Geum.ru

Методичні рекомендації по вивченню філософії

Вид материалаМетодичні рекомендації

Содержание


Методичні рекомендації
Методичні поради
Вимоги до контрольної роботи
Тематика контрольних робіт
Подобный материал:

ФІЛОСОФІЯ


МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ В

НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Метою дисципліни є дати студентам знання, які сприяли б розвитку філософського світогляду, широке розмаїття методологічних підходів і теоретичних систем. Після вивчення дисципліни студент повинен знати основні видатні твори світової та вітчизняної філософської думки, основні філософські категорії, досягти сучасного розуміння фундаментальних проблем людського буття і світобудови.

Студент повинен уміти правильно читати твори класиків філософії, знаходити відповіді на одвічні питання, що постають у його бутті і мисленні.

Суттю дисципліни є оволодіння знаннями основоположних понять та принципів з теорії та історії філософії, засобів аналізу наукових та політичних проблем, збагачення змісту духовного життя.


МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ПО ВИВЧЕННЮ ФІЛОСОФІЇ

Курс складається з циклу лекцій, написання та захисту контрольної роботи. Дисципліна вивчається протягом одного семестру. Крім навча­льних посібників, перелік яких наводиться, рекомендується використовувати енциклопедичну та довідкову літературу з історії, філософії. Доречно використовувати підручники для вищих учбових закла­дів, публікації в періодичній пресі.

В цілому вивчення курсу передбачає самостійний підбір і опрацювання літератури, орієнтовний список якої пропонується до кожної з тем контрольних робіт.

МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ


студентам-заочникам щодо виконання

контрольних робіт з філософії

ВИБІР ТЕМИ контрольної роботи здійснюється по останній цифрі залікової книжки. Наприклад, остання цифра номера заліковки "0". Ви можете обрати тему 10,20,30 , якщо "1", то це, відповідно, теми 1,11,21,31 і т. д.

МЕТА ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ. Студент повинен навчитися працювати з науковою, довідковою та історичною літературою. Опрацювавши необхідну літературу, студент повинен узагальнити отриману інформацію, засвоює основні поняття, визначає й усвідомлює вузлові моменти теми.


ПІДГОТОВКА ДО ВИКОНАННЯ РОБОТИ. У відповід­ності з темою контрольної роботи й орієнтовним планом до неї студент підбирає у бібліотеці літературу та вивчає її. Вихо­дячи з власних переконань або наявної літератури, він може скласти власний план (3-4 питання). Після вивчення літератури потрібно викласти суть кожного питання.

ВИМОГИ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

  • Робота оформляється у звичайному учнівському зошиті, обсягом не менше 20 сторінок.
  • На першій сторінці вказується тема, план роботи, використана література.
  • Відповідь на кожне питання плану виділяється.
  • Роботу пишуть охайно і розбірливо, прагнучи якомога повніше висвітлити зміст питань плану і теми в цілому.
  • Обкладинка оформляється за зразком:

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ


Тема № 1. Поняття “філософія”. Філософія і світогляд. Історичні типи світогляду

Література

Библер В. С. Что есть философия. // Вопросы философии. - № 1, 1996. Философия. Учебник для высших учебных заведений/Отв. ред. Кохановский В. Г. - Ростов-на-Дону, 1996.

Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. – М., 1991.

Бичко І. В. Філософія. Курс лекцій. Навч. посібник.// К., 1991.


Тема № 2. Антична філософія про сутність буття (мілетська школа, Геракліт, Демокрит, Платон, Аристотель)

Література

Библер В. С. Что есть философия //Вопросы философии. - № 1, 1996. Философия. Учебник для высших учебных заведений//Отв. ред. Кохановский - Ростов-на-Дону, 1996.

Краткий очерк истории философии. - М., 1981.

Мотрошилова Н. В. Рождение и развитие философских идей.- М., 1991.

Філософія. Підручник /Г. Заїченко, В. М. Сагатовський, І. І. Пальний та інш. - К., 1995.


Тема № 3. Формування етичної думки в Давній Греції (Сократ, Платон, Аристотель, Епікур)

Література

Богомолов Н. С. Античная философия. - М., 1985.

Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1996.

Краткий очерк истории философии. - М., 1981.

Курс лекций по древней и средневековой философии. - М., 1991.

Радугин А. А. Философия. Курс лекций. - М., 1996.

Реале Д. Западная философия от истоков до наших дней. –
С.-Петербург, 1995.

Філософія. Підручник. /Г. Заїченко, В. М. Сагатовський, І. І. Пальний та інш. - К. ,1995.


Тема № 4. Середньовічна філософія

Література

Курс лекций по древней и средневековой философии.- М., 1991.

Соколов В.3. Средневековая философия.- М., 1979.


Тема № 5. Проблема наукового методу в філософії ХVП ст.

Література

Краткий очерк истории философии. - М., 1981.

Радугин А. А. Философия. Курс лекций.- Ростов-на-Дону, 1996.


Тема № 6. Основні ідеї французького Просвітництва

Література

Момджян X.Н. Французское просвещение ХVІІІ в. - М., 1983.

