «Козьма Прутков» А.М. Жемчужникову («Вхожу в твой кабинет»), «Письмо из Коринфа», из Гейне «Вянет лист, проходит лето», «Память прошлого», «В борьбе суровой с жизнью душной», «Церемониал» (Погребение тем в бозе усопшего порочила и кавалера Фаддея Козьмича …)	А.К. Толстой - один из создателей Козьмы Пруткова	1
7. А.К. Толстой – автор исторического романа времен Иоанна Грозного «Князь Серебряный». Изображение общего характера целой эпохи и воспроизведение понятий, верований, нравов и степени образованности русского общества во вторую половину XVI столетия.	А.К. Толстой «Князь Серебряный»	2
8. А.К. Толстой. Драматическая трилогия: «Смерть Иоанна Грозного», «Царь Федор Иоаннович», «Царь Борис». Проект постановки на сцене трагедии «Смерть Иоанна Грозного», проект постановки на сцене трагедии «Царь Федор Иоаннович». Общая идея трагедии очень проста. Иоанн, властолюбивый от природы, испорченный лестью окружающих его царедворцев и привычкою к неограниченной власти… Служа одной идеи, губя все, что имеет тень оппозиции или тень превосходства, что, по его мнению, одно и тоже, он под конец своей жизни остается один, без помощников, посреди расстроенного государства, разбитый и униженный врагом своим Баторием, и умирает…». А.К. Толстой.	А.К. Толстой Драматическая трилогия	2
9. А.К. Толстой. Сатирические и юмористические стихотворения «История государства Российского от Гостомысла до Тимашева», «Послание к Ф.М. Толстому» («Вкусив елей твоих страниц»), «В твоем письме о Феодосии», «Сон Попова», «Боюсь людей передовых», «Надписи на стихотворениях А.С. Пушкина», «Подражание», «Выздоровление», «Из письма», «Дорида», «Желание», «Аквилон», «Пророк», «Золото и булат», «Анчар», «Ответ», «Царскосельская статуя». А.К. Толстой. Поэмы: «Портрет», «Алхимик», «Грешница», «Дракон».	А.К. Толстой сатирические и юмористические стихотворения	2
10. Ф.И. Тютчев. Судьба поэта (родился в с.Овстуг Жуковского района). «Чтобы поэзия процветала, она должна иметь корни в земле» - в такой оформительной формуле определил Тютчев залог развития поэзии. До предела насыщенная тревожной любовью к жизни, его собственная лирика корнями своими как раз была связана с «землей». Лирика: «Весна», «Осенний вечер», «Полдень», «Весенняя гроза», «Летний вечер», «Вечер», «Листья», «Зима недаром злится», «Итак, опять увиделся я с вами», «Тихой ночью, поздним летом», «Как весел грохот летних бурь», «День вечереет, ночь близка», «Сияет солнце, воды блещут», «Чародейкою зимой», «Смотри, как роща зеленеет», «Осенней позднею порою», «Декабрьское утро», «В небе тают облака», «Природа – сфинкс, и тем она верней…»	Ф.И. Тютчев. Судьба поэта. Философская лирика Ф.И. Тютчева	2
11. Ф.И. Тютчев. Любовная лирика «Ах, насколько ты лучше меня, насколько выше! Сколько достоинства и серьезности в твоей любви, и каким мелким и жалким я чувствую себя рядом с тобой!» (из письма Ф.И. Тютчева к жене 21 августа 1851г.). «Не раз ты слышала признанье», «В разлуке есть высокое значенье», «День вечереет, ночь близка», «Предопределение». Любовная лирика, денисьевский цикл стихов. «Только при ней и для нее. Я был личностью только в ее любви, в ее бескрайней ко мне любви, я сознавал себя» (из письма Тютчева к А.И. Георгиевскому, мужу сестры Денисьевой, октябрь 1864г.) «Накануне годовщины» 4 августа 1864г., «Нет дня, чтобы душа не ныла», «Весь день она лежала в забытьи», «Есть и в моем страдальческом застое», «Когда на то нет божьего согласья», «Она сидела на полу», «Последняя любовь», «О как убийственно мы любим».	Любовная лирика Ф.И. Тютчева	1
12. Ф.И. Тютчев. И.С. Тургенев. Дружба писателей. Посещение Тургеневым Брянских лесов с.Овстуга И.С Тургенев «Пожар на море». «Можно без преувеличения сказать, что дети были дважды обязаны своей жизнью их матери» (И.С. Тургенев о жене Тютчева - Элеоноре).	Ф.И. Тютчев и И.С. Тургенев. Дружба писателей.	1

Blog

Ильенковой Надежды Ивановны, учителя русского языка и литературы Дубровской сош №1, п. Дубровка, Брянской области пояснительная записка

Содержание