Geum.ru

1. 2 Юридический адрес: 624250 Российская Федерация, Свердловская область, г. Заречный, д. Гагарка, ул. Клубная д

Вид материалаДоклад
Подобный материал:

№/п.п
Направление деятельности (раздел публичного доклада)
Сведения
Показатели
Документы

1
Общая характеристика учреждения и условий его функционирования
1.Информационная карта образовательного учреждения:

1.1 Муниципальное образовательная учреждение «Основная общеобразовательная школа №5 городского округа Заречный (Гагарская сельская школа)»

1.2 Юридический адрес: 624250 Российская Федерация, Свердловская область, г. Заречный, д. Гагарка, ул. Клубная д. 40

1.3 Банковские реквизиты: Получатель: УФК по Свердловской области (ГО Заречный ЗМОУ «Школа№5») ИНН 6609008409/КПП 660901001

Банк получателя: ГРКЦ ГУ Банка России по Свердловской области г. Екатеринбург Р/с № 40204810500000426239 Бик № 046577001

1.4 Учредитель: Администрация городского округа Заречный.

1.5 Место регистрации устава: Межрайонная ИФСН России №18 по Свердловской области

Регистрационная свидетельство №2069639033638 от 27.12.2006 г.

1.6 Фактический адрес: 624241 РФ, Свердловская область, г. Заречный, д. Гагарка, ул. Клубная д. 40. тел./факс 8 (34377)77313 email: gschool@5inbox.ru.

1.7 Лицензия на право образовательной деятельности, выданная Министерством общего и профессионального образования Свердловской области серии А № 249017 от 23.05.2007 г.

2. Численность обучающихся: 68 человек.

Численность персонала: 29 человек из них 15 пед.работников, 14 работников обслуживающего персонала.

3. Краткая историческая справка: в 1945 году общественность деревни Гагарки обратилась с Верховный Совет СССР с просьбой помочь в строительстве школы в деревне. Ответ Москвы был следующим: «Осуществлять строительство школы за счет средств Свердловского Облисполкома хозяйственным методом». Первый директор был Горбунов Анатолий Николаевич, начал строительство школы в 1956 году. 1 сентября 1960 года Гагарская школа приняла своих первых 400 учеников и 25 учителей. В то время школа работала в 2 смены, а вечером в ней учились взрослые.

4. Социальная структура семей обучающихся:

4.1 Социальный статус:

полных семей-47;

неполных семей-13;

опекаемых детей-0;

семьи группы риска-0;

семьи, воспитывающие детей сирот-0;

семьи, воспитывающие детей-инвалидов-0;

4.2 Социальное положение родителей:

рабочие-36;

служащие-45;

с/х рабочие-9;

4.3 Образование родителей:

основное-28;

среднее-50;

с/специальное-34;

высшее-6;

5. Достижения учреждения в конкурсах:

2003-2004 учебный год.

5.1 Городская научно-практическая конференция по экологии г. Заречный. II место;

5.2 Областной фестиваль «Исследование Земли» п. Березовский, III место;

5.3 II Окружной этап «Экоколобок», г. Асбест, IV место;

5.4 Областная правительственная программа «Родники», г. Екатеринбург, II место;

5.5 Областная акция «Марш парков», г. Талица, I место;

5.6 Всероссийский слет школьных лесничеств, г. Москва, признана лучшее школьное лесничество Свердловской области;

5.7 Областной туристско-краеведческий фестиваль учащихся Свердловской области «Исследователи Земли» г. Реж, III место;

2004-2005 учебный год:

5.8 Областной конкурс «Лесная Робинзанада», г. Екатеринбург, III место;

5.9 Областной туристско-краеведческий фестиваль учащихся Свердловской области «Исследователи Земли»; г. Реж, II место;

5.10 Областная научно-практическая конференция по краеведению г. Екатеринбург. XI место;

5.11 Областная акция «Марш Парков», г. Каменск-Уральский, X место;

5.12 Областная правительственная программа «Родники», г. Ревда I место;

5.13 I Областной слет школьных лесничеств п. Северка. Команда «Кедр»-X место, Личное первенство- Хамкина Анастасия- I место;

5.14 Всероссийский конкурс рисунков «Человек мечтает 100 лет», г. Москва – благодарственное письмо;

2005-2006 учебный год:

5.15 Экологическая игра «Робинзанада» г. Екатеринбург, III место;

5.16 II Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений;

5.17 Областной фестиваль «Исследование Земли» г. Богданович, I место;

5.18 Областная экологическая акция «Марш парков», г. Сысерть, II место;

5.19 Межрегиональный слет туристов-экологов, д. Гагарка, I место;

5.20 II Областной слет школьных лесничеств п. Северка, II общекомандное место;

5.21 Экологическая игра «Лесная Робинизанада», г. Екатеринбург, III место;

2005-2006 учебный год:

5.22 III Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений;

5.23 Областная акция «Марш парков», г. Сысерть, II место;

5.24 II Областной слет школьных лесничеств Свердловской области п. Северка. Команда «Кедр»-IX место;

5.25 I место в комбинированной эстафете в рамках II Областного слета школьных лесничеств Свердловской области, п. Северка.


