История экономических учений

Вид материала

Содержание

М.: гу-вшэ, 2001.
Объем реферата
6.1. Теории предпринимательской функции и предпринимательской прибыли.
Тема 7. кейнсианство и становление современной макроэкономики
Дж.М. Кейнс и рождение макроэкономики.
Судьба кейнсианского наследия.
Кейнсианство и его критики.
Монетаризм: теоретическая основа и практические выводы.
Новая классическая макроэкономика.
Теории экономического роста.
Тема 8. альтернативные течения и методология экономической науки
Традиция классической школы.
Направления неоинституционализма.
Ф. Хайек и австрийская традиция сегодня.
Эволюционная экономика.
Методология экономической науки.
Занятие 17. Экономическая теория цикла Ф.Хайека
Ридер iv.
Ридер iv.
Ридер iv.
...
Полное содержание

Подобный материал:

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ – ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

Кафедра экономической методологии и истории

________________________________________________

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

(Раздел II)

Программа курса и план семинарских занятий

(Бакалавриат, 2 курс, 3 модуль)

Москва – 2012

Базовый учебник и ридеры

Базовый учебник: История экономических учений / Под ред. В.С. Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой. М.: Инфра-М. 2000-2009. Далее: ИЭУ-2000.

Ридеры:

История экономических учений. Ридер-III (Неоклассика и альтернативные течения). Составители – В.С. Автономов и П.Н. Клюкин. М.: ГУ-ВШЭ, 2007.
История экономических учений. Ридер IV. Середина и конец ХХ века. (Составители: Н.А. Макашева, И.А. Болдырев, О.И. Ананьин), М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.
Хрестоматия по истории экономической мысли. Экономическая мысль ХХ в.: основные традиции. Вып. ХIV . М.: ГУ-ВШЭ, 2001.
Хрестоматия по истории экономической мысли. Вып. XV. Российская экономическая мысль от народничества до теории воспроизводства: разнообразие традиций. Составитель – П.Н. Клюкин. М.: ГУ-ВШЭ, 2007.
Хрестоматия по истории экономической мысли. Вып. XII. Дискуссия о социализме и теории экономических порядков. М., 2001.
Хрестоматия по истории экономической мысли. Вып. XI. Рубеж XIX-XX вв.: новые традиции. М., 2001.

Формы контроля:

Текущий контроль осуществляется на основе оценки знаний и активности студента, проявляемых на семинарских занятиях (в том числе по итогам текущих проверочных контрольных), а также по результатам проверки письменной работы − реферата.
Промежуточный контроль знаний проводится в форме письменных зачетов или контрольных работ по итогам каждого модуля (60 мин.).
Зачетная оценка (по итогам 1-2 модулей 2-го курса) определяется как частное от деления суммарной оценки в баллах на 10. Суммарная балльная оценка (максимум – 100 баллов) складывается из:

оценки работы на семинарах в 1-2 модулях (до 25 баллов за каждый модуль);

оценки за рубежную контрольную работу за 1-й модуль (до 20 баллов);
оценки за зачетную контрольную работу (до 30 баллов);

Итоговый контроль знаний проводится в виде устного экзамена.
Итоговая оценка определяется как частное от деления суммарной оценки в баллах на 10. Суммарная итоговая балльная оценка (максимум – 100 баллов) складывается из:

суммы зачетных оценок (макс. 20 + 20 = 40 баллов, т.е. оценки по зачетам с коэффициентом 2)
оценки работы на семинарах в 3 модуле (до 15 баллов);
оценки за письменный реферат (до 15 баллов);

оценки за устный экзамен по итогам курса (до 30 баллов).

Требования к реферату:

Рефераты  это самостоятельные письменные работы студента на темы, предложенные преподавателем. Они должны содержать:

- введение, содержащее постановку проблемы;

- основную часть, содержащую логически выдержанное изложение темы (предпосылок и путей решения поставленной проблемы);

- краткие выводы, обобщающие позицию автора по проблеме;

- список использованной литературы (указывается только та литература, которой фактически пользовался автор; все случаи использования источников - цитаты, сведения, оценки и т.д.  отмечаются ссылками в виде сносок или примечаний с указанием страниц источника).

