Одавателей лицеев и гимназий, учителей, классных руководителей, психологов и социальных педагогов для организации профориентационной работы с учащейся молодежью
| Вид материала | Документы |
- Рекомендации для школьных психологов, профконсультантов Центров профориентации молодежи, 1346.93kb.
- Методические рекомендации для учителей физической культуры по организации здоровьесберегающей, 1915.33kb.
- Приказ №656 30 ноября 2009г. Орайонном конкурсе методических разработок по профилактике, 40.18kb.
- План работы мо классных руководителей на 2005 2006 учебный год Семинар классных руководителей, 160.8kb.
- Методические рекомендации предназначены для руководителей образовательных учреждений,, 388.14kb.
- Учебно-методическое пособие для специалистов системы дошкольного образования по организации, 563.82kb.
- Анализ работы мо классных руководителей за 2010-2011 учебный год, 77.04kb.
- Приказ №18 «О проведении районных методических объединений учителей русского языка,, 98.03kb.
- Пособие рекомендуется для руководителей образовательных учреждений, классных руководителей,, 459.46kb.
- Учебное пособие для студентов вузов и учащихся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий, 1406.26kb.
-
Брестский
государственный
университет
имени А.С.Пушкина
Республика Беларусь, 224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21
Факс (375 – 162) 23 09 96 Отдел информационно-аналитической и инновационной деятельности
Тел. (375 – 162) 21 92 43
Электронная почта: inovac@brsu.brest.bу Интернет-сайт: brest.bу
Технология организации профессионального самоопределения
старшеклассников лицеев и гимназий
Назначение
Разработка предназначена для руководителей, преподавателей лицеев и гимназий, учителей, классных руководителей, психологов и социальных педагогов для организации профориентационной работы с учащейся молодежью.
Х
арактеристикаТехнология создана на основе идеи резонансного воздействия на личность как одного из собственных и благоприятных путей развития; согласованного использования идей адаптивной технологии; технологии "мягких систем"; коучинговых и каунселлинговых технологий; автопоэзиса; метода эмпаурмента.
Преимущества
- является нелинейной технологией педагогической поддержки решений субъекта профессионального выбора;
- базируется на идеях синергетической теории самоорганизации.
Применение
В системе образования.
Форма сотрудничества
Заключение договоров на выполнение НИОКР с организациями и лицами, занимающимися разработкой и внедрением новых технологий диагностики и организации профессионального самоопределения.
ПРИГЛАШАЕМ К СОТРУДНИЧЕСТВУ!