Программа курса предпрофильной подготовки «С любовью к России» (творчество русских писателей лауреатов Нобелевской премии)

Вид материала

Программа курса

Содержание Для учителя Я весь мир заставил плакать Для учителя Для учителя Посвящаювсем, кому не хватило жизни Для учителя Для ученика Для учителя Для ученика

Подобный материал:

• Реферат: Развитая ранее модель подбора лауреатов Нобелевской премии по химии использована, 229.31kb.
• К 115 годовщине основания Нобелевской премии, 149.49kb.
• Программа форума Актовые лекции лауреатов Нобелевской премии harald zur hausen, 56.6kb.
• Кто из русских писателей начала 20 века был удостоен Нобелевской премии?, 49.88kb.
• Эссе: Роль научных работ лауреатов Нобелевской премии в современном глобальном мире, 156.15kb.
• Примерная программа наименование дисциплины: Эконометрика (продвинутый курс) Рекомендуется, 188.03kb.
• Поиск и анализ трудов лауреатов нобелевской премии по экономике, 336.1kb.
• Программа элективного курса по географии для 9 класса в рамках предпрофильной подготовки, 270.03kb.
• Николая Васильевича Гоголя. Именно 2009 год был объявлен юнеско годом Гоголя, чьё творчество, 255.47kb.
• Программа предметного курса «домашняя экономика и основы потребительской культуры», 208.22kb.

Программа

курса предпрофильной подготовки

«С любовью к России»

(творчество русских писателей – лауреатов Нобелевской премии)


Пояснительная записка


Ведь это все русские поэты, не на вчера, не на сегодня, а навсегда.

О.Мандельштам

А. Нобель явился инициатором достойного дела - премии, которая на протяжении целого века вручается раз в год в Стокгольме за выдающиеся достижения.

Церемония вручения Нобелевской премии традиционно проходит в Королевском дворце Стокгольма, и в ней принимает участие Король Швеции.

Нобелевские премии - международные премии, с 1901г. ежегодно присуждаемые из процентов на капитал, завещанный А. Нобелем. Согласно положению Нобелевские премии выдаются: за открытия в области физики, химии, медицины, физиологии, литературы, а также за "выдающиеся усилия в деле борьбы за братство народов, упразднение или сокращение постоянных армий, а также за создание и упрочнение конгрессов мира".

Программа элективного курса «С любовью к России» рассчитана на учащихся 9-х классов и предполагает 12 часов.

Главная особенность программы - включение в круг школьного обучения творчества нобелевских лауреатов в области литературы. Курс предполагает знакомство с личностями художников слова, знакомство со стилистическими особенностями языка, а также рассмотрение наиболее интересных и значимых в творчестве писателей произведений.

Программа «С любовью к России» способствует реализации важнейших целей литературного образования –

• приобщению учащихся к богатствам отечественной и мировой художественной литературы,
  
• развитию их способностей восприятия и оценки явлений художественной литературы на основе формирования эстетических вкусов и потребностей,
  
• расширению литературного кругозора и общекультурной подготовленности.
  

Задачи программы:

• повысить интерес к гуманитарному образованию;
  
• развивать навыки исследовательской работы;
  

• развивать коммуникативные умения учащихся;
  

• совершенствовать навыки анализа художественных произведений;
  

• углублять и закреплять литературоведческие понятия, необходимые для анализа произведений;
  

• развивать ассоциативное мышление;
  

• способствовать развитию креативных способностей учащихся.
  

Программа построена на сочетании нескольких традиционных и инновационных принципов обучения: теоретико-литературного, историко-литературного, ассоциативного, проблемного, поискового и исследовательского. Программа курса предусматривает самые разнообразные виды ученической деятельности: читательскую, репродуктивную, литературно-критическую, креативную, дизайнерскую – при создании проектов, посвященных творчеству писателей.