2006-2007 учебный год:

5.26 IV Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений;

5. 27 II место в конкурсе «Лесная эстафета» на III Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.28 II общекомандное место в конкурсе «Лесная Робинзанада»;

5.29 Диплом второй степени команде «Кедр» в общем зачете соревнований по направлению «Краеведы-экологи» на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся Свердловской области «Исследователи Земли»;

5.30 II место в соревнованиях «Маршрут выживания» в виде «Краеведы-экологи» на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся Свердловской области «Исследователи Земли»;

5.31 III место в общем зачете в конкурсной программе на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся «Исследователи Земли»;

5.32 I место в конкурсе «Автономное существование в лесу» на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся «Исследователи Земли»;

2007-2008 учебный год:

5.33 Экологическая игра «Робинзанада» г. Екатеринбург, III место;

5.34 Областной фестиваль «Исследование Земли», г. Реж, X место;

5.35 V Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений I место – Хамкина Анастасия по научно-исследовательской теме «Охрана и восстановление лесов на территории городского округа Заречный»;

5.36 Областная акция «Марш парков», п. Белоярский, II место;

5.37 Областная научно-практическая конференция по краеведению г. Екатеринбург. III место;

5.38 I место в конкурсе «Лесная эстафета» на IV Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.39 II общекомандное место на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.40 II место в конкурсе фотографий на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.41 I место в конкурсе плакатов на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.42 I место в конкурсе «Приветствие» на IV Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.43 II место в конкурсе поделок на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

5.44 II место в конкурсе «Агитбригад» малой лесной академии Уральского государственного технического университета;

5.45 I место в конкурсе «Приветствие» по итогам мероприятия «Лесная Робинзанада»;

5.46 I место в открытом экологическом конкурсе школ Октябрьского района Екатеринбурга «Лесная Робинзанада»;

2008-2009 учебный год:

5.47 Олимпиада по ФК – Комаровский Влад 2 место;

5.48 Областная программа «Родники», III место среди детский общественных организаций;

5.49 Областной слет школьных лесничеств – II место.

5.50 ЮНЕСКО защита исследовательской работы уч-ся школ Свердловской области – III место Комаровский Влад;

5.51 Курчатовские чтения «Защитаисследовательской работ» III место Комаровский Влад, IV Нетунаева Алена;

5.52 Областной туристико-краеведческий фестиваль учащихся Свердловской области «Исследователи Земли 2009» ГО Богданович:

Автономное существование в лесу I место,

Маршрут выживания I место,

Полевая конференция «Родные просторы» II место,

Маршрут «тропой экологических проблем» I место,

Художественная самодеятельность II место,

Конкурсная программа «Знатоки Урала» III место,

Спортивное ориентирование I место,

Конкурсная программа III место.

Общий зачет «Исследователи Земли» I место;

5.53 Городской слет «Школа безопасности» I место

Поисково-спасательные работы I место.

Полоса препятствий I место;

5.54 Окружной финал областной экологической акции «Марш парков 2009» III место;

5.55 Экологический слет «Лесная Ромбинзанада» I место.
1. Численность обучающихся (всего, по ступеням обучения)- 68 человек из них 30- начальная школа, 38 человек основная школа, средняя школа нет.

2. Количество классов – 9 из них: первая ступень начального общего образования 1-4 классы; 5-9 классы вторая ступень основного общего образования. Наполняемость классов – от 3 до 12 чел.

3. Соотношение учащихся, проживающих в районе учреждения и проживающих в других территориях: все учащиеся проживают в сельской территории (д. Гагарка, д. Курманка) 51 человек в д. Курманка; 9 человек проживают в д.Гагарка.

4. Численность персонала (всего, учителя): 29 человек, 15 чел. учителя, 14 работников обслуживающего персонала. Укомплектованность 100 % педагогических работников, штатная численность – 15 чел., в т.ч. 2 совместителя (данные уточнены на дату лицензирования). Кадровое обеспечение образовательного процесса – Укомплектованность 100 % педагогических работников, штатная численность – 15 чел., в т.ч. 2 совместителя (данные уточнены на дату лицензирования). С высшем профессиональным образованием – 8 чел.,(53%). Средним профессиональным образованием – 7 чел., по уровню категорийности – высшая категория 2 чел., (14%), 1 категория – 9 чел., (60%), 2 категория- 3 чел., (20%).1 человек б.к (6%)

5. средний возраст педагогов – 47 лет;
1. Устав: Устав муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа городского округа Заречный (Гагарская сельская школа)»новая редакция. Утвержден постановлением Главы городского округа Заречный от 20.11.2006 г. № 858-п Принят на общем собрании работников школы от 29.11.2006 г.

