И. И. Мечникова Философский факультет И. В. Голубович биография
| Вид материала | Биография |
- І.І. Мечникова хімічний факультет кафедра фармацевтичної хімії навчально-методичний, 1685.99kb.
- Уральский государственный университет им. А. М. Горького философский факультет философский, 197.01kb.
- 23 апреля 2011 года состоится региональная интегрированная Олимпиада школьников «Гигиена, 7.03kb.
- Чопівська К. Г. Судова медицина: [Підручник для студентів мед. С89 вузів] / В. В. Білкун,, 7203.13kb.
- С. В. Гиппиус тренинг развития креативности, 5128.29kb.
- И. И. Мечникова рамн 19 ноября 2009 года 11. 00-14. 00 Вступительное слово директора, 31.52kb.
- Философский факультет Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, 63.46kb.
- Интернет-биография факультета журналистики, 3234.04kb.
- И. И. Мечникова Органические и симптоматические психические нарушения. Литература, 335.62kb.
- План приема преподавателей на факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки, 96.86kb.
1.1. «Романтические» предпосылки герменевтики Шлейермахера (идея исторической индивидуальности и «конгениальности»).
1.2. Философские основания проекта универсальной герменевтики и проблема «философичности» данного проекта.
1.3. Вторжение «бьющей ключом жизни» в герменевтику: «конкретная жизнь» в контексте психологического истолкования.
1.4. Иерархия грамматического и психологического толкований (стоит ли «психологизировать» Шлейермахера?).
1.5. «Психологическое толковании» и интерес к биографии создателя текста в гуманитарном исследовании.
1.6. Внешняя и внутренняя жизнь автора в контексте концепции Ф.Шлейермахера.
1.7. «Дивинация» и «конгениальность» в универсальной герменевтике Ф.Шлейермахера: «понимать автора лучше чем он сам» ;
1.8. Феномен биографии в контексте «герменевтического круга».
Раздел 2. В. Дильтей: автобиография и биография в структуре истории и биографический подход в рамках методологии «наук о духе»
2.1. Обоснование «наук о духе» у В.Дильтея. Специфика «Geisteswissenschaften» в контексте биографического подхода.
2.2. «Философия жизни» В. Дильтея и биографическая проблематика.
2.3. Выразимость жизни: жить дискурсивно.
2.4. Связность (Zusammenhang): смысловой центр концепции В.Дильтея в биографической перспективе.
2.5. Автобиография и биография как исторический феномен.
2.6. Место биографии и автобиографии в структуре гуманитарного знания. 2.7. Старт и финиш: дильтеевские биографии Шлейермахера и Гегеля.
2.8. Биографический подход и «биографическое» самого Дильтея.
2.9. Технология и конкретная методика биографического исследования.
2.10. Значение В.Дильтея: «непрочитанный мыслитель» в перспективе развития биографической проблематики в гуманитаристике.
Раздел 3. Михаил Бахтин о феномене биографии и стратегиях его осмысления в гуманитарном знании (социально-философский аспект)
3.1. Феномен биографии и биографический жанр в контексте фундаментальных оснований концепции М.Бахтина.
3.2. Биография и «внутренняя социальность». К основаниям бахтинской «социальной поэтики».
3.3. Социально-философский анализ биографии в контексте бахтинской „философии диалога”.
3.4. Социокультурные основания «творческой биографии» в концепции М.Бахтина.
3.5. «Автор и герой» в биографическом дискурсе. Типология отношений «автор-герой». Автор как лицо и как «принцип видения» в биографической перспективе.
3.6. «Любовное созерцание» - этическая и методологическая установка биографического исследования.
3.7. «Онтологическая нужда» в Другом и автобиография (в контексте «социальной онтологии»);
3.8. Биография и автобиография как смысловая история. Способность «ценностно помнить».
3.9. «Биографическая форма» в литературном и социокультурном контекстах.
3.10. «Событие бытия» и событийность в биографии/автобиографии
3.11. «Самоотчет-исповедь» как форма социокультурной практики, литературный жанр и индивидуальный поступок.
3.12. Читатель автобиографии (самоотчета-исповеди). Этос чтения личных документов. Чтение как ответственный поступок и нравственно ориентированная стратегия культурной памяти.
3.13. Исповедальность и автобиографичность – между «этическим» и «эстетическим» полюсами.
3.14. Когда нивелируется разграничение «автобиография-биография»? Социокультурные основания возможности отождествления.
3.15. «Биографическая ценность» и «биографическое ценностное сознание».
3.16. Бахтинская историческая типология романа и типологические особенности биографии как социокультурного феномена.
3.17. Концепт «судьбы» в биографической перспективе.
3.18. Критика М.Бахтиным «биографического метода» и разработка оснвований «нового биографизма».
Раздел 4. Ю.М.Лотман о феномене биографии, биографическом жанре и биографическом подходе
4.1. Роль и место биографической проблематики в творчестве Ю.М.Лотмана.
4.2. «Два плеча одного рычага». Проблема взаимодополнительности надындивидуального и индивидуально-личностного полюсов социокультурного мира.
4.3. Трансформации культурной и индивидуальной памяти. Автобиографическая память.
4.4. Кодирование социокультурной реальности. Автобиографическое и биографическое «кодирование» индивидуальной жизни.
4.5. «Жизнь-текст” – „Текст-жизнь”. Траектории взаимопревращения. Соотношение нарративного и экзистенциального измерений биографии.
4.6. Структура «Я» как имени собственного в контексте биографии и автобиографии.
4.7. Мифологизация в автобиографии и биографии.
4.8. К специальным проблемам жанра биографии и биографического подхода.
4.9. Ю.М.Лотман как биограф. «Сотворение Карамзина»: модель биографического романа-реконструкции.
4.10. Автобиографическое у Лотмана. Проблемы «интеллектуальной биографии» и перспективы «просопографии».
4.11. Ю.М.Лотман и М.М.Бахтин: проблема сопоставления концепций в биографической перспективе
Раздел 5. Теоретико-методологические проблемы анализа биографии и перспектив развития биографического подхода в современном гуманитарном знании
5.1. Социокультурные основания феномена биографии в европейской традиции: инварианты и современные трансформации.
5.2. Тенденции развития современного гуманитрного знания и актуальность биографической проблематики. Силуэты «нового биографизма».
5.3. К определению понятий. Соотношение «биография-автобиография» - «биографическое-автобиографическое» как исследовательская проблема философского (социально-философского) анализа.
5.4. Возможные классификации и типологии в рамках биографического подхода (методологические и концептуальные основания).
Заключение
Литература
«Детская комната»: Прикладные разведки в области биографических нарративов о детстве (Вместо приложения)
Фрагмент 1. Онтология детства: П.Флоренский и В.Пелевин.
Фрагмент 2. «Родом из 25-й образцовой». История «одесской» москвички.
Фрагмент 3. «Детская комната»
Литература
Наукове видання
ГОЛУБОВИЧ Інна Володимирівна
БІОГРАФІЯ: СИЛУЕТ НА ФОНІ HUMANITIES
(МЕТОДОЛОГІЯ АНАЛІЗУ В СОЦІОГУМАНІТАРНОМУ ЗНАННІ)
Монографія
Російською мовою