Объем реферата должен составлять примерно 7-10 страниц (до 4 тыс. слов) печатного текста (шрифт Times, размер 12, один интервал). Включение в эссе или реферат материалов, не имеющих прямого отношения к теме, а также источников, не указанных в базовом списке литературы (в частности, текстов из Интернета), служит основанием для признания работы не соответствующей требованиям или существенного снижения общей оценки.

Эссе и рефераты оцениваются по следующим критериям:

самостоятельность выполнения работы, способность аргументировано защищать основные положения и выводы (+/-); реферат, выполненный несамостоятельно, по другим критериям не оценивается;

соответствие формальным требованиям: структура, наличие списка литературы, сносок, грамотность изложения /до 2 баллов /;

способность сформулировать проблему /до 2 баллов/;

уровень освоения темы и изложения материала: обоснованность отбора материала, использование первичных источников, способность самостоятельно осмысливать выявленные факты, логика изложения /до 10 баллов /;

четкость и содержательность выводов /до 1 баллов/.

Основные критерии оценки знаний на итоговом устном экзамене:

знакомство с основными фактами истории экономической мысли в пределах программы курсы;

понимание общей логики становления и развития основных научных школ и традиций;

умение определить их вклад в развитие экономической науки;

знание исторических корней основных направлений современной экономической мысли;

общая эрудиция и способность ориентироваться в структуре современного экономического знания.

Тема 6. За пределами мейнстрима

6.1. Теории предпринимательской функции и предпринимательской прибыли.

Отсутствие места для предпринимательской прибыли в маржиналистской теории распределения доходов. Два подхода к проблеме предпринимательства. Предпринимательство как самостоятельный фактор производства и прибыль как факторный доход. Предпринимательская прибыль как остаточный доход за выполнение предпринимательской функции. Отождествление предпринимателя и капиталиста в английской классической политической экономии. Предпринимательская функция как несение бремени риска неопределенных доходов - Р.Кантильон, И. фон Тюнен. Разграничение понятий риска и предпринимательства у Ф. Найта и его теория фирмы. Предпринимательская функция как координация факторов производства – Ж.-Б.Сэй. Предприниматель и буржуа у В. Зомбарта.

6.2. Традиция австрийской школы в XX веке.

Л. Мизес и методология априористской экономической теории. Ф. Хайек и австрийская традиция сегодня. Представления о рынке как спонтанном порядке, конкуренции как процедуре открытия, роли предпринимательства. Эпистемология Ф. Хайека ("рассеянное знание"). Идея естественного формирования «расширенного порядка».

Неоавстрийская теория капитала. Концепция денежного цикла Мизеса и ее развитие Хайеком. Деньги как уникальное благо. Цикл и проблема «сбережения – инвестиции». Точка зрения австрийцев на государственную экономическую политику. Критика модели рыночного социализма (Ф.Хайек, Л.Мизес). Концепция «частных денег». Концепции предпринимательства у Мизеса, Хайека и Кирцнера.

6.3. Шумпетер: теория и прогноз развития капитализма.

Статичность маржиналистской теории и феномен развития. Кругооборот и новые комбинации. Предприниматель и предпринимательский доход. «Созидательное разрушение» как нормальное функционирование капиталистической экономики. Неэкономические причины угасания капитализма.

ТЕМА 7. КЕЙНСИАНСТВО И СТАНОВЛЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МАКРОЭКОНОМИКИ

Развитие денежной теории. И. Фишер: процент, ожидания, покупательная способность денег. Вклад шведской школы в анализ проблем капитала, процента, денег. Теория кумулятивного процесса К. Викселля, естественная и рыночная нормы процента. Г. Мюрдаль об экономических величинах ex ante и ex post.

Дж.М. Кейнс и рождение макроэкономики. "Общая теория занятости, процента и денег" Кейнса: логика, основные понятия, значение для развития экономической теории. Нравственно-философская позиция Дж.М. Кейнса и ее проявление в "Общей теории". Спор между Ф. Хайеком и Дж.М. Кейнсом о механизме экономического цикла и роли государства в экономике.

Судьба кейнсианского наследия. Кейнсианская ортодоксия и ее критика. Модель IS-LM Дж. Хикса как развитие идей Дж.М. Кейнса. А. Лейонхуфвуд и денежный аспект теории. Консервативный вызов кейнсианству.

Кейнсианство и его критики. Критики и сторонники Дж.М. Кейнса. Альтернатива Ф.Хайека: модель цикла и объяснение депрессии.