Мотрошилова Н. В. История философии. Запад-Россия-Восток.- Ì.,1995.


Тема № 7. Вчення Канта про пізнання та мораль

Література

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. - Ì., 1996.

Ойзерман Т.И. Характеристика трансцендентального идеализма И.Канта //Вопросы философии – 1996, № 6.


Тема № 8. Філософські ідеї Гегеля

Література

Краткий очерк история философии. - М., 1981.

Кричевский А. В. Учение Гегеля об абсолютном духе как спекулятивная телеология// Вопросы философии. – 1993. - № 5.

Легова Е.С. Гегель об истоках злой воли //Вопросы философии.- 1996 - №1.

Радугин А. А. Философия. Курс лекций.- М., 1996.


Тема № 9. Києво-Могилянська академія - центр філософської думки в ХVП-ХVШ ст.

Література

Горський В. С. Історія української філософії.- К., 1996.

Українська культура// За ред. Д. Антоновича.- К., 1991.


Тема № 10. Філософські погляди Г. С. Сковороди

Література

Горський В. С. Історія української філософії. Курс лекцій. - К., 1996.

Іванько І. В. Філософія і стиль мислення Г. Сковороди. - К., 1983.

В.Петров. Особа Сковороди// Філософська і соціологічна думка.- 1995. - №1.


Тема № 11. Київська релігійно-філософська школа. Памфіл Юркевич

Література

Горський В. С. Історія української філософії. Курс лекцій. - К., 1996.


Тема № 12. Гуманістичні ідеї в російській релігійній філософії кінця XIX поч. - XX ст.

Література

Емельянов Б. В. Русская философия серебряного века. - Екатеринбург, 1995.

Левицкий С. А. Очерки по истории русской философии.- М., 1996.

Канке В.А Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1996. Лосский Н. История русской философии. - М., 1991.


Тема № 13. Виникнення і розвиток філософії марксизму

Література

Енгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии //Маркс К. Энгельс Ф .Соч., 2 изд., т.21. - С. 273-279.


Тема № 14. Проблема людини в екзистенціальній філософії XX ст.

Література

Жан Поль Сартр. Буття і ніщо //Філософська і соціологічна думка. - 1995. - № 5 - 6, 9 - 10.

Камю А. Бунтующий человек. - М., 1991.

Лях В. Екзистенційна свобода: вибір і відповідальність //Філософська і соціологічна думка. - 1995. - № 5 - 6.

Радугин А. А. Философия. Курс лекций. - М., 1996.

Философия. Учебник для высших учебных заведений /Под ред. Кохановского. - Ростов-на-Дону, 1991.


Тема № 15. Ірраціоналістичні філософські концепції XX ст.
(Фрейд, Бергсон, Ніцше).

Література

Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., Логос, 1996.

Ницше Ф. Сочинения в 2-х т. - М.1990.

Философия. Учебник для высших учебных заведений /Отв. ред. Кохановский В. Г. - Ростов-на-Дону, 1996.

Чупаева А. Ф. Ницше и современность. //Філософська и соціологічна думка. -1994. - № 9 - 10.


Тема № 16. Проблема знання та мови в філософії XX ст.
(неопозитивізм, структуралізм, герменевтика)

Література

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1996.

Философия. Учебник для высших учебных заведений / Отв. ред. Кохановский В. Г. - Ростов-на-Дону. 1996.


Тема № 17. Категорія буття в філософії

Література

Філософія. Підручник // Г. А. Заїченко, В. М. Сагатовський, І. І. Пальний та інш. – К.,1995.

Философия. Учебник для высших учебных заведений / Отв. ред. Кохановский В. - Ростов-на-Дону, 1996.


Тема № 18. Формування науково-філософського поняття "матерія"

Література

Аксенов Г.П. О причине времени. //Вопросы философии. -1996.-№ 1.

Філософія. Підручник / Р. А. Заїченко та інш. - К., 1995.

Энгельс Ф. Анти-Дюринг //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2 изд.
Т. 20. - С. 495-498, 550-552, 568, 568, 570.


Тема № 19. Природа як предмет філософського дослідження

Література

Андрущенко В. Г., Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія.- К., 1996,

Куратов В. И. Экология и эсхатология. Судьбы человеческого существо­вания с религиозной и научной точек зрения //Вопросы философии. - 1995 - № 3.


Тема № 20. Проблема свідомості в філософії

Література

Мамардашвили М. И. Сознание как философская проблема //Вопросы фи­лософии. – 1990. - № 10.

Моисеев Н.Н. Современный антропогенез и цивилизационные разломы //Вопросы философии. 1995. - № 1.

Філософія. Підручник. //Г. І. Заїченко та інш. - К. ,1995.

Философия. Учебник для высших учебных заведений / Отв. ред. Кохановский В. Т.- Ростов-на-Дону, 1996.

Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека, //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2 изд. - Т. 20.


Тема № 21. Діалектика як вчення про універсальні зв'язки, зміни і розвиток

Література

Материалистическая диалектика. Краткий очерк истории /Под ред. Федосеева П. Н.- М., 1985.

