Управление образования мэрии г. Череповца моу до "Центр повышения квалификации" Нормативно-правовое обеспечение деятельности службы комплексного сопровождения образовательных учреждений (методические рекомендации)

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание Подписи специалистов Службы сопровождения

Подобный материал:

• Программа курса повышения квалификации по теме: «нормативно-правовое обеспечение развития, 66kb.
• Обеспечение качества, стандартизация и сертификация икт в образовании и науке, 62.21kb.
• Мэрия города череповца, 179.46kb.
• Программа курса повышения квалификации разработана для обучения и повышения квалификации, 59.21kb.
• Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 153.75kb.
• Пояснительная записка к программе повышения квалификации «Нормативно-правовое обеспечение, 43.71kb.
• Главное управление образования Курганской области гоу «Центр психолого-медико-социального, 2637.81kb.
• Методические рекомендации по организации и критериям формализованного конкурсного отбора, 942.29kb.
• Нормативно – правовое обеспечение безопасности образовательных учреждений, 119.61kb.
• Методические рекомендации по содержанию деятельности образовательных учреждений дополнительного, 1325.48kb.

Фамилия, имя ребенка___________________________________________________________

Дата рождения _________________________________________________________________

Дата поступления (перевода) в МДОУ _____________________________________________

Дата постановки на сопровождение _______________________________________________

Домашний адрес ________________________________________________________________

Социальный статус семьи и краткие сведения о родителях___________________________________

_____________________________________________________________________________________


Группа здоровья, наблюдение у врачей-специалистов (в т.ч. "Д" учет по заболеваниям)__________

_____________________________________________________________________________________

Показания к постановке на ППМС сопровождение_________________________________________

(краткое описание проблем, требующих сопровождения)

______________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Основные направления сопровождения ребенка (отмечается специалист, осуществляющий сопровождение):

Медицинское__________________________________________________________________

Социальное ______________________________________________________________

Коррекционно-развивающее______________________________________________________

Комплексное (более 2- направлений сопровождения, решаемых совместно разными специалистами)___________________________________________________________________

Мероприятия, проводимые по обеспечению сопровождения воспитанника на учебный год

на 200__- 200__

на 200__- 200__

на 200__- 200__


1.Психолого-медико-педагогический консилиум ____________________________________

(дата, № протокола, заключение, рекомендации) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2.Разработка индивидуальных программ сопровождения____________________________________

(специалист (ты), тема программ(ы), в т.ч. и комплексной)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Разработка индивидуальной программы оздоровления (или перечень комплекса оздоровительных мероприятий, проводимых с ребенком)___________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Заключение по итогам работы по сопровождению за отчетный учебный год:

за 200__- 200__

______________________________________________________________________________

за 200__- 200__

______________________________________________________________________________

за 200__- 200__

____________________________________________________________________________________

(н-р, снять с учета по психологическому сопровождению, лишение родительских прав, перевод в компенсирующую (оздоровительную) группу и др.)

Заведующий МДОУ __________________________

Руководитель Службы сопровождения ____________________

Подписи специалистов Службы сопровождения:

(с указанием должности)


Приложение № 4


Список детей МДОУ №_____,

нуждающихся в ППМС сопровождении в 200__- 200__ учебном году

№п/п	Фамилия, имя ребенка	Дата рождения	№ возрастной группы	Основание для ППМС сопровождения	Дата постановки на ППМС сопровождение	Направление сопровождения (медицинское, психологическое, социальное, коррекционное, комплексное)

Заведующий МДОУ: ___________

Руководитель Службы сопровождения: __________

Подписи специалистов Службы сопровождения:

(с указанием должности)


Приложение №5


Стандартизованный алгоритм годового анализа работы службы ППМС сопровождения

МДОУ №____ за 200___- 200___учебный год

1. Данный отчет основывается на разработанных в каждом ДОУ показателях (критериях) эффективности работы Служб сопровождения: в т.ч.:
   

• оценке кадрового обеспечения деятельности Службы сопровождения;
  
• --//--//-- нормативно-правового обеспечения;
  
• --//--//--программно-методического обеспечения;
  
• --//--//-- материально-методического обеспечения;
  
• --//--//-- организационно-управленческого обеспечения;
  
• --//--//-- диагностического и контрольно-аналитического обеспечения;
  
• --//--//-- межведомственного сотрудничества;
  

2. Реализация основных целей работы Службы сопровождения, поставленных на отчетный учебный год:

• выполнение плана работы Службы сопровождения;
  
• за счет каких мероприятий удалось добиться поставленных целей;
  
• анализ основных проблем, препятствующих выполнению поставленных целей;
  

3. Эффективность ППМС сопровождения воспитанников МДОУ:

а/. количество воспитанников, находившихся на сопровождении специалистов, всего, в т.ч.:

• медицинском;
  
• психологическом;
  
• социальном;
  
• коррекционном;
  
• комплексном
  

б/. как отразилось сопровождение на состоянии здоровья и заболеваемости воспитанников;

в/. эффективность адаптационных мероприятий, проводимых с детьми, поступившими в ДОУ;

г/. результативность коррекционного сопровождения (количество детей с проблемами в здоровье и развитии, ушедших в компенсирующие (оздоровительные) группы, посещающих дополнительные занятия у профильных специалистов в МДОУ и других учреждениях, показавших хорошую динамику в развитии в условиях своего МДОУ и др.);

д/. эффективность коррекционно-развивающей и лечебно-восстановительной работы, проведенной с воспитанниками компенсирующих и оздоровительных групп (по динамике показателей);

е/. количество воспитанников, снятых с сопровождения


Заведующий МДОУ: _________________________

Руководитель Службы сопровождения____________________

Подписи специалистов Службы сопровождения:__________________

(с указанием должности)