2. Лицензия: серии А № 249017 от 23.05.2007 г. на право образовательной деятельности, выданная Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.

3.Свидетельство о государственной регистрации права 66 АБ №263946 от 22.04.2004 г.

4. Свидетельство на право постоянного пользования (бессрочного) пользования землей №8971 от 23.12.1999 г..

2
Образовательная политика
  1. Миссия учреждения:
    1. Целью основного общего образования является обеспечение условий для самоопределения личности, формирование адекватного мировому уровню общей культуры личности, социальных установок гражданина и соответствующей современному уровню знаний картины мира, которые позволяют реализовать права личности на получение среднего общего образования создают основы для профессиональных образовательных программ и сознательного выбора профессии. Образовательный процесс происходит на основе индивидуально-личностного развития обучающихся, которые предполагают следующие подходы в учебном процессе:
  • Личностно-ориентированный – выражающийся в том, что оценивание ученика основывается не только на объективных характеристиках знаний и умений ученика, но и на анализе включенности личности ребенка в учебно-воспитательный процесс.
  • Гуманистический – прагматичный подход, позволяющий соединить общечеловеческие ценности с требованиями конкретной жизненной ситуации, складывающей в регионе, городе и деревне.
  • Субъективный – подход, предполагает единство оценки педагога и самооценки обучающихся, открытость критериев оценивание для педагога, учащихся родителей и общественности.

Воспитательная работа - в школе строится на изучении и внедрении в практику основ школьного воспитания Караковского В.А. «Общечеловеческие ценности – основа целостного учебно-воспитательного процесса ».

В основе учебно-воспитательного процесса заложены 8 направлений:
  • Земля – общий дом человечества.
  • Отечество – единственная и уникальная для каждого человека Родина.
  • Семья – среда развития ребенка закладывающая основы личности.
  • Труд – основа человеческого бытия.
  • Знания – результат разнообразного и творческого труда.
  • Культура – великое богатство материальной и духовной жизни людей.
  • Мир, покой и согласие – главное условие существование человечества на Земле.
  • Человек – цель, средство и результат воспитания.

Принципы деятельности – принцип созидательности, активности, динамичности, совершенствование технологий образования.

Цели и задачи развития – создавать условия развития учащихся, оценивать, контролировать и анализировать, корректировать, прогнозировать, обобщать полученные данные.

Показатели, используемые для оценки эффективности деятельности – успеваемость за последние годы на высоком уровне.




Программа развития, программы и планы по направлениям;
  1. Экологическое образование школьников (работа детской общественной организации «Кедр», кружка «Лесовичок», экологического лагеря по рекам Свердловской области, участие в программе «Родники» и акции «Марш Парков»)
  2. Туристско-краеведческое направление (работа школьного краеведческого музея, проведение занятий и соревнований по туризму и краеведению).
  3. Работа по выполнению программы «Здоровье»

В учреждении заложена программа развития содержания образования. Утверждена на педагогическом совете школы от. 7.02.05 г. На период 2004-2009 гг., согласована с директором;

3
Система оценки (менеджмента) качества
3.1 Структура управления – взаимосвязанная. Пед.совет +общешкольный родительский совет – совет школы – ученический совет- результат

3.2 Состав администрации:

Директор - Ваганов А.К.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Ваганова О.Н.

Главный бухгалтер – Карамышева А.Л.

3.3 Полномочия и состав совета:

Педагогический совет – организованное обеспечение системы управления процессом воспитания. Состав: все учителя школы.

Общешкольный родительский комитет - планирование по внеучебной деятельности учащихся, работа с родителями по организации отдыха и досуга детей, помощь в организации образовательного процесса, рейды род комитет в неблагополучные семьи. Состав род. Комитета – актив родителей.

Совет школы – воспитательная работа, планирование образовательного процесса. Состав совета – актив родителей и все учителя школы.

Ученический совет – актив учащихся по организации досуга и отдыха внеурочное время. Планирование ученической деятельности Состав – старшеклассники.
Количество жалоб и обращений в администрацию учреждения и учредителя - отсутствуют
Устав муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа городского округа Заречный (Гагарская сельская школа)»новая редакция. Утвержден постановлением Главы городского округа Заречный от 20.11.2006 г. № 858-п Принят на общем собрании работников школы от 29.11.2006 г.