Кейнсианство после Кейнса. Модели Хикса, Самуэльсона-Хансена; неоклассический синтез и макроэкономический консенсус. Теория Кейнса и проблематика экономического роста. Неортодоксальное кейнсианство: А.Леойнхуфвуд, Р.Клауэр. Неокейнсианство «вальрасианского толка»: Р.Бэрро, Г.Гроссман. Посткейнсианство.

Монетаризм: теоретическая основа и практические выводы. Общая характеристика концепции. Модель номинального дохода М. Фридмена. Кривая Филлипса и ее модификации. Эмпирическая достоверность монетаристских гипотез.

Новая классическая макроэкономика. Проблема соотношения между микро- и макроуровнями экономического анализа. Гипотеза рациональных ожиданий Дж. Мута. Равновесная модель цикла Р. Лукаса. Нейтральность денег и экономическая политика.

Теории экономического роста. Кейнсианские модели Харрода и Домара; посткейнсианские теории роста. Неоклассическая теория роста Р. Солоу. Спор «двух Кембриджей» по теории капитала в 1960-70-е гг.

ТЕМА 8. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ

Единство и многообразие современной экономической мысли. Соотношение основного ("мейнстрим") и альтернативных течений. Национальная специфика экономической науки. Немецкий ордолиберализм (В. Ойкен) и французская теория регуляции. Теоретические концепции переходной экономики.

Традиция классической школы. П. Сраффа и возрождение традиции Ф. Кенэ, Д. Рикардо и К. Маркса. Теоретическая схема и метод «производства товаров посредством товаров». «Стандартный товар» как неизменная мера ценности и инструмент исследования. Судьбы неорикардианского наследия.

Направления неоинституционализма. Теория фирмы Р. Коуза и её методологическое значение. Теория прав собственности и теорема Коуза. Теория ограниченной рациональности Г. Саймона и поведенческая теория фирмы. Концепция экономики с трансакционными издержками О. Уильямсона. Новая экономическая история Д. Норта.

Ф. Хайек и австрийская традиция сегодня. Основные положения социальной философии Ф. Хайека и ее значение для экономической теории. Представления о рынке как спонтанном порядке, конкуренции как процедуре открытия, экономическом цикле как изменении периода производства. Эпистемология Ф. Хайека ("рассеянное знание"). Неоавстрийская теория капитала. Концепция «частных денег».

Эволюционная экономика. Идеи эволюционизма в истории экономической мысли (К.Менгер, А. Маршалл, Т. Веблен, Й. Шумпетер). Современная эволюционная экономика: направления и основные понятия ("рутина", зависимость от прошлой траектории развития, критика принципов равновесия и оптимизации). Эволюционная теория Р. Нельсона и С. Уинтера.

Методология экономической науки. Представления о предмете британских классиков политической экономии. Классический позитивизм Дж.С. Милля. Учение о методе, развитое К. Марксом в "Капитале". Методология экономистов немецкой исторической школы. Теория и факты в системе неопозитивистских методологических представлений об экономическом знании: "позитивная экономическая наука" М. Фридмена. Априоризм неоавстрийской школы. Особенности методологии традиционного институционализма и неоинституционализма. Риторика в экономической теории.

МОДУЛЬ III

Занятие 16. Экономическая философия Ф.Хайека.

Концепции рассеянного знания и спонтанного порядка

Вопросы к обсуждению:

Как возникают и укореняются институты? (Частная собственность, рынок и деньги).
Справедливость и рыночная экономика.
Проблема координации в обществе в целом и в экономике в частности. Рынок как процесс координации. Цены как информационные сигналы.
Смысл и значение конкуренции в рыночной экономике.
Почему опасно вмешательство в механизмы цен и конкуренции?

Основная литература

Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. М., 1992. Введение, гл. 1, 2, 3, 6. (см.: ссылка скрыта)

Хайек Ф. Индивидуализм и экономический порядок. М., 2000. Гл. 4,5. (см.: ссылка скрыта ).

Занятие 17. Экономическая теория цикла Ф.Хайека

Вопросы к обсуждению:

Теория цикла и спор между «эмпириками» и «теоретиками».
Почему при объяснении цикла так важно начинать с денег? Связь денежных и «реальных» процессов.
«Денежная» теория цикла: колебания общего уровня цен и относительных цен. Роль процентных ставок.
Эффект Рикардо и его роль в развитии циклического процесса.
Цикл и изменение структуры производства.

