Учебник для студентов специальности
| Вид материала | Учебник |
- В. А. Мальцев допущено в качестве учебник, 3675.39kb.
- Л. Ф. Бурлачук психодиагностика учебник, 9569.33kb.
- Учебник для студентов высших учебных заведений, 8883.55kb.
- «Информатизация образования», 3438.65kb.
- Между народные экономические отношения учебник Моска 1997 между народные экономические, 4237.81kb.
- Между народные экономические отношения учебник Моска 1997 между народные экономические, 4238kb.
- Учебник для студентов специальности, 5726.22kb.
- «Учебник для вузов», 12307.26kb.
- Учебник. М., Российское педагогическое агентство. 1996, 374, 5762.08kb.
- Учебник для многих учебных заведений. После смерти Джефкинса книгу дорабатывал Д. Ядин., 4228.58kb.
8 Рабочая программа по дисциплине «Этнополитика и национальные идеи»
8.1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Цель дисциплины:
Раскрытие потенциала эффективного воздействия на умы и сердца людей национальных идей, свойственных им феноменов.
Задачи дисциплины:
Формировать у студентов высокую политическую культуру в понимании и реализации национальных интересов, разрешении имеющихся противоречий в сфере межэтнических отношений и создания гражданского общества.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- в обществе не бывает ни одной нации и народностей, не имеющих своих идей;
- понятия, отражающие в сознаниях людей различные устремления во имя достижения своих целей;
- возможности граждан апеллировать к национальному достоинству;
- психологические особенности этнических групп, свойственные им чувства;
- неодноликость феномена солидарности, объединительных и противоречивых процессов;
- возможные мнимые цели и сомнительные средства достижения поставленных задач;
- определяющие показатели национальных интересов;
- консолидирующие факторы в реализации национальных идей
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
- анализировать реальное состояние национальной политики и эффективность воздействия национальных идей;
- руководствоваться закономерностями в развитии общества, организационными и правовыми нормами существующей политической системы;
- разбираться в реальности или мнимости устремлений и выдвигаемых требований этнических групп;
- объективно оценивать достигнутый прогресс, приверженность людей к общечеловеческим ценностям и национальным интересам;
- обосновывать реальную цель и потребность, наличие в идеях колорита, отвечающих общегражданским интересам, устойчивости и стабильности общества;
- активно участвовать в реализации национальных идей, обеспечении единства и межэтнического согласия, преодолении в отдельных случаях напряженности и конфронтации.
Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса:
1) политология;
2) этнополитика;
3) философия;
4) история;
5) социология;
6) конфликтология политическая;
7) теория государства и права
8.2 Тематический план
| Наименование темы | Лекции | практики | СРС |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 Национальный вопрос – явление мировое | 2 | | |
| 2 Концептуально-теоретические основы национального вопроса.(К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Ленин, И.Каутский, О.Бауэр, И.Сталин) | 4 | 4 | 4 |
| 3 Национальная политика в СССР. Программа решения национального вопроса. Исторические тенденции: пробуждение, сближение нации | 4 | 2 | 2 |
| 4 Национализм и великодержавный шовинизм | 2 | | 2 |
| 5 Социально-экономические, политико-правовые нормы регулирования национальных интересов. Сырьевая направленность экономики Республик СССР. | 2 | 2 | 4 |
| 6 Кризис в национальной политике КПСС | 4 | 2 | 2 |
| 7 Реальные и мнимые концепции в национальных идеях и их формирование | 2 | | 2 |
| 8 Межгосударственные отношения и влияние их на национальную политику | 4 | 2 | 2 |
| 9 Формы национально-государственного устройства народов.(Унитаризм. Федерация. Конфедерация.) | 2 | | 2 |
| 10 Межэтнические отношения: Проблемы и поиск | 2 | | 2 |
| 11 Межнациональный конфликт и его классификация по субъекту, масштабу и воздействию | 2 | 2 | 2 |
| 12 Основные направления и ядро в национальной политике Казахстана | 2 | 2 | 4 |
| 13 Ассамблея народов Казахстана | 2 | 2 | 2 |
| 14 Общетеоретические проблемы и принципы разработки концепции общенациональных идей (идеологии) | 2 | 4 | 4 |
| | 36 | 18 | 36 |
8.3 Содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов
| Наименование темы | Содержание лекций | Кол-во часов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 Теоретические концепции об этнополитике во второй половине 19-20 вв. Национальный вопрос в мировой политике. | Разработка .Марксом, Ф.Энгельсом и В.Лениным национального вопроса. Национализм народов. (И.Каутский, О.Бауэр, И.Сталин о признаках нации.) Великодержавный шовинизм. | 4 |
| 2 Бюрократический централизм в национальной политике КПСС | Цель и содержание. Направленность. Формы и методы осуществления национальной политики. Гуманность и антигуманность. Формальное равенство нации | 4 |
| 3 Основные принципы реализации национальной политики | Научная разработка. Закономерности и тенденции. Особенности учета интересов и потребностей этнических групп. Межэтническая интеграция, ее механизм. | 4 |
| 4 Демократизация и гуманизация в этнополитике | Миротворчество. Консолидация. Этническая «чистота». Межнациональные факторы сближения. Защита национальных интересов. Регулирование: формы и методы. | 2 |