Положения об органах управления- положение о родительском комитете, устав школы

Заключения по результатам проверок: заключение лицензионной комиссии о возможности право ведении образовательной деятельности.

Выводы: МОУ «Основная общеобразовательная школа №5 городского округа Заречный (Гагарская сельская школа) соответствует государственным и местным требованием 0т 13.04.2007г. »

4
Система управления
1.Используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) учащихся –

1.1 Гуманизация УВП;

1.2. Использование технологии экологической культуры личности;

1.3. Непрерывное обучение русскому языку и национальной культуры. Формирование исторического самосознания и достоинства;

1.4.Культура здоровья;

1.5. Технология и основы информационной культуры;

2. Реализация процедур, предусматривающих участие общественных наблюдателей:

2.1 Планируемые действия по созданию необходимых условий через материально-технические направления , финансовые, кадровые, научно-методические, нормативные.

Сроки реализации – 5 лет.

2.2 Ответственные и общественных наблюдатели: Администрация МО, УО, МО, администрация ОУ.

4.Возможность получения сертификатов российского и международного уровня удостоверяющих компетентности (иностранный язык, ECDL, профподготовка и пр.) – нет.

5. Основные критерии, используемые для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части- учащиеся должны через технологии освоить образовательную программу по предметам учебного плана на уровне достаточного для продолжения образования и самоопределении в жизни.
1. Доля учащихся, охваченных процедурами независимой аттестации – 0 % общего числа все учащихся в образовательной школы

2. Доля технологий и процедур оценки качества образования (достижений) учащихся, предусматривающих участие общественных наблюдателей – 100% доля использования технологий;
Регламентируемые документы
    1. .Положение о системе оценки (менеджмента) качества;
    2. . Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда учителей образовательного учреждения.
    3. Положения об отдельных процедурах оценки качества.
    4. Положение об общественном наблюдении;

5
Финансово-экономическая деятельность
5.1 Годовой бюджет – 5.680.721руб (планируемый)

5.2 Направление использования бюджетных средств – образовательные услуги;

5.3 Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности – нет.

5.4 Использование средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала – нет;

5.5 использование средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала- нет;
1.Доля средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности в бюджете учреждения –нет;

2. Количество денег на одного ученика в год (бюджетные/внебюджетные/ от реализации платных дополнительных образовательных услуг) – нет;

3. Доля ФОТ в бюджете – 3.531.000 руб.

4. Доля ФОТ учителей – на 1.09.2009 1 642 000 руб.

5. Размер стимулирующей части ФОТ – 84 000 руб.

6. Доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера, средняя стоимость для потребителей получения частично платных и полностью платных услуг (работ) по видам услуг (работ) – нет;
1. Финансовый план –

2. Смета доходов и расходов – – 5.680.721руб (планируемый)

3. Бюджетная заявка – 7.168.000 руб.

4. Положение о системе оплаты труда – утверждена приказом 22.08 07 г.

5. Положение о повышении квалификации – утверждена приказом №18Од 22.05.07 г.

6. Положение о порядке нормирования и учета дополнительной работы –

7. Трудовой договор (контракт) с работниками – заключается с работником сроком на три года;

8. Положение о платных дополнительных образовательных услугах – нет;

9. Положение о предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности образовательного учреждения – нет;

10. Финансовая отчетность –

Форма №125,127,169, справка, отчет гос.гарантиии, отчет об использовании средств областного бюджет.

6
Условия организации образовательного процесса
1.Сведения об оснащенности (на основе индикаторов РКПМО п. 4.1)

2. Режим работы школы: шестидневная рабочая неделя в основной школе. Пятидневная в начальной школе;

3. Наличие второй смены – нет;

4. Продолжительность перемен - после первого урока 10 минут, после 2 и3 урока - перемены по 15 минут, после 4 урока - 20 минут, после 5 урока – 10 минут;

5. Режим охраны и допусков в школу в норме;

8. Условия для обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья нет т.к. в школе не обучаются учащиеся с ограниченными возможностями здоровья;

1. Средняя наполняемость классов: 7,6 человека;

2. Количество учащихся на одного учителя – 15 человек учителей, 68 учащихся, т.е. 4.6 учащегося на одного учителя;

3. Количество учащихся в параллели:

3.1 1 класс – 8 чел.

3.2 2 класс – 2 чел.

3.3 3 класс – 8 чел.

3.4 4 класс – 12 чел

3.5 5 класс – 5 чел.

3.6 6 класс – 5 чел

3.7 7 класс – 11 чел.

3.8 8 класс – 13 чел.

