Моу сош №25 Петрачковой Т. И
СодержаниеШкола продолжает заниматься
2. Общая характеристика школы и условия образовательной среды
Структура управления
Организационная структура управляющей системы школы.
Уровень общественно-государственного управления
Методический уровень
Ученический коллектив
Оценка эффективности управления школой
2.Особенности образовательного процесса
На 2 ступени обучения
На 3 ступени обучения
Спецкурсы гуманитарной направленности
Для отбора современных образовательных технологий
Педагогические технологии, применяемые в начальной школе
3. Условия осуществления образовательно процесса
Условия комплектования классов
Состав педагогических кадров по квалификационным категориям.
Учебный год
Без квалификационной категории
условия осуществления образовательного процесса
Сведения о количестве учителей имеющих награды.
Ресурсное обеспечение образовательного процесса.
Курсы повышения квалификации педагогических работников на основе ИКТ-ресурсов.
Целевая группа
4.Результаты деятельности учреждения. качество образования
Сравнительный мониторинг уровня обученности школьников.
Результаты итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2010-2011 уч. .г
Аналитические данные о результатах ЕГЭ в 11 кл.
Аналитические данные о результатах ГИА в 9 классах 2010 - 2011учебного года
Динамика абсолютной успеваемости по учебным предметам в форме ЕГЭ
За последние три года прослеживается положительная динамика абсолютной успеваемости с 94,5% до 99,5% и среднего балла по школе с
Результаты по профильным предметам
Результаты промежуточного мониторинга
Динамика качественной успеваемости
Мониторинг участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах и марафонах.
Мониторинг участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах и марафонах по предметным МО
5. Социальная активность и внешние связи с учреждением
Экологический проект «Зеленая планета».
Профилактическая программа «Маршрут безопасности».
Социально - правовая программа «Учимся жить вместе».
Программа профилактической работы «Безопасность».
Программа Центра гражданского образования детей и молодежи «Имею право».
6.Финансово-экономическая деятельность
Решения, принятые по итогам общественного обсуждения публичного доклада прошлого года и результатов работы школы в 2010 – 2011 у
9. Заключение. перспективы и планы развития.
Основная проблема