Основная литература :

Ридер III:

Хайек Ф. Эффект Рикардо. (Индивидуализм и экономический порядок. (М.: 2000, гл. 11).

Hayek F. Monetary theory and the trade cycle. L. 1933. Ch.1

Дополнительная литература

Ридер III:

Hayek F. Profit, Interest and Investment. L.:1939. Introduction, Part 1, Part 2 (§12).

Hayek F. Profit, Interest and Investment. L., 1939. Part 2.

Хайек Ф. Цены и производство. М.: Социум, 2008. Лекция 3.

Занятие 18. Эволюционные идеи в истории экономической мысли и их современное воплощение

Вопросы к обсуждению:

Почему нужна эволюционная теория, или какие важные для анализа реальности проблемы лежат вне сферы интересов ортодоксальной экономической теории?
Гипотеза оптимизации и неопределенность. Можно ли считать Алчиана защитником или ниспровергателем ортодоксии?
Альтернативный подход к анализу поведения фирмы. Эволюционный отбор и его характеристики по Нельсону и Уинтеру.
Простейшая модель эволюционного отбора.

Основная литература:

Нельсон Р., Уинтер С. Эволюционная теория экономических изменений. (М.: Финстатиздат. 2000. Гл.2. п.1,2, гл.6, п.1,2). РИДЕР IV.

Алчиан А. Неопределенность, эволюция и экономическая теория (Истоки. М., 2006) РИДЕР IV.

ИЭУ-2000. Гл. 36.

Дополнительная литература:

Нельсон Р., Уинтер С. Эволюционный подход в экономической науке. // Истоки. Из опыта изучения экономики как структуры и процесса. М.: ГУ ВШЭ. 2006. С.53-89.

Квашницкий В. Истоки эволюционной экономики. // Там же, с.90-134.

Занятие 19. В. Ойкен – основоположник немецкого ордолиберализма

Вопросы к обсуждению:

Понятие хозяйственного порядка.

Как Ойкен предлагает решить проблему соотношения теоретического и эмпирического в экономическом исследовании? Чем отличается «хозяйственный порядок» Ойкена от «экономической системы» в современных учебниках по экономической теории?

Как Ойкен рекомендует исследовать хозяйственный процесс?

В чем отличие его подхода от подхода исторической школы?

Политика конкурентного порядка.

Различие конституирующих и регулирующих принципов. Устойчивость денежного обращения как конституирующий принцип конкурентного порядка. Антимонопольная политика как регулирующий принцип конкурентного порядка.

Основная литература:

Ойкен В. Основы национальной экономии. (М.: Экономика, 1996, с. 209-229). РИДЕР IV.

Ойкен В. Основные принципы экономической политики. (М.: Наука. 1995, с.72-78; 335-393). РИДЕР IV.

Дополнительная литература:

Автономов В.С., Гутник В. Особенности немецкой экономической мысли и феномен Вальтера Ойкена // Ойкен В. Основы национальной экономии. М., 1996. С. 5-9.

Рёпке В. Коренные вопросы хозяйственного порядка // Теория хозяйственного порядка: "Фрайбургская школа" и немецкий ордолиберализм. М., 2002. С. 120-171.

Бём Ф. Частноправовое общество и рыночная экономика // Теория хозяйственного порядка: "Фрайбургская школа" и немецкий ордолиберализм. М., 2002. С. 191-268.

Занятие 20. Дж.К. Гэлбрейт: рынок во власти корпораций

Вопросы к обсуждению:

1. "Рыночная" и "планирующая" системы в развитых экономиках.

2. Понятие «техноструктуры» Дж.К. Гэлбрейта.

Что такое «техноструктура»? Её цели и механизмы влияния.

3. Влияние господства техноструктуры на производство, потребление и структуру рынка.

Основная литература:

Гэлбрейт Дж.К. Экономические теории и цели общества. Гл. 5, 9-12, 18. (М.: Прогресс. 1976, с. 67-81; 113-161; 229-237). РИДЕР IV.

ИЭУ-2000, гл. 19. С. 311-329.