Формы организации работы учащихся в рамках элективного курса – коллективные, групповые и парные практические занятия, семинар, а также проектная деятельность учащихся (презентации). Особое внимание уделяется формированию умения аргументировано доказывать свою точку зрения и опровергать оппонентов. Также предполагается включение в курс просмотр видеофильмов или отрывков из них о жизни и творчестве писателей; просмотр кинофильмов, снятых по произведениям писателей нобелевских лауреатов (или отрывков из них); прослушивание аудиозаписей, а также рассмотрение творчества данных писателей во взаимосвязи с другими видами искусства (прослушивание романсов, сопоставление иллюстраций и отрывков из произведений).

Структура программы состоит из следующих разделов:

• Содержание курса
  
• Список интернет-ресурсов и рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения по творчеству каждого писателя
  
• Тематическое планирование
  

К столетней годовщине присуждения первой Нобелевской премии, в 1995 году, Нобелевским комитетом в Интернет создан сайт, для того чтобы рассказать школьникам и студентам всего мира о достижениях нобелевских лауреатов. Этот сайт превратился в виртуальный музей науки и культуры. Нобелевский комитет систематически пополняет сайт новыми материалами, среди них виртуальные лаборатории, лекции и демонстрации, портреты, тексты, картинки, видеоклипы и аудиозаписи. Нобелевский сайт - полезный источник знаний, излагаемых в доступной форме. Поэтому в программе предлагаются Интернет-адреса, как для учащихся, так и для учителей, где можно найти дополнительную информацию, касающуюся жизни и творчества представленных в программе писателей.


Содержание программы


Иван Алексеевич Бунин

Будущим поэтам, для меня безвестным,

Бог оставит тайну – память обо мне …

И.Бунин


Очерк жизни и творчества. Стихотворения. «Листопад». Рассказы: «Руся», «Легкое дыхание», «Митина любовь», «Грамматика любви».

Тонкость восприятия психологии человека и мира природы. Вечные темы в творчестве Бунина. Тема любви. Философичность творчества И.А.Бунина.

Поэзия и проза, лирика и эпос в творчестве писателя.


Интернет-ресурсы

Для учителя

kulichki.net/inkwell/hudlit/ruslit/bunin.htm

ichki.net/inkwell/bio/bunin.htm

a.ru/collection/00-05-16/doc/ds04-07.php

line.ru/sources/stern/2jula/2jula_4_text.php

Для ученика

od.ua/books/bunin/index.shtml

ichki.net/inkwell/bio/bunin

ichki.net/inkwell/bio/bunin.htm

h1.ru/subcat/?c=30001&s=2

Для учителя

litera.ru/stixiya/authors/pasternak/all.php

www.ipnce.su/~cherry/pasternak

www.n-t.org/lp.htm

rayner.webzone.ru/stihi/pasternak


Для ученика

marinaax.webzone.ru/poetry.php

Kulichki.com/moshkow/pasternak

www.ruthenia.ru/60s/pasternak/index.htm

perifiov.narod.ru/ser poetry/pasternak/statya-9k04072001



Для учителя

zavtra.ru/cgi/veil/data/zavtra/99/269/71.php

kprostov.ru/Mat_2000/November/mater_10.htm

www.litrossia.ru/rubrika.php

ссылка скрытаrusskoi_literatury.php

Для ученика

kprostov.ru/Mat_2000/November/mater_10.htm

www.publib.rsu.ru/don/may/MAY25.HTM

ссылка скрыта

09-2000/st20-23-09-2000.htm

Для учителя

nia.ru

rd/nl

ссылка скрыта

ссылка скрыта

Для ученика

chat.ru/slov/-o.php

rg/nl/lt/solzhenitsin.htm

Htt://www.russ.ru

rg/nl

Для учителя

dsky.narod.ru/

d.ru/01br.htm

ссылка скрыта

news/20010608.htm

ссылка скрытаBRODSKIJ/history-xx.txt

Для ученика

dsky.narod.ru/gate.php

b.su/brodsky/

/b00/

ссылка скрытаbrodskij.php