3.9 9 класс – 6 чел;

4. Доля обучающихся во вторую (третью) смены – нет.

5. Учебная площадь в расчете на 1 учащегося – приходиться 6,2 кв.м. учебной площади; 14,7 кв.м. общей площади

6. Информационное обеспечение: количество книг библиотеки в расчете на одного учащегося - библиотечный фонд на момент лицензирования 10751 экз., учебной литературы – 1392 экз., справочной литературы, научно-популярная - 155,8 экз., 20,1 экз. на одного ученика соответственно.

5. Среднее количество времени использования Интернета в расчете на одного учащегося в год – около 8 часов в год.

6. Количество учащихся на 1 компьютер – 5.1 учащихся

7. Доля учащихся, пользующихся услугами библиотеки по внеучебным вопросам – полная обеспеченность учебной литературы – 100% за счет обменно-резервного фонда.

8. Кадровое обеспечение образовательного процесса – Укомплектованность 100 % педагогических работников, штатная численность – 15 чел., в т.ч. 2 совместителя (данные уточнены на дату лицензирования). С высшем профессиональным образованием – 8 чел.,(53%). Средним профессиональным образованием – 7 чел., по уровню категорийности – высшая категория 2 чел., (14%), 1 категория – 9 чел., (60%), 2 категория- 3 чел., (20%).1 человек б.к (6%)

9. средний возраст педагогов – 47 лет;

10. Доля учителей-мужчин – 2 чел;

11. Долевое распределение педагогов по уровню образования - С высшем профессиональным образованием – 8 чел.,(53%). Средним профессиональным образованием – 7 чел.,

12. Долевое распределение педагогов по уровню квалификации - по уровню категорийности – высшая категория 2 чел., (13%), 1 категория – 9 чел., (47%), 2 категория- 5 чел., (33%)

13. Доля, прошедших курсы повышения квалификации за последние 5 лет – 8 человек курсы ИРРО (53%);

14. Доля, работающих в классах, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку – 0%;

15. Имеющих высшую квалификационную категорию – 2 человека, 13%

16. Количество вакансий – 7 вакансий основная школа, 4 вакансии – начальная школа;

17. текучесть кадров –за последние 5 лет на среднем уровне;

18. Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности – 2 человек 14%;

19. Доля учителей применяющих ИКТ в учебном процессе – 4 человека 37%;

20. Количество педагогов-победителей конкурсов различного уровня: 1 человек победитель муниципального конкурса педагогического мастерства «Самый классный классный» среди общеобразовательных учреждений городского округа Заречный и 1 учитель победитель конкурса «Лучший учитель образовательного учреждения Свердловской области»;

1. Правила приема - заявление на прием и приказ на прием;

2.Правила внутреннего распорядка – начало работы в 8.30 ч. до 17.00 – для сотрудников обслуживающего персонала, для учителей образовательного процесса с 8.00 до 15.00, для администрации – 8.00-20.00 ч.

3. Штатное расписание - утвержден приказом директора от 22.08.07 №37ОД.

4. Тарификация – утверждена приказом от 18. 06. №27180608

5. Статистика по библиотечному фонду:

5.1 Учебная литература - 1502;

5.2 Методическая – 798;

5.3 Научно-популярная – 158;

5.4 Справочная литература – 139;

5.4 Художественная литература – 8254; Всего – 10751;

6. Статистика по информационным ресурсам:

Интернета около – 552 часа в год был предоставлен учащимся.

7. Статистика по кадровому составу:

8 Статистика по МТБ:

Школа имеет оснащенные площадь – 1473,7 кв.м. , учебной площадт 624 кв.м на одного ученика 6, 2 кв.м., учебной площади,

Предельная численность ОУ, исходя имеющихся площадей и требований СанПиНов. – 200 чел.

9.Заключения Госсанэпиднадзора - №66.СО.01.503.М.000003.02.07. от 19.02.2007 г. Гопожнадзора - №0000216 от 02.10.2006 г. заключение о соблюдении требований пожарной безопасности;

11. Примерное меню:

1. Гарнир – 146Ккл.

2. Продукт из мяса – 270Ккал

3. Напитки – чай и соки 80 Ккал.

4. Мучные издения и выпечка – 249Ккал.

7
Содержание образования (Образовательная программа)
1.Уровень и направленность реализуемых учебных программ по ступеням образования:

Направленность:

1.1 Гуманизация образования;

1.2 Экологическое образование;

1.3 Культурно-образовательная и социальная адаптация;

1.4 Культура здоровья;

1.5 Информационно-методологическое образование;

1.6 Непрерывное обучение русскому языку;

Программы предусмотрены полное выполнение инвариативной части по всем образовательным областям. Обязательный региональный компонент наполнен курсами информатики, ОБЖ, краеведения и экологии,(5-9 кл.)