Занятие 21. Микрооснования макроэкономики и нейтральность (ненейтральность ) денег

Вопросы к обсуждению:

Смысл и значение понятия микрооснование макроэкономики. Когда и почему возникает эта проблема?
Почему теоретики вводят «жесткости»? Можно ли объяснить существование вынужденной безработицы, не делая этого?
Проблема нейтральности денег в исторической перспективе: эмпирические данные и теоретические построения.
Дискуссии вокруг кривой Филлипса и гипотезы естественного уровня безработицы.
Проблема эффективности кредитно-денежной политики в контексте эволюции макроэкономики.

Основная литература:

Лукас Р. Нейтральность денег. (Мировая экономическая мысль сквозь призму веков. Т.5, ч.2 , с.101-124). РИДЕР IV.

Акерлоф Дж. Поведенческая макроэкономика и макроэкономическое поведение. (Там же, с.444-465). РИДЕР IV.

Лейонхуфвуд А. Макроэкономическая теория в двадцатом столетии: основные вехи развития ("Вопросы экономики". 2006.№ 11.С. 26-45). РИДЕР IV.

Мэнкью Г. Освежим наши познания макроэкономики. ("Мировая экономика и международные отношения". 1995, № 8). РИДЕР IV.

Дополнительная литература:

Бланшар О. Что мы знаем о макроэкономике, чего не знали Фишер и Виксель. // Истоки. Из опыта изучения экономики как структуры и процесса. М.: ГУ ВШЭ. 2006.

Занятие 22. Споры о "Вашингтонском консенсусе"

Вопросы к обсуждению:

"Вашингтонский консенсус": исторические и теоретические предпосылки, основные положения и механизмы реализации.
Почему требование либерализации движения капиталов на развивающихся рынках оказалось ошибочным?
Программы перехода от "плана" к "рынку": "шоковая терапия" или "градуализм"? Экономический рост или эффективность. Проблема убыточных предприятий.
"Вашингтонский консенсус" и институциональные преобразования: уроки реформ. С каким государством лучше проводить переход к рыночной экономике – слабым или сильным, демократичным или авторитарным?

Основная литература:

Стиглиц Дж. Многообразнее инструменты, шире цели: движение к Пост-Вашингтонскому консенсусу // Вопросы экономики, 1998, № 8.(См. тж.: ссылка скрыта)

Полтерович В.М. К руководству для реформаторов: некоторые выводы из теории экономических реформ. // Экономическая наука современной России, 2005 (См.:. РИДЕР IV).

Ананьин О., Хаиткулов Р., Шестаков Д. «Вашингтонский консенсус»: пейзаж после битв // Мировая экономика и международные отношения, 2010, N 12 .(См. тж.: ссылка скрыта )

Домбровский М. От плановой экономики к рыночной. // Вопросы экономики, 1992, № 11. (См.: РИДЕР IV).

Стиглиц Дж. Кто потерял Россию? / Стиглиц Дж. Глобализация: тревожные тенденции. М.: НОНФ, Мысль. 2003. Гл. 5. (См. тж: ссылка скрыта )

Дополнительная литература:

Олсон М. Скрытая тропа к процветающей экономике // Становление рыночной экономики в странах Восточной Европы. Ред. К.Клейг, Г.Рауссер. М.: РГГУ, 1994. РИДЕР IV.

Нордхауз У. О стабилизации советской экономики // Экономика и математические методы. 1992. т.28, вып.2.

Тейлор Л. Постсоциалистический переход с точки зрения экономики развития // Мировая экономика и международные отношения. 1992, № 12 и 1993, № 1.

Стиглиц Дж. Куда ведут реформы? (К десятилетию начала переходных процессов)// Вопросы экономики, 1999, № 7 (См. тж.: ссылка скрыта )

Ролан Ж. Экономика переходного периода. М. 2007. Гл.13 (Обобщенные итоги переходного периода)

Занятие 23-24. Диспут по теме «экономический империализм»

Темы групповых докладов

Группа 1.«Понятие экономического империализма, его подход» (тема 1)

Что представляет собой экономический империализм?
В чём заключается его подход?
Чем было вызвано его появление?
Каковы его существенные недостатки?

Литература к докладам:

Беккер Г. Выбор партнера на брачных рынках // THESIS: теория и история экономических и социальных институтов и систем. - 1994. - № 6. С. 12-36. (ссылка скрыта )

Беккер Г. Человеческий капитал: теоретический и эмпирический анализ.РИДЕР IV

Lazear, Edward P. Economic Imperialism // The Quarterly Journal of Economics, Vol. 115, No. 1 (Feb., 2000), pp. 99-146.