| 5 Национальный суверенитет | Политическая независимость. Свобода. Равенство. Безопасность. Геополитика. Созидательный процесс. | 2 |
| 6 Национальная идея – феномен неодноликий | Прогрессивные и еакционные черты национальных идей. Приверженность к общечеловеческим интересам. Национальные установки. Национальная солидарность. Единство и согласие. | 4 |
| 1 | 2 | 3 |
| 7 Принципы реализации национальных интересов. | Реальная цель и потребность народа. Политическая обстановка. Национальный стиль. Колорит в национальных идеях. Устойчивость, глубина идей. Механизм реализации идей. | 2 |
| 8 Психологические особенности формирования национальных идей. | Психологическое удовольствие. Самолюбие. Достоинство нации. Солидарность и уважение. Чувство ответственности. Равенство. Дружба. Единение. | 4 |
| 9 Эффективность национальных идей | Стабильность. Сплоченность. Безопасность. Воздействие национальных идей на граждан. Прогресс в социально-экономической жизни. Критерии оценок эффективности государственной этнополитики. Благосостояние народа. | 2 |
| 10 Идейная консолидация общества и механизм ее реализации | Реализация национальных интересов. Политическая стабильность. Гуманизм. Интеграция идей поколений. Гласность. Демократизация. | 4 |
| 11 Теоретические и практические аспекты формирования общеказахстанских идей | Многовековой опыт предшествующих поколений: ученых-мыслителей, просветителей, деятелей культуры. Исторические корни и духовное наследие народа. Политические взгляды, гуманистические идеи об обществе. Платформы политических партий и общественных движений. Современное состояние межэтнических отношений | 4 |
| ИТОГО | | 36 |
Содержание практических занятий
| Наименование темы | Содержание практических занятий | Кол-во часов |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 Диалектический материализм о возникновении исторических общностей людей | Возникновение племени, народности и нации. Становление общественно-экономических формаций. Устойчивые и прочные экономические связи людей. Национальный рынок | 2 |
| 2 Основные признаки нации и народностей | Общность языка, территории, экономической жизни, психологического склада, проявляющегося в специфике национальной культуры. Понятие «нация», «народность», «народ». | 2 |
| 3 Основные тенденции в сближении наций. | Октябрьская Социалистическая революция (1917). Программа большевиков по национальному вопросу. Великодержавный шовинизм. | 2 |
| 4 Принципы решения национального вопроса. | Образование СССР. Сближение пролетариев и полупролетариев разных национальностей. Равноправие наций. Право на государственное отделение. Право на самоопределение. Ошибки и просчеты в национальной политике. | 2 |
| 5Национализм народов в постсоветском пространстве | Национальное освобождение. Независимость и суверенитет. Характер национализма. Удовлетворение интересов людей труда. | 2 |
| 6 Экономическое развитие постсоветских республик | Экономическое продвижение. Переход к рыночным отношениям. Финансовая система. Национальная валюта. Использование мирового капитала. Иностранная инвестиция. Социальная стратификация. Благосостояние народа. | 2 |
| 1 | 2 | 3 |
| 7 Образование, наука и культура на переходном этапе | Государственное и негосударственное финансирование в системе образования. Реформа. Сложности и противоречия. «Утечка мозгов». | 2 |
| 8 Социально-политические конфликты в межэтнических отношениях | Причины межэтнических конфликтов. Этническая принадлежность. Бытовой конфликт. Проявление недружелюбия и грубости. Национальный дух и чувство. Достоинство и честь. | 2 |
| 9 Вековые устои и тенденции в национальных идеях | Языковая проблема. Обычаи и традиции. Идейное наследие поколения. Культура и искусство. Религия. | 2 |
| ИТОГО | | 18 |
Содержание самостоятельной работы студентов
| Наименование темы | Содержание | Форма контроля и время |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 Современные концепции о национальной политике. | Неоконсерватизм. Неолиберализм. Глобализация. Национализм. Шовинизм. | Беседа |
| 2 Национальное самоопределение. | Суверенитет и независимость. Равноправие нации и свободное развитие нации. Национальные кадры. Сочетание национальных и интернациональных интересов. | Диспут |
| 3 Политические аспекты межнациональ-ных отношений. | а)Деятельность национальных движений и партий; б)Взаимосвязи между национальными элитами; в)Формирование национальной культуры; г)Самобытность этносов. Колорит нации. | Обмен мнениями за «Круглым столом». |
| 4 Деятельность международных организаций по урегулированию межнациональ-ных конфликтов. | ООН Юнеско. Двусторонние Договора и Соглашения | Реферат |
| 1 | 2 | 3 |
| 5 Национальная политика Казахстана в условиях независимости и научный подход в ее разработке. | а)Национально-государственное устройство; б) расширение и углубление хозяйственных связей с другими странами и республиками СНГ. Интеграция; в)Общечеловеческие ценности; г)Свободное развитие национально-культурных центров (язык, традиции и обычаи) | Доклад на студенче-скую конферен-цию |
| 6 Основы Гражданского общества | а) Экономика. Политика. б)Духовное развитие. Характерные признаки. в)Принципы функционирования. Сближение нации. г) Равенство прав и свобод граждан | Политбой |
| 7 Формирование цивилизованных форм межэтнических отношений. | а)Конфликтные ситуации: истоки, причины и факторы. б)Мирный способ разрешения конфликтов в)Механизм руководства и управления национальными процессами г)Единение. Согласие. Дружба. | «Круглый стол» |