2. Дополнительные образовательные услуги

2.1 школьное лесничество «Кедр»;

2.2 Краеведческий музей (паспортизирован);

2.3 Предшкольный участок и создание минизаповедника «Кедровник»;

3. рограммы предшкольного образования и подготовки к школе - нет;

4. Предпрофильная подготовка, профильное обучение в т.ч. индивидуальные образовательные программы – предусмотрены индивидуально-группнвые занятия по литературе и русскому языку, обществознания(5-9 кл.), совместно с малой лесной академией Уралького лесотехнического университета и школьного краеведческого музея в образовательном учреждении создана база для предпрофельного обучения учащихся с 4-го класса по специальностям: Специалистов лесного хозяйства, экологов и краеведов;

5. Профильное обучение, профессиональная подготовка; количество изучаемых иностранных языков, инновационные образовательные программы и технологии:

5.1 Иностранный язык – английский

5.2 Инновациооные программы и технологии- интеграцию учебных программ Истоминой «Гармония, Мурзиной «Урал. Человек. Истоки.» программа «2010»;

6. Научные общества не предусмотрены;

7. Виды внеклассной, внеурочной деятельности – Творческие объединения, кружки, секции - кружки

8. Творческие объединения, кружки, секции - кружки краеведения и экологии; кружок – Информатики и информационных технологий; школьное лесничество «Кедр», микрозаповедник «Кедровник», кружок «Домоводства», секция «Футбол»;
1. Доля учащихся, обучающихся в форме:

1.1 Экстерната – нет;

1.2 Семейного образования - нет;

1.3 Индивидуально на дому – нет;

2. доля учащихся, занимающихся: - по индивидуальным образовательным программам – нет;

3. По программам дополнительного образования – 30 человек около 50%;

4. Доля учащихся, занимающихся в кружках, секциях – 46 человек около 56%;

5. Доля учащихся, включенных в исследовательскую деятельность – 2 человека, участиев в научно-исследовательских конференциях: V Курчатовские чтения, Областная намалой лесной академии при Уральском лесотехническом университете, и где их участниками, по защите тем, «Охрана и восстановление лесов на территории Свердловской области»;

6. Доля учащихся, включеных в проектную деятельность – 2 учащихся занимаются разработкой лесотехнических работ по восстановлению и охране лесных массивов, а так же по изучению и применению современных технологий по расширению ареала сосны сибирской.



8
Учебные достижения обучающихся
1.Данные ЕГЭ – нет, не проводиться;

2. Данные государственной итоговой аттестации в 9-х классах - 10 учащихся окончили школу в 2007 году, и поступили в высшие учебные заведения.

3. Данные иных контрольных измерений уровня обученности; качество освоения выпускниками программ, обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную, профильную) подготовку – нет;
1. Показатели отсева – у учащихся нет отсева

2. Доля выпускников общего среднего образования, перешедших на следующую ступень – 1 выпускников поступили в профессиональный политехнический колледж, 3– поступили в профессиональной училище №70 1 ученик поступил железнодорожный техникум. Т.е. 100%;

3. Доля выпускников 9-х классов, поступивших в учреждения начального профессионального образования - 3 – поступили в профессиональной училище №70 60 % от общего числа;

4. Доля выпускников 9-х классов, поступивших в учреждения среднего профессионального образования - 2 выпусников поступили в профессиональный колледж, 40 % от общего числа;

5. Доля выпускников 11-го класса, поступивших в вузы (бюджет/внебюджет) – нет;

6. Количество учащихся-медалистов - нет;

7. Количество учащихся образовательного учреждения, занявших призовые (1-3) места на предметных олимпиадах- 0, 0% от общего числа;



9
Внеучебные достижения учащихся
1.Данные оценки внеучебных достижений учащихся:

1.1 Нетунаева А.. IV место - V Курчатовские чтения 2007 г.

1.2 Комаровский Влад II место в олимпиаде по ФК;

1.3 Комаровский Влад Курчатовские чтения «Защита исследовательской работы» III место;

1.4 ЮНЕСКО защита исследовательской работы уч-ся школ Свердловской области – III место Комаровский Влад;

2. Достижения коллективов (объединений) учащихся образовательного учреждения в районных, городских, областных, федеральных конкурсах:

2003-2004 учебный год.