*********

Группа 2. «Будущее экономического империализма (ЭИ)» (тема 2).

В чём основные преимущества ЭИ?
Почему важно осваивать нетрадиционный для экономики предмет исследования?
Примеры успешного применения ЭИ.

Литература к докладам:

Sandmo, Agnar. Gary Becker's Contributions to Economics // The Scandinavian Journal of Economics, Vol. 95, No. 1 (Mar., 1993), pp. 7-23.

Гуриев С.М. Три источника – три составные части экономического империализма // Общественные науки и современность. 2008. № 3. С. 134-141.

Coleman James S. The Impact of Gary Becker's Work on Sociology // Acta Sociologica, Vol. 36, No. 3, /Rational Choice Theory/ (1993), pp. 169-178.

*********

Группа 3. «Противники экономического империализма» (тема 3).

Почему у экономического империализма так много оппонентов.
Является ли гуманным построение модели «брачного рынка»?
Приносят ли пользу выводы, полученные в моделях экономического империализма? Соотносятся ли они с реальностью?
Как соотносятся экономический империализм и социология?
Какие вопросы социологи и экономисты должны обсуждать сообща, а какие по отдельности?

Литература к докладам:

Хайлбронер Р. Экономическая теория как универсальная наука. (THESIS. 1993. Т.1, вып. 1). РИДЕР IV. (См. тж: u/science/igiti/thesis1/1_1_3Heil.pdf)

Блауг М. Методология экономической науки. Глава 13 (Теория человеческого капитала), глава 14 (Новая экономическая теория семьи).

Радаев В.В. Экономические империалисты наступают! Что делать социологам? // Общественные науки и современность. 2008. № 6. С. 116-123.

Тамбовцев В.Л. Перспективы "экономического империализма" // Общественные науки и современность. 2008. № 5. С. 129-136.

Блайндер, Алан. Экономическая теория чистки зубов // THESIS. 1994. Вып. 6. ( РИДЕР IV). См.тж: ссылка скрыта

Вопросы к общей дискуссии:

1. Феномен экономического империализма, его место в истории экономической науки.

2. Перспективы экономического империализма: поглотит ли экономика другие общественные науки?

Общая литература (для всей группы):

ИЭУ-2000, гл. 40.

Беккер Г. Экономический анализ и человеческое поведение. / Беккер Г. Человеческое поведение: экономический подход. Избр. труды по экономической теории. М., 2003. С. 28-48). РИДЕР IV. u/science/igiti/thesis1/1_1_2Beck.pdf)

Занятие 25. Поведенческая и экспериментальная экономика

Вопросы к обсуждению:

Модель homo economicus: аналитическое удобство versus реалистичность.
Парадоксы теории ожидаемой полезности
Концепция ограниченной рациональности Герберта Саймона.
Теория перспектив Д. Канемана и А. Тверски: поведенческие эвристики versus рациональный выбор
Значение контекста в принятии решений: «эффект обращения предпочтений» и «эффект оформления».
Вернон Смит: экспериментальные открытия в теории аукционов.

Основная литература:

ИЭУ-2000, гл. 30, §§ 1-2; гл. 37.

Саймон Г. Рациональность как процесс и продукт мышления // THESIS. 1993. Вып. 3. (ссылка скрыта )

Белянин А. Дэниел Канеман и Вернон Смит: экономический анализ человеческого поведения // Вопросы экономики, 2003, № 1.

Павлов И. Поведенческая теория – позитивный подход к исследованию экономической деятельности // Вопросы экономики, 2007, № 6.

Дополнительная литература:

Канеман Д, Словик П., Тверски А. Принятие решений в неопределённости. Правила и предубеждения. Харьков: Гуманитарный Центр. 2005. С.17-36.

Angner E. and Loewenstein G. Behavioral Economics (Princeton: Princeton University Press). ссылка скрыта

Смит В. Теория, эксперимент и экономика / Смит. В. Экспериментальная экономика. М.: Ирисэн–Мысль, 2008, с. 275-303.

Смит В. Экономическая теория в лаборатории / Смит. В. Экспериментальная экономика. М.: Ирисэн–Мысль, 2008, с. 303-329.

Алле М. Поведение рационального человека в условиях риска: критика постулатов и аксиом американской школы // THESIS. 1994. Т. 2, Вып. 5. С. 217-242. (ссылка скрыта )

Blog