Поппер К. Что такое диалектика //Вопросы философии, 1995. № 1.

Энгельс Ф. Диалектика природы // Маркс К ., Энгельс Ф. Соч. - 2 изд. - Т.20. - С. 516-519.


Тема № 22. Пізнання та проблема істини в філософії

Література

Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс. - М., 1996.

Карпов Н. В. Путь познания или дорогу осилит идущий // Вопросы филосо­фии. - 1996. - № 3.

Хиннтикке Я. Проблема истины в современной философии // Вопросы философии. - 1996. - № 9.


Тема № 23. Наукове пізнання

Література

Філософія. Підручник /Г. А. Заїченко та інш. - К.. 1996

Философия. Учебник для высших учебных заведений. Отв. ред. Кохановский В. Т. - Ростов-на-Дону, 1996.


Тема № 24. Економічна сфера суспільства

Література

Андрущенко В. П. Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія. Курс лекцій.- К., 1996.

Крапивенский С. Э. Социальная философия. Учебник.- Волгоград. 1996.

Черняк В. Модель экономики. Выбор Украины // Экономика Украины. – 1995.- № 9.


Тема № 25. Духовна сфера суспільства

Література

Андрущенко В. П. Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія. Курс лекцій. - К., 1996.

Крапивенский С. Э. Социальная философия. Учебник. - Волгоград. І996.


Тема № 26. Політико-правова сфера суспільства

Література

Андрущенко В. П. Михальченко М. І. Сучасна соціальна філософія. Курс лекцій. - К., 1996.

Крапивенский С. Э. Социальная философия. Учебник. - Волгоград. 1996.


Тема № 27. Проблема людини в філософії

Література

Бессонов Б. Н. Человек. Пути формирования новой личности. - М., 1988.

Моисеев Н. Н. Человек во Вселенной и на Земле // Вопросы философии. - 1990. - № 6.

Моисеев Н.Н. Современный антропогенез и цивилизационные разломы.// Вопросы философии. - № 1. - 1995.

Фролов Т. Т. О человеке и гуманизме. - М., 1990.

Человек. Мыслители прошлого и настоящего о жизни, смерти и бессмертии. - М., 1991.


Тема № 28. Соціальний прогрес і глобальні проблеми людства

Література

Кара-Мурза. Наука и кризис цивилизации // Вопросы философии. - 1990. - № 9.

Крапивенский С. Э. Социальная философия. Учебник.- Волгоград, Т. І996.

Степин В. С., Толстых В. И. Демократия и судьбы цивилизации // Вопросы философии. - 1996. - № 10.


Питання для підготовки до екзамену

з курсу «Філософія»
  1. Поняття та структура світогляду.
  2. Міфологія і релігія як історичні типи світогляду.
  3. Предмет та специфіка філософії як наукової дисципліни.
  4. Структура і функції філософії.
  5. Філософія в Стародавній Індії та Китаї.
  6. Антична філософія: основні філософські школи та напрямки.
  7. Вчення про буття і пізнання, людину і суспільство у філософії Платона.
  8. Вчення про буття і пізнання, людину і суспільство у філософії
    Аристотеля.
  9. Характер та особливості філософії Середньовіччя.
  10. Характер та особливості філософії Відродження.
  11. Проблема методу пізнання в філософії Нового часу (емпіризм та
    раціоналізм).
  12. Німецька класична філософія: поняття, місце й роль в історії світової
    філософії.
  13. Філософське вчення І.Канта: теорія пізнання та етика.
  14. Філософія Г.Гегеля: метод і система.
  15. Марксизм як філософське вчення.
  16. "Філософія життя": А.Шопенгауєр, Ф.Ніцше.
  17. Традиції та особливості розвитку філософії в Україні.
  18. Філософські погляди Г.Сковороди.
  19. Філософські погляди П.Юркевича.
  20. Загальна оцінка та відмінні риси сучасної філософії.
  21. Сучасна "філософія науки".
  22. Екзистенціалізм: загальна характеристика.
  23. Сутність та основні форми буття.
  24. Науково-філософське вчення про матерію, рух, простір і час.
  25. Буття людини як фундаментальна філософська проблема.
  26. Буття ідеального. Свідомість, її структура.
  27. Закони і категорії діалектики.
  28. Пізнання як предмет філософського аналізу. Суб'єкт та об'єкт
    пізнання.
  29. Проблема істини в філософії та науці.
  30. Наука, її сутність та соціальні функції.
  31. Форми і методи наукового пізнання.
  32. Особливості філософського пізнання суспільства. Відмінність законів суспільства від законів природи.
  33. Характер та спрямованість історичного процесу. Роль особистості в
    історії.
  34. Діалектика понять "індивід", "індивідуальність", "особистість".
  35. Суспільна свідомість: поняття, форми, функції.
  36. Глобальні проблеми сучасності в філософському вимірі.
  37. Філософські проблеми економічного життя суспільства.
  38. Економічне життя і економічна свідомість.
  39. Економічна діяльність як вид соціальної творчості.
  40. Підприємництво як феномен культури.