2.1 Городская научно-практическая конференция по экологии г. Заречный. II место;

2.2 Областной фестиваль «Исследование Земли» п. Березовский, III место;

2.3 II Окружной этап «Экоколобок», г. Асбест, IV место;

2.4 Областная правительственная программа «Родники», г. Екатеринбург, II место;

2.5 Областная акция «Марш парков», г. Талица, I место;

2.6 Всероссийский слет школьных лесничеств, г. Москва, признана лучшее школьное лесничество Свердловской области;

2.7 Областной туристско-краеведческий фестиваль учащихся Свердловской области «Исследователи Земли» г. Реж, III место;

2004-2005 учебный год:

2.8 Областной конкурс «Лесная Робинзанада», г. Екатеринбург, III место;

2.9 Областной туристско-краеведческий фестиваль учащихся Свердловской области «Исследователи Земли»; г. Реж, II место;

2.10 Областная научно-практическая конференция по краеведению г. Екатеринбург. XI место;

2.11 Областная акция «Марш Парков», г. Каменск-Уральский, X место;

2.12 Областная правительственная программа «Родники», г. Ревда I место;

2.13 I Областной слет школьных лесничеств п. Северка. Команда «Кедр»-X место, Личное первенство- Хамкина Анастасия- I место;

2.14 Всероссийский конкурс рисунков «Человек мечтает 100 лет», г. Москва – благодарственное письмо;

2005-2006 учебный год:

2.15 Экологическая игра «Робинзанада» г. Екатеринбург, III место;

2.16 II Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений;

2.17 Областной фестиваль «Исследование Земли» г. Богданович, I место;

2.18 Областная экологическая акция «Марш парков», г. Сысерть, II место;

2.19 Межрегиональный слет туристов-экологов, д. Гагарка, I место;

2.20 II Областной слет школьных лесничеств п. Северка, II общекомандное место;

2.21 Экологическая игра «Лесная Робинизанада», г. Екатеринбург, III место;

2005-2006 учебный год:

2.22 III Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений;

2.23 Областная акция «Марш парков», г. Сысерть, II место;

2.24 II Областной слет школьных лесничеств Свердловской области п. Северка. Команда «Кедр»-IX место;

2.25 I место в комбинированной эстафете в рамках II Областного слета школьных лесничеств Свердловской области, п. Северка.

2006-2007 учебный год:

2.26 IV Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений;

2.27 II место в конкурсе «Лесная эстафета» на III Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.28 II общекомандное место в конкурсе «Лесная Робинзанада»;

2.29 Диплом второй степени команде «Кедр» в общем зачете соревнований по направлению «Краеведы-экологи» на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся Свердловской области «Исследователи Земли»;

2.30 II место в соревнованиях «Маршрут выживания» в виде «Краеведы-экологи» на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся Свердловской области «Исследователи Земли»;

2.31 III место в общем зачете в конкурсной программе на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся «Исследователи Земли»;

2.32 I место в конкурсе «Автономное существование в лесу» на областном туристско-краеведческом фестивале учащихся «Исследователи Земли»;

2007-2008 учебный год:

2.34 Экологическая игра «Робинзанада» г. Екатеринбург, III место;

2.35 Областной фестиваль «Исследование Земли», г. Реж, X место;

2.36 V Курчатовские чтения г. Заречный – благодарственные письма на имя участников чтений I место – Хамкина Анастасия по научно-исследовательской теме «Охрана и восстановление лесов на территории городского округа Заречный»;

2.37 Областная акция «Марш парков», п. Белоярский, II место;

2.38 Областная научно-практическая конференция по краеведению г. Екатеринбург. III место;

2.39 I место в конкурсе «Лесная эстафета» на IV Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.40 II общекомандное место на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.41 II место в конкурсе фотографий на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.42 I место в конкурсе плакатов на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.43 I место в конкурсе «Приветствие» на IV Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.44 II место в конкурсе поделок на IV на Областном слете школьных лесничеств и экологических объединений;

2.45 II место в конкурсе «Агитбригад» малой лесной академии Уральского государственного технического университета;

2.46 I место в конкурсе «Приветствие» по итогам мероприятия «Лесная Робинзанада»;

2.47 I место в открытом экологическом конкурсе школ Октябрьского района Екатеринбурга «Лесная Робинзанада»;

2008-2009 учебный год:

2.48 Олимпиада по ФК – Комаровский Влад 2 место;

2.49 Областная программа «Родники», III место среди детский общественных организаций;

2.50 Областной слет школьных лесничеств – II место.

2.51 ЮНЕСКО защита исследовательской работы уч-ся школ Свердловской области – III место Комаровский Влад;

2.52 Курчатовские чтения «Защитаисследовательской работ» III место Комаровский Влад, IV Нетунаева Алена;

2.53 Областной туристико-краеведческий фестиваль учащихся Свердловской области «Исследователи Земли 2009» ГО Богданович:

Автономное существование в лесу I место,

Маршрут выживания I место,

Полевая конференция «Родные просторы» II место,

Маршрут «тропой экологических проблем» I место,

Художественная самодеятельность II место,

Конкурсная программа «Знатоки Урала» III место,

Спортивное ориентирование I место,

Конкурсная программа III место.

