Ов и тем

Вид материала

Лекции

Содержание Раздел 1. Нормативное правовое обеспечение Раздел 2. Духовно-нравственное образование учащихся: исторический аспект и современное состояние Раздел 3 Система работы учреждения образования по духовно-нравственному образованию учащихся на основе православных традиций оте Раздел 4. Взаимодействие учреждений образования и религиозных конфессий по актуальным вопросам дополнительного образования

Подобный материал:

• Карл Роджерс, 5165.04kb.
• Министерство образования российской федерации сыктывкарский государственный университет, 2388.18kb.
• Ассоциацией Профессиональных Студий. Но тем читателям, кто только начинает заниматься, 1403.38kb.
• Доброта спасет мир, 41.74kb.
• Тематический план программы Водитель тс категории "В" № тем Наименование разделов, 263.85kb.
• «по инициативе народа», 100.97kb.
• Роль семьи в нравственном воспитании ребёнка, 51.05kb.
• Тетраграмматон знак божьей любви, 4198.2kb.
• Чем выше нормальное неравенство, тем выше продуктивность региональной экономики,, 161.77kb.
• Образовательная программа «Повышение профессиональной компетенции логопеда в условиях, 182.36kb.

Название разделов и тем	Все-го	лекции	практические занятия	учебно-деловые игры	круглые столы, тематические дискуссии	Преподаватель ский состав
1	2	3	4	5	6	7
Раздел 1. Нормативное правовое обеспечение взаимодействия учреждений образования с религиозными организациями в Республике Беларусь	4	4
2.1. Нормативное правовое взаимодействие учреждений образования с традиционными религиозными организациями в Республике Беларусь	4	4				Алешко А.И., заведующий юридической службой БПЦ
Раздел 2. Духовно-нравственное образование учащихся: исторический аспект и современное состояние	18	8			10
2.1. Духовно-нравственное образование учащихся на основе православных традиций		6				Иерей Павел Сердюк, настоятель прихода святителя Николая Японского в г. Минске
2.2. Духовно-нравственные основы воспитания детей и молодежи		2				Кафедра философии и гуманитарных проблем образования
2.3. Модели духовно-нравственного образования					4	Кафедра управления и экономики образования
2.4. Разработка проектов в области духовно-нравственного образования					6	Кафедра управления и экономики образования, кафедра философии и гуманитарных проблем образования	6			управления и экономики образованиия, философии и гуманитарных проблем образования
Раздел 3 Система работы учреждения образования по духовно-нравственному образованию учащихся на основе православных традиций отечественной культуры	8		8
3.1 Система работы учреждений общего среднего образования по духовно-нравственному образованию учащихся на основе православных традиций отечественной культуры			6			ГУО СОШ № 123 г. Минска; ГУО СОШ № 137 г. Минска (на базе Дома милосердия)
3.2. Система работы учреждений дошкольного образования по духовно-нравственному образованию детей на православных традициях белорусского народа			2			ДУ г. Минска
Раздел 4. Взаимодействие учреждений образования и религиозных конфессий по актуальным вопросам дополнительного образования	6		6
4.1 Социальные программы дополнительного образования детей и молодежи, осуществляемых Белорусской православной церковью			4			Центр духовного просвещения и социального служения Белорусского Экзархата
4.2 Организация дополнительного образования и трудовой деятельности для лиц с ограниченными психофизическими возможностями			2			Центр духовного просвещения и социального служения Белорусского Экзархата
Всего	36	12	12		12