Общий зачет «Исследователи Земли» I место;

2.54 Городской слет «Школа безопасности» I место

Поисково-спасательные работы I место.

Полоса препятствий I место;

2.55 Окружной финал областной экологической акции «Марш парков 2009» III место;

2.56 Экологический слет «Лесная Ромбинзанада» I место.

3. Данные о социальной успешности выпускников: все учащиеся поступают на следующую ступень образования;
1. Количество учащихся, ставших лауреатами, призерами различных конкурсов, состязаний – 32 человека около 50% от общего числа;

2. Количество правонарушений – 1 человек, 1% от общего числа;

3. Количество учащихся, состоящих на учете в ИДН – 0% нет учащихся;



10
Состояние здоровья школьников, деятельность по охране и укреплению здоровья6.
1. Структуры и специалисты системы психолого-медико-социального сопровождения (логопеды, психологи, социальные педагоги и др) – Психолого-педагогический центр городского округа Заречный, соц педагог - Криворотова Татьяна Сергеевна(работник школы),логопед и психолог отсутствуют, МСЧ32,ФАП Курмака;

2. Используемые технологии сохранения и укрепления здоровья – программа «Здоровье» и мониторинг физ. подготовленности учащихся;

3. Проекты и программы по сохранению и укреплению здоровья, психологическому сопровождению – не используются;

4. Взаимодействие с медицинскими учреждениями, ППМС-центрами: МСЧ 32 ППЦ городского округа Заречный, ФАП д. Курманка, д. Гагарка;

1. Долевое распределение школьников по группам здоровья - все учащиеся отнесены к основной группе здоровья.

2. Доля учащихся, охваченных программами психологического сопровождения – 0 чел.

3. Доля пропущенных ученик-часов за год (по ступеням и предметам) в общем объеме часов учебного плана:

3.1 русский язык и литература – 23 часа;

3.2 математика(алгебра и геометрия включительно)– 95 часов;

3.3 биология – 78 часов;

3.4 физика – 34 часа;

3.5 химия -23 часа;

3.6 ФК – 13 часов;

3.7 обж – 23 часа;

3.8 краеведение и экология – 34 часа;

3.9 Истоки.Человек Урал. – 30 часов;

3.10 Иностранный язык – 26 часов;

3.11 музыка – 56часов,

3.12 ИЗО – 41 час;

3.13 геграфия – 23 часа;

4. Количество случаев травматизма – 0 случаев;

5. доля посещающих спортивные секции, группы – 20 человек. Около 20% от общего числа;

6. количество часов для занятий спортом дл одного ученика в неделю – 0,05 часа на одного человека;

7. Доля курящих, употребляющих алкоголь, наркотики – курящих 11 человек, употребляющих алкоголь, наркотики – 1 человек;

8. Доля обучающихся, охваченных программами сохранения и укрепления здоровья – 68 человек, 100%;


1. Положение о психологической службе отсутствует.

2. Положение о пмп –консилиуме – отсутствует.

11
Социальное партнерство, сетевое взаимодействие
1.Социальные партнеры учреждения:

1.1 Администрация городского округа Заречный;

1.2 БАЭС

1.3. ДЦД «Заря», ЦД «Романтик», ДК «Ровесник»;

1.4 Спорткомплекс «Электрон» и Детская юношеская спортивная школа городского округа Заречный;

1.4 ДДУ «Журавлик» д. Курманка;

1.5 Церковь, православная школа;

1.6 МСЧ 32, ФАП д. Курманка;

1.7 ОВД ИНД;

1.8 ЦДОД Дворец Молодежи г. Екатеринбург;

1.9 Свердловский лесхоз п. Белоярский;

1.10 МУ «Управление образования городского округа Заречный»;

2. Доноры и спонсоры учреждения; благотворительные фонды и фонды целевого капитала, с которыми работает учреждение – нет.

3. Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами – Малая лесная академия Уральский государственный лесотехнический университет;

4. Поощрения спонсоров и партнеров – нет;

5. Взаимодействие с учреждениями профессионального образования – Белоярское профессиональное училище№70, Уральский технологический колледж, малая лесная академия УГЛТУ г. Екатеринбург;

6. Участие в сетевом взаимодействии – МУ «Управление образования городского округа Заречный», Уральский технологический колледж, Белоярская атомная электростанция;

7. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях – нет;



1. Договора, соглашения, сертификаты и свидетельства членства в ассоциациях